发扬主动精神心得体会

发表时间：2025-05-07

发扬主动精神心得体会篇1

三月的“雷锋活动月”转眼即将结束，但雷锋精神将永驻我们心间。通过三月的学习雷锋精神，我感触颇深。他用有限而短暂的生命创造出无限而长久的价值。

雷锋精神的内涵：

在改革开放的进程中，雷锋始终伴随着中国人民进步的脚步，始终是社会道德进步的标尺。雷锋精神产生于上世纪五六十年代，它是中华民族传统美德的集中反映，是社会主义道德的本质要求，是中国共产党人的先进性和社会主义核心价值体系的生动展现。50年来，雷锋精神是滋养一代又一代人的道德源泉，是催生一批又一批道德模范的力量所在。雷锋精神，始终发挥着提升社会道德水平和文明程度的重要作用，雷锋精神所代表的崇高境界，始终引领着社会道德风尚和时代精神。

雷锋精神永远不会过时。

雷锋精神是在中国人民建设美好生活的实践中孕育和锤炼出来的高尚精神，体现了中华民族的传统美德，内涵着人类道德的`最精华的成分，代表了人类进步的最核心的价值趋向。在改革开放新的历史条件下，雷锋精神所具有的社会主义核心价值，是鼓舞人们与时俱进、开拓创新的精神动力。我们看到，在近半个世纪的时间中，无论条件发生什么样的变化，也无论社会发生什么样的改变，雷锋精神所具有的助人为乐、爱岗敬业、勤俭节约的美德，都是我们国家所需要，都是我们社会所大力倡行的。

“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这样的人，这样的精神，是任何时代都需要的，哪里谈得上什么“过时”呢？

雷锋的一生当中，并没做出什么惊天动地的有壮举，也并没有高调的宣示和张扬，可以说除了平凡还是平凡，但是，雷锋正是以其“平凡”的一生，证明了“公者千古，私者一时”的道理，成就了一个民族道德建设的前行者。学习雷锋，发扬雷锋精神，是社会主义精神文明建设的需要，是树立社会主义核心价值观的需要，也是完善社会治理方式，建设和谐社会的需要。

雷锋精神是永远都不会过时的，同样，雷锋精神也不分大小深浅，只要是真心送去自己的温暖，只要是利人的就是雷锋的！

我们当代大学生没有什么惊天动地的举措。我们只有从实际出发，用实际的脚步，将雷锋的精神诠释到极限。让更多的人学做雷锋，争做雷锋，让我们的家园更加友爱，更加和谐！

发扬主动精神心得体会篇2

从小我们就被教导要学习雷锋精神，学习他那种乐于助人，勤俭节约的精神，学习他那种对工作刻苦钻研的螺丝钉精神。雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神，那种干一行爱一行，立足岗位艰苦奋斗的敬业精神，那种对同志、对群众像春天般温暖，舍己为人、助人为乐的精神，都是在构建和谐社会中必须大力发扬和倡导的。

通过中心组织的学习雷锋同志模范事迹，以及对雷锋日记的阅读，我充分了解到作为一名福彩工作者，在日常的工作和学习中应当把哪些雷锋精神充分的发挥出来：

一、雷锋那乐于助人的精神。

“扶老、助残、救孤、济困、赈灾”这10个大字是我们福彩的发行宗旨，也是雷锋那乐于助人的精神表现。不管是在站点建设还是在销售厅我们都能碰到很多需要我们帮助的人，可能是业主需要管理员运送物资，也可能是彩民需要一些服务，每当这个时候我们都应该勇敢的挺身而出询问他们的困难并给予有力的帮助，同事之间也应该相互帮助，特别是销售厅住在一个寝室的同事，因为住在一起有时候同事如果有困难应该共同帮助解决，只有这样才能开心的工作与生活。在平时我们要善于观察去发现需要帮助的人给予力所能及的帮助。

二、学习刻苦的钉子精神。

雷锋有一句闪光的语言—“在伟大的革命事业中做个永不生锈的螺丝钉”。他把自己当作一颗螺丝钉，拧在哪里，就在哪里发光。在雷锋短暂的一生中，他不论干什么工作都踏踏实实，从不偷懒耍滑。我们学习雷锋，发扬雷锋精神，就要像他那样，干一行爱一行钻一行，用甘当革命螺丝钉的实干精神来对待自己的`工作，在工作时候我们应该做到不怕哭，不怕累。我记得才接触中福在线担任技术员工作的时候，对机器维修一点都不懂。

那时候由于才开厅，机器很多时候有这种那种不同的问题，通过不停的向黄龙学习，不断的拆机器，修机器逐渐掌握了机器的维修方法和故障的处理办法。现在担任副经理，我更是兢兢业业的工作，不停的向中心领导和其他销售厅经理学习好的工作方式，不断发扬雷锋钉子精神，刻苦钻研，把工作努力完成到最好。只有干一行，爱一行你才能真正发挥出自己的能力，才能把领导交办的任务完成才能使自己的工作完成的至善至美。

三、学习他优良的生活作风

雷锋精神的`一个重要方面就是艰苦奋斗，雷锋说：“事事要精打细算，不能今朝有酒今朝醉，明日愁来明日忧。”我认为我们应该勤俭节约，能节约的地方我们要充分的节约起来，对销售厅的物资保管妥善避免人为原因的损坏，雷锋当年他的一双袜子补一层又一层，穿了多年舍不得丢。我们也应当发扬这种精神，对于能修补的工具我们不应该随意就更换，应该妥善维修。对于水电我们应该适度不浪费，只有这样我们才能把雷锋精神很好的传承下去。

雷锋是我们学习的楷模，通过阅读《雷锋日记》让我充分了解到雷锋的伟大，一个人能做好事并不困难，困难的是一辈子都在为别人考虑。雷锋不仅是生活、工作、学习中给我们带来了学习的榜样，同时他的事迹也感染了我们的内心。我觉得雷锋使我们的内心得到了洗礼，让我们精神得到了升华。我们应该时时刻刻把雷锋当成榜样，向雷锋同志一样为人民服务。

发扬主动精神心得体会篇3

李红英同志先进事迹像春风一样吹进了财政系统每个干部的心中，她为大家树立了优秀财政干部的典范形象，为广大财政干部树立了一面光辉的旗帜。特别是在提倡建设和谐社会、甘为人民公仆的今天，她展现了一个财政干部践行为国家、为人民服务的榜样，打造爱岗敬业的不懈追求，把为人民服务的崇高理想贯彻到了实际的工作中。通过学习李红英同志先进事迹，反思自己的工作，我感触颇深，受益匪浅。我要以李红英同志为榜样，学习她胸怀全局、服务为民的大局意识，争创一流、开拓进取的拼搏精神，勤政敬业、鞠躬尽瘁的崇高品格，克已奉公、奉献青春的革命本色。学先进、做先进，把份内的财政工作不断推向前进。

在学习中求进步。要以李红英同志为榜样时时处处严格要求自己，“干中学、学中干”，勤于思考、率先垂范。作为财政干部，要在自己分管的非税收入管理的工作岗位上做到有所作为。非税收入管理工作涉及面广，需要熟悉方方面面的知识，宏观的东西要学，比如全县的非税收入细致、全面的统计；微观的东西也要学，比如具体的非税收入法律条文；程序化的东西要学，比如非税收入新软件的一般流程；灵活的东西更要学，比如非税收入全省连网，和本县的各银行的网络的挂接程序，帮助各单位安装新非税收入软件的各项工作流程；核实每月、每季、每年各单位收入；各相关科室需求数据的报送。要学的东西很多，这就需要多看、多想、多记。非税收入账务管理工作涉及到全县各行政事业单位的国有资产收益、利息、捐赠、预算外、预算内行政事业性收费和基金专项资金，容不得丝毫的闪失，这更要求工作不能死守教条、不能一成不变，经常静下心来就工作方法进行思考，不断更新工作理念、才能不断提高工作效率。

在创新中求发展。非税收入管理工作有着鲜明的时代特性，每年会增加或减少相应的收费项目和收费标准，只有不断提高自身素质，增强工作能力，才能与新形势新任务的要求相适应。争新创优是以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标的活动，李红英以实际行动体现这一活动的宗旨：首先自觉努力学习，提高自身素质；把做好工作为目标，努力完成各项任务；甘于奉献，积极主动接受群众监督，切实增强服务意识；把提高服务质量体现在每一个具体行动上，更好地为人民服务。非税收入管理在今年通过网络平台实现创新征管模式。非税收入管理实现执收单位、银行、财政三方联网，全面推行“单位开票、银行代收、财政统管”的新型征管模式，真正实现了收缴分离、票款同步。为规范非税收入管理创造了有利的条件。但是新的管理模式使我开始有很多的不适应，通过不断学习、刻苦钻研、提高自身综合素质和业务水平，不仅自己分管的账务管理工作高标准完成，还努力做到一专多能，帮助执收单位安装单位版非税收入软件成功运用。所以我以后对于工作不能只是满足于现状，停滞于不出差错或少出差错的低标准，要敢于不断尝试一些新思路、新方法，工作任务超前谋划，目标落实提前考虑，才能不断促进非税收入管理工作水平上台阶。

在奉献中得进步。李红英同志率先在全系统吹响“甘为工作奉献青春”的口号，我们就是要学习这种无私奉献的精神，把自己摆在服务者的角度，牢固树立乐于奉献的光荣感和责任感，热忱为人民服务，为国家服务，为社会服务。工作思维由被动应付向主动服务转变，想干事、会干事、能干成事，通过优质的服务来体现财政人的风貌。

通过学习先进人物李红英同志，结合当前非税收入管理工作，我要更加鞭策自己加强学习、爱岗敬业、廉洁奉公，努力把自己的工作做出成绩。学先进，做先进，从抓细节做起，重实际、说实话、办实事、求实效，脚踏实地，真抓实干，用严肃的工作态度、严格的工作标准、干事创业的理念来激发和鞭笞自己，在工作中不断学习非税收入管理知识，武装自己，提高综合素质和账务管理水平，向李红英同志那样，把专业知识很好的运用到工作中去，理论与实践相结合，

不断促进自身管理能力和业务素质的提升，力争为财政系统的发展奉献自己的光和热。

发扬主动精神心得体会篇4

从上个世纪60年代，雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。半个世纪过往了，雷锋的名字及雷锋精神穿越时空，在当代的影响依然是那样巨大。

一个只有22年短暂生命的普通一员，能够赢得亿万人民如此崇高和久长的敬意；一个普通的战士所表现的高贵品质，能够鼓励几代人的健康成长；一个群众性的活动，能够在几十年历史进程中延续不断，影响一个时代的'社会风尚，这表明雷锋精神对我们这个民族和社会过往具有、现在依然具有重大价值和时意义。

雷锋精神的实质是爱祖国，处处把国家和人民利益放在第一位，为实现共产主义而奋斗的献身精神；是只讲奉献，不讲索取，全心全意为人民服务的奉献精神；是服从大局，不计个人名利得失，干一行、爱一行、钻一行、精一行，在平凡工作岗位上做一颗不生锈的螺丝钉的钉子精神。

雷锋精神体现在良好的师德中，没有良好的师德，就不会有对事业的责任心，就不可能对工作兢兢业业。只有视教书育人为自己的神圣职责，视学生为自己的子女，才能有端正的工作态度，饱满的工作热情，吃苦耐劳的工作精神。我在改学生作业时，对每份作业对认真批改，即使是两百多人的量。这样虽然辛苦些，但可以准确了解每个学生的学习情况，也可以了解整体学生对所学知识的掌握情况和教学是否存在什么问题，再有针对性的改进。学生见老师如此认真，自然也会认真学习，而不会随意糊弄，从而激发其学习的积极性，获得更好的教学效果。

雷锋精神体现在要时刻想着学生，一切为了学生。企业的口号是“向8小时要效益”，而我们的一节课才40分钟，对学生来说是极其宝贵的，所以我授课的原则是“向40分钟要效果”，尽力使课堂学习效果最大化。当然，这就需要在课前认真备课，特别是对于专业课程，还要在课外多与学生交流，了解学生对背景知识的掌握情况。

我们学习雷锋就是要像雷锋那样把有限的生命投进到无穷的为教育服务当中往；像雷锋那样发扬爱国主义精神，建立集体主义思想，坚定社会主义、共产主义信念；像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭学生正确的理解雷锋精神，确确切实的做到“让雷锋精神在我的教育教学中发扬光大”。

发扬主动精神心得体会篇5

每年入三月，都要开展学雷锋周、学雷锋月等系列活动，诚然，雷锋用年轻的一生，谱写出共产党员应具有的优秀品质，成为一名合格的党员，是党对每一个党员所提的一条基本要求，也是保持党的先进性，提高党的`战斗力、凝聚力、向心力的重要一环。

每个党员在跨入党组织大门的当天，就立下誓言，许下承诺，随时准备为党和人民牺牲一切，为实现共产主义奋斗终身。回顾党的历史，我们能够清晰的发现，许多共产党员不论是在对敌斗争中，还是在艰苦岁月里，都践行着自己的誓言与承诺，做到了冲锋在前，退却在后，吃苦在前，享受在后，这是这种先进性，我们的党才会立于不败之地，取得一个又一个伟大胜利。

做一名合格党员，一定要在思想上与行动上时刻与党组织保持高度一致，把代表最广大人民群众的根本利益，付诸于行动。必须始终保持全心全意为人民服务，密切联系群众，充分相信群众，紧紧依靠群众。在任何时候，任何情况下，都必须坚持党的群众路线，要保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，深怀爱民之心，恪守为民之责，善谋为民之策，多办利民之事，永远与人民群众心贴心、心连心。

雷锋之所以能成为优秀的共产党员，就在于他不仅闪耀着实现共产主义的光辉思想，而更重要的是他付诸了实实在在的感人行动，不论在平凡的岗位还是在生死关头，都发挥着一个共产党员应持有的先锋模范带头作用。每一个党员都好比党的一个细胞，细胞的好坏，直接影响党的肌体。如果每个党员都像雷锋那样，我们的党就会健康强壮。我们每个成员特别是党的领导干部，都应从自己做起，无条件的遵守党纪国法，与人民同甘共苦，才无愧是一名真正的共产党员。

发扬主动精神心得体会篇6

俗话说的好：“欲知平直，则必准绳，欲知方圆，则必规矩。”近期中心开展的“守纪律，讲规矩，转作风，抓落实”主题教育活动正在如火如荼的开展中，在学习的过程中我深刻的体会到了这次主题学习的重要性，并进行了认真的学习，现将结合本人的工作情况谈谈我个人的想法。

当今社会，是一个讲规矩的社会，任何一个群体、企业，大到国家，小到一个家庭都有自己的规矩，我们的企业也有着自己的规章纪律，这就要求我们要讲规矩守纪律，遵守中心的规章纪律。有人认为，讲纪律就没了自由，讲自由就不能受纪律的约束，我认为这种看法是错误的。没有规矩不成方圆。这句话深刻地点明了规矩，也就是纪律的重要性。纪律对于一个企业，一个集体是至关重要的。它好比汹涌河流的河床一般，没有了河床的保护，河流就会奔涌而出，甚至泛滥成灾。作为水厂的运行工，我们更要把讲规矩守纪律作为最基本的要求。水厂的每一个规章制度都是结合管理特点和企业文化来制定的，它的目的不是为了惩罚和控制，而是为了让员工懂得遵守纪律，为了同一目标努力，把供水工作做到更好。我深知讲规矩守纪律的重要性，所以一定要遵守纪律，听从领导的指挥，按照规定，严于律己，踏实做人，养成良好的工作习惯，形成正确的做人准则。

学习和执行规章制度对我而言尤为重要。水厂需要遵守的规章纪律很多，就像我们新车间的交接班，一定要按交接班要求进行，交接班时班长要对车间卫生进行检查，交班人员要把本班的卫生区域都打扫干净了才能交班，没有按照规定交接班一旦出现了问题就会这对交接班人员造成困扰。我们曾经就发生这种困扰，交接班不严格，中心领导来车间检查发现卫生不干净，厂长按照规章制度要求对接班人员进行了处罚，这本是交班人员的失误，处罚却让接班人员承担，最终造成了同事之间的不满。这就是不讲规矩不遵守纪律的后果。所以说只有守纪律讲规矩，我们才能更加愉快地开展工作。在平时的工作中我们一定要要严格按照约定俗成的工作流程办事，分清轻重缓急，不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事忙而怕为。守纪律，就是在任何情况下都要以企业利益为中心，坚持组织原则，照章办事，找准位置，帮忙不添乱，就比如说按时上下班，不迟到，不早退等等这些最基础的纪律，我们每都应该遵守并做到，并更加严格的要求自己。在工作中一定要认真学习和遵守规章制度，明晰工作流程和工作权限，保证日常工作的顺利和高效，减少和避免工作的错误性。

前车之鉴，后事之师。我会以本次教育活动为契机，进一步提升自身的综合素质，改进不足积极进取，让我们从自身做起，认真反思自己的不足之处，从头做起，从日常的每一言每一行做起，遵守公司纪律，服从安排，养成良好的行为习惯和做人习惯，为水暖事业奉献自己的一份力量。

发扬主动精神心得体会篇7

“假如你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？假如你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗……”雷锋叔叔写下这句话。他是我们学习的典范，是我们前进的方向。“传承红色经典，做新时代少年”活动，让我豁然开朗。

在龙腾学校里，我们讲雷锋的故事，诉说他的精神。虽然雷锋叔叔离开了我们，但是他的精神还在。毛主席说：“向雷锋同志学习。”是啊，我们确实要向他学习，助人为乐、舍己为人……更应当在学习时牢记他的钉子精神。

我们一起和龙腾学校的小朋友们做了嬉戏，大家玩得非常快乐。接下来李教师带着大家参观龙腾学校，给我们讲解——申学东“申爸”与孩子们之间的故事。立刻，我感到“申爸”和气可亲，小朋友们在龙腾学校教师的'教育下：他们活波开朗、乐观的心态、助人为乐、团结友爱……一个个真像是“小雷锋”。

活动最终大家一起参观他们的宿舍，眼前的一切令我大吃一惊。屋里摆设得井井有条、桌子和地上干洁净净；被子叠得整整齐齐，水壶摆在地上也是排成“一”字。走出宿舍区后，妈妈说：“回家后知道东西应当怎样放了吧？”我的头低得无法抬起来。他们的自理、懂礼貌、谦让的画面出现在我眼前。

原来雷锋的精神就在身边，需要我们去发觉、去学习、弘扬他的精神。他不为自己写诗；不为自己编歌；不为自己富贵奋斗……他一心只为祖国！

发扬主动精神心得体会篇8

20xx年3月13日，为弘扬雷锋精神关注残障儿童，国贸二班集体来到了永州市希望康复中心，同学们为这里的残障小孩准备了糖，果冻等小孩子爱吃的零食。我们希望通过这次行动能让那些特殊的儿童感受到社会对他们的关爱，能给他们增添一点欢乐。同时，希望我们这些哥哥姐姐的到来能给他们留下一些美好的回忆。

在和孩子们玩游戏，给他们发糖果的`过程中。我们深深体会到了他们的童真。他们和普通的孩子一样，一样快乐，一样懂礼貌。与此同时，我们自己也很享受与他们在一起的游戏时光，因为“赠人玫瑰，手留余香”。在此我们呼吁广大的社会群众，请用普通的眼光来看待这些儿童。这样有利他们的健康成长。

同时我发现，大学生的能力是有限。我们只能陪他们玩游戏，送些糖果。这样的活动虽然在一定程度上能引起社会群众对残障儿童的关注，但进行的多了并无实际的意义。反会打扰到这些孩子正常的学习和生活。所以，我们需要真正有能力的社会医疗机构，弘扬雷锋精神，关注残障儿童。希望通过大家的共同努力，能让这些孩子过上正常幸福的生活。

总之在这次学雷锋活动中，我们既帮助了别人，也享受到了帮助别人所带来的幸福感。我想雷锋精神的真谛也正在于此吧。

发扬主动精神心得体会篇9

最近，我校间续开展了很多丰富多彩的活动，然而，“向雷锋同志学习”这一活动最为红火。因此，最近我看了很多关于雷锋的书籍，其中令我最难忘的是《雷锋日记》，这本书登记了雷锋在每一天的工作中的感悟。通过读这本书，也让我对雷锋精神有了跟新的熟悉。在这本书中，“世界上最荣耀的事——劳动，世界上最风光的人——劳动者。”这句话让我印象深刻，这短短的一句话写出雷锋对工作的热忱，对劳动的喜爱。他觉得自己为人民效劳是最荣耀的，是最傲慢的`事。而现实生活中却有很多人谈劳动就讲酬劳，这跟雷锋精神是多么的格格不入啊!雷锋提倡“钉子”精神，他经常说：“学习的时间是挤出来的。”我对这句话也要很大的体会。作为一个小学生，我们常常觉得自己作业多，没有时间去学习，更没有时间去看课外书，但当我看了这本书所讲的雷锋“钉子”精神后，便想：其实在我的每一天中都有很多时间来看课外书，只是在于我想不想看，愿不情愿看罢了。比方，我可以在座校车时拿出书来看;回家后，可以用看电视的时间来看书;也可以在下课后看;还可以……这么一来，我不是有很多时间看书了吗?只要我每天积存一点，天长日久，不出一个月，我就可以有更丰富的学问了，更大的收获。

其实雷锋精神是中华民族精神的优良局部，是值得大力弘扬的。古人说得好：诗百吟不厌。那么好的民族精神也应当被很多次地宣扬与传播吧?学雷锋不仅要学习其精神，并要将他的精神用以指导我们的生活。

我在以后的日子里，肯定要连续发扬雷锋精神，把雷锋精神这颗种子，深深埋在我的心中。时刻用实际行动去培育它，让它生根发芽。雷锋，这个光芒的名字，永久留在我的心中，永久在我的心中闪着不灭的光线。

发扬主动精神心得体会篇10

“学雷锋精神，做美德少年”这句话使我深受感触，又让我想到一个人……

六岁时，我还是一个蒙懂无知的小孩，有一次，我的鞋破了，妈妈便带我到人民广场前的一个补鞋铺里补鞋。补到一半，我发现了一颗豆大的汗珠从补鞋匠的额头上流下，我很奇怪，不就是补鞋吗？就缝几针还会累？我把这个发现告诉了妈妈，并向妈妈提问，妈妈告诉我，这种补鞋的工作收入很少，一双鞋简单的才五毛，难一点的话也就两块，一天的话要做十多个人才能解决一顿饭。听完妈妈的话，我算了算，那要解决一天的饭至少也要做三十多个人才能解决，那可太累了，我看着那一针一针在缝着的补鞋匠，心还有点疼。补完了鞋，妈妈带我回了家，妈妈说，她还要出去买一些东西，让我在家里乖乖等着。我看着妈妈出了门，自己在家里玩起了积木来，玩了大概三四分钟，妈妈回来了，但两手却[空空的，我问妈妈：“你买的东西呢？”妈妈说她到超市去买东西时，摸了一下口袋，发现钱包不见了，特地回来找的。中午了，妈妈先把昨天晚上剩下的菜做好让我吃，自个去找钱包了，床头柜没有，柜子也没有，客厅沙发都找过了，还是没有，妈妈急行都有点快哭了，我也帮忙找起来。一直找到下午四点多钟，我和妈妈一无所获。在这时，我灵机一动，问妈妈，会不会是在早上去补鞋时丢了？妈妈想了想说，很有可能，但是，如果漏在那里，肯定早被别人捡到了，那我们找谁要呀？我说。妈妈又说，做生意的人捡到钱包是不可能还的，我因为小，不懂，非要妈妈带我去那里拼一把，看能不能找到。于是，我们又找到那里。

那个补鞋匠还在那里，正为一个人补鞋，这时，他看到了我们，像是看到亲人那样，连忙冲过来，向我们递出一个很熟悉的'包，那个包正是妈妈的钱包，妈妈也连忙拿过钱包，银行卡、信用卡，还是保持在原位，妈妈又数了一下钱，一分都没有动过。妈妈紧握着那位补鞋匠的手，一直不放，说：“如果不是你，我还不知道怎么办！”那个补鞋匠也笑了笑，说；应该是这个小弟弟带你来的吧，刚刚我都看见他硬拉着你过来，那应该谢他才对，如果不是那个小弟弟带你来，你也拿不到呢！后来，我上了小学，回忆起了那位补鞋匠的是，我想如果我们的社会都是这种人，那这雷锋精神，肯定会永远的传承下去！

发扬主动精神心得体会篇11

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园、社会每一个角落的季节，在校领导的关怀与支持下，三月我校开展了以“弘扬雷锋精神，构建和谐校园为主题的学雷锋系列活动，全校师生积极投入到“弘扬雷锋精神”的`活动热潮中，在校园内外兴起了了一股学雷锋高潮。

二月底，学校团委就制订了学雷锋的行动方案，做到行动有计划，安排有部署，在校园内，悬挂了宣传横幅，刊登了雷锋专栏，并利用“校园之声”广播站，升旗仪式向全体师生讲述雷锋同志的生平并发出“向雷锋同志学习，积极参加青年志愿者活动”的倡议书；各团支部利用黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄等等，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

为此，我们各班还特意出了一期向雷锋同志学习的黑板报。我们班的学生认真设计板报，通过书面形式宣传雷锋精神、展示“活雷锋”的风采，很好地激励了同学门的热情。

通过一系列的活动，同学们对于雷锋精神有了一个新的认识，不只像以往那样认为学习雷锋就只是做好事情这样一个概念。同学们表示以后要更加投入到帮助他人的行动中，一助人为乐做为自己的宗旨，要学习雷锋的“傻子”精神，要更加认真的学习，学习雷锋的钉子精神。

发扬主动精神心得体会篇12

学雷锋并不仅仅是每年到了这个时间，做一种装饰性的活动而已，而是每时每刻践行在我们的日常生活中，但是在每一年的学雷锋活动中也更让我们深刻体会到雷锋精神的内涵，感受“赠人玫瑰，手有余香”这样一种美好的道德品质。

以往我觉得学雷锋就是在做好事，这种思想已经渗入到我的生活中来，但是在这样的一次活动中，我感觉的到这并不仅仅是做好事、帮他人。还有一种生活态度包含在其中，雷锋精神的实质和核心是为人民服务，但是在雷锋的生命中也不都是这一件事情，还有其它很多很多我们还不够了解的地方。

但是就在这个活动中，我能够感觉的到的就是两样：积极向上的生活态度和与人为善的价值观。积极向上的生活态度就是在工作上，以饱满的热情投入到工作中去，以全神贯注的姿态面对每一个任务，追求极致和完美；在学习上，不放过任何一个疑难杂点，不放过任何一分一秒的时间，努力的向着真理前进；在生活上，对自己的生活情况有足够清晰的了解，不过于的.挥霍金钱，养成良好的生活习惯和艰苦奋斗的生活作风。

与人为善的价值观就是在和人相处时，无伤大雅的小事退让一点，随手能做到的事情多做一点，能够帮助得到的多帮一点。所谓“赠人玫瑰，手有余香”，在做事情之前我们不能首先想到我们能得到什么样的物质收获，而是应该感受精神上的满足。

尽管参加这样的活动多次，但是一次比一次的收获都有所增强，也在这样一次次的活动中感受到自己的不足，自己在什么方面和其他人有怎么样的差距。虽然我和雷锋相比还差了很多很多，但是在这样的活动氛围里，我能够看到自己在进步，在成长，在蜕变，我已经满足了。

发扬主动精神心得体会篇13

为确保“讲政治、敢担当、改作风”专题教育取得实实在在的效果，笔者认为，各相关单位应结合实际，将专题教育与中心工作统筹结合，搭建工作载体，确保专题教育高质量推进。

带头示范，促推专题教育高效开展。县委常委会班子紧密结合思想、工作、作风实际，开展了“以过硬作风保障脱贫摘帽如期实现”学习研讨交流，科学谋划2019年工作”“全面加强党的建设，提升党性修养”“保卫蓝天，扎实抓好城乡综合整治”为主题开展研讨。县政府党组将巡视整改与专题教育紧密结合，围绕“巡视整改促提升、凝心聚力谋发展”主题，召开巡视整改专题民主生活会。县级四大班子主要领导及各党组书记切实担负起第一责任职责，做到方案亲自审定、工作亲自部署、亲自组织策划，推动专题教育扎实开展。各县级领导高度自觉，主动参与，全体县级领导均达到了“五个有”，即：有个人学习计划、有学习资料、有学习笔记、有研讨交流、有心得体会。

搭建载体，确保专题教育特色鲜明。各参学单位结合实际，围绕职能职责，搭建工作载体，开展了系列主题活动，确保专题教育贴近实际，特色鲜明。县政协紧紧围绕政治协商、民主监督、参政议政，开展专题教育“十个一”(即每半个月开展一次集中学习、每月一次专题研讨、一次主题党日、一次工作重点安排、一次党组例会、一次专题调研、一次工作汇报交流、一份工作责任清单、一次工作情况督办落实、一次“三会一课”)活动，持续推动政协履职工作提质增效。县纪委围绕干部作风建设，在全县开展“五个专项”活动(即持续开展警示教育活动，持续开展“不作为、乱作为”整治活动，持续开展违反中央八项规定精神和“四风”专项整治活动，持续开展营商环境整治行动，全面开展“大学习、大讨论、大排查”活动)，将专题教育落细落实，促进干部作风持续好转。

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扎实学习，为专题教育奠定坚实思想基础。各参学单位和县级领导把专题学习作为基础环节，将进一步树牢“四个意识”和“两个维护”作为最大的政治、最重要的政治纪律和政治责任，坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，采取集中学习、专家辅导、专题研讨、个人自学等方式，深入学习指定篇目，自觉做到先学一步、学深一层，带头掀起宣传学习热潮。

以案为镜，集中开展警示教育。县委把警示教育作为专题教育的重要抓手，元月1日，召开警示教育会议，集中学习有关文件和典型案例，观看《四风之害》专题片，结合秦岭北麓违建别墅问题违建违法案件，结合我县秦岭生态环境保护范围内建设项目摸底排查整治中发现的问题，深入开展警示教育，引导各级领导干部汲取教训、严守党纪国法。

发扬主动精神心得体会篇14

作为一名光荣的人民教师的我，回顾自我的教育教学生涯，时刻不忘自我的教师身份，做到严以律己，以身作则。凡是要求学生做到的，自我必须先做到。用自我的实际行动去感动学生，创设良好的学习氛围，踏踏实实地做教书育人工作。热爱学生是教师的天职，是教师崇高的职业道德的表现，也是教师热爱教育事业的主要标志，又是教师进行教育的一种手段，更是一种巨大的教育力量。本学期，学校组织全体教师学习了廉洁文化进校园的有关活动，使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性，对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高，对廉洁文化有了很深的认识：

第一、献身教育，为人师表

教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自我的认识潜力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。

第二、透过学习廉洁文化进校园的有关精神我加深了对廉洁的认识：廉洁，即公正不贪，清白无污。

廉洁是教师立教之本，作为一名光荣的人民教师，要带头宣传廉洁文化，把廉洁带进课堂，让学生从小树立廉洁意识，并且要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，时刻提醒自我要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自我所钟爱的事业和工作中。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

第三、自我约束、廉洁从教

教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉持续清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。孩子是祖国的花朵，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那样的纯洁。在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎；在清泉般的眼神里，更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师，都要廉洁从教，为人师表，以自我高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自我的完美形象永远留在学生的心坎里；使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。

第四、学习廉洁文化进校园的有关精神

进一步提高了我们教师的思想政治素质，增强了拒腐防变潜力，使我们进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。

当前社会确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象，不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利，务必坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。

第五、公正执教，关爱孩子

教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不一样的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。尤其体此刻对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，相信每一个孩子都是会取得成功的。

我班上有31位学生，这些孩子是可爱的，我要爱他们；这些孩子是可敬的，我得欣赏他们；我得帮忙他们。因此，他们思想困惑了，我促膝谈心；学习上遇阻了，我倾力相帮；经济上，家庭上少温暖了，我给以温馨的关怀。这是我的职责，澄清了自我的灵魂，摆正了位置，奉献，其乐无穷，精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰，让人崇敬。第六、透过学习廉洁文化进校园的有关精神，我决定在工作中，要筑牢反腐防线，吸取他人的教训，防患于未然，坚持防微杜渐，时刻为自我敲醒警钟，坚定自我的人生信念：安贫乐教，爱岗敬业。在与时俱进的这天，透过讲座、学习有关资料、报纸等多种多样的形式开展警示教育，使自身的廉洁自律意识提高。

透过廉洁文化进校园的学习，身为学校教育者的我们，能够更好地把廉洁精神带进我们的课堂，让学生从小就能树立廉洁修身的意识，同时，也让我们更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正好处。所以，我们要以教师职业道德规范严格约束自我，在工作中做到廉洁从教，持续廉洁自律，坚持高尚情操，抵制不良风气，持续教育公正。

发扬主动精神心得体会篇15

3月5日既是“学雷锋纪念日”也是“中国青年志愿者服务日”，每年在这个特殊的日子里，岳阳楼区到处可见涌动的“志愿红”，仿佛春日暖阳，总能给人以温润深厚的道德滋养。

雷锋，曾为我们种下一颗叫做“奉献”的种子，如今，这颗种子早已在人们心中生根发芽，在岳阳楼区这片大地上逐渐枝繁叶茂。从投身环保、致力公益，誓言“为绿水青山奋斗到最后一口气”的90多岁高龄抗美援朝老兵朱再保，带着祖孙三代在火车站出站口义务为旅客引路指路的刘雄辉，到见义勇为，不顾个人安危，救人于危难中的江春华、吴继群、刘勇，还有更多的志愿团体，他们都是新时代的“活雷锋”，诠释着“奉献”二字，为岳阳楼区厚植了志愿服务的.根基。

雷锋精神是崇高的，但学雷锋没有门槛，正所谓“雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可为”。但也正因为如此，更需要把握好方向。一方面，学习雷锋精神要突出针对性，将学雷锋志愿服务活动融入到经济、社会等各个方面，渗透到日常生活的点点滴滴，积极参与到岳阳楼区正在推行的环境卫生整治、垃圾分类、交通综合整治文明劝导等重点工作当中去。另一方面，学习雷锋精神还要务求实效性，严防表面化、口号化、形式化、标签化。必须做到知行合一，帮助需要帮助的人，把好事做好、实事做实，避免一些“作秀式”学雷锋，使之成为一种行为习惯，长期坚持下去，切忌“三月来了四月走”。

时代呼唤雷锋精神，社会需要雷锋精神，全区上下务必进一步深化学雷锋志愿服务活动，找准新形势下让学雷锋活动更有价值、更有意义的着力点，全力建设“爱心城市”。

发扬主动精神心得体会篇16

为人师表，廉洁从教，爱岗敬业，是教师职业道德中一个显著特点，是社会对教师提出的具体要求，也是教师的崇高风范。

一、以身作则，为人师表

以身作则，为人师表是指教师各方面都应为学生和社会作出表率，教师的一言一行都会给学生留下深刻的潜移默化的影响，所以在思想上、行动上，用纯洁的品行去感染学生，用美好的心灵去塑造学生。

第一，思想品德上，遵纪守法。塑造良好的人生观、价值观，用高尚的情

操与品德面对学生，承接正确的世界观、人生观，培养学生成为一个遵纪守法的人。第二，在语言文明方面，用文明、健康的语言，用语要文雅、语调要和谐、悦耳，使学生听后能产生愉快感，乐于接受教师的教诲，切忌用低级庸俗、粗鲁无礼的语言秽语。现在有些教师在批评学生时，用尖酸刻薄的语言去讽刺、挖苦和嘲笑学生。因而对学生产生一种逆反心理。受到挫折之后，不善于言语的学生积压在心中，久而久之，就形成对教师的反感、厌恶，从而厌学、逃学，给德育工作带来极大的伤痕，甚至会直接带来更为严重的后果；其次语言要准确、鲜明、简练。言简意赅，入木三分，见解独到深切，令人耳目一新，这样才会具有感召力，才能让学生把美好的思想与知识带进心田。同时，语言要热情、诚恳，富于激励性，溢于言表，才能充分显示生命力，才能与学生的心产生共鸣。

第三，仪表大方，端庄朴素。教师的仪表应有美感，衣着、发式整齐、洁净、朴素为特色，充分显示了教师对生活的热爱，精神饱满，诚实朴素的生活习惯，从而给学生以美的熏陶，相反，教师衣着不整，不仅伤斯文，有失风雅，还会对学生留下生活懒散，精神颓废之感，同时，教师的仪表还具有时代感，教师是人类文明的传播者和建设者。在教师的身上要体现时代气息，不能过于保守和落后于时代的发展。总之，使学生认为充满生机和活力，觉得精神振奋，神采奕奕就行。

第四，教态稳重，表情丰富，亲切，显示出一种文化修养，教师高雅自如、利落洒脱的教态，有助于强化教学效果，端庄稳重，又利于学生听课情绪，减轻学习压力，切忌不能“抖脚”、“翘二郎腿”，以免给人放荡不羁的感觉。

二、爱岗敬业，尽职尽责

忠于党的教育事业，无私奉献，爱岗敬业是从事教育事业强烈的使命感和责任感。第一，爱岗敬业，尽职尽责是教师基本的职业道德。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。一方面，教师立足本职岗位，认真完成教育教学任务，培养合格人才；另一方面，在平凡的岗位，撒播爱心，享受充满活力的人生幸福。教师从事的是一种培养人、教育人的事业，这对社会文明进步发展起一个推动作用，因此，教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福，关系着学生自由而全面发展的程度。

第二，爱岗敬业，尽职尽责，它关注着教师的教育事业心，正确的教书育人，以及确立工作严谨的工作态度，爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奋斗的动力，以及事业成功的保证，教师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造出不平凡的事迹，如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段，那它永远也得不到成功。在教师岗位上，没有悠闲自在的舒适和安逸，只有默默无闻的奉献，认真负责，工作严谨是教师的需要，是道德责任感的体现，作为“人类灵魂的工程师”必须具有崇高的职业道德，在一行，爱一行，千万不能坐在这儿，这山望着那山高。

三、求真务实，开拓创新

求真务实，是辩证唯物主义护一以贯之的科学精神，是党的思想路线的核心内容，因此，作为教师求真务实，是一身的修养，因为它是一种品格，一种境界，一种追求。只有立足教育事业，才会满腔热情地去务实，以诚待人，忠实处世，克服私欲，才会正确处理教书与育人的关系。第一，正确处理求真务实的关系，才能开拓进取。在现实中，许多教师，存在与这相背的现象，只追求享受不思进取，得过且过，固步自封，走进课堂，无精打采；好大喜功，心态浮躁，急功近利，对待备课、听课敷衍了事，只知道贪图享受、奢侈浪费，不求真，不务实，更谈不上开拓创新。第二，锐意进取，勇于创新，对知识精益求精，不断进取，深入教学第一线，探索教研教改以及学术论文，这样才能跟上时代节奏，在求真务实中开拓进取。

创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。学校的出路在发展，学校的希望在发展，教师的忠诚从教，教育能力也在发展，只有在发展中求生存，提升教育教学实力，才是一个学校一个教育基地的发展根本所在。

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