[写作]期中考试文章500字。
写作在初中语文教学中是至关重要的部分，为了让我们感知到语文的魅力此时就会要求我们利用所学的方法写一篇初中作文，要想写出一篇优秀的作文，写作时要反复推敲和修改。什么样的初中作文是高质量的呢？下面，小编为大家整理的“[写作]期中考试文章500字”，希望能帮助到你的学习和工作！
记得，那件事发生在三年级的上学期。英语老师上课时，没要求我们背单词，我们就逍遥法外了，我们心里想英语原来如此简单。我们就这样混过了期中混期末，可期末令我意想不到的是这样题目：期末英语里出狠招儿了。一到要背单词的时候，我就傻眼了，一怎么背来着？ONF？不对！跳过吧。二呢？TWE？也不对，就这样期末英语才打了八十一分，多么低啊！九九八十一，才打九个九分。
考试结束了，男孩把女孩借给他的铅笔削的崭新发亮，悄悄放进女孩的铅笔盒。女孩回来后，看到了男孩把铅笔还了回来，还削的那么好。以后，无论男孩带没带铅笔，女孩都会借给他一直崭新发亮的铅笔，以这样维持他们那仿佛走在钢丝上的感情。
还记得期中考的优异成绩，当时，同学们的羡慕、老师们的赞扬、父母的鼓励，都深深地印在我的脑海里，决定期末考进年级前三名，可现在唉！都怪我平时有一点小骄傲，上课时也没有以往那么专心，临近期末考时，也没有努力地复习，总觉得自己肯定会考好，可结果却是令我大跌眼镜，这可真是应了那句至理名言：骄傲使人落后。
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记期中考试作文范文精选5篇
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记期中考试作文范文 篇1
时间荏苒，转眼间，半个学期过去了，我们即将迎来本学期的期中考试。
期中考试虽然没有期末考试的题量大，也没有期末考试的题难。但我们也不能掉以轻心，毕竟越简单越容易犯错嘛。我嘛，可是有一套期中考试的“独家秘笈”，如果按照这下面的做，不保你能考满分，至少也会比原来的成绩有所进步。
下面，我就把我的“独家秘笈”一一“传授”给大家。
no.1考试之前认真复习
关于复习，有人提出了疑问：“自己明明复习了呀，为什么考试还是不会呢？”复习了还不会，那就说明没有复习扎实、透彻。考试已经进入了倒计时，那么，我们怎样才能即高效又扎实地完成复习呢？
首先，我们应该制定一份复习计划，而且我们要对学过的知识进行分类。复习，我们应先把简单的和已经学扎实的知识先放到一边，着重复习自己在第一遍学习中遇到的难点以及没有掌握的知识。把这些知识学牢固之后，再把简单的内容快速过一遍。ok，这样一来，快速、高效又扎实的复习工作就完成了。
如果觉得这样复习还不放心，我们当然还可以进行更深入化的复习。围绕往年的题型，自己出一份试题，再认真地做一做。这样，我们不仅能在做题的时候复习，还能在出题的过程中达到复习的效果。
怎么样，如此的复习够充分了吧？相信有了这样的复习，大家一定能够考出理想的成绩。
no.2考试之中细心审题
每当“临入考场”，老师都会反复对我们“唠叨”：“考试时一定要认真审题。”其实，我们在考试当中失分占大多数的并不是不会，而是因为不细心。
那么，在考试的过程当中，我们怎样才能做到细心呢？首先，拿到试卷，先把题通看一遍，如果距离考试还有一段时间，建议大家提前把每道题的“题眼”用铅笔画出来；把每道题给出的解题条件也画出来；更要把要解的内容画下来……这样一来，在做题的过程中，那些题中的情景什么的我们就可以忽略不看，直接把用笔画出来的内容仔细地分析、反复琢磨、谨慎解题就行了。这样一来，我们就会为考试节省很多的时间。
no.3答题完毕反复检查
“呼，好不容易把题写完了……”单单地把卷子写完是不够的'。剩下的时间，我们就要进行反复的检查。在第一遍做题的时候，我们有可能会因精力不集中或者粗心，从而导致一些不该犯的低级错误。如何才能避免这些错误发生呢？对，检查是关键！
检查，等于把第一遍做的答案盖住，再重新做一遍，看看和第一遍的答案是否统一。如果遇见了两个答案不一样，那么，这道题很有可能就是其中一个答案出错了。我们就再做一遍，看看这次是哪个答案，然后再做决定。
no.4交卷之后莫对答案
“一场考试终于过去了……”我想，大家一定有过考完试对答案的经历吧？这种习惯，可千万不要有！这是为什么呢？
与别人对答案，没有对出错题还算幸运。如果真的遇到了对答案两个答案不统一的现象，那可不是好事。这里可不是说有可能会失分，这只是一方面。最主要的是，这有可能会打击我们的自信心，从而导致在下场考试中因没有信心而发挥失常。这样一来，岂不是为了一道小小的题而失了大分？这种“拣了芝麻丢了西瓜”的“蠢事”咱可干不得！
no.5小小细节不能忽略
考试嘛，就要从细节做起。别看那些小小的细节，它们啊，可是都关系到最后的分数呢！下面列举的几点，考试的时候可都不能忽略哦。
1、拿到试卷先填写卷头（省的在最后忘记填写卷头，而且先填写卷头还能让我们稳定情绪，有助于充分发挥自己的真实水平。）
2、答卷时书写工整、答题格式正确（书写工整是为了让改卷老师的心情好。一份干净、整洁的试卷和一份乱糟糟的试卷，你改哪份心情会更好呢？而且，卷面分不也拿到手了？）
3、遇见难题先放一放（一般，试卷上都会时不时出现几道难题。遇到难题可别慌张，先放到那儿，先拣简单的、自己会的做，都做完之后再来认真分析难题。这样一来，节省下来的时间能检查好几遍呢！）
……
怎么样？这就是我的“独家秘笈”，如果你也有一些巧妙的办法能够让我们“赢”战期中考试，快快拿来与我们分享哦！随时欢迎！
最后，预祝大家期中考试考出优异的成绩！
记期中考试作文范文 篇2
明天就要期中考试了，该怎样考好那?对了去找刘兆欣商量商量。然后就打开电脑在qq上聊了起来。
刘兆欣你有什么方法可以在考试时能考高分吗?
这样吧，你到我家和我一起复习吧。
好
然后我就去刘兆欣家了。
到了刘兆欣家，我们先开始复习语文。复习语文时我们用的是《重点知识突击法》。我们先把不是重点的复习了一下，然后就开始认真的开始复习重点了。过了1个小时我们就复习完了语文。然后我们就开始复习科学和品德。这一次我们用了两种方法：科学我们用了《全面复习法》，而品德用了《重点知识突击法》。经过50多分钟的奋斗也复习完了科学和品德。然后就剩下百科之王数学和最难的英语了。我们想了一下，决定先复习数学。数学我们用了《重点加全面复习法》。我们先看了看课本上的题，然后我们又复习了课本上的重点，复习完后，我们就开始复习最难的英语了。我们为了复习好英语只好用了《宇宙超级无敌突击复习法》。我们先把课文和单词认认真真的复习了一遍，又把重点句型复习了一下，然后我们又复习了一下老师给我们的资料，之后我们就彻底复习完了。我给刘兆欣再了见，然后就高高兴兴的回家了。
恩，期中考试我一定要考好!
记期中考试作文范文 篇3
匆匆忙忙中，期中考试就这样过去了。为什么要期中考试呢？不同的人有不同的理解。其实，期中考试的本意是检测学生开学以来的这段时间学习得到底怎么样。了解哪些地方掌握得好，哪些地方掌握得不好，以免在以后的学习中做到查缺补漏。考前，我对学生的忠告也是：平常心对待，尽力就好。但是学生内心是如何对待的，我却无法猜测。考试已经结束，我还是要针对此次考试谈一下自己的看法。
此次的语文测试题型跟原来的单元测试题大同小异，只是在读题方面要求学生格外注意。
这次的测试明显地看出大部分学生基础知识掌握不扎实，主要体现在这样几个方面。
“遗迹”一词、“菠萝”的“菠”写成左右结构、“带、戴、袋”区分不开、“游”右边写成反文旁、“秘、密”分不开，“镜、境”分不开，还有出现在填空中的“积累、阶梯、王维、异乡、逢、佳节”等词，能够背诵下来，但是落到纸上就错误百出。像这样要求写的作业还是得多布置。
将“胶卷”拼成“娇嫩”、将“拜访”拼成“摆放”、将“眼镜”拼成“眼睛”。学生稍微看错一个字母、一个声调就会出现一些低级错误，还是强调认真读题、仔细品读。辨认每个音，每个字。
3、第二题让学生根据拼音给出的字写同音字，个别学生做成了组词，理解能力还是有待提高。
障”这一组，这组词中要求学生会认，但学生记忆不牢固，无法区分开。其实“章”字经常见，知识学生没有留意罢了。通过这组词，要告诉学生要求会认的生字要会组词，会区分。
”这样的“地”字短语，有“痛苦（欢乐）”这样的反义词，有“水绕（云横）”这样的对对子，有“（飘扬的）国旗”这样的“的”字短语，有“道别（告别）”这样的同义词，还有“（五）颜（六）色”这样的四字词语。类型很多，要求学生学会分析例子。由于复杂，此题出错也较多。如“缩小（）”“集中（）”两次的反义词；“（）世界”“（）石级”，很多学生忘了写上“的”；“竟然（）”“装扮（）”两个词的近义词，以及“（）牛（）虎”。这个题目还是要求学生要积累，积累课文中出现的各类词语，积累课外中遇到的常见词语，这不仅能丰富自己的词语量，对写作也有很好的帮助。
6、么想到的是第五题将词语排序竟然成了学生出错最多的基础题。一个是“元宵节 中秋节 端午节 重阳节 ”，这个题曾经在通过上做过，我还给学生补充了几个节日，这说明学生对一些常识了解得太少，只知道有这些节日，到底是在什么时间没有概念。另一个是“学生 小学三年级学生 小学生 小学三年级一班学生”，可以从小范围到大范围，亦可以从大到小。我实在想不出来此题为什么会难倒大家。
喊、叫”之类的词出现在句前、句中、句末如何加标点存在很多的困难。只要句子稍微复杂一点，学生的头就大了，不知道如何使用标点符号了，这要求学生更认真地读、分析。我建议学生在学习课文时不但要读好句子，还要留意每个标点的使用，多多问个为什么，慢慢地，使用方法也就会领悟到了。
阅读题丢分仍然严重，此次的课内阅读学生应该得心应手，因为这段文字在平时的练习、单元测试中多次出现，所涉及的题目也是大同小异，只要用心读读题目要求，全部作对还是很容易的。这个题中出现最多的是对“你挤我碰”的体会，很多学生考虑到了拟人的修辞手法，确实是运用了拟人的修辞手法，但是要说对词语的体会应该是“水果又多又大”，如果水果少，无论成熟与否，都不会出现“你挤我碰”的状况，学生理解起来没有把握住深层次的意思。这是以后阅读训练的重点。
课外阅读内容不难理解，但是题目设置上学生觉得难度稍大，反映出来的问题是学生读题还是不够认真。前两个小题当成一个小题做了，而且对所给出的解释找不到相应的词语。我建议学生在阅读的'时候可以先把文中出现的四字词语都找出来，然后做选择题，这样应该轻松容易些。第三题很多学生画得太多或者漏掉。第四题明明是两问，部分学生漏掉一问，种种问题导致丢分十分严重，暴漏出的问题是学生的阅读理解能力亟待提高。
习作仍然是难中之难，重中之重，这种习作要求，学生没有见过，要求学生从给出的两个内容中任选一个，或写熟悉的人，或写喜欢的游戏，这都是课本中出现过的习作类型，学生也写过。题目中还特意强调别忘了写上题目，但仍有学生没有看到黑体字的提醒就是不写题目，真是粗心之极啊！部分学生丢分严重的原因或是写作跑题，与选择的内容不符；或者学生写的内容过于平淡，草草一百来字了事，存在明显的应付现象。
对于作文，老师教起来是个难点，学生学起来也不容易，作文也不是一下子就能写好的，除了有一定的写作方法外，还要求学生做到善于观察、勤于思考、日积月累。
由于学生的书写质量大不如从前，为了让学生有所意识，对于书写不规范，自己潦草的学生我都根据情况减了卷面分，告诫学生不是学会了就完了，书写也是相当重要的。
期中考试暴漏出来的语文学习中的问题很多，这给学生学习敲响了警钟，也给我的教学很大的气势。基础知识不能靠学生的自觉性，该写的字、词还是要一遍一遍地落实到纸面上，不但要抄写，还要听写、默写，及时订正，及时巩固。课文中出现的好词好句要及时积累下来，组长检查、家长监督、老师抽查，让学生真正行动起来。不动手、不动笔、不读书，语文是学不好的。基础知识抓实了，才有时间攻克阅读和作文。
记期中考试作文范文 篇4
只见她大步走向陈心怡，威风凛凛地说：大家都是朋友一场，都说同室为朋，同志为友大家何必如此伤了和气呢？还有13天就要考试了，一起好好学习不好吗？
不知过了多久，哥哥终于写好作文了。他掀开被盖，揉揉眼睛，拿着作文，在床上欢蹦乱跳
今天晚上发生了一件令我意想不到的事。我写完作业便打开电脑准备上凤凰语文网。可就在我在搜索栏里打上凤凰网址的时候，跳出了一张白页，上面有一行字：该网页打开不了了。什么！竟然打开不了了？我还等着开帖呢！我的幻想成了一锅泡汤了。天哪！那我以后该怎么发作文呀？
在我的身边有两个这样的人，虽然一两个星期中只能见到他们一两次，尽管时间很短，但是我并不觉得过分。因为在我认为，能够在一周里见到他们就已经很快乐、很幸福了。
记期中考试作文范文 篇5
哇！xx年的家乡变化可真大呀！以前道路上满是垃圾，有的竟调皮的飞到了天上，有的则老老实实的在地上呆着哪也不走，有的还淘气的走到了人们的脚边，让清洁工们扫也扫不完，累的不行。现在好了，街道上有一个机器人，专门来吃垃圾，只要你手中有垃圾，它就会跑到你身边吃掉垃圾，不用去扔了。在也不用环保工人们辛苦的扫了。现在的楼更高科技了，楼下会有一个扫描门来识别你的身份，假如小偷想要冲进去，门就会硬得像块铁一样，来防止小偷的攻击，进了大门，没有电梯，会有一个像光盘的东西送你上去，速度可比电梯快多啦，也不会出事故，也能节省时间。学校也变了，学校有一百多层，同学们只要滑着滑板就轻松上去了，教室里，每个同学面前都会放着一台比纸还薄的电脑，老师只要通过电脑，就可以和同学们讲课。同学们要写东西，用手在电脑上写就可以了，考试也是如此。咦，怎么没有操场呀？哦，原来现在学校为了少占地方，把操场建在地下了。放学了，同学们再也不用背着那沉重的书包了，老师只要将作业输入进他们的电脑里，他们只要在电脑上做出来就可以了，老师也不用那么劳累的批改作业了，电脑里有一个自动批改器，可以为同学们自动批改作业。现在人们的环保意识也加强了，没有人再乱砍树了，没有人随地吐痰了，也没有人再践踏草坪了。这是我梦想中的家乡，但愿几十年后能够通过我们的双手实现！六年级:漫步在街头
【热】期中考试反思四年级作文精选(8篇)
期中考试反思四年级作文 篇1
四年级期中考试反思日记450字：正确对待考试
王老师，对不起。这次的期中考试我考得很差，退步很大。我看见试卷，真是有点不相信。直到看到几个鲜红的交叉，才完全醒过来。
这次的考试不能怪别人，只能怪自己。老师平时布置的`作业，只是马马虎虎完成。在家里不听妈妈的话，没有多读课文和复习，导致成绩退步。在考试过程中，又马虎又粗心，我知道老师和妈妈对我最大的期望，可是我没有考好。对于这点我非常抱歉，但是如果犯了错误就要改正，所以通过考试我也想以后许多学的知识，首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时我往往看题目的前面就顺手把后面的答案写上，但是错了很多。这次失分最多是作文，本试卷作文有题目，但我却写了另一个题目，没有细心地审题。总之以后我一定要在考试过程中认真审题，把题目看准看好。时间多就反复检查多几次，绝不允许自己再犯同类的错误，首先找出失败的原因，以后认真听课，多些温习，在家听妈妈的话，正确对待考试。考试前要做好准备，迎接下次的期末考试，以优异的成绩来报答父母的养育之恩和报答老师对我的教学之恩。
我希望父母和老师不要对我失去信心，虽然这次的成绩不理想，但我相信自己的实力。下次考试我一定会努力的！
期中考试反思四年级作文 篇2
今天，是期中考试。昨晚我复习了一整夜，就靠今天了。保佑啊!“叮铃铃”考试铃声响了，我的心里像兔子一样扑扑乱跳，走进了考场。不一会儿，考卷发下来了，上面密密麻麻，我再浏览了一遍习题，更令我大吃一惊：哇~!没搞错吧，既多又难，不做死我呀!别管三七二十一了，快做。我心里暗自想到。时间在一分一秒地过去，监考老师不自觉，在那不停的大声讲话，我的思路也经常被打断，急得我满头大汗。这时，风声也在催我，快点;小鸟的歌声也在催我，快呀，就连门外的钢琴声也不停地打搅我，搞得我心烦意乱。
“叮铃——铃”那边该死的铃声又来了，眼看到一个错误，正要改正，那毫不留情面的监考老师竟然不收我前面同学的，直径向我走来，霸道地扔掉我的笔，收了我的试卷。我既气愤又伤心，心里就像打翻了的五味瓶， 恨不得从那可恨的监考老师手中夺回试卷，将试卷一丝不苟地检查一遍。唉!这次考得会怎样呢!
期中考试反思四年级作文 篇3
期中考试结束了，成绩虽然都上了90，但对我而言，考的并不理想，大多都是有马虎引起的，还有平时努力程度不够。通过这次考试，我悟出了一个道理：锲而不舍是学习的关键，只有锲而不舍才能真正的掌握知识，丰富自己，提高自己的学习成绩。
滴水穿石就是锲而不舍的一种体现。我们航行在没有边际的'学习海洋上，只有凭借这种精神，才可能到达知识的彼岸。学习是一件苦差事，既不生动，又不美丽，但是学习是有一定的重要性的，只要你懂得学习的重要性，你就会爱上学习，坚持不懈地努力下去，才能羸得鲜花和掌声。记住，没有不劳而获的美事。
幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟，从而发奋读书，终于成为一代诗仙。同学们，我们一定要相信“只要功夫深，铁杵也能磨成绣花针。”让我们鼓足勇气，锲而不舍的锁定自己的学习目标，奋勇前进吧!
“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。”这句话充分的说明了在学习上，只有锲而不舍地学习，才能达到金石可镂的地步。同学们，让我们发扬这种精神，在学海上扬帆，奋勇前进吧!
前几天，我们期中考，我一下子就写完了试卷和作文，坐在那等着下下课。下课了，我把试卷放在桌上，飞一般冲出教室。
星期一，老师公布分数，我是既紧张又兴奋，真想拿着试卷回家找爸爸妈妈领奖。老师念到到我时，我聚精会神地听着，生怕听错。“凯航，72.5分”“啊!”天哪!我怎么会考得这么差。过了一会儿，老师将试卷发下来，我迫不及待地一看，试卷上鲜红的72.5分好像在嘲笑我说：“你太不认真了。”我一看题目，在按课文填空就扣了0.5分，真不该错呀!要是这对了，我不就73分了嘛。都是因为我太粗心了!唉!
回家的路上，我沉默不语。妈妈问我：“考了几分啊?”我小声回答：“72.5分。”“我就知道你考不好。”妈妈说。
回到家，妈妈把我训斥一顿，说：“这种错误你犯了很多次了，在我面前都会背，怎么会错呢?为了罚你粗心，就罚你上学自己走一天的路!”唉!我暗暗下决心，下次一定要考好!
期中考试反思四年级作文 篇4
本次试卷考查内容为九年级数学第一、二章内容。本次考试本着夯实基础为原则，紧紧围绕中考考点，引导学生去关注教材，难易程度适中，注重基本知识点的理解、记忆、应用，基本能力的训练。这份试题基础性强，试题立足于基础知识，几乎覆盖所有重点知识点。重在考查学生对基础知识的掌握情况。难度适中，题型全面。
其中三班23人优秀，33人及格；四班19人优秀，30人及格。三班的及格率、优秀率要好于四班。
1.答题技巧欠缺，答题的灵活性较差，缺乏灵活运用知识的能力。反映在试卷上就是不能合理有效地运用所学知识点。
2.不注意审题。做题粗心大意，计算能力太差。本次考试失分较高的题是最后两个大题。
针对这些问题，在今后的教学中，做到：
1.抓实抓牢基础知识和基本技能的教学。要求学生熟记知识点、对于重要知识点要反复训练
2.强化答题技巧和方法的训练。如如何审题、如何运用所学知识点、如何学会捕捉有效信息、提高分析能力、理解问题的能力。
3.加大训练力度。对于大纲规定的知识点要通过各种形式的习题作支撑，强化训练、反复训练。
成绩之所以好，是因为这几名同学学习态度端正，上课认真听，
能按照老师的要求扎扎实实地学习。
2.成绩下降的有李凤、曹宁张宁、孟祥玉、李慧、谷梦、刘艳晨、段珂宁、曲学新。
这几名同学的学习状态不佳，基础不牢，学习这门学科有些为难情绪，所以在今后的教学中，要经常地鼓励他们，重视他们，还要给他们以具体的方法上的指导。
分析本次考试情况，自身也存在很多问题，比如只重视强调、不注重检查，训练的还不到位。导致学生的做题经验和熟练程度不够。对于和课本以外的相关知识渗透的不够，还要不断地给学生扩充进来，拓展学生的知识面，开阔眼界，丰富他们的精神世界。课堂上虽然有意识地以学生为主，但往往给学生思考的时间太短。总是急于求成地告诉他们现成的答案，导致学生懒于动脑，缺乏求异思维。课堂上习惯锻炼他们的口语表达能力，而往往忽略了书面表达能力的培养，导致部分学生逻辑思维能力，语言规范性较差。
在今后的教学中，要克服这些弱点，改正这些不足，让学生有更大进步。
期中考试反思四年级作文 篇5
期中考试结束了，不出我所料，数学92分，超低;语文95.5分，还说得过去。我的心情还行，不像之前想的那样，烂的让我狂哭，好的让我爆笑，而是平淡无奇。
语文一共扣了4.5分。0.5是作文，这基本是无法避免的。还有4分都失在改卷子上，当时感觉这么幼稚的问题，随便让大脑一加工就成了，不想本人一向有不会检查的毛病，4分就这样飞走了!
不论我拜天 拜地拜观音，4分还是飞走了!以后一定要细心啊!可这是困扰我N+1次的毛病，怎么就跟狗皮膏药似的甩不掉呢?
接下来是数学。对于这个老对头加死对头，我已心如止水了。因为如果让我为数学哭，海平面恐怕都要因我的泪上升一米了。没办法啊，谁让俺总有一狗皮膏药忠心陪伴着呢?终于决定甩掉狗皮了，那知把人参扔了――本来写对了，又改错了!我的那个天啊，山穷了，水尽了，冤家咋就非聚头呢!
哎，可怕的考试!
期中考试反思四年级作文 篇6
期中考试结束了，结合本次考试的情况反思了下自已的教学：
一、考试存在问题：
1.学生的良好学习习惯养成不够好。如：学生不能认真审题，认真答题。填空题10题圆柱的高与底面积单位不统一，学生就直接计算了，五题（4）小题“如果要少用3天运完，平均每天应运多少吨？”许多学生都把看成“如果用3天运完，平均每天应运多少吨？”再如在列方程解题设时不写单位。
2．学生的基础知识掌握还不够扎实，解题能力还有待进一步的加强。如：一（11）求比例尺时用实际距离比图上距离，计算圆锥的体积时忘记乘1/3，。
3.学生的计算能力较差，尤其是学困生的正确率太低，算理不明，不能灵活的运用简便方法。在口算考试中还暴露出学生做题速度慢，平时对学生考试方法指导不够。
4.两极分化严重。学生间的两极分化严重，学习程度参差不齐，优差悬殊，学困生很难跟上学习的步伐，给教学和辅导带来诸多不利。
1．加强概念教学，特别是概念的推导过程、归纳过程，要让学生自我感悟和自我完善，这是加深对概念的理解和灵活运用的重要前提。
2．加强数学基本功训练。例如口算、速算、计算中的巧算，常用数值的强记等。另外就是要经常性的的.对学生进行查漏补缺，科学编制一些简易又能强化学习结果的材料，给学生解题设置一些障碍，让学生通过思考、探究，同时，要注重培养学生知识的运用能力，提高学生解答简单实际问题的能力。
3．教师要加强学生的日常养成教育，培养学生良好的学习习惯和学习态度。平时的教学中，注意培养学生细心审题、认真做题和进行检验的良好习惯。
4．注重拓展提高，强化思维训练，注重学生解决实际问题能力的培养，做到“一题多变”，平时多收集资料，特别是要多整理易错题、灵活题、实践题，在讲解时要讲清讲透，努力提高学生的逻辑思维能力和迁移类推、综合运用知识的能力。
5．培优补差，让所有学生都有发展。针对部分学困生，要经常和他们的个别交流，平时要多给他们开小灶，查漏补缺，及时与学困生的家长进行电话联系，取得家长的支持和理解。和家长达成教育的共识，齐抓共管，努力提高他们的学习自觉性和自信心，从而使他们的成绩得到提高。同时也要让那部分学有余力的学生尽快脱颖而出，使全班的教学成绩有更大的提高。
期中考试反思四年级作文 篇7
本学期，我担任四年级的语文教学工作，期末考试已完成，本学期的各项工作已画上句号。为了能从本学期的教学工作中总结经验，吸取教训，也为了使自己的教学水平有所提高，在此，特对本学期的语文教学工作做一个全面的、系统的总结与说明：
本学期我担任的是四年级的语文教学工作。与学生之间比较熟悉，管理较容易。从学生语文基础上分析，优等生多，后进生也不少。
学生在语文学习方面存在以下几点不足：
1、少部分学生汉语拼音没掌握，生字词不过关。
2、阅读能力普遍不高，朗读水平较差，“唱读”现象比较严重。
开学前根据教学大纲的要求，以及本册教材的编写特点，结合本班学生的实际情况，制定了一套全面系统的教学计划。教学计划按照学校的统一时间安排，合理设定了教学进度。根据本册教材的训练重点，规定了总的教学目标：培养学生的语言感受能力，形成较高的语言表达能力；学会从内容提要中体会思想，分清文章主次；会听、会说、会写、会阅读。对不同的课文明确了重难点。教学计划使整个学期的语文教学在预定的安排下，有目的、有计划、有针对性地开展工作。
期中考试反思四年级作文 篇8
“失败是成功之母”这句名言使我收到了很大的启示，并一直鼓励着我，它成了我的座右铭。
记得那时我才读三年级，那是我的数学成绩好，被老师选去参加数学竞赛。那是我又惊又喜。这场激烈的“战争”过后，我又气又伤心，因为我没有排上名次。回到家，我很失望的把比赛结果告诉了爸爸妈妈.。爸爸说：“孩子，不要气馁，失败是成功之母。”听了爸爸的话，我深受启发，静下心来，回忆比赛的经过。在比赛的时候我生怕时间不够用，这种紧张的心情使我的.脑子变得迟钝，一时反应不过来。我找到了失败的原因，在以后的各种考试、各种竞赛中，我都是时时刻刻提醒着自己：不要紧张，要沉着。
在失败是成功之母这句名言的鞭策下，我的学习更加刻苦，更加努力。因此，在四年级的数学竞赛中我得了第二名。我高兴极了，成功的喜悦使我很兴奋。是啊!失败是成功之母这句名言说得不错，可是失败后并不是就能真的获得成功。失败后你要去认真反思，找出失败的原因，再去改正它。这样这次的“失败”才会是下一次的“成功之母”。
虽然在成长的道路上有许许多多的失败，在以后人生的道路上，还会有失败。但是我的座右铭还是“失败是成功之母”。它将永远激励着我继续往成长的高峰上攀登。
刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的!
恒中考满分文章之一
写作在初中语文教学中是至关重要的部分，为了让我们在看到作文就知道如何动笔，一般会要求我们按照所学的写作方法写一篇初中作文，写作文是记录生活，有利于我们发现生活中随处可见的美好。什么样的初中作文是高质量的呢？我们的小编特意搜集并整理了恒中考满分文章之一，仅供参考，欢迎阅读。
想要了解“恒中考满分文章之一 ”的各个方面来看看编辑整理的资料吧。对于一些同学来说写作文还是一件比较困难的事情，写作是累积人生经验和智慧的过程成为更加有见识的人。好的作文可以体现我们的自身价值。大家都可以参考一下互相鼓舞！
暑假，我去学习写作文。我认识了一个外表可爱，又爱装病的一个女孩。上第一节作文课的时候，她老是举手。大家对他的第一印象是会听课。可老师刚叫我们写作文时，情况有了360的转变。只见他脸一本，手捂肚子，大声喊：老师！老师！我的肚子肚子痛死了！老师问他：怎么了？没事吧！他刹那间停止了滚动，一动不动的躺着。老师一摸他的鼻子，没气了！两分钟后，他的脸像苹果一样红。我赶紧拿来一点水，往他身上倒。木乃伊我大声的叫起来。
我的作用很多呢，语文老师用我写汉字，教学生写作文；数学老师用我们演算画图，带学生走进数字的殿堂；英语老师用我写面条字，教学生读ABC；美术老师用我画画，把学生培养成画家。但学生一拿到我们，我们就会粉身碎骨，他们把我们扔来扔去；把我们削断，用我们乱涂乱画，这是非常不文明的。
窗外有蓝天中考文章800字模板
在初中，作文是语文教学中必不可少的一部分，为了有效锻炼我们的写作能力，老师通常会布置作业，让我们写一篇初中作文，写作文前我们可以多看、多学习。所以初中作文怎么写才好呢？以下是小编为大家收集的“窗外有蓝天中考文章800字模板”请继续阅读本文相关内容！
我相信没有一名学生能逃离写作文，写作让我们更容易发现身边的美好之处。优秀的作文能触碰到人最真实的情感，如何让自己的作文脱颖而出呢？欢迎您来到这个网站我们致力于为您提供最佳的网页体验。
我静静的坐在窗台上，等待着暴风雨的来临。
“轰隆隆，轰隆隆”打雷了，乌云翻滚着，闪电也不甘示弱，在这个因乌云而变暗的天空上，有了闪电的“照明”，所以显得格外的明亮。
窗外的空气也因为快下雨了而变得闷热，仿佛被太阳烤过一样。
人行道上的行人们仿佛明白要下雨一样，都急步走向回家的路。最终乌云不再翻滚，停留在它自我认为最舒适的地方，让自我因雨水而饱满的身体尽情释放。
是的，下雨了。外面的空气最终不再闷热，路上的行人都纷纷的寻找躲雨的地方。
豆大般的雨点落了下来。干燥的路面很快被打湿了。
莫约过了两个小时，雨停了。清洁工还在清扫大雨过后的残渣——落叶。
雨后的空气更加的凉爽，路边的行道树仿佛更加的绿了。
待我望向窗外的天空，突然发现，雨后的天空好像比乌云来之前更蓝了，好像被雨洗过一样。
原先，窗外有的不仅仅是行人和行道树，还有一片蓝天，蓝的像水一样澄澈，没有一丝杂质。
[写作]你是我的榜样中考满分文章壹篇
写好作文是初中生必须掌握的能力，为了培养我们的语言表达水平，老师通过布置写初中作文的作业，来让我们更快理解，写作文时可以根据日常事物来进行写作。你知道写好一篇初中作文的关键是什么吗？小编现在推荐你阅读一下[写作]你是我的榜样中考满分文章壹篇，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
你是我的榜样中考满分作文示例如下：
我的榜样是我的父亲。他是我一生中最重要的人之一，因为他给了我许多启示和帮助。
我的父亲是一个非常努力工作的人。他总是在努力工作，为我们的生活提供足够的物质条件。他从不抱怨工作的压力，总是尽力把工作做到最好。他教育我要努力工作，不要浪费时间，因为时间是有限的。
我的父亲也是一个非常善良和慷慨的人。他总是愿意帮助那些需要帮助的人，即使他不能亲自帮助他们。他教育我要成为一个善良和慷慨的人，因为这是一种美德，可以让我成为一个伟大的人。
我的父亲还是一个非常聪明和有才华的人。他学习非常努力，总是尽力提高自己的知识水平。他教育我要成为一个聪明和有才华的人，因为这是一种非常重要的品质，可以让我成为一个有用的人。
我的父亲是我一生中的榜样。他的教诲和启示帮助我成长，让我成为一个坚强和有用的人。他的榜样力量激励我不断追求更高的目标，不断超越自我，成为一个更好的人。