最新还你一枝清莲读后感（必备16篇）。
还你一枝清莲读后感 篇1
太阳火辣辣地照着大地，蝉儿又演奏起了交响曲。外面热得像个大蒸笼，炙烤着每一个人。同时，愉快的暑假来临了！漫漫暑期，怎能少了书籍的陪伴？每到暑假，我都会和妈妈一起挑选一堆好玩有趣的书籍，陪我一起度过漫长的假期。
其中，吕丽娜老师写的故事书《樱桃树去散步》，是我喜欢的一本。当我第一回看到这本故事书时，我就被它的名字深深吸引了。“樱桃树去散步？树怎么去散步呢？”带着这些疑问，我迫不及待地打开故事书。
在《樱桃树去散步》的故事中，有一段让我印象深刻：百合夫人每次从小山坡上走过，都会温柔地说一声：“你好呀，樱桃树。你是我见过的漂亮的樱桃树。”樱桃树非常喜欢百合夫人，也非常喜欢她的问候和称赞。一句轻声的问候能让人心情愉悦，一句暖心的赞美能让人信心满满。这让我不禁想起每次我练架子鼓的时候，即使我偶尔出现了一点小错误，音乐老师都会称赞我一下：“嗯，这一遍比上一遍打得更好一点，节奏把握得很好，有一些小问题要是能注意到就更完美了！”听着老师的话，我练鼓更有动力了，也更有信心了！善意的话语像春风温暖人的心灵，我们也要有感恩的心。常怀感恩之心去对待事物，会发现更多美好的事物！
当我看《从前，有个妈妈生气了》这段故事时，我想到了平日里我和妈妈相处的点点滴滴。故事里的“妈妈”很生气的时候，背上会长出了一个好大的蜗牛壳。吓得我赶紧去看看妈妈的背后有没有长蜗牛壳？幸好，我表现良好，没有惹妈妈生气！看来，以后可不能再惹妈妈生气了，要是妈妈的背上真的长出一个大大的蜗牛壳，我会很伤心的！
合上书，我还在回味着书上的故事，我还在沉思……。
还你一枝清莲读后感 篇2
小故事中有大道理。今天，我就看了一本书叫《胆小的小白兔》，从中还明白了大道理呢！
有，小刺猬请小白兔到山上玩，小白兔很想去，可是它很害怕。没有妈妈在身边不安全，小猴子说要保护小白兔，来到山上玩了一会儿，突然有一只小老虎大声地吼了一声，小猴子吓得赶紧爬上树，小刺猬吓的缩成一团，小白兔更是吓的坐在了地上，哭着叫“妈妈、妈妈”，小猴子说：“快跑，哭是没用的。”小白兔拼命地跑，过了吊桥把绳索解开。小白兔终于脱离了危险。小刺猬和小猴子说：“祝贺你！你克服了自己的恐惧！”它才明白朋友们的良苦用心，它激动地说：“谢谢你们！你们真是我的好伙伴。”
没有这一群友好的伙伴，小白兔会变得勇敢吗？不会。但是，是伙伴们让小白兔克服恐惧吗？不是，是它自己。
这个故事也让我们明白了遇到困难时，不要想着让别人帮忙解决，要尽量通过自己的力量解决问题。你看，少年家境贫穷的成龙，通过自己努力成为了国际巨星；在广场上唱歌的T-boys，付出多少心血，才在电视中崭露头角……我“动手又动脑，才能有创造”，只要我们多动脑，勤动手，我们就能真正受益。
还你一枝清莲读后感 篇3
《根鸟》是曹文轩写的一部长篇小说，他讲述的是一个叫根鸟的少年的成长史，也是每一个少年的心灵史；对于成年人来说，这是一部精彩的心灵童话。
文章以更要寻找一个可能是虚幻的人物——紫烟为线索，并决定寻找梦中的大峡谷，以根鸟找到大峡谷收尾。这本写给孩子们的书，反映了孩子们内心的各种感受，全部在跟鸟身上反映出来。根鸟的身上有许多品质，值得学习，虽然我并不说准他身上有哪些，但至少我们与他并不一样。
他身上的精神我还是知道的，比如勇敢，坚持，但与我们不一样的是，我们无法达到他身上的精神的这种境界。在整本书中，我们可能看不到任何他的勇敢与坚持。有一回，根鸟去打猎，到了晚上还是没有猎到一只动物，他不愿这样两手空空回去，被同伴嘲笑，这就体现了他的自尊心很强，还有一段。也是可以体现出来的，根鸟明明很饿，用筷子敲着瓦钵，发出了清脆悦耳的声音，但根鸟坚持说自己不饿，板金没有在劝他。
在根鸟寻找大峡谷的过程中，生病、受伤、饥饿，纠缠着他，但他扛了下去。他的内心是纯真的，他并不明白黑夜给人带来的恐惧，黑夜长长，人要么睡不着，躺着熬着等到天亮，要么就死一般的睡去，一切好像进入了无边的地狱，醒来时觉得这一夜黑沉沉的，空洞洞的，孤独荒凉缠绕在你的身上。跟鸟听完板金讲的这些，身体有些寒冷，那是他已经懂了黑夜的秘密。
在鬼谷那一章节中，根鸟被疤子绑在树下，他闭眼间看到了紫烟，或许那只是一场梦罢了，毕竟后来疤子对他那么好。
在结尾处根鸟找到了大峡谷，他趴在草地上哭了，我并没有明白他为什么哭，但我至少明白一点，他回忆起了他一路上的艰难困苦。
还你一枝清莲读后感 篇4
每当深夜入睡的时候，有一扇通往奇境的大门悄悄打开，月沉大海，你在沉睡中将进入另一个广阔世界——在“幻影游船”这本书中，这个奇幻世界的大门正在向你悄然展开。
《幻影游船》系列是集冒险故事、益智谜题、精美视效等多要素为一体的趣味互动读物。书中的的主人公柳嘉，在学校里属于扔进人堆里就找不着的那种男生，他可能是我们身边千千万万孩子中的一个。然而，命运和奇遇却不会挑三拣四地嫌他普通又平凡。
由于偶然的机遇，他进入到了令人充满无限遐想、异彩纷呈的“梦域世界”。在那里，万物皆有灵，自诩歌姬的野蔷薇会用歌声欢迎你的到来，参天的树木能敏捷地行走山间歌颂流浪，硕大的动物能驮起整个村庄四处移动……然而，在这奇妙景象的背后也不乏暗中的窥探者，不留意就会陷入危机四伏的绝境在这里。他成了重要的大人物：带领小伙伴们勇闯秘境，邂逅异族精灵，解读古怪的语言；穿梭于梦域世界和现实世界的柳嘉，创造出了一个属于他自己的别样传奇；邂逅了紫发神秘少女戚梦萦：带着一只自称博士的高智商肥猫，开启了一场与险恶力量斗智斗勇的华丽大冒险。
在充满奇妙的冒险故事背后，让我深深地感动：上天对待每一个人都是公平的，不因你的平凡而放弃你。奇幻的世界教会你如何面对挫折和苦难，用勇气和智慧坚守阵地，用爱将冒险化为纯真，在冒险中磨练自己的意志，克服困难的勇气，成长，坚持，向上。
还你一枝清莲读后感 篇5
天命之意，谁也不能违抗，也许人的一生之中会有不少的不如意以及磕磕绊绊，但只要看见自己那颗向往光明，向往美好的心灵，就能化不如意为动力，前进在生活的道路上。《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒的一生都生活在无声、无光的世界中，命运之神仿佛是跟她作对，但海伦凯勒拼接着自己的努力，成为鼎鼎有名的大作家。这本书主要讲了海伦凯勒幻想着她拥有三天正常的视力，享受着这样美好的生活，并且讲了在成长过程中自己遇到的困难，自己一一的去克服。
海伦凯勒身残志坚，即使她双目失明，双耳失聪，但这怎能磨灭地掉她对梦想的追逐?她身体上的缺陷怎么能让她自己的心变成黑暗?命运是残酷的，现实是无情的，但海伦凯勒仍然怀着一颗乐观的心去面对命运，面对现实。俗话说的好，“上帝为你关上一道门，也总能为你打开一扇窗。所以我们只有乐观积极，才能活得更精彩，让自己的让人生变得更加有意义!
在我们的生活中，处处有悲观的人。像街头的那些乞丐们，不思进取，谁都可以靠自己的能力来自力更生，为什么他们不行呢?他们只能依靠别人，在马路上整天浑浑噩噩地行乞。如果他们能够振作起来，与不幸作斗争，那还会像今天这样吗?也许在乐观的促使下，社会上就会多了一张笑脸，少了一滴泪。
生活中的我跟海伦凯勒比起来，还是不怎么乐观。在这本书的鼓励下，我便反思自己，一定要在绝望中站起来，不能被悲伤所击倒，将乐观的精神已知永驻我心!
还你一枝清莲读后感 篇6
利用这个暑假我读了两本书：《第五项修炼》和《杜拉拉升职记》，我从书里看到的似乎只是一些表层的东西，却也足以让我受益。
先看的是《第五项修炼》，刚开始看着那些环行线路图和那些专业术语，有些为难，有些看不懂。真奇怪它怎么能以连续几年名列全美畅销书的排行金榜。慢慢我读懂了。呵，那感觉真的像作者彼得圣吉博士坐在我面前，我像一个小学生样端坐着，听着他从内心深处流淌出的肺腑之言，看着他为我开启了一扇重新看世界的窗，那些经典的事例那些睿智的语言那些寓意深刻的小故事，还有那些我还是有些不感兴趣的图表，都在给我以启迪以思考。
我喜欢那个水煮青蛙的小故事：如果你把一只青蛙放在沸水中，它会立刻跳出。但是如果你把青蛙放在温水中，然后慢慢加热，当温度慢慢上升时，青蛙将变得愈来愈虚弱，后无法动弹。虽然没有什么限制它脱离困境，青蛙仍留在那里直到被煮熟。为什么会这样?因为青蛙内部感应生存威胁的器官，只能感应出环境中激烈的变化，而不是针对缓慢渐进的变化。所以我们要学习看出缓慢渐进的过程，放慢自己认知变化的步调，并特别注意那些细微以及不寻常的变化，避免被煮青蛙的命运。
《第五项修炼》有五项主要的内容：分别是自我超越、改善心智模式、建立共同理想、团队学习、全局思考。每个团体都有自己的特点，彼得圣吉博士的观点是要我们去发展学习型的团队合作。更重要的是，我们应该从中学到自己需要的理论，并把这项理论运用到实践中去，真正做到活学活用，学以致用。《第五项修炼》字字如玉，发人深思，催人觉醒，授人以渔，引人成功……
读《杜拉拉升职记》完全是抱着一种轻松愉悦的心情，却也看到了许多许多的东西。这是一本贴近现代生活的书，是对我们现代生活的一个真实写照。书中的主人公，那个具有时尚名字的杜拉拉，因她身在世界500强之外企职场，执著上进踏实勤奋，用一般人难有的勤奋，再加上不断学习聪明的`大脑，为她自己加薪晋级换来了机会，终成长为这个大公司的hr经理，并为自己赢来了理想中的爱情。
我们必须面对这样一个奇怪的事实：在这个世界上，成功卓越者少，失败平庸者多。成功卓越者活得充实、自在、潇洒，失败平庸者过得空虚、艰难、猥琐。人活着就像航海，“如果一个人连自己的目标在哪里都不知道，那么任何风向对他来说都是不顺的”。对于刚刚踏出校门的人们，每个人都会怀揣各种各样的梦想，然而当你真正步入一个公司，处于一个职位的时候，你可能会发现其实现实与自己所想象的情况是不同的，这样有些人非要逆流而上，而有些人则会顺流而下，然而时间和实践证明往往后者会走的更远、更好、更顺利，而前者多会在抱怨中生活。因此，当你发现自己不适应当前环境的时候，我觉得其实改变自己比起改变环境更容易一些，也更实用和实际一些。这样在工作中不论环境如何改变，你都可以应对自如，因为你本身就在改变。而另一方面，对于工作和环境的不断变化，在你的身边会出现各种各样的问题，而对于这些问题，我们还应具备的就是“思考”。其实在工作中会思考的人要比只会努力的人更轻松、更有效率、更有前途。
做为一名现代社会的大学生，我们也很快将要走出校园，踏上社会，有属于自己的一份工作。想要在自己的工作岗位上有所作为，我认为向杜拉拉学习是很有必要的，尤其是她的善于改变勤于思考。
生活可不是想象中的那么简单，你若青涩，便还能成长;你若熟透，便将腐烂。只要你还肯学，就能不断成长。
还你一枝清莲读后感 篇7
第一段把书里面的一些主要的内容，加以概括，作者写了些什么，想表达些什么。
第二段选择一个其中比较重要地点，也可以是自己认为重要的一些地方，把它表达出来，切记是要用记的语言好不要摘抄。比如说我觉得那些地方写得好哪些地方有隐含的意思，我有什么样的看法。
第三段联系实际的生活，把书里的和生活中的结合起来，抒发下真情的实感，生活中怎么怎么样，我觉得怎么怎么样，我学到了些什么。
做到以上3点，那么这篇读后感基本就出来了，当然不一定就三段，中间可以自己分，详略得当就好，但是结构层次一定要鲜明，读和感结合，重点在“感”上。
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读xxx后感》，也可以用《读xxx有感》。
首先事要审清题目。在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
其次要选择材料。读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。
第三，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。原文内容往往用3-4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。
后，写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单的复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
还你一枝清莲读后感 篇8
1、选择你能发掘出深度的角度来写，不可勉为其难。
2、感受点要有新意，切忌千人一面，所以写作时要全面透彻地理解文章实质，紧扣原文中心同时从不同角度去想，就会有不同的感受和启发。例如：《孙权劝学》一课，我们可以从吕蒙接受别人的意见角度来写，也可以从孙权善于劝说引导来谈，也可从学习的内因外因、鲁肃重学识等角度来写。
3、读后感应力求入情入理、新鲜、活泼。有些同学写读后感或是板着面孔议论一番，或是痛心疾首自责一番，前者往往流于枯燥，后者则不大自然。要做到这一点，首要的是“言必由衷”，“情动于中而发于辞”，只有深受启发，确有所得，才能以理服人，以情动人。
所谓“联”就是联系，它有两层意思：一是对原文进行材料分析、评论；二是要针对自己的感受联系实际生活，这是很重要的一步。
对原文进行材料分析评论要略写但却不要不写，与实际生活的联系非常必要也非常重要。联系实际才能使文章有可读性、有价值。由原文推而广之，使原文的内容得到充分发挥，同时自己对原文的体会也会更深刻。可以联系自己的思想实际、工作实际、社会实际、现实生活及其他方面的实际，这一点是读后感的重要特点之一，也是区别于其他文体的主要界限。当然，联系实际并不是漫无边际地去联系，而也必须如写议论文那样有很强的针对性，也就是说要有的放矢，决不能泛泛而谈，牵强附会，生拉硬扯，要自然，要和情和理。
联系实际要注意以下几点：
（1）联系自己个人生活，不要写成自己某项成绩的汇报，也不要写成检讨书。
（2）联系社会生活实际，一定要实事求是，注意分寸，不说假话、大话、空话、。这样才能不空洞，才能言中有物，深中肯綮。
（3）联系实际时还要力争情理真切。情真才能感人；理切才有力量。切不可言不由衷，胡编乱造。
（4）联系实际时，联想要丰富。多关心国家大事、社会热点、各个领域的突出表现的人和事，多选择新近发生的新人新事，体现与时俱进的特点。
所谓“结”就是结尾，总结全文，重申自己的观点，要求简洁有力。
总之，写好一篇读后感无论怎样都不能只有引述没有感想，也不能人云亦云的重复别人的观点，应从文中提炼出新观点，结合现实生活，从新的角度写出内容较为深刻、又颇具新意的读后感。
还你一枝清莲读后感 篇9
《爱的教育》，我是一口气读完的。虽然我没有流泪，可是我的心知道这是一本洗涤心灵的书籍。《爱的教育》吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种为真诚的教育，而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中体会到曾经经历过的那些类似的情感，它让我感动的同时，也引发了我对于爱的一些思索。
首先《爱的教育》的书名使我思考。在这纷纭的世界里，爱究竟是什么？带着这个疑问，我与这个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四年级的小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱、姐弟之间的爱、子女与父母间的爱、师生之间的爱、以及对祖国的爱！使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。
爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少爱，其实爱的意义已经融入生命，就如父母的爱。恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。简单的东西却容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力、积极要求上进、如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困；有的身有残疾；当然也有一些是沐浴在幸福中的。这些孩子虽然从出身到性格都有迥异，但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月，老师读给那群少年听的精神讲话。这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。爱是没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有对新东西的感悟、学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读《爱的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习、生活、以及怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。
《爱的教育》中，把爱比成很多东西。我想，爱是什么？不会有明确的答案，但我知道爱是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑大到捐献骨髓、献血、帮助希望工程所以我希望更多的人能去感受《爱的教育》这本书朴实语言中深厚的爱，我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人。
还你一枝清莲读后感 篇10
暑假里妈妈给我买了好多课外书，有一本书是我喜欢阅读的，它就是《外公是棵樱桃树》。
《外公是棵樱桃树》讲的是一个小男孩对他外公的爱还有外公和他在一起的幸福生活与故事。托尼诺有一个倔犟的外公，但他却非常喜欢外公。
托尼诺的想象力非常丰富，他善于观察与思考，这点与外公十分相像。在外公的耐心引领下，他认识了一个名叫菲丽丝的樱桃树，外公对待这颗樱桃树就像对待自己的孩子，他在樱桃成熟的季节上树采摘，在树上穿梭自如，像那个人猿泰山，他们都非常喜爱这颗樱桃树。
可是日复一日，年复一年，外公一天天渐渐衰老，当贵族为了修路，要砍倒樱桃树时，他成了捍卫樱桃树的小英雄，他用自己的勇气，保护了樱桃树，保护了外公的树，保护了外公。
勇气，往往决定了一个人的成功与否，有了勇气就可以保护自己，可以守护家人，也可以捍卫正义！就像书中的托尼诺，所以信心是命运的主宰！
还你一枝清莲读后感 篇11
《走向海洋》顾名思义就是一本与海洋一切相关的书，如海洋的矿产，海洋的资源，海洋的起源等。这本书让我读了后对海洋充满了无限的向往一张以海洋为主题元素的封面：苍茫蔚蓝的海中，两只海豚互相追逐嬉戏，溅起朵朵浪花；远处，一艘帆船迎风起航；空中，海鸥勇敢地在海面上翻飞盘旋……这让我不由自主地翻阅起《走向海洋》。
海洋是生命的摇篮，是文明的起源，是蓝色的宝藏，也是人类终的归宿。看了这本书后才知道原来这证明了水是人类进化论重要的因素之一。海洋真是继女娲后我们的第二个母亲！它不仅孕育了我们，还是文化的摇篮。人类利用开发海洋中的淡水资源、化学资源、生物资源、矿产资源、能源资源和空间资源。
我们认为海洋是我们人类生产活动中不可缺少的部分。海洋与我们，密不可分。海洋对于我来说不远不近：我的家乡并不临海，所以只有在旅游时我才能亲眼见到大海，感到她澎湃的生机，她的波涛汹涌。但是其实在我们的日常生活中也有许多地方可以接触到海洋。超市里的海鲜，电视里的海洋生物，还有药店里的深海鱼油等等。无一不和海洋有着关联。海洋是21世纪的药库，是为未来的粮仓。人类对海洋的开发和利用将会愈演愈烈。才会导致现在的海洋资源的几近枯竭，生态环境的严重污染。然而终可能会影响人类的生存危机。我们应该团结起来，合理开发海洋资源。
同学们，让我们行动起来，保护我们赖以生存的地球“母亲”，不要让我们的母亲千疮百孔，要让母亲青春永驻，地球母亲愿意奉献她的一切，难道我们不应爱护他吗？
还你一枝清莲读后感 篇12
暑假里我读了《小荷马大冒险》这本书，书的语言生动形象，讲述了小荷马历经了艰难险阻，拯救被卖到军队的哥哥哈尔德的故事。
故事讲述的是一个叫荷马.P.菲戈的12岁小男孩，从小父母双亡，和哥哥哈尔德寄住在姨父司昆廷家里。姨父非常小气从来没给兄弟俩吃过一顿饱饭。一天，哥哥被姨父卖去军队当兵打仗，小荷马踏上了寻找哥哥哈尔德的旅程。这个勇敢机灵、“满嘴跑火车”的小男孩，用自己智慧和口才打败了很多坏人。一路上他遇到强盗、间谍、骗子，被骗到马戏团。他被当过猪娃，被踢进猪窝里，被嘲笑被欺负，但无论受了多少苦难和委屈，他都不曾放弃过。他一路骑马向南到处打听，后到达战争的焦点葛底斯堡，找到了他的哥哥，兄弟俩终于得以团聚。
读完这本书我的内心久久不能平静，我心疼小荷马一路上遭遇的种种困境，被小荷马这种不畏艰险永不言弃的精神所感动！这是一个励志的故事，告诉我们只要敢想、敢做、敢于拼搏，不管在多么艰难的情况下，只要有颗敢于勇往直前永不言败的心，就一定会成功！
还你一枝清莲读后感 篇13
今天，我在书店里借了本《淘气包马小跳之暑假奇遇》。读了这篇文章让我受益匪浅。
这篇文章主要说马小跳厌烦城市里的时间过得太慢，所以就来到爷爷奶奶所住的山区里玩。他在这里遇到了爷爷奶奶家的猪啊，狗啊，猫啊。马小跳看见家里的大黑猫无精打采的，一直趴在树上不吃饭，就很好奇，想知道什么原因。等马小跳知道事情的来龙去脉后，就与隔壁家的小非洲把树上挂满了鱼，还编了一个感人的谎言，使一棵树变成了景点。偶然的机会，马小跳和他的小伙伴们看见黑旋风（爷爷奶奶家的猪）在山谷里飞，非常惊奇，所以他们又教黑旋风溜冰，滑滑板。之后他们觉得大黄狗早出晚归有点奇怪，他们跟踪大黄狗看见了熊猫与熊猫的交配。他去山下的餐厅吃饭，看见了许多稀有动物，马小跳果断的帮助他们逃走，又解决了“闹猴事件”，还解救了受困的大黑熊。
读了《淘气包马小跳之暑假奇遇》之后，我明白了一个道理：有的人为了金钱的利益，丢掉了善良的本性，去追求高品质的生活，但这些人却没有好下场。而一些为了其他人或动物的生命，不惜一切代价，往往能在“火海”里死里逃生。总的来说暑假奇遇给了我许多许多感受。
马小跳虽然调皮捣蛋，但他是一个爱护动物、聪明机智、喜欢奇思妙想的孩子，还是一个能为别人着想的孩子。暑假里这么多怪事都能勇敢面对，我也要向马小跳一样在学习里不怕困难，做勇敢前进的孩子。
我特别想做个像马小跳一样的孩子！
还你一枝清莲读后感 篇14
同学们，你们有没有和别人吵过架呢？我相信每位同学都应该有的吧！不过，你们在吵过架之后，有没有向对方表示歉意呢？如果是你错了，但却没有表示歉意，那可是你不对了哦~~这是我看了天蓝色的彼岸这本书后的第一感想。这本书也让我感到感动……这本书讲述了一个感人至深的故事：小男孩哈里因车祸去了另一个世界，按理说，他到了另一个世界后应该再去往天蓝色的彼岸。但是他不能去，因为他在人间还有一个未了的心愿：因为他在车祸前和姐姐雅丹婷吵了一架，他不但叫了姐姐的绰号：鸭蛋，还说自己要是哪天回不去了，姐姐准保会后悔。姐姐也说了气话：“你要是真的回不来，我高兴还来不及呢！”哈里开始和姐姐赌气，怒气冲冲地骑车出去了。可哈里这一出去，他真的“回不来”了——因为他出车祸死去了。哈里现在十分后悔：真不该对姐姐说那些气话的！他多么想再和姐姐说一句对不起呀！但一切都晚了。这时，一个叫阿瑟的“人”带他回了人间，变成了任何人都看不见的幽灵。在人间徘徊时，阿瑟告诉他幽灵可以用意念控制一件事物。哈里想到了一个办法，他向阿瑟告别后独自回到了家里。哈里到了姐姐房里，用意念控制了一支铅笔，向姐姐道了对不起，再和姐姐道别，含泪去往天蓝色的彼岸了。
合上书，我的脑海里浮现出这样一句话：珍爱生命，善待身边的每一个人、每一件事！是啊，珍爱生命大家都知道。同时还要善待身边的每一个人、每一件事。否则，当你去往另一个世界之时，你会抱有无穷遗憾！还有，只有当某样东西真正失去之时，你你才能愈发感到它的珍贵！所以，懂得珍惜，才是的做法！
还你一枝清莲读后感 篇15
这个暑假我喜欢的书是《爸爸的画》。这本书里选取了漫画大师丰子恺先生的很多画作。他的两个女儿丰陈宝、丰一吟给爸爸的画配上了有趣的故事。所以这本书的名字才叫做《爸爸的画》。
这本书和其它书不一样，每个故事都由一幅画和一篇“趣绎”组成。我喜欢这本书的地方是每幅画都有我好奇的问题，而右边的小故事总能解开我的问题。
比如这一篇《不能让自己的生命操纵在敌人手里》。我看到左边的漫画里画有一块V形的石头，上面有三颗像导弹的物体。我看书时很奇怪为什么石头上会有导弹。
再看右边的小故事，原来写的是1939年，空袭不断。有次一声防空警报突然响起，作者一家和众人一起逃到了这处V字形的岩石中，这石头并无遮盖，他们只能往深处藏。轰隆隆，三架敌机飞到了他们头顶把一颗颗黑色的东西往下扔。爸爸当时看见岩石边有植物可以藏身便走了过去。这件事情之后，他们才知道岩石附近吃了很多炸弹，还有不少人被炸死。
在那之后爸爸觉得不能让自己的生命操纵在敌人手里。第二天一早便和家人带着干粮，远走郊外。我看这个故事的时候觉得特别惊险，真是庆幸他们当时躲过了空袭。
还有一个故事我也很喜欢，叫做《希望有关方面来治治》。这个故事配的画是母亲牵着小女孩，旁边有个乞丐正在讨饭。我看画的时候很好奇小女孩当时仰头在问妈妈什么问题。再看旁边的故事，孩子很天真，她不懂世上的贫富之分，以为什么事情都是人自己要做才做的。于是她就问妈妈为什么旁边的乞丐肯做叫花子。母亲面对这样天真的孩子能回答什么呢？确实现在有些伪装的乞丐。他们装得很穷很可怜的样子来换取别人的同情，希望有关方面能来治治。
这本书里的漫画的故事大多发生在战争时期。通过这一幅幅小漫画和一篇篇小故事，我仿佛置身在那个年代，看到了一个个栩栩如生的生命在生活中的点点滴滴。
还你一枝清莲读后感 篇16
做标记：简单的读后感，就是在读书的时候，读到自己认为重要的地方的时候，采用自己的一套符号来画出重要内容，以便自己在复习的时候能够快速地找到重点，这种笔记的方法比较适合学生学习课本的时候。
做目录：目录的主要内容就是【书名】【作者】【重点内容】，书名和作者就不必解释了，关键是重点内容，由于这是一个目录式的笔记，所以重点内容只要是几个字概括一下即可，一般适合泛读的时候使用。
摘抄：摘抄也是一个比较简单的读后感，读书的时候读到精彩的地方，或者读到一些自己认为有用的地方，将这段文字抄下来，注明书名和作者，这么做是为了以后复习用，并且可以根据书名和作者快速地找到原著。
提要：提要用简短的话来总结书中某一段落的内容，有时候我们要求对每一段的内容写一个提要，只要一两句话即可概括其内容，不必写得很繁琐。
提纲：提纲和提要有些类似，但是提纲是概括一篇文章的内容，而提要只是概括一个段落的内容，因此提纲比提要内容多且完整，而且提纲要能解释各个章节和段落之间的关系，所以提纲有时候是以图表的方式来呈现，不过提纲和提要都要求尽量简短明了，让人一看就明白。
心得：有时候也叫读后感，心得和提纲有些相似的地方，都要对文章的内容进行概括，但是心得更多的是些自己的想法，具有主观性，而提纲写的都是文章中的内容，不要加入自己的想法，当读一些学术论文、有哲理的故事的时候可以写一些心得，记录下自己的想法以便日后用到。
札记：札记是复杂的可以看作是提纲和心得的综合，有时候还要插入一些摘抄，还可以对文章的写法进行评论，总之写札记不仅仅费笔墨而且费脑子，这已经不仅仅是一种笔记，应该是对学习到的内容的再创作。
读后感范文：
这几天，我读了一本书，这本书的书名叫：《假如给我三天光明》。
故事内容主要讲了海伦·凯勒，也就是故事中的女主角，经历一生以及假如给我三天光明所做的一切事情。在海伦·凯勒小时候，一场残酷的大病，无情地剥夺了她的光明和声音。从此，海伦·凯勒的心里一直都被“可恶”的黑暗笼罩着，在那时，海伦的脾气很不好，常常发脾气。一直到海伦·凯勒6岁9个月的时候，一个人走进了她的生活里，这个人让海伦·凯勒明白了什么是爱。就是她——安妮·莎莉文。
莎莉文老师就像是一把明亮的灯火，点亮了海伦·凯勒心中的那盏暗乎乎的灯，让海浪·凯勒成功地从黑暗走出了光明。终于，海伦·凯勒在莎莉文老师的细心教导下，和父母的引导下，并且经过自己的不懈努力，顺利地考上了着名大学——哈佛大学。虽然繁重的功课使她非常的吃力，但是在老师的帮助下以及她的努力下，海伦·凯勒终还是以优异的大学成绩毕业。还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。
海伦·凯勒一直渴望得到她的三天光明。第一天，海伦·凯勒要看帮助她的莎莉文老师，和其他人还有她的同学和小伙伴们。第二天，海伦·凯勒先要看日出，接着她还要去参观有名的艺术馆。直到后一天——第三天，海伦·凯勒还要再看那美丽无比的日出，而且，她还要和平常人一样平平凡凡、快快乐乐地生活，就像一只欢快的小鸟。
我深深地被海伦·凯勒这种坚持、坚定和乐观、积极的信念给感动了。海伦·凯勒之所以能创造出这一切一切奇迹，全都是靠那一颗不屈不饶的心。她经历了生活的坎坷，用爱拥抱全世界。
-
推荐阅读:
最新还你一枝清莲读后感（必备16篇）
海街日记读后感（必备16篇）
麦草莲读后感（热门十篇）
作文：假如我有一枝神笔通用
最新宠物公墓读后感（集合16篇）
最新大林和小林读后感（通用16篇）
-
更多精彩的还你一枝清莲读后感，欢迎继续浏览：还你一枝清莲读后感