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关于考试的数学日记

关于考试的数学日记

发表时间:2025-04-15

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关于考试的数学日记(汇总五篇)。

关于考试的数学日记 篇1

今天我们数学考试了。老师让小组长给每位小朋友发一张卷子。那个时候我很激动。老师让拿到卷子的同学先写上自己的名子,写完名子就坐好。我刚拿起笔要写第一题的时候,老师说先听我把这个卷子讲完再做题,我们都放下了笔。

老师讲第一题只说了一个题目。第二题老师给我们说了第三小题的答案是十,我们都拿起笔来写了,老师只给我们三十秒的时间完成。我十秒钟做就做完了,老师没讲第三题我独立完成了,因为太简单了。第四题看着有点难但是并不难,就是数数和加减法很简单,第五题是在三角形里填上需要填的数。第六题是加减法我们都会。第七题是比那个高、那个厚、那个长。第八题的时候我还没理解题目的意思,应该全对了吧。后面两道题很简单,这份卷子我检查了好几遍呢,应该能得100分吧!

关于考试的数学日记 篇2

今天是数学考试,我特别想考个好分数来回报爸爸妈妈的期望。

中午,考试开始了,我认真的思考着题目,想清楚后才写下去,写到解决问题的一题时,我被考住了,我放下笔,读了又读题目,怎样都搞不懂。读着读着,我似乎有一点懂了,突然,我急中生智,想出了解决的方法。终于写完了,我长长地吁了口气,我抬头看了看同学,一些同学埋头苦写,一些同学似乎碰到了难题,认真的琢磨着,还有一些同学,拿着试卷,一个个指着检查过来。

“铃,铃,铃。”下课了,试卷上交了。此时,我信心百倍,觉得自己一定能考95分以上。第二天,老师把试卷发下来了,老师给我打了个“优”,我看了,眉头疏展,乐开了花。我想:老师给我打了个“优”肯定是考的比较好。当老师报分数时,我真想听到95分以上的分数。“陈听,86分。”老师大声说。“什么,才86分,不会吧!”我说。我的表情立刻由“晴”转“阴”,我皱着眉头,眼泪在眼睛里打转转,就像个泄了气的气球,全身无力。我想:回家后一定要挨骂了。回到家,我和妈妈说了数学分数,令我没有想到的是,妈妈竟然没有批评我,而给予我鼓励:“没关系,下次不要再犯粗心的*病了。”

唉!这次数学考试考差了,下次一定要考个好分数来回报爸爸妈妈的一片苦心。

关于考试的数学日记 篇3

“叮铃铃”,随着一阵清脆的铃声,我们快马加鞭地冲进教室,以迅雷不及掩耳的速度回到了自己的座位上,因为这节课要进行数学考试,教室里弥漫着一种紧张的气氛。


试卷发下来了,我们顾不上写自己的名字,先迫不及待地看了看题,教室里有了小小的骚动。“糟了,这道题我没复习上。”“我的妈呀,这也太难了吧。”“哈,太简单了,小菜一碟。”……


“开始答题。”老师一声令下,教室里顿时安静了下来,连平时有名的说话大王何龙也闭上了嘴,瞧,他正认真地伏案疾书呢!教室里响起了一片写字的沙沙声,就像战场上的冲锋号。就这样,一场激烈的纸上战争开始了。进攻一,第一大题,填空。哈哈,太简单了,我三下五除二把这道题攻下了。二题,三题,很顺利嘛,看来这次我一定会得高分了。第四题,糟糕,卡壳了,一分钟,两分钟过去了,我的脑门渗出了汗珠,握着笔的手不停地抖着,我绞尽脑汁苦苦思索,仔细地回忆老师的讲解。唉,谁让我上课没好好听呢?真是报应啊!唉,还是做下一题吧。


试卷交上去了,看到有些同学兴奋得脸上都泛起了红晕,可我怎么也高兴不起来。不过,“忘羊补牢,为时不晚。”下次考试,我一定能交一份满意的答卷。


关于考试的数学日记 篇4

今天又要数学考试,这个消息如晴天霹雳般让全班陷入紧张与恐慌中,临时抱佛脚的也多起来了。WWW.zwg68.COm

数学老师手上捧着一沓白花花的试卷走进了教室,大家紧张到了极点,呆呆地盯着老师看,不知哪位仁兄前去问老师:“是试卷吗?”“不是,不考!”如此微小的声音大家都能听得清清楚楚,过了两秒后,全班陷入欢呼中,“上午不考,中午考,中午还要发试卷!”因巨响欢呼,所以无一人听清,倒是讲台旁边的二位,一传百,百传千,欢呼声渐渐消逝了,扫兴地看着老师,无奈地摇了摇头,压力又来了!

中午,数学老师早早地来了,看了看我们,“拉桌子!”老师一声令下,“两面试卷,50分钟!”老师便开始发试卷,大家都在暗地里高兴,只有两面,有的竟偷笑起来,开始答卷了!时间一分一秒的过去了,终于完成了!我不禁倒抽了一口凉气,那该死的填空题,一题居然4分,我赶紧检查那些没有把握的题目,呼,倒是能检查出些错误,可因为时间短暂,无法全部检查,就被收了上去。紧接着老师开始批试卷了,同学们愣愣的盯着老师看,讲台旁的二位仁兄,倒成了广播,播报谁多少分,谁满分,我提心吊胆地等着我的成绩,“高辰宇,你84分!84?真的!我应了声。可等老师报出一连两位高人100分的时候,便失落了。唉!强中自有强中手啊!

这次考得不理想,但愿明日能更进一步!

关于考试的数学日记 篇5

老师常说:生活中处处有数学。在生活中,许多普普通通、毫不起眼的小事都可以变成一道道既有趣又引人深思的数学题。我们经常做的数学题目,就是在解决一个个生活中的问题。这不,我又在吃汉堡时发现了一道有趣的数学题:


3个人吃3个汉堡,用3分钟吃完,9个人吃9个汉堡需要几分钟吃完?


平时,妈妈经常带我和哥哥去吃汉堡,我只知道吃,从来没有想到还可以变成数学题来做,碰到这题觉得真有趣。刚开始时,我想:3个人吃3个汉堡要3分钟,那一个人吃一个汉堡不就是一分钟,九个人吃九个汉堡当然是九分钟啰。这样想着,我兴奋极了,赶紧把答案告诉妈妈。可妈妈皱着眉头说:“孩子,要好好想想,想想我们和哥哥三人吃汉堡的情形,多动动脑!”我听了愣住了,刚才的得意劲一下子没了,静下心来左思右想,突然想到:3个人吃3个汉堡用了3分钟,一个人吃一个汉堡其实也是用了3分钟,那九个人吃九个汉堡也只要3分钟。我没有马上把答案告诉妈妈,又反反复复地想了几遍,觉得应该没问题后才把答案告诉妈妈。妈妈点点头笑了,夸我是爱动脑筋的孩子,她又说道:“数学就来自于生活,只要你细心观察,就一定会有所收获,就像吃汉堡一样。”


瞧,生活中的一件小事也能变成一道有趣的数学题,数学真是无处不在啊!让我们热爱数学,学好数学吧!