初中运动会主题作文(精选10篇)。
初中运动会主题作文600字(篇1)
丹桂飘香、金风送爽的秋天，我们朝阳中学迎来了一年一度的秋季运动会。今年的主题是:“奔跑吧，阳光娃。”
入场仪式开始了,只见轮滑队、国旗队、校旗队，迈着坚韧的步伐一一走过主席台。紧接着一个个排着整齐队伍的方阵迈着轻盈的步伐一一走过主席台……开幕式闭幕后，运动会便正式开始了。只见操场上的运动员个个精神抖擞、斗志昂扬，目的只是为了班级而争光;一旁的拉拉队也毫不示弱，为运动员媚起最热烈的鼓舞。
在这次比赛中，我们班参加了篮球跑、一滚到底，还有障碍跑。经过了激烈的比赛，我们班的成绩终于出来了：篮球跑排第四名、障碍跑第三名、一滚到底第二名，跟四三班的成绩相比，我们差远了。
经过分析，我终于发现了我们班失败的原因：同学们都因为紧张或没有自信心才导致我们班的成绩这么差。就拿蓝球跑和障碍跑来说。在篮球跑中，我就是因为过度紧张才没精准地接住抛过来的篮球，给班级添了“后腿”-浪费了宝贵时间。障碍跑也是一样的。由于紧张才把绳子抛了出去，于是后面的同学还要去捡绳子……比赛过后，甚至有的同学还要抱怨那些给班级失分的学生。但是我觉得，虽然这次没有取得优异的成绩，但是我们也不可以去责怪那些为班级丢分的学生，要相信只要大家能在比赛中让大家团结一致、平心静气、相信自己，一定能成功!我相信，在我们四(4)班一定能成功!
这一次的运动会不仅让我懂得了友谊第一比赛第二的道理还让我懂得了不要指责别人，反而要为他们取得的成绩所夸赞。
初中运动会主题作文600字(篇2)
一年一度的运动会马上就要开始了，同学们一个个信心满满。“这段时间我们每天下午都练习跑步，这回运动会我们班一定能名列前茅。”“对，我503班必胜。”大家你一言，我一语，整个班级都沸腾起来了。
同学们伴随着欢快的进行曲，迈着轻快的步伐向操场走去。比赛很快拉开帷幕。首先是50米短跑，我方出场的是方铖。“砰”！随着一声枪响，运动员们像箭一样冲出去，同学们都拉开嗓门给方铖打气：“503加油，503加油。”可惜最后冲刺我班败下阵来。
虽然50米短跑我们班没有获胜，但是我们班运动健儿并没有放弃。精彩的800米还在后面，这可是我们班的强项，特别是我们班的查殷彪同学，他可是我们班里体育骄子。大家都对他充满信心。
这激动的时刻让人难忘，这场比赛更是实力的见证啊！
初中运动会主题作文600字(篇3)
今天是星期三，我盼望已久的运动会终于来到了。
吃过早饭，大家早早的来到了学校。天空中下着绵绵细雨在老师的带领下，我们排着整齐的队伍，踏着轻快的步伐，来到了学校的运动场。
首先，是我最喜欢的开幕式。向左一看，军乐队人员们昂手阔步的往前走，他们飒爽英姿的排着一支整齐的队伍，真像一个个魁梧的军人。最前面的是那鲜艳的五星红旗，五星红旗迎风飘扬，活像大海的波浪。军乐队后面是花束队，各色各样的花摇着头真想我们打招呼呢!
接着，主持人宣布比赛就要开始了，要求所有的运动员到比赛场地集合，只见运动员们信心满满的迈着大步走了过去，进行自己的赛前准备。
比赛正式开始了。最精彩的是廖涵的1000跑和林龙腾的400米跑。只见廖涵精神抖擞的入场了，裁判员枪声令下，“呼”的一声，廖涵立刻像离弦的箭一样冲了出去。草坪上沸腾了，我们班大声喊着：“加油”“加油”……还有一圈了，还有半圈了，还有十米了，近了，更近了，“耶”我们班的廖涵得了第一名。
接下来，就是林龙腾的400米跑了。“啪”的一声，在一声清脆的抢声下，林龙腾风一般的冲了出去，只听见激烈的加油声，一声比一声高，林龙腾在同学们加油声的鼓励下，跑得更快了。还有五十米了，林龙腾开始了最后的冲刺。我们班得了第三名。
最后，决定胜负的拔河比赛就要开始了，我们的“敌人”脱下了校服，露出了蓝色的运动衫，真像出征的“战士”。而我们班在气势上也绝不输给他们，只见男同学个个摩拳擦掌，摆出必胜的架势。裁判枪声令下，一场精彩激烈的拔河比赛开始了，可我们的“敌人”正处于上风，最后我们只好以失败告终。
比赛注定有胜负，但是只要有不怕苦、努力拼搏的精神，才能够获得成功的喜悦因为失败是成功之母。
初中运动会主题作文600字(篇4)
又一次的运动会开始了，同学们心中不免有些澎湃。由于去年的比赛大家都认为有失误，这一次大家都想争取成功，毕竟这是大家在小学里的最后一次运动会。
早晨，我和平常一样早早的来到学校，看到学校早已披灯挂彩，红的红，绿的绿，到处都是五颜六色的，在最显眼的地方挂着大大的“运动会”横幅。而操场上也开始热闹起来：有些同学在你追我赶的奔跑，有些同学在嘻嘻哈哈的玩耍，我们大一些的同学则站在后面等待着运动会的开始。
在节目开始之前，有一组拉拉队为表演的人加油，她们在操场上翩翩起舞，使人不得不拍手叫好。
“终于该单摇跳绳了”，虽然我的跳绳技术不好，但我的勇气足以弥补我的技术。我使劲的跳呀!在紧张的场景中终于结束了。我跳的很努力，我自己也很欣慰了。
“拔河”可是一件辛苦的事儿，大家都挽起袖子，脱掉外衣，用自己最大的力量为自己班争光，其实谁不希望自己的班胜利呀!
令我最吃惊的是：连老师都要表演，看我们数学老师比赛打篮球，那可是件趣事，其它老师的球一直掉，可我们数学老师尽管单脚跳跃，还是一直领先，后来由于掉了球，才不甚失败。
运动会就在同学们的欢声笑语中度过了，这是多么欢乐的一天，叫我难以忘怀，我会永远记住这一次的运动会。
“加油!五零二班加油!”从操场上传来阵阵呐喊助威声，这是怎么回事呢?原来，我们学校正在举行第十二届‘雏鹰展翅’运动会。
早上7：30分，我刚刚来到了学校，同学们便排着整齐的队伍来到了操场上，倾听老师的发言;观看同学们升国旗。当黄校长宣布运动比赛正式开始时，整个操场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。
你看那田径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的同学兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到同学的赞美和鼓励。因为在同学的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拼搏的精神，他们是运动场上的英雄，是杨家山小学的“刘翔”。
女子400米即将开始，运动会在做最后的准备工作。随着枪声一响，运动员们已离了起跑线。我班大将王思雨在第二名的位置上，赵敏月则摔了一跤，同学们都非常着急，拼命地喊：“王思雨加油!赵敏月加油!……”似乎是我们的加油声感染了王思雨，最后她得了小组第一名;赵敏月则紧紧的跟在王思雨的后面，得了第二名。我班同学高兴地欢呼
在微风习习的早晨，一年一度的运动会开幕了。
首先是学校组织的鼓号队、花束队等队伍亮相。鼓号队的同学身着蓝白相间的海军服，很是威武;滑鼠队的同学每人手里拿着两束花，鲜艳的花朵衬出她们甜甜的微笑;彩旗队的同学手举着各种颜色的彩旗，旗子在空中飘扬;各班的代表队身穿整齐的校服，嘴里喊着各班的口号，显得认真、严肃。这些同学都伴着整齐的鼓点，一起迈向前。有着甜美声音的播音员在主席台上耐心的替我们讲解：鼓号队……一个个靓丽的身影，一声声有力的口号，在指挥的协助下，办成了开幕式的前奏曲。
开幕式完成后，开始紧张的比赛。我一回到队伍里，紧张的气氛顿时渲染了班里的每个人(因为这意味着比赛快要开始了)，
老师对60m运动员说：“梁xx、王x，你们到外面报名去吧。”运动员立马就去了。不一会儿，场地准备好了，比赛就快开始了。“嘭!”一声枪响，使场内顿时鸦雀无声。但顷刻间，场内立刻又热闹起来，都为自己班里的选手加油。几分钟后，胜负出来了：我们班的梁xx得了第二名。第二轮开始了，王x得了第四。虽然这两个同学没得第一，但我们仍用掌声欢迎他们凯旋归来。
最令人不能不拍手叫好的，是我们班候xx。她参加了60m、100m赛跑，均得第一。其中100m的第一得的最传奇。枪响后，她没反应过来，愣了一下。但她马上明白了，像离弦的箭一样冲了出去。在起跑落后的条件下，她一路猛冲，取得了第一名的好成绩。全班人知道后，无不拍手叫好的。
最有看头的，是4×100m接力。选手们一帮接一棒的传递，最后产生了第一名。观众们不仅为取得第一名的那组的默契度而暗自惊叹。枪响后，我们班的选手就处于落后状态。但最后一棒是候xx，她像脱缰的野马，驰聘在赛场上。本来是第四名，冲到了第二名的`位置上，并且还落后第三名一大截的距离，得了女子4×100米第二名的成绩，我们全班都欢呼起来。
虽然我们这次的运动会只得了第四名，但我们并不失望，因为我们努力了，奋斗了，付出了。运动会重在参与，成绩并不重要。以后，我们不会因为比赛而伤了与其他班的和气。团结就是力量，因为这种力量，我们才比去年提高了一个名次，谁能说不是呢?我们在今后的校园生活中，也要团结，也能使班级变成一派欣欣向荣的景象。
一年一度的运动会终于来了。星期四的早上，我们穿着整齐的校服，怀着激动的心情来到学校。
不一会儿，运动会的开幕式开始了。伴随着运动会进行曲，管乐队、花束队、彩旗队和各班运动员迈着矫健的步伐，向主席台走来。
开幕式一结束，比赛正式开始。操场上顿时热闹起来。50米预决赛、跳高、跳远几个项目同时进行，操场上拉拉队的“加油”声此起彼伏。
我觉得我们年级最精彩的要算女生接力赛了。“砰”的一声枪响，各班的运动员就像离弦的箭一样冲了出去。我们班跑第一棒的同学一眨眼的功夫就逼近了第二棒，跑第二棒的同学飞一般的冲了出去，和别班拉开了一小段距离。眼看就轮到我了，我多少有些紧张，不过我已做好了充分的准备，很利索地接过棒子就跑，尽管别班运动员紧追不舍，还是没有追上我。就这样各班运动员一个紧接一个地跑着，“加油”声一浪高过一浪，最终我们班的女生接力得了全年级的第一名，我们激动地欢呼起来。
运动会很快就结束了，但运动场上那激动人心的场面不时地浮现在我的脑海中。
初中运动会主题作文600字(篇5)
今年我们学校的秋季运动会是在江城中学举办的。
比赛场面十分壮观。我们先进行的是开幕式和广播操、绳操比赛。每当做操转身的时候，我总会看到全场的人一齐转身，整整齐齐，全校600多人就像好几队训练有素的。接下来，各个项目分别展开比赛，操场上呐喊身此起彼伏。
我参加的第一个比赛项目――跳高。我们试跳了70厘米的高度，所有人都跳过去了，高度调到了80厘米。试跳了一遍，差不多，便正式开始了。
大家一个接一个地跳，大部分都跳过去了!轮到我了——5109号。我开始助跑，奋力地冲了过去，到了差不多杆子中心点时，右腿高高一抬，左腿紧跟而上，不好，_好像擦到了杆子，整个人“扑通”一声，重重地倒在了垫子上。只见杆子略微晃了几下，没掉!好险，但总算成功了!
第二轮，85厘米。我调整好状态，深深地吸了一口气，跑上去奋力一跳，杆子晃了又晃，哎呀!杆子掉了，真可惜!这时，我心里浮现出哥哥在运动场上比赛的情景，暗自给自己鼓劲：“哥哥多厉害啊，能跳过1米8多，我可不能逊色于他!”我咬紧牙关，使出浑身力气跳了过去，成功!
第三轮，我可没那么幸运了，我虽然很努力地跳，却还是3次都失败了……
大家都这么努力，我却……失败后，我心里很难受。我的眼泪已在眼眶中打转，可我忍住了。我失败了，但不能气馁!以后可以再去，再去比一次!
这次运动后，我虽然没有获得名次，可我感到，我努力过了，我试过了，即使没有为班级争光，也值得!
初中运动会主题作文600字(篇6)
有许多的人们都选择了外出旅游，借此假日去欣赏祖国各地的大好河山;有些人则选择了给自己“充电”，补充自己的知识面。总之，在这2个月的暑假里每个人都独自享受着自己的生活。
对于身为学生的我来说，经过了一年的紧张学习，暑假的来临给我带来了更多的喜悦之情。在这个暑假里，我把自己每天的生活都安排的非常充实。在刚刚放假的七月份里，我尝试了我人生中第一次的打工生活。整整的一个月打工生活，虽然十分的辛苦，也碰到了许多平时没有碰到过的大大小小问题与麻烦。在这短短的打工日子里，我学到了很多东西，也明白了父母们的工作艰辛。但是我却十分的开心。
因为每次打工结束，我都会有一种欣慰感、自豪感以及成就感。当然，在体验社会的生活里，我也选择了一些自己比较感兴趣的书籍来“充电”，以此来扩展我自己的知识面。暑假里难免少不了和三、五个“死党”结伴去街上逛逛。欣赏着上海的变化、时尚的潮流、大自然的风情。不时，我们也会坐在繁华的步行街 旁，在清闲淡雅的茶坊里谈天说地，做着属于我们少女们自己的“白日梦”。在炎热的夏天里，我们也会和太阳公公比一比他那般魅力四射的阳光和温度。我们挥洒着自己的舞姿，在火辣辣的天气里，跑着步、打着球、游着泳……
当天空飘起雨滴的时候，我会一个人静静地呆在家里，享受着属于自己一个人的暑假生活。看着窗外的雨，打开收音机，听着音乐，拿着自己喜欢的书籍，慢慢地沉醉在书香与乐声中。晚上，打开台灯，泡了杯咖啡，不时写写文章，或是打开桌旁的电脑，与网友们聊聊天，彼此了解对方的生活与心情。寂静的夜就这样不知不觉地度过了。面对着八月底的军训生活，性格开朗的我总有着些好奇与盼望。因为那是表现我成长的又一段值得以后再一次回味的日子。
我的暑假生活，我的酸甜苦辣，我的人生辉煌，我的灿烂日子……一切都由这美好的回忆与愿望交织着!我喜欢夏天，喜欢我的暑假生活!
期末考试结束，寒假开始了，我带着老师布置的作业回到了家。
我想，寒假作业是要做的，玩也是要玩的，最好是玩够了再做作业。但爸爸妈妈说，做作业和玩要交叉进行，就是每天做一部分作业再玩一下。我只好照办。所以，我的寒假生活是这样度过的：做作业、看电视、玩和拜年。
做作业，我不够自觉，总要爸爸妈妈催来了，我才去做。做不来的作业只好问爸爸妈妈，他们做不来的，只好空着，准备带回学校问老师。除了少数做不来的作业没完成以外，大部分作业都已完成。
看电视我是非常喜欢的，如果爸爸妈妈不叫我做作业，或不把电视机关掉，我真的可以从早上起床看到晚上睡觉。但爸爸说：电视看长了，对眼睛有影响。所以，我实际上只看了一部分动画片和少儿节目，以及春节联欢晚会。对了，《还珠格格》我也偷偷看了好几集，很过瘾的。
玩是我的爱好，妈妈说我就喜欢玩。寒假里，我和爸爸妈妈打过乒乓球、打过羽毛球，每次打球，我都要玩够了才肯罢休，他们也只好陪着我，现在想想，我真是太自私了。但爸爸说我打球的水平有很大提高了。另外，我还逛过商店，买过东西，春节的时候还放过烟花爆竹，开心极了。
拜年是肯定去过的，我到爷爷奶奶家、外婆家、叔叔家、姨妈家拜过年。拜年的时候，鱼和肉这些东西我吃得不多，但鸡蛋和馒头吃了不少，还吃了很多的糖、花生和水果，收了很多红包。另外，还顺便可以跟姐姐、弟弟一起玩，非常愉快。
一句话，这个寒假我过得非常快乐，也非常充实。
初中运动会主题作文600字(篇7)
星期天，因为爸爸不在家，妈妈带着我去外婆家“蹭饭”吃，说是蹭饭，其实我也知道，是带着一片好意去看看年老的外婆。我和妈妈，一路上有说有笑的，好不快乐!欢声笑语里，也吸引来了不少人的眼光。我一会儿讲笑话，一会儿将学校里发生有趣的事情告诉给她，一会儿踮起脚尖和她比高，而妈妈呢，就在我身旁仔细地听。就这样，我们乘着公交车，来到了外婆家。当我们还在家中跟外婆打电话说去她家时，听得出她的语气兴奋得不得了。当我们在楼下按门铃时，(因为她家住二楼)，就听见她大声喊我的小名。我一听到这熟悉而慈祥的声音，立刻就跑进已经打开的门，来了个大大的拥抱。我现在还记得我刚跨进她家门时外婆那充满褶皱的脸上笑开了花的样子。
午餐时间到，外婆在家里，给我们做了红烧鸡块、蘑菇瘦肉汤、豆干……这可是她平时都舍不得自己买着吃的呀。吃完饭，我和妈妈准备与外婆一起到超市里去逛逛。我们一起在雨地里行走，秋风微微吹过，本飘在空中的梧桐叶被沉重的雨滴打落在湿淋淋的地面上。因为外婆最近腿不好，所以我们走得很慢。我没从家里带出伞，于是就在外婆和妈妈的伞之间来回窜跑。
渐渐的，我们已经到达了目的地。我们一同行走在超市里，看到自己需要买的东西，就放进篮子里。逛着逛着，时见一分一秒的过去了，我们的东西也买的差不多了，是该回家了。于是，在最后超市收银的时候，妈妈要了两个袋子，把我家和外婆家的物品分清楚，接着我们各回各家了。在最后与外婆离别的时候，我感受到外婆真的老了，头发的稀落还有一根根的银丝，满脸的皱纹清晰可见。看着她一走一瘸的背影，我不禁有点想哭。想着外婆一手把我从一个只会爬滚的婴儿抚养到五岁，教会我懂得说谢谢，碰到熟人要问好……
外婆的一生是要强的，经过了多少个磨难她都挺着。曾经，她自豪的说过，她的一生从来没哭过。可自从她母亲去世的那天之后，她就再也没提那件事情了。
想想，现在是秋天了，外婆的一生也进入了这个季节，自己儿女们的生活都过得好好地，有了自己的事业，各忙各的，回家看望孝敬她老人家的日子越变越少，我的心里有甜也有忧啊!
我多么希望我亲爱的外婆永远健康快乐地活着!外婆，你要等我长大哦!我又有点想哭的感觉……
初中运动会主题作文600字(篇8)
在理性人们的手中，火是温暖美丽的。他们不仅能让火带来温暖、光明。还会让火无私的奉献自己，造福人类。如利用火发电、取暖，利用火冶炼、铸造和加工食物，给人们创造无尽的方便和利益。火还可以给人们带来希望。革命战争年代，在我党建党初期虽然革命的力量还很单薄，但星星之火，燎原中国。不断壮大的中国共产党领导人民群众，坚持斗争，拯救国人于水火之中，过上了幸福安康生活。
然而，在另一部分人的手里，由于他们的麻痹大意，玩忽职守，违背自然规律，却让火变得那样严酷无情，如同一匹在原野上脱缰的烈马，将温馨可爱的家园在瞬间毁灭，将充满活力的生命在眨眼一刻活活吞噬，造成极大危害和灾难。1987年5月6日，黑龙江省大兴安岭地区的西林吉、图强、阿尔木和塔河4个林业局所属的几处林场，同时起火，引起建国以来最严重的一次特大森林火灾。受灾面积达101万公顷，烧毁森林70多万公顷。烧毁房舍61.4万平方米。受灾群众5万多人。二十多年前安乡大富豪舞厅失火，浓烟弥漫整个大楼，伤亡十多人，成为安乡罕见的火灾惨案。当火焰蔓延全身时，当生灵垂死挣扎时，当生命被扼杀时，我们除了焦急万分，除了束手无策，除了悲伤流泪，更多的则是无赖。
这一切都是因为用火不当，防范不力而引起，难道我们不该为此反思吗？生命对于每个人毕竟只有一次，我们不要让宝贵的生命因火而悔恨，不要让火灾的悲剧一演再演。作为一名学生，我们没有能力也不可能去解决这催人泪下的一幕幕，但我想在此呼吁大家重视消防知识，科学用火、防火。
“隐患险于明火，防范胜于救灾”， 火灾时刻都存在我们生活当中，一点小小的火星也许一不小心就会酿成火灾。我们要认识到消防安全的重要性，掌握火灾发生后自救的方法，预防火灾的发生，不要让“火”成为摧毁人类家园和生命的危险物种。 让我们携起手来，共铸坚不可催的“防火墙”；让我们携起手来，重视消防安全，珍惜生命，珍惜人生的点点滴滴吧！让消防安全伴随我们快乐成长！
初中运动会主题作文600字(篇9)
在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。
一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。
随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力。
当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拚搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是贸易学校的"刘翔"。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
再看那田赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。
运动会展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。
运动会主题作文600字【篇六】
我们期待已久、一年一度的运动会在今天展开了，这也是我在双龙小学最后一次的运动会，让人感觉既期待又有点儿不舍，期待的是运动会终于来临了，不舍的是这次运动会的到来，也代表着再过不久我们就要毕业了，对老师、同学有万分的不舍。当然也希望今天我们能有好表现!让我在小学生活添上一份难忘的回忆。
听完了校长及家长会长致词后，比赛正式开始了，我们三四五六年级的同学一起跳健康操，整体看起来整齐化一，每个人都显得活力充沛。六年级的竞赛共有四项，首先是袋鼠跳，同学们穿上麻布袋后就奋力向前跳，有如小袋鼠一般，可爱极了!休息一会儿后，便是一百米赛跑，由于学校没有圆形跑道，所以只能直线来回跑，感觉不是很有趣，而我也只拿第四名。接下来便是午餐时间，天气很热，所以大家都没什么胃口，稍微吃了一点东西后，我和几位同学就一起去逛跳蚤市场，我买了一碗冰，在炎热的夏日吃冰，真是人生一大享受呀!下午则是五六年级的拔河比赛，我们班同学都尽全力往后拉，最后我们拿第二名，真开心呀!再来是五六年级的障碍接力赛，鸣枪一响：“碰!”第一棒同学拼命跑，经过大家一番努力，我们拿了第三名。最后这场运动会圆满落幕了!
这场运动会中，令我印象最深刻的是拔河比赛，每次拔河我们班的成绩都不是非常理想，但这次出乎大家意料之外，我们荣获第二名，大家都好开心，当然，这也是经过大家努力才的来的，可见只要大家团结一心，就会成功!
在运动场上难免会有输赢，而不管是输还是赢，都应该要有运动家的精神，并且要胜不骄、败不馁。这次运动会唯一美中不足的是我们并没有拿到很好的成绩，但至少每位同学都有尽全力为班上争去荣誉，大家团结合作才是最重要的。
运动会主题作文600字【篇七】
整个足球场此刻已是沸沸扬扬，人山人海。紧张激烈的气氛在空气中漫延，一闻就能闻到——我们班的副班长江同学正要参加男子跳高。
大本营还是一片死寂。突然，广播中念到江同学的名字，大家都高兴起来，为他加油打气。他仿佛迎着一阵微凉的淡淡的秋风，来到跳高场地。先是其他同学一个个地跃过跳杆。当然，你也不例外。到了后面，难度也越来越大。瞧，一位同学一跳，吃了个倒栽葱，没过。一个个同学都在这个高度淘汰了——115厘米。
前者的一个个失败，终于到了你。你的脸上飘出一丝恍惚的紧张与压抑，班级的同学也都知道现在的你是有多么焦虑。我们都像一只只小鸟似的，飞过跑道，不管不顾，过来为你加油鼓劲。你注视着那个高度，注视着，双脚开始起泡。起先，放慢的迈着大步。阳光在这时变得火热了，散在你的身上，分明地看见你额上豆点的汗珠哗哗落下。但你却一心只想跳过那个高度，脚步越分紧了，一步、两步、三步……终于到了起跃的那一瞬间。
回想起班级里的你了，是个多么默默的人啊——那天，班级的人都走光了，地板脏兮兮的，你也该走的。可是你却独自一人留下来，我在窗台看到：你一丝不苟地将班级打扫了一遍，才背起书包。
现在，在赛场上，也是在战场上。你表现了一个不一样的自己。那一跃：起身，蹬起右脚，又抬起左脚，背沉沉的落在垫子上，天望着你，你望着天。
过了!
七年级男子跳高运动会颁奖仪式上，当喊到你的名字，当响起七(1)班班歌，又是一阵沸腾……
运动会主题作文600字【篇八】
那是去年秋天，我们学校迎来了一年一度的秋季运动会，同学们欢欣鼓舞地排着整齐的队伍进入操场，随着铿锵有力的进行曲的结束，激动人心的运动会也就拉开了帷幕。
只见操场上各种比赛项目精彩纷呈，有跳高、跳远、短跑、长跑、接力赛每个项目周围都能看见密密麻麻的同学们窜着小脑袋，神情紧张又兴奋。参加比赛的同学摩拳擦掌跃跃欲试，没有参加比赛的同学好像更激动，如同比赛的人就是自己，赢了跳着喝彩，输了垂头叹惜。
在焦急和兴奋中，我参加的比赛项目终于开始了最考验耐力的600米长跑。虽然我被誉为我们班的跑步机，但我的对手都是年级组挑出来的精兵强将。站在起跑线上，我的心怦怦直跳，双腿还不自觉地直发颤。我的对手们有的也是紧张得直冒汗，有的兴奋得两眼发光，呯!一声枪响，打断了我所有的思绪，大家都像离弦的箭一样冲了出去。第一圈，大家跑得热血沸腾，你追我赶，毫不示弱，一个挨着一个，之间的差距都不大;第二圈，似乎大家体力都有一点透支，速度稍微放慢了一些。我早已是满头大汗，气喘吁吁，但看着已有一名同学超过了我，心里在暗暗提醒自己，一定要坚持;第三圈，争分夺秒的冲刺开始了，此时的我已是腿不听使唤了，心里越是想跑快，腿越是迈不动，恨不得插上一双翅膀。一个，两个，三个天啦，已有三名同学都超过我了。我开始沮丧，有一点想放弃。就在这时，我耳边传来了老师和同学们震耳欲聋加油声：王一诺，加油!王一诺，你是最棒的!他们的加油声突然之间像是给我无限的能量，我卯足了全身力气，奋力的奔跑，在最后50米我超越了第三名，成功的跑到了终点线。
伴随着颁奖台传来的阵阵音乐声，这次运动会结束了。虽然已过去半年多了，我仍然记忆犹新，回味无穷。运动会中我不仅取得了好成绩，还锻炼了坚强的意志力，明年我还要参加运动会，我想我会发挥得更好。
初中运动会主题作文600字(篇10)
昨天下午第一节课是同学们人人都喜爱的体育课，大家兴高采烈地向操场出发了。
到了操场，谢老师神秘地冲我们一笑，压低声音说：“今天，我们一起来玩一个游戏!”
“啥游戏?啥游戏?”男同学们一听玩游戏，甭提多开心了，立马七嘴八舌地嚷嚷起来。
“来跳一支奇葩舞!”谢老师面露微笑，但一看同学们满脸疑惑的模样，连忙补充：“就是想怎么跳就怎么跳，随心所欲地跳。”
我们一听便乐了，虽然大家都非常想试一试，但是却没有谁真正愿意在同学们面前跳这支“奇葩舞”。谢老师一连拉了3个同学，但他们都只在一旁吃吃地笑，没一个肯跳，女同学更是个个粉面含羞，怪不好意思的。
最后还是应智孟这个“乐天派”第一个挺身而出，大家笑着望着他，想看看他能跳出怎样一支“奇葩舞”。只见他张开双臂，不停地舞动着，身子也像一个老于世故的舞蹈演员一样不断扭动着，仿佛在向我们展示他的“纤腰”。时不时地，他的双肩还上下、前后摆动着，惹得大伙儿差点把肚子笑破了。最后，应智孟把手放在唇上，以长长的一吻结束了他的舞蹈，我们又不禁笑得前仰后翻。
在应智孟的带动下，许多同学都“登台表演”了，并且赢得了大家的掌声和欢笑声。美好的时光总是短暂的。很快，下课铃响了，同学们不得不恋恋不舍地回到教室。
我们将永远记住这堂充实的体育课，记住这充满新意的舞蹈----“奇葩舞”。
每一次在你翻书时，有没有关注过书里的目录?这一件我们经常不做，原来连目录也有大学问在里面。
今天第一节是语文课，老师突如其来让我们翻目录。我感觉很奇怪，因为我这人看书从来不看目录的，只看内容。可老师为什么说这样做，我翻到目录，希望能得到答案。这时唐老师又让我们来看一看，每一单元为什么这样划分，我仔细看书，希望能找到答案，我发现第一单元的所有课文好像都是写爱国的，可这又有什么用能?后来老师告诉我们，目录都是有目的写出来了，比如第二单元课文讲的都是人的情怀的，所以主题就是人间真情，他并不简单，这里面也有大学问。
我回去了，也想试一下。我打开《柳林风声》，发现目录真如唐老师所说，很奇特，里面的字虽少，但好像有一种关系在里面，我尝试着他们连成一句，看看他们到底有什么关系，我读着读着发现这个目录里面的题目就是这本书里的内容的关键词，可以靠它们来复述小说的内容，唐老师所的是真的!连目录里面也有学问呀!
这时我突然悟出了一个道理，在这个世界上的一切都是有学问的，从大的航天飞机，到小的穿针，都是有学问的。有这个东西在，就有他的道理，也有他的学问。穿针的学问就是先把线在嘴里一以下，再把它拿出来，这样就能穿针了，然后还要用线瞄准针孔，在慢慢放进去，线才能穿好。
可见，连穿针都有学问，其他的就更有学问了。同学们，让我们一起去探索学问吧!
今天的英语课，太让人害怕了，有13人被罚站!
毕老师站在讲台上，大声说道：“我们先齐读一遍第七页的课文，然后我再来抽读，你们要注意了，不会读可是要挨板子的!”
我们很快齐读了一遍。“不错。你，读一遍。”老师指着朱华勇说。朱华勇站了起来，说：“……”声音小的像蚊子，而且我根本听不懂他说什么东西。哈哈，真傻!这么简单的东西，而且开学到现在几乎一半的时间都在学这个，还不会!老师吼道：“你说的是哪国语言?下一个!”方宛彬慢慢站了起来，什么也不说，然后呆呆地看着老师，老师火了：“你读啊!望着我干什么!”哎呀，这么简单，简直就是浪费时间!“后面一个!”张懿又是傻傻的站着看着老师，老师又叫了好几个人，结果均为不会读。
老师已经叫到了第七个，我看见，毕老师的脸气得通红。天哪，不会这一排全军覆没吧!还好，陈楠和汤豪都会读，毕老师的火消了一点。老师说：“我再抽一组，看看情况如何。”
就在这时，夏天在和旁边的人讲话，老师指着他说：“你，起来读给我听听。”夏天站了起来，看看书，挠了挠头，看着老师。哎，不会读竟然还讲话，太不像话了。到王中超了，他应该可以，他经常问我这个怎么读，那个怎么读，自己也读给我听过，虽然结结巴巴，但是起码可以勉强通过。可是，这次不知怎么了，才读一半，就卡住了，老师并没有管他，说：“下一个!”没想到这一排都不会读，毕老师生气了：“你们这几个傻子，全部给我滚出去!我不希望看到你们!”他们只好乖乖走了出去。
之后，毕老师一直很愤怒，课几乎没上，全部被这几个人毁了!
今天，爸爸又带我和小弟弟一起去地质博物馆前面的一个水池去捕鱼。
“昨天我守株待兔逮住了三条小鱼，其中三条鱼有二条是别人帮我捕的， 帮忙的人他捕了十几条，只有一条是我捕的。今天，可没有人帮忙，怎么捕?”我拿了一个纸杯，放了二块小石头，将纸杯放进水里，水里的四条小鱼受惊了，便立刻跑掉了，过了五分钟，又有许多小鱼非常奇怪这个纸杯子，小弟说“：一条鱼进去了，”我正准备拿，爸爸忽然说：“捉到了有一条!“小弟立马跑过去，我将纸杯拿了起来，发现鱼已经没有了，我只好倒掉杯这些沙，河里就像着了毒气一样，乌黑的一大片，我只好看看爸爸怎么捕鱼的。
我跑向爸爸捕鱼的基地，原来爸爸在浅水区捕鱼，我看到爸爸的网派上用场了，网慢慢地靠近了一条小鱼，这条小鱼没有感觉到危险的来临。正吐着泡泡自娱自乐呢?突然，网降临在小鱼的头上。它窜来窜去，大概心里想：我恐怕掉进了人类的圈套里了，小鱼恐怕在难逃了。爸爸用手将网里的小鱼按住，在将网翻过来，“又逮了一只小鱼“太好了，快拿来。”小弟开心极了，他正在观察两条小鱼的斗争情况。“给我来捕一次，“我抢走了小弟里的鱼网，”反正你捕不到“。我按照爸爸的方法捕鱼，在网下离鱼五厘米的时候，我等不及了，飞快地往下按，可过了好一会儿，网下没有动静了，正当我奇怪的时候。
看了课题大家是不是觉得很奇怪，饼干怎么会画画呢?它又不是水彩笔，怎么在纸上画呢?今天，夏景琪就给我们解开了这个谜团。
首先，她给我们讲了做法，用笔去画一个自己想做的图案，这个图案不能太复杂，也不能太简单，我想了想，决定画一个五角星，等我们都画完之后，就发下了一块圆圆的饼干。一拿到手，就舔了舔它的味道，好甜，好美味。品尝完味道之后，我便开始了创作。
起初，我要做的是一个五角星，但我一咬下去就断了，只好放弃了这个图案。下一个我准备做头，我在剩下的饼干上面咬了两口，但这两口不一样，使得那耳朵一大一小，根本不一致。这时，石盼盼举起了手，咦?她举手干嘛， 难道是做完了?我伸出头望了望，一个连衣裙映入眼帘，我被惊得目瞪口呆。
经过几次努力的修改，好不容易做出了一个熊猫头，但我又觉得缺少了什么，哦，原来是五官!我绞尽脑汁，也想不出怎样做出五官，下课后，看见石盼盼用芝麻在做装饰，这才让我恍然大悟。
这节课上，我也看到了许多同学的作品，在他们做的过程中，也遇到了失败，但他们也加以的思考着，改造着，最让我喜欢的应该是赵双的，它不仅用饼干做了一顶草帽，还加上了自己的想象，用笔画了一个小女孩，使自己的作品更充实;而我的就不一样了，太单调，作品就一个头，其它啥也没了。看来要像赵双好好学习了。
这是一次不一样的课，它让我学会了一个新本领，我记忆的黄河从此又多了一道绚丽的光彩。
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照片里的故事作文初中10篇
经过长时间的整理和编辑作文稿终于准备好了今天的“照片里的故事作文600字初中”，愿通过本文您能够掌握一些实用的技能和方法。作文可以帮助我们更好地学习语文知识，通过写作我们可以更好地反思自己挖掘出自己内心的真实需求。写好文章需要我们用心对待。
照片里的故事作文600字初中(篇1)
时间的脚步让往事如烟，许多美好的往事我已有些淡忘了，可每当捧起这本相册，那些画面又浮现在我眼前。随着这些模糊的画面，我迫不及待的叩响了记忆的大门……
记得那时在我四岁那年，爸爸妈妈带我去海洋公园游览，这里的一切都吸引着我，我感觉它们是那么奇妙，像磁石般吸引着我。我像一只刚出笼的小鸟，这里看看，那里瞧瞧，不时地在人群中穿梭着，爸爸妈妈怎么也叫不住。这时，我看见水塘上有一座小小的吊桥，人们在上面走着，桥却不停的左右摇晃。“这是多么有趣呀！”我心想。于是我挣脱开父亲的怀抱，挤出人群跑了过去。来到吊桥前，我别提多兴奋了，不停地边叫边踏上了第一块木板。桥剧烈的摇晃让我有些不适应，不过我没有丝毫恐惧，反而更得意，“我一定要走过去，对着爸爸妈妈喊一声‘我很能干吧！’”想到这里，我更有信心了，对爸爸妈妈的喊声根本不管不顾。就这样，我接着踏上第二块木板，第三块，第四块……眼看就要到岸了，不料我突然连两脚踩空，一不留神调掉入了水中。水池里又冰又冷，我大叫着“救命啊！救命啊！”然后猛呛了几口水。我感觉脑袋胀得几乎要炸，难受得要命，一股不可名状的恐惧感紧紧地攫住了我。就在这千钧一发的时刻，我感觉有一双手拽住了我的袖子，我像是抓住了救命的稻草根，死死地抱住它。后来我才知道，原来是爸爸把我拉了上来。我的衣服全湿透了，岸边是焦急万分的妈妈。我不停的咳嗽、发抖，妈妈急的眼泪都出来了，索性将外套脱下裹在我身上……
后来发生了什么，我倒是记不太清了，只是清晰的记着妈妈那关切的眼神，那是怎样的一种眼神啊，叫我至今也不能忘记！
窗外的阳光探进窗来，在书桌上跳跃着，我这才意识到我的思绪已飘出去很远了。我恍然醒悟，这已经过去了，已经是往事了，可我，为什么还这么留恋呢？我多想再重温一遍，这照片里的故事……
照片里的故事作文600字初中(篇2)
秋风瑟瑟，伏案窗前，岁月的涟漪在时间的河面上荡漾，一股淡淡的清香萦绕在鼻尖，奶奶的笑颜，仍依稀浮现在眼前……
照片上，奶奶那轻盈的发梢被微风轻轻吹浮起，宽大的上衣棱角分明，显得额外精神。奶奶一手拿粽叶，一手包着米，嘴角微微上扬的画面让我永生难忘。
彼时，我尚小，傻傻地依偎在奶奶怀里，静静地瞅着她包粽子，糯米是如此地清香，水中粽叶静静地躺着，散发出的香气氤氲在空气中，清淡而又浓厚。桌上摆着几个粽子，糯米藏进蜜枣，小巧玲珑。我酣睡在这粽香中，而至夜晚才被夜月光叫醒，已入深秋，秋风苍凉，那唇齿粽叶的清香总闪着几寸光。
粽子出锅了，奶奶笑着将蜜甜的粽子塞进我的嘴中，“甜不甜？”“甜”我含米而卖力地点头。糯米中有含粽叶的青涩而又有蜜枣的温甜，奶奶抬头望着天空，那目光深邃而凝练，很纯洁，也很明亮。望着奶奶的笑颜，进入了梦乡。直到今日，每每回味起甜糯粽香，回想起的总是奶奶那温暖的笑靥。
此时，正值年少。奶奶却早已步入暮年。吃着夹生的粽子，却已不是奶奶的味道。回想奶奶喂我吃粽子时的情景，我竟从来没有仔细地观察过奶奶，我很惊讶，很伤心，更多的是愧疚……
此时奶奶的腰更弯了，弯地像一把镰刀刺痛了我的心扉。那天奶奶笑着说：“柳儿啊，现在上初中了，学习任务重了，要努力啊！”这话虽然很轻很平常，但它饱含了奶奶对我的期盼，对我给予的厚望，想到这里，我更内疚了……
望着那踽踽前行的背影，我哭了，它是无声的，但比有声更加撕心裂肺。粽香的气息仍然回荡在我身边。
是啊，秋风吹起了粽叶的香甜，吹起了我对奶奶的怀念。她动人馥郁，让我回想起那尘封的往事，更让我整装待发。
照片里的故事作文600字初中(篇3)
从小到大，我都喜欢在阳光明媚的日子里出去散步，在绿茵茵的草地上玩耍，闻着青草的香味，听着自然的声音，还有鸟儿们快乐的歌唱。
现在，我已经十二岁了，翻出儿时的照片，想起从前跟家人们在一起玩耍的日子，还是久久不能忘怀。泪水无声地滑落，家人们越来越少了，我最亲近的人一个个离我而去，只能依靠小时候的照片，回忆起快乐的时光。
在一张照片中，我和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起站在一棵年轻的小树下，我手扶着树干，身穿一条红色的小裙子，圆润泛红的脸上洋溢着快乐的笑容。如今，那棵年轻的小树已经老了，从小不点长成了大个子。物是人非，岁月流转，但我依然记得，那里的草地特别绿，还散发出一股清香，是大自然的味道，旁边还有一丛丛小花，吸引了许多蝴蝶，我看着翩翩起舞的蝴蝶，忙把手伸了过去，没想到蝴蝶突然会停在我的手上，我当时既欣喜又激动，站在那里一动不动，生怕下一秒蝴蝶就飞走了！
有一张照片是我和爸爸妈妈一起吹了蒲公英，爷爷奶奶则在一旁看着，我把头低了下来，轻轻地吹着蒲公英，蒲公英向天上迎风飘去，飘飘扬扬，如絮如雪。听妈妈说，蒲公英是在寻找自己的家，当春天来临时，它还会再长出来的。我至今对此深信不疑，认为这是新的生机的象征。爷爷奶奶看到我、爸爸、妈妈玩得这么开心，也情不自禁地笑了起来，“咔擦”一声，给我们留下了珍贵的瞬间。
看着一张张充满回忆的照片，我笑了起来，现在虽然爷爷和爸爸不在了，但是只要看看过去，回忆起那些快乐、激动、惊喜的时光，回想起成长中的酸甜苦辣，我就会发现我长大了，我是一个大人了。
这些老照片也我懂得了面对和承担，学会了珍惜和感恩，它们给我带来了力量，让我学会发现美好，努力生活。
照片里的故事作文600字初中(篇4)
瞧！这儿有张照片。在照片上有三个小孩，那个最中间的就是我。
20XX年，初夏。当时我还是5岁的小屁孩。爸妈就把我和姐姐还有弟弟拉到照相馆里。到了那里，他们告诉了我来照相馆的原因。
那时，爷爷吃完晚饭，总会带我去散步。
遇到认识的熟人，爷爷就会叫我打招呼，那些人就会说：“呀！饶经理带孙子出去散步，买吃的啦？”
那时我便带着满脑袋的问号，眼里充满着疑问，好奇地问爷爷：“爷爷，谁是孙子？”
话音刚落，爷爷和那人便哈哈大笑，我以为他们笑我傻，可是却不知他们在开玩笑。大人们的玩笑话，小孩子却当了真。
孙子？我对着镜子里的自己反复打量：留着小辫子，怎么看也像个小女孩，要变成弟弟的模样，也太艰难了。
嗯！想到了！嘻嘻，想变成他那样子呀，呵呵，这可真容易。
我对着辫子轻柔地抚摸着，对着它说：“就让我最后一次看你，摸你吧！”
我带着一把大剪刀，小心翼翼地走向爸妈房间里，因为那里有一面大大的镜子，比门还大。
嘘！小声点儿！于是我左躲，右藏，绕过正在看电视的爷爷，连滚带爬，时不时瞟一眼爷爷，弯下腰，低下头，慢慢地走，就怕被爷爷给发现。溜进了爸妈房间里。哇！这面镜子好大好大！
对不住了！我紧闭双眼，拽着头发，拿起笨重的剪刀，往头上一剪。黑色的头发像鹅毛一样满天飞。
“呀！二妹，你怎么啦？！”不知什么时候，爸妈已经站在门口了。
也不知什么时候，那一轮明月已高高挂上了深邃的天空，它倾泻在大地上，散发着银色的光芒，把大地照得如同白昼，也直逼我的双眼。
“为什么要剪呢？”
我说不出话来。
半晌，我才回答：“因为我是爷爷的孙子呀！”
爸妈哭笑不得，都说我太傻了，一定是傻到无聊。
次日，也就是拍照的当天，我就和姐姐、弟弟来到了照相馆。
我妈说，这珍贵的记忆一定要好好保留……
照片里的故事作文600字初中(篇5)
这张照片是大家学校运动会期间教工健身跑活动的一张剪影。你没看错，照片中的主人公就是大家幽默搞笑但教学认真的班主任陈老师。你知不知道？这张照片背后可是藏了不少笑点的，今天大家就来好好回顾一下这个历史的瞬间。
这是20xx年十月24日的下午。在校工会的组织下，大家学校拓展了一次教工健身跑活动。这次活动几乎所有老师都参加，大家的陈老师当然也不例外。
伴随裁判员的一声枪响，老师们在各自队长的带领下一块冲出了起跑线。大家的陈老师在人群中并不显眼，光看他那条紧身的牛仔裤就知晓他不是专业的——毕竟是科学老师哈哈哈。只见大概四十的他踏着六十的节奏，不紧不慢地跟在长跑队伍后面。大家的同学可是着急得不能了，非得让老师跑快点儿，于是想尽方法地加油助威：“陈老师加油！陈老师快点啊！陈老师你再慢下去都要被女老师超越啦……。”但陈老师仍然维持着他那五迈的节奏。我身旁的两个同学实在看不下去了，直接从人群中挤到了跑道上，难不成他们要……。
两位同学跟在陈老师的身后，此时陈老师浑然不知。
一圈又一圈过去了，比赛进入了倒计时，可是陈老师却在重要时刻慢下了脚步。两位同学看机会已到，互相点了点头，把手搭在了陈老师肩上。陈老师突然一惊忙回头看，惊慌失措的他边喘气小跑边转头说：“啊哈。你们要做什么？”两位同学相视后一笑，双腿立刻发力，像装了马达似的快速运动，还不忘一手搭着陈老师的肩推着他跑！陈老师吓了一跳，只得用笑声来掩饰我们的慌张，脸上挂着“我是哪个，我在哪，我要做什么”的懵圈式笑容。
陈老师的嘴巴张得老大了，露出了一排洁白的牙齿。
那是大家见过陈老师跑得最快的一次了，疾如闪电的他们瞬间在校园内形成一道靓丽的风景线。离比赛结束仅剩最后五秒了，两位同学第三加快了速度，陈老师只得身体微微后倾，让同学带他跑步带他飞，不过终点不喊累，三个人节奏极其其一致地向终点线冲去，此时陈老师的脸上仍挂着笑容。
最后陈老师在一片欢笑声和欢呼声中越过了终点线，同学们见状，立刻递上了矿泉水，陈老师一边大口喝着水一边指着那两个同学，笑着说：“你们这两个小子……还真行……！”
目前想起来也真是被人留恋，那段时光可算是学习生涯中最放松最开心的吧！如果再举办一场如此的老师运动会，我想我必然会让陈老师“原地起飞”，哈哈哈哈！
照片里的故事作文600字初中(篇6)
日月山下，一张灿烂的笑脸，一个骆驼，定格在一次“咔嚓”声下。
没错，照片上的那个笑得十分灿烂的女孩是我，我当时上四年级，正和爸爸妈妈在青海的日月山玩。
那天，风和日丽，太阳把它招牌式笑容拿了出来，天蓝得像宝石，一缕缕“白烟”又嵌在宝石上，美丽无暇。山是翠绿的，绿的像披了一件大衣，星星点点的花在山上开着，宛如绿海里散发着诱人光泽的珍珠。
刚来到日月山的时候，我的确被那美景震撼了一下，景还没看完，一个骆驼群又吸引了我的注意。几个穿着少数民族服饰的人正拉着一群骆驼，骆驼们包成小圈，像是在交谈着什么。骆驼有高有瘦、有胖有低。壮一点的毛发蓬松，高高的驼峰竖立起来，骨骼健壮，肌肉无比发达，像一只体育选手。瘦一点的也不赖，眼睛炯炯有神，瘦的精神。
老爸见我看得目不转睛，便笑着说：“想坐吗?”坐!开玩笑!那么高，谁敢坐!可还没等我开口说话，老爸便一脸兴奋地招呼大家去坐骆驼。
几个孩子欢呼雀跃地向前跑去，我也被老爸拉着来到了骆驼群前。
望着这群高高大大又安安静静地骆驼，我可是真怂，万一骆驼在不高兴把人踢一脚可怎么办。
老爸先骑上骆驼，他一脸兴奋与愉悦，没有丝毫紧张感。大家一个一个地上去了，连最小的妹妹都上去了。这时，老爸转过头，对我说：“贾奕泽，你还没上吧，赶紧骑一下，体验一下，快点!”“我、我算了，费钱!”“哟，贾奕泽还知道费钱!我看你是不敢吧!”“谁，谁不敢上呀!上就上!”我一急，心一横，算了，死马当活马医吧。
我忐忑不安地骑上骆驼，骆驼没有我想的脾气暴躁，只是轻轻把头摇了摇，我一上来，就没了紧张感，反而感到无比舒畅，好像空气都能把我融化了，我不由得展开一个灿烂的微笑。老爸看准时机，给我拍了一张最珍贵的照片，永远记录了日月山下的那一刻。
世上无难事，只有尝试了才会知道结果。从此，这张照片我贴到了书桌上，永远地提醒我。
照片里的故事作文600字初中(篇7)
尘封已久的记忆在微微泛黄的老照片里氤氲开来，伴着月光，它勾起了我的思绪，瞬间，往事在我眼前浮现。
依依是我儿时的邻居，她喜欢扎两根马尾，大大的眼睛一闪一闪，总透出好奇的光来，稀奇的主意比谁都多。
那天，是她的生日。从早上开始，我俩就粘在一块儿，一起吃早饭，玩玩具，无忧无虑的时光总是过得很快，一恍就到了晚上，我们匆匆吃了蛋糕，妈妈给我们拍了张合影，我俩迫不及待地就跑楼下去玩了，父母在楼上喊：“小心一点！”却早已被我们的笑声淹没了。
晚上的月亮，透出一些清冷。
我们早已玩厌了滑滑梯，想换个别的游戏。依依歪头想了半天，突然灵机一动，灵光乍现般地想到了什么有趣的主意，她不停拍着我的肩头，眼睛一眨一眨的。
“我们来玩寻宝好不好？”她笑着对我说，“一个人藏宝，一个人寻宝，就用这个藏。”她拿出一颗白色的大珠子，我兴奋地点了点头。
可是，我们两个闹别扭了———因为我们都想当藏宝人，也就是埋那颗大珠子的人。
我们争辩不休，我一气之下指着那条黑色的小巷，气冲冲地说：“谁敢进去，就由谁来决定游戏的角色，你敢进去吗？”
依依望着小巷，呆呆地摇摇头。
我心一横，二话不说走了进去。真黑呀！只有路边的灯一闪一闪，发出一些微弱的光。只要买到小巷里那家店的糖果就能证明我进来过了，我想。
我像一只小白兔，心怦怦地直跳，一点点走向那“怪物”黑色的巨口之中，而这一切，又是另一个“怪物”逼迫的。
微光中，我踩到了一个玻璃瓶，摔倒在地，我痛得坐在了地上，然后又一点点爬起，我沿着木栅一点点往里走，突然灯灭了，我害怕极了，蹲在地上无助地哭了。
这时，黑暗中出现了亮光，那是手电筒，我再仔细一看，是依依。我有些不好意思地站了起来，她什么也没说，一手牵着我，一手打着手电筒，她嘴里唱着歌，好像在安慰我。我们走出了小巷，她关掉手电筒，却还牵着我的手。我们就这样，回到了家。
如今，我们都上初中了。当年她生日拍的那张合影照片，成了一份回忆。照片中，两个女孩紧紧地抱在一起，中间是一个甜甜的生日蛋糕。每每看到它，我就会想起那件事。这张照片，纪念着一段黑暗中的友谊，令我难忘。
照片里的故事作文600字初中(篇8)
在照片中的我已经出生九个月了，还不懂事但是看起来还是蛮可爱的，我当时在床上玩耍，把小衣服的带弄开了，爸爸抱起我，手托着我的两只小脚丫，让我站直一些好方便妈妈帮我系扣子，我就偏偏低着头想看看妈妈要干什么，一看，妈妈在弄我的小衣服。我可能在想：“妈妈别动我的衣服，弄坏了，我可是要你们赔的。”“咦，爸爸的手好大哦!咱们来比比!”
小时候真是好啊，有爸爸，妈妈的关爱，更有很多趣事^^无穷无尽的欢乐，让我们拥有童心未泯的自我。
今天在奶奶家，我不经意间，翻开一本相册，过去的时光如电影一般放映在我的眼前。我不停的翻着，突然间，我被其中的几张照片吸引住了，这是几张关于爸爸、姑姑、爷爷和奶奶他们以前生活的相关照片。
这些是几张黑白照片，它们已经发黄，照片的表面还有很多的擦痕，边角也微微翘起了。我拿出第一张仔细端详着，那是一张全家照。姑姑和爸爸面带笑容地站在爷爷奶奶的前面，爸爸的裤子明显短了很多，隐约还可以看见上面的补丁。听爷爷说，就这条裤子还是奶奶用他的工作服裤子改过后给爸爸穿的呢!
接着，我又打量起第二张，照片上姑姑乐呵呵地坐在粗大的树枝上，爸爸也开心地站在自己家做的砖头房子前，咧开嘴笑着，那淳朴地脸上露出幸福的光芒。
最后，我翻出了第三张，那是爷爷站在老房子前的照片。照片中的房子低矮破旧，爷爷上身穿着一件汗衫，下面是一条打了补丁的裤子和一双布鞋，尽管衣服有些破旧，但看得出被奶奶洗得很干净，显得很有精神。真可谓：腹有诗书气自华。
看了这些照片，让我不禁感觉到我身边的幸福和快乐生活。
改革开放这些年来，给我们的生活带来了一百八十度的大改变。
一座座高楼大厦拔地而起，我们家住进了宽敞明亮的楼房。空调、电脑、手机进入了我们的生活，姑姑家还购买了私家车。电话购物、网上购物、一卡通、一线通，电子商务等好多名词跃然在我的面前，坐在家里我就可以周游世界，通过因特网我可去“埃及的金字塔、法国的埃菲尔铁塔、日本的富士山……”只一会的工夫，我就变成了一个悠闲自得的小旅行家了。因为有了空调，最热的三伏天和最冷的三九天，我也不怕了。爷爷说我们现在平常吃的，比他们以前过年吃的都好，现在的生活是他们以前想都不敢想的呢!
六十年来，伟大祖国发生了翻天覆地的变化，我们要珍惜这来之不易的美好生活。我们这些作为祖国未来的接班人，一定要好好学习，让我们祖国的明天更加美好，更加辉煌!
照片里的故事作文600字初中(篇9)
淡淡地浓，浓浓地淡，亲情如此。－－题记
我们走在用爱铺成的道路上，在岁月的出租车上，时光从远方给了我一张照片，就那样夹在书里，提醒我他们的存在。
依惜记得秋日的风拂在我的脸颊上，孩子们稚嫩的脸还很软，眼睛还清澈见底，脚步还很轻快，母亲还很年轻，还处于繁花似锦的年龄，还是个笑面如花的女人。
“走啦！”弟弟喊着，童声里夹杂着一丝埋怨。“叫什么啊。”我嘟嚷着，一转身，跨出大门，跟着前面两个小娃娃来到那儿。
那时玩了些什么我是不记得了，只记得弟弟抢了我的糖，我便和他们“老鹰抓小鸡”，小时的哀怨情愁仅限于他今天抢了我的玩偶“，他比我多吃一块糖等，这就造就了小时的”恨“。
但是我和弟弟是姐弟，从小打到大，就有了情。淡淡地浓，浓浓地淡，亲情就是这样。
之后母亲就来了，只记得母亲说了我一顿，我自是觉着荒唐，直到母亲又买了个给我，拍照时我才勉强拉扯出一个笑容。将我们的照片给我时，我也是看了一眼就随手一扔，去玩了。
要是我们都活在照片里多好，将我们永远定格在那正正方方的框里，没有生老病死，没有离别哀愁。木心说过：”岁月未曾饶过我，我亦未曾饶过岁月。“如果我们在照片里，这又算什么了呢？
现在，面对这张照片，我定会想起那遥远不可及的时光，没错，都过去了，没有回程票。我犹记龙应台女士在《目送》里有几个问题：”家是什么？这个家又会怎样呢？“
照片里的故事，短暂的是故事，绵长的是情意，那时天很蓝，云很白，我们很可爱。亲情就是一张照片，由时光而冲洗，由家成为载体，我们是故事的主角，渐渐消失在岁月里，走上不可逆的旅程。
是啊，这个家会怎样呢？
照片里的故事作文600字初中(篇10)
每张照片都是独特的，照片的背后都有自己独一无二的故事。
一次整理房间的时候，翻到一张与小学同学的毕业合照。关于同学，好友的美好记忆瞬间涌上心头……
四月，正是樱花盛开的时间，我和闺蜜约在她生日的那个周末，一起去同济大学赏樱花，拍照片。
整整一条街，两旁种满了樱花树，正开得茂盛。从远处望去，犹如一片白中透粉的云彩，层层叠叠密密麻麻，仿佛要把枝头压弯，阳光照射下来，小小的花瓣似是闪着光。走进大街站在树下看，树上开满了一簇簇粉白的樱花，粉粉的略带些优雅，被嫩绿的树叶衬托得格外鲜艳，高贵。让人情不自禁地惊叹：如此美丽的樱花!
我忍不住跑到一棵樱花树下。“咔嚓”，一张我站在樱花树下的照片闺蜜帮我拍好了。
这张照片的故事还没有结束……
五年级下半学期，快要毕业了。家长们收集了我们一年级至五年级重要活动的照片从校内的开学典礼，入队仪式，春秋游，班级队会，到校外的班级聚会，生日party，冬夏令营……每张照片都是我们美好回忆的印记。超过500张的照片，爸爸将它们做成一个长达12分钟的视频，还有一本相册。相册的最后是班里每个人一年级与五年级的各一张照片。五年级的那一张照片，我毫不犹豫就选了我在樱花树下的这张照片，所配的话是当时十分流行的一句话：“确认过眼神，我遇到对的人。”谢谢让我遇到你们这一群可爱的人;谢谢你们陪伴了五年的美好时光;谢谢你们与我一起成长，一起学校，一起玩耍，一起疯狂……
毕业聚会上，播放了爸爸做的视频。看着我们自己从小到大的变化，想到不久后就要分离，许多人都泣不成声。那天，我们全体穿着正装，女生穿礼服，男生穿西装。我们人手一本纪念册，一人一听定制的可乐。我们说好了，今天不能流泪，要开开心心地，带着笑容毕业……
尽管去了不同的初中，有些已经不在杨浦区，有些也已经不在上海，但我们永远是1301班。
海边初中作文(集锦10篇)
作文水平直接体现了一个人文字命要素素养的水平，考试中的写作已经变得越来越重要了。你知道怎么写高分作文吗？想要获得对“海边初中作文”的深层次解读本文将不容错过，参考本文前请先仔细阅读！
海边初中作文(篇1)
放十一前一天的晚上，《新闻直通车》说7点半在海边有一次焰火晚会，我和妈妈就想去看。好不容易说服了爸爸，可已经7点18分了。爸爸开着面包车，我和妈妈就在车上说笑。
我一边看着路上的风景，一边笑。想：焰火晚会会是什么样子呢？好期待啊！妈妈说：“半小时能到吧！”“那样前一部分就看不到了！”我很焦急。爸爸说：“晚上不能开快了。”于是我静下心来，开始幻想焰火晚会的场景。
车在开了10分钟左右，我突然听到妈妈喊：“烟花！”我抬头向前看，啊，真的是烟花！红得像太阳，绿得像荷叶，黄得像橙子……五颜六色，真好看！旁边还有一个圆滚滚的大球在发着绚丽多彩的光。可是我却很急切。为什么？这说明焰火晚会已经开始了。
我说：“能不能开快点啊！”“不能啦！每小时70千米，最快速度！”爸爸瞅了我一眼，“你想出车祸啊！”“要是我是孙悟空该多好，一下就飞到那里了。”我指着烟花的方向，说。“你等等吧！”妈妈叹了口气。
我望着越来越大的烟花和大球，无奈地闭上了眼睛。
爸爸无奈地说：“不让进去，走着去吧！”我睁开眼睛，看到一个红绿灯前有一位交警叔叔，路边停着十几辆汽车。爸爸找了一个位置停好车，我和妈妈便下了车。
我们三口人手拉手向海边走，我特别想去看，就跑在前头，爸爸妈妈被我甩在后面。走了一会儿，我发现烟花消失了，妈妈说：“就半个小时，太不够意思了。”我知道焰火晚会结束了。
爸爸和妈妈在路边的石凳上坐下，妈妈看见一片沙滩，指着它说：“姜惠颖，你去那边沙滩玩，怎么样啊？”这句话让正闷闷不乐的我兴奋起来，连忙跑向沙滩。
我脱下鞋子，抓了一把沙，哇！凉凉的，像面粉一样！我在沙滩上跑了几圈，小脚丫有种说不出的舒服。我开始堆沙堆，堆得高兴极了，直到妈妈叫我回家，我才恋恋不舍地离开。
我和爸爸妈妈又走了一段路，坐着面包车回了家。
我还想去沙滩。
海边初中作文(篇2)
小学三年级的时候我和表弟在夕阳余晖中放沖天炮，我们嘻笑怒骂着，笑声比烟火还灿烂，住在城市中的他没有海可亲近，但他教我用手放沖天炮，四十五度角放得最高，他还表演徒手接蝴蝶炮，这招我学了好久都学不会，也让他骄傲了好一阵子。
初一的时候爸爸在学校教书，那是最棒的日子了，每周五我们都去骑脚踏车，沿着马场后的自行车道，我喜欢那海风吹拂的感觉，带着咸咸的海水味。骑到终点时我总央求爸爸让我去玩水，享受那沙子卡在脚缝的感觉，总得玩个十几分钟才肯离去。
还有一点，在海水与淡水的交界，那不是海，但也受到我的喜爱，叫栈桥。我表弟现在最爱去那玩，一条清澈的溪流加上几块巨石，我们总比赛看谁爬得高，还有谁得以征服上游的小瀑布，每次下山时都玩得一身湿，不免被妈妈或阿姨念个几句，但孩子嘛，好玩就好，哪会在乎这么多呢？
我的家乡留给我最美好的回忆就这些，爱海爱玩水的我就在众海包围中长大。老街处处可有，小路不比城市繁华，码头也不只有一个，但这些我熟悉的海滩、溪流可不是其它地方可随便取代的，还有我最美好的回忆。
海边初中作文(篇3)
TheBeach-海滨
又是周末了，约翰去海滨渡周末。当他躺在海滩上听音乐时，突然听到有人喊救命。他立刻跳起来，向发出声音的方向望去。看见一个小孩在远处的水里挥动着手臂。他脱下衣服，很快跳进水里。他游到那个小孩身边，托起他，把他的脑袋托出了水面游回了岸边。最后小孩得救了。
Itwasweekendagain.Johnwenttothebeachtospendhisweekend.Hewaslyingonthesandandlisteningtomusic,suddenlyheheardsomeonecryingforhelp.Hejumpeduphurriedlyandlookedtowardsthevoice.Hesawalittlekidwavinghishandsinthedistantwater.Hetookoffhisclothesandjumpedintothewaterquickly.Heswamtothelittlekid,heldhim,kepthisheadabovethewaterandswambacktothebeach.Atlast,thekidwassaved.
海边初中作文(篇4)
星期六，我和爸爸要去海边。
我知道这个消息后，心里憧憬起海边的沙滩，还有那湛蓝湛蓝的海水。
我盼望了很久，终于等到了星期六这一天。
早晨，爸爸把我从床上拉起来 ：“小懒虫，今天我们要去海边啦！”我一听，赶快穿衣服、刷牙、洗脸。像兔子一样快。我们吃完早餐，就去了台山上川岛。一路上坐了四个小时的车，又坐了半个小时的船，到达了上川岛。
上川岛的海滩很美。空气清新甜润，沙子洁白如玉，而海水更是湛蓝深远。无边无际的大海展现在我们的面前。鱼儿在我脚下游过，仿佛在告诉我昨夜的好梦。
我们换好了衣服，就欢呼着跑进了冰凉的海水里。然而，我们却被“嘘”的一声哨响给拦了回去。这时我们才发现，有许多人都穿了救生衣。我也连忙跑去，拿了一件穿上。可是我们又被拦了回来，原来是我们有绑好带子。只有绑好带子才让我在海里游，我心想：这里还真保险，这样就不会发生事故了。
海浪一波一波的迎面打过来，我和爸爸越走越深，海浪也越来越高，我们享受着海浪扑打过来的感觉。海浪快高过我的头了，这时一不小心就会被海浪冲倒，随浪漂很远。很快，我和爸爸就想到了一个好办法，当海浪扑来时，我就跳起来，然后爸爸举起我，这样，海浪就这能从我的身下穿过，而我和爸爸可以稳稳的站在沙滩上，这样真是又刺激又好玩。
我们冲完了浪，就去沙滩上捡贝壳。海滩的水非常干净，沙滩上可以看到非常多的贝壳，甚至还有那小鱼在沙滩上随着海浪冲上沙滩，又淘气的游走。我和爸爸用手去捉，怎么也捉不住它们。我发现当海浪打来的时候，贝壳们就探出脑袋，出现在沙滩上，可以看到各种颜色的贝壳，有白色、红色、金色、粉色、紫色、黑白相间……浪刚退下，它们就竖起了身子，然后很快的摇动着身子钻进了沙子里，等待着下一次海浪打来。我和爸爸一路走着，捡了许多的贝壳，我还捡到了一只又打又长的钉螺呢！
大海蕴藏着许许多多的“宝藏”，在人类的心目中它可是一个资源丰富的“百宝箱”！
听妈妈说，大海的景色很美丽。于是我便在心中想象大海的那种波澜壮阔、汹涌澎湃的景象来；那景象雄伟极了。我又日盼夜盼，能亲眼目睹一下大海的雄姿！终于有一天，我们一家去海边旅游，让我真正的领略了这雄壮的景色！
来到海边，放眼望去是一望无际的蔚蓝色的海洋。举目四望，茫茫的一片海洋，万里的长空飘着几朵洁白的云朵，大海的碧波时而泛起朵朵涟漪。海天一色，沧海茫茫，看着潮起又潮落，聆听着浪花拍打着海岸的声音。我想这一定是大自然在为海岸上度假的人们演奏着悦耳动听的音乐，人们也正都在尽情地享受着大海的风情。沙滩上的人虽然不是很多，但使这片金黄的沙滩多了一份宁静，少了一份喧嚣。人们在岸上追逐嬉戏，玩得可开心拉！都早已把平时的烦恼抛到了九霄云外。海边的风很大，我和爸爸跃过一块又一块礁石，尽情地领略着赤足在礁石上的感觉。
走在沙滩上，感到自己好像已经远离了从前的那些不愉快的事，也只剩下了对大海的依恋，依恋大海的宽广和无私，对大海油然而生肃然起敬之情。
岸上卖着许许多多的工艺品，有贝壳做成的大小不一的螺号，有各式各样的风铃等等。我看中了其中的一个用白色的小贝壳做成的风铃，我拽着爸爸的袖子要他给我买，爸爸同意了，我高兴极了！现在那个风铃还挂在我房间的天花板上呢。
大海的确是一个美丽、能让人放松的地方，你也不妨去海边玩玩，放松放松心情！在这次旅游中，我明白了一个道理：做人要有一个宽广、无私的胸怀，不能斤斤计较，自私自利。
希望所有去海边旅游的人们能多一份好心情！
海边初中作文(篇5)
在人生中，有许许多多的第一次，但是我印象最深的是第一次去海边。
那是在放暑假的时候，一辆车上有两个小朋友在欢快的叫着，其中一个小朋友是我，而另一个就是我哥。仔细一听我们说的话：“终于要到海边了。”我显得特别高兴，因为我这是第一次去海边。而我哥是第好几次了，所以他不如我高兴。
因为当时是夏天，所以一到海边我就第一个下车。我刚要踏进沙滩，一阵清凉的海风已经迎面吹来。“哇！在海边果然特别清爽。”我说道。看着那无边无际的大海，我的脚忍不住往海里走去。但我一看，海好深，我会不会被卷进海里。一想到这里，我就不敢进海里了。正当我思考的时候，我哥叫了我一声，原来是叫我到海里去。我只能快速得朝海里奔去，脚快要沾上海水了，但就是不敢伸进海里去。
我只能在沙滩上躺下，慢慢地打发时间。躺在这金黄而柔软的沙滩上，好舒服呀！就在我快要睡着的时候，又听到了一个叫声，这个声音不是哥哥的，而是爸爸的。我一听到叫声，就赶紧的站了起来。原来爸爸发现我没在海里，知道我不敢下海，就想鼓励我下海。我的心情特别矛盾，一面是老爸鼓励我下海，另一面则是我的思想不让我下海。该相信谁呢？还是相信爸爸吧，他们下海都没有事，我下海也不会有事的。于是，我把脚放进了海里，真的没事。我就进入了海里，往爸爸的方向走去。走到爸爸的身边，体验在海里的清爽。但是好景不算很长，过两三分钟，就有一波海浪朝我扑来，每次扑来的时候，都有一些海水跑到我的鼻子里。我特别害怕，我老爸说：“不要害怕，拉着我的手，和我一起跳过海浪。”原来爸爸早就看出了我心中的恐惧。我用小手紧紧地抓住了爸爸的手。一个大浪朝我和爸爸扑了过来，我照着爸爸的命令，使劲一跳，和爸爸一起跳过了海浪。又连续跳过了几次，我逐渐能自己跳过海浪了，于是，我逍遥的在海边玩了一下午。
这这是我第一次去海边发生的趣事，你第一次去那里发生过趣事，给我说说吧！
海边初中作文(篇6)
转眼间，开学已经一个月了，一年一度的国庆节开始了。这个假期，们有一份实践作业。
我们班在十月三日这天，组织了海边的清理沙滩的活动。这天中午，同学们都聚集在海边，穿着志愿者的背心，带着红帽子，提着黑色垃圾袋，戴着各色的手套，整整齐齐，很是壮观。
活动开始了，同学们三五成群的跟着队伍沿着沙滩捡着垃圾。不一会儿，同学们的垃圾袋已经被海边的垃圾喂成了大肥猪。一个同学扔提着空空瘪瘪的垃圾袋，低着头，眼睛直勾勾得听着地面，地面上除了沙子和贝壳什么也没有。放眼望去，原来是他在队的后面，垃圾全都被前面的同学捡走了，哪里还捡的到垃圾呢？
不知不觉走到了终点，我们要在那里合影。同学们的垃圾袋里的垃圾已经让好多同学直不起腰。一个男同学手里提着好几个垃圾袋，还不断的有人把手中的袋子让他帮忙拿垃圾袋，不上一分钟的功夫，这男同学的手中就已经足有千斤重，那些空手轻松的同学正偷着乐呢！
开始合影了。三十多个同学乱糟糟的聚成一团，几乎没有一个听话的，好不容易拍好了队，大家也是东瞅瞅，西看看，完全不听指挥。合完了影，大家集体把垃圾扔进了垃圾桶。两个垃圾桶，被大家塞得满满当当。
活动虽然很短，只有不到一个小时，我却从中学到了很多东西。如果我们每个人都从自身做起，从小事做起，不乱扔垃圾，我们的环境就会更加干净整洁。
海边初中作文(篇7)
在海边，总能聆听到蔚海撞击岩石的声响，总能闻到大海苦涩的味道，总能听到群鸟的鸣叫声，总能体会到一浪一浪冲刷脚丫时痒痒的感觉。
那，是发生在春日雨夜的一段真实的故事。
夜，悄悄的来了，柔的月被层层乌云包住了，包的很参差，微微透出几缕清澈的光芒。月，静静的，隔着白纱，她好似忧郁了，哀怨了，隐隐操碎了心，渗出了丝滑的泪，却终透不过那幽幽的白纱。不知有几层？
今朝作业甚多，久不寐。唉！自如初中，学业日益增不亦减，作业亦然。如此非如何，压力日日升！突然，思绪之中闪过海边网校的老师们从未谋面，却倍感亲切，常忆起。可今天忽觉得：我们身为学生，好像比老师都辛苦了！老师不用写作业，不用想那么多题！哎！
巧，甚巧。就在此刻，妈妈踏进门来，让我听老师的批改作业的语音，我大概看了看，真不就是我把诉言写上去了的那份作业吗？点开语音，发现，这竟是老师在大约凌晨1点批得！多晚啊！
隐隐的，雨滴答滴答的下了起来，在窗上轻轻地扒着，洒遍了新叶，洒遍了道路，洒遍了行人走过的浅浅的足迹。伴着雨，我含着惊讶打开了语音，静静地听着。听啊！那声音，柔柔的，如那高挂苍天的月盘；那声音，又是富有磁性的，在我的心里激起层层圈圈涟漪
老师说，每天批改作业就要批到很晚，一两点钟不算什么。我，默然。
雨，依旧，仿佛，诉着。细观，每一滴雨珠之中，皆映着老师那困倦的脸，又仿佛带着笑意泪，在眼里蕴藏，淌不出，正如那皎洁的月亮
在此，我衷心的说一声：Teacher，您辛苦啦！要尽量早些睡，多喝点水
雨，寄去了思恋。
海边初中作文(篇8)
旅游的第四天，我们去了四维影院。电影的\'名字叫《恐龙危机》。我们一进电影院就发现放电影的银幕跟普通的银幕不一样。因为，普通的银幕是平面的，而四维影院的银幕是半圆形的，而且普通的电影院只有一台放映机，而四维影院有6台放映机。座位的前面有四个小孔，外面两个是喷气孔，里面两个是喷水孔。座位下面有几根小管子，那就是模仿动物经过的管子。
电影开始了。先是一只恐龙从蛋里出来，接着又是一群翼龙从我们的头上飞过去，许多观看电影的人都尖叫起来，越来越多的恐龙出现在我们眼前。其中一只飞龙朝我们一步一步走过来，从我们的头上跨过去，这个场面真是惊心动魄。突然，一群老鼠直往我们的裤腿里钻上来，许多人尖叫着把腿抬了上来，以为真的有老鼠来了。接下来是一只粱龙从水里出来，把一架直升飞机甩进水里，溅起的水喷到我们身上，每一个人都尖叫起来。
四维影院让我感受到了身临其境的感觉。
海边初中作文(篇9)
海风姐姐那神奇的手绢轻轻地一挥，就拭去了刚刚还挂在我脸上的汗珠，夏日的炎热一下子就烟消云散了。站在软绵绵的沙滩上，感受着那温热的细沙慢慢地包围着我的小脚丫，呼吸着略带腥气的海的气息，我半眯起眼睛极目远眺，更能感受到那水天一线的`壮美。
现在还没到可以下海游泳的季节，可望着洁白的浪花一层层地扑打着沙滩，下海的便越来越强烈。我脱掉鞋子，挽起裤腿，当脚尖碰到第一滴海水时，全身便像触电了一般，冰凉的感觉瞬间从脚底传到额头，好畅快！好舒服！我追逐着浪花，此刻我觉得我就是浪花中的一员，每一朵浪花都是我的知己，它们迎面送来无边的凉爽。
潮水来了又去，去了又来，可我就是看不到贝壳、海星的一丁点儿影子。海带倒是挺多的，每一个浪花打过来，都会有许多海带宝宝翻滚着涌上岸来。那就捡点海带吧，带回去让妈妈给我做个海带汤也行啊。
于是，我向一个在潮水中扭动着腰肢的海带宝宝扑去，可它却像是在和我捉迷藏呢，一会儿蹦跳着从我眼前溜走，一会儿又缠绕在我的脚上，当我刚想抓着它时，它又泥鳅一般从我手中滑走了。又一个大浪翻滚着向沙滩涌来，无数的海带宝宝随着浪花若隐若现，我眼疾手快，从浪花中拎起一个就往岸上跑，可潮水实在是太大了，我和海带宝宝一起被浪花拍在了沙滩上。
伴随着一朵又一朵浪花，我捡拾着一条又一条海带。看着沙滩上“堆积如山”的海带，我的心里别提有多开心了，这都是大海母亲送给我的礼物啊！
海边初中作文(篇10)
我正在看书。爸爸突然对我说：“我们去海边看书，行不？”我心想，去海边看书，没体验过，那今天就去体验一下吧。我赶紧说：“好的。”说完，我和爸爸就各自拿了一本书，骑着电瓶车，来到了海边。
我们找了一块平坦的草地。今天的天空湛蓝，时不时地飘来几片棉花糖似的白花花的云朵；草地上，有许多遛狗的人，许多狗疯狂地玩成了一片；还有些人在收帐篷，没有收起的.帐篷中摊着一床被子，从这些判断，他们已经在这儿睡了一晚了；海风徐徐吹来，非常舒适。我和爸爸分别找了舒适的地方坐好，打开书本，看了起来。我拿的是《哈利・波特与混血王子》。
我静静地看着，可是，身边的嘈杂的声音不断地往我耳朵里钻，不停地骚扰着我。我越想让这嘈杂声安静，这声音却越响；我深吸一口气，把所有的注意力放在了这本书上。还真神奇，当我把所有的注意力放在了这本书上时，嘈杂声就渐渐变小、消失不见了。
我入迷地看着，慢慢地，我完全沉浸在书中了……
天渐渐黑了，字也渐渐看不清了，我这才清醒了过来。披着晚霞，沐浴着海风，这种看书的感觉让我终身难以忘怀。
遐想初中作文精选7篇
作文训练是促进学生情感抒发和个性表达的重要手段，通过写作我们能够更加深入地了解自己内心的感受和想法。多读优秀作文才能在写作时下笔如有神，写作文时总是感觉有些困难吗？感谢您来到这里希望我们的网页能为您提供有价值的信息。
遐想初中作文精选【篇1】
月光下的遐想初中作文1：
柔和的月光将身体探进了窗内，一切都显得那么宁谧，失去了白天的喧嚣，独有这美丽的夜才能使人舒展身心。机器停止了运作，商店停止了营业，人们停止了工作，此时仿佛还隐约听见蛙声、? 声，这是属于自然的声音，月光为这声音蒙上一层神秘的面纱。
伟大的音乐家贝多芬就是在这温柔的月光下谱写出了一支优美的《月光曲》。音符在纸上跳跃，音乐在指尖流淌。在喧闹的都市忙碌了一天，此时，人们的心情也随着音乐而变得柔和，仿佛脱离了城市，置身于一片真正属于自己的地方。人们抬头看着诱人的月光，看到了它冲破黑夜时的顽强，而此时，它却显得那么妩媚，而我分明看到了希望。有人说：希望是一个不断呼唤和接近天堂的过程，成功的希望虽然很渺小，但我会通过自己的努力一点点地接近天天堂，即使最后没有到达，我依然自豪的对身边的人说：我成功了!"
我国传统的节日中秋节，习俗是吃上一块月饼，圆圆的月饼，圆圆的月亮，它象征着团圆。外乡的人和我欣赏同一轮月亮，即使不能马上团圆，至少还可以感受到亲人的温暖，我托付月亮告诉我的亲人，希望你们一切都好!
站在月光下，我不由自主地回忆起了我童年的伙伴，回忆中带着深深的眷恋，它是被精心挑选的，删去了痛苦、伤心，留下了单纯快乐的自己和可以分享的笑脸!
在每一个月光的夜晚，我都感觉自己仿佛吸取了月光无穷的力量，有一股想发奋的劲头，也许这就是自然的力量!
我热爱这宁静的夜晚，更爱妩媚的月光!
月光下的遐想初中作文2：
弯弯月光下蒲公英在飘荡像星星闪着耀眼的光芒。当你在月光下尽情遨游时，你是否和我一样浮想联翩呢?美丽动人的月光总令人匪夷所思，它让我构起了对未来的憧憬。
月光下，我们纵情高歌;月光下我们互诉心声;月光下，我们共享未来;我有一个美丽的愿望，就是长大后能当一个音乐老师。在未来的一天，我如愿以偿地当上了人民教师，我拿着音乐书走进教师，随着一位小女孩喊：起立--敬礼--老师好!同学们向我致敬。此时此刻的我，满心欢喜的说了一声：同学们好，坐下。接着，我便开始了我们的教学课程，伴随着钢琴声，同学们的歌声像溪水流淌，他们也随着歌声翩翩起舞，在如此活跃的情景下，我轻轻松松上完了一节课。同学们也如潮水一般地涌向操场。我回到了办公室和另一位老师聊天时，突然，一阵阵的哭声传到我的耳边，我冲冲走出来看，原来是佳佳哭了，我走向她问：怎么了?她哭着说：把我的球抢走了。我边安抚着她，一边找。我找到了，便问：你为什么要抢佳佳的球呢?小朋友要一起玩的。我便对他们说：同学之间应该要互相帮助。关心一起玩的。他们听了我的话，便手牵手一起去玩了。
月光下我们快乐，因为月光有我们同走过的足迹，月光同我们一起欢笑，一起难过，所以我们很快乐。这虽然是我月光下的遐想，但我会把音乐当成我成长的目标努力学习，以后做一个快乐的音乐老师。
月光下我们共同走过，共同欢声笑语，不然月光怎么令人遐想呢?但愿在月光下许愿的人都能为自己的理想而奋斗，让我们用青春，用汗水去努力，希望在月光下许愿的人，在许多年以后实现自己月光下的遐想!
月光下的遐想初中作文3：
月光，幽静地洒下一条条发光的纱带。悄悄地，调皮地为一栋栋楼房裹上一层朦胧的面纱。时而从树叶的缝隙中投下星星点点的月光;时而就像害羞的小姑娘一样，躲到云雾里偷偷嬉笑着。就这样静静的观赏着这朦胧的月色，感受着夜的宁静，月的温馨，我的思绪不禁遐想起来。
记得我还是个带着稚气的小孩的时候，我嬉笑着在家乡的树林中奔跑，那样无拘无束，背后是我那慈爱的奶奶，正笑吟吟地望着，随我去疯跑，只是不时叮嘱一声慢点，别摔着，而我还给奶奶的，是奶声奶气的声音：知道了。我那时是那样的快乐，无忧无虑。
思绪一转，我开始步入小学时期，那里有那么多的好朋友，一起追逐，一起嬉笑，一起打闹，无忧无虑，什么烦恼都没有，没有责骂，没有伤痛，只有快乐，虽然有时我们会不小心跌倒，但快乐早已消磨了一切伤痛。
月亮躲进云里，透过云的缝隙，投下零星的月光，我的思绪又开始翻涌。
我又忆起了楼房前的那堆沙，曾经有多少孩子在那儿获得了欢笑，我也不例外，那时的我，一见那堆沙子就两眼放光，在我看来，那堆沙是再好不过的玩具了。在那里，我可以随心所欲地把沙子变成各种各样的形象，虽然不太像，可在我眼里，我创造的四不像动物似乎比真正的动物更美更讨人喜爱。除了动物，我还能发明出各种花样，如果你发现沙堆中有一条条蜿蜒盘旋的地道那一定是我的杰作。在这堆沙上，我获得了前所未有的快乐。并且通过这堆沙，我又认识了许多和我有着共同爱好的朋友
而今，快乐的童年已象一道朦胧的月光可望而不可及，进入了中学，沉重的功课使我无暇感受月的温柔，正如我对父母的关爱视而不见，常常漫不经心地回答，甚至不耐烦地对待自认为喽嗦的长辈，月光下，我思绪万千，这月光，不正是母亲温柔的目光，父亲默默的关爱吗?我真想马上跑到父母跟前，轻轻地说声我爱你们。
月亮又和我玩起了捉迷藏，幽静的月光时不时地现出那似有似无，若隐若现的身姿，一会儿给地面披上一层银纱，一会儿又调皮地收去，感受着这夜的宁静，月的温馨，我的思绪不断翻腾，真是剪不断，理还乱。正当我继续沉醉于迷人的月色中时，一声车笛响，猛地把我拉回了现实，我不禁叹了口气，心想：记忆虽然美，但也已回不去了，还不如想想现在怎么过好充实的生活吧!
遐想初中作文精选【篇2】
在不久的将来，我会从一名小学生变成一名初中生，那时我会为我而骄傲，因为我的学业更上一层楼了。
那时我会加倍的努力，成为一名优秀的初中生。那时，到了初中，就没有小学一二年级时那没无忧无虑，要时时刻刻像六年级是神经紧绷，而且到了初中，那难度就更大了，不是学几个拼音就可以了，更不是写几个字就完事的，到了初中，我的位子上会摆满书本，让我抬不起头来，但初中也是有美好的。初中的生活如一副美丽的图画五彩缤纷。蓝色时，那是天空的颜色，我们总是积极向上的，有着无限的遐想与期待；绿色时，那是生命的颜色，我们就像春天破土而出的小草，娇嫩，弱小，但却有着无限的活力；蓝色时，成熟的颜色，就像紫罗兰一样，生生不息，永不言弃，我们开始追逐学会独立，走向坚强。
而到了初中，老师严格了，不会再让我们放纵下去了，但是有了老师们的严格，增添了滋味；有了考试的风波，增添了色彩；有了嘻哈的时光，增添了不舍，一切的一切，却尽在不言之中。
但我也不禁回想起着小学六年的酸甜苦辣，这六年生活转瞬即逝，多少的悲欢离合，而我们却一起面对，一起分享，有微笑有泪水，那时我才意识到我们之间已经建立了深厚的友谊。
但我一定要向前看，前面有着美好的向往。
遐想初中作文精选【篇3】
天空中有一颗美丽的星球——月亮。它是那么的皎洁，那么的明亮。
“小时不识月，呼作白玉盘。”“玉盘”就是牛郎送给织女的定情信物。很久以前，牛郎爱上了织女，织女也喜欢牛郎，但是织女的母亲王母娘娘不同意他们的婚事，又不好直接拒绝，就对牛郎说：“火焰上有一个‘玉盘’，只要你能取回来送给织女，我就答应把织女嫁给你。”牛郎为了能够娶到织女，便告别了织女去火焰山寻找“玉盘”。牛郎凭着顽强的毅力，斗鬼怪、战妖魔、驱野兽、吃野果，翻山越岭，披荆斩棘，最终到达了火焰山。面对熊熊大火，牛郎不知如何是好，伤心得泪流满面，正在这时，牛魔王来到他的面前，问牛郎为何涕哭，牛郎告诉牛魔王来意，牛郎的诚意感动了牛魔王，终于得到了“玉盘”，赢得了王母娘娘的同意，与织女定了婚。
“玉盘”是神奇的仙物，她皎洁明亮，洁白无瑕，一到晚上就会散发出耀眼的光芒，牛郎与织女结婚那天就将“玉盘”送给了织女，织女非常喜欢，把她当作“玉佩”每天戴在身上。牛郎和织女相亲相爱快乐生活，不久后织女生下了一对活泼可爱、调皮天真的龙凤胎。俩兄妹对妈妈的玉盘很好奇。一天，织女外出，妹妹对织女说：“妈妈，你能借我看一下你的玉佩吗？”织女同意了，要出门时，特意嘱咐说不准弄坏了“玉盘”。兄妹两都齐声声答应，但是在玩弄的过程中，妹妹不小心把“玉盘”摔坏了，妹妹吓得大哭。但这时，奇迹出现了，没想到“玉盘”又慢慢地破镜重圆了，兄妹两都高兴得又蹦又跳。
牛郎和织女一家幸福得生活在一起了……
遐想初中作文精选【篇4】
今天一场大雨打破了夜的宁静，也打乱了我的思绪，我茫然地望着这狰狞的夜色。我想了许多许多……
那是天在流泪，那也是天在低诉，一切似乎都在哀思，一切似乎都在倾诉着内心的想法……雨就这样"滴滴嗒嗒"的落着，像一道珠链挂在天空，煞是凄美。让人有一种缠绵的情思萦绕心头！凄凄的，凉凉的。屋外的树也在低头沉思，枝头的鸟也在栖息，叽叽地叫着，雨打在屋顶上，溅起一阵雨烟，有一种江南三月的韵味暗藏其中，这又是那样的和谐，那样的诗意……
虽有凄美之意，但也不乏有活力，有朝气！瞧那片绿意，那些生命正努力地吸收着那充满希望的雨露，吸收着那充满生机的甘霖。这让我看到了希望，不只是绿的希望，更是祖国的希望！这代表着祖国的绿色希望！祖国的绿色前程。让他们成长吧！让他们在祖国的繁荣昌盛中成长！在祖国的呵护下成长！他们的成长难到不需要像这样雨露滋润吗？他们要！一定要！这是成长中的一个必不可少的历程，也是一次必要的磨练，这将是他们迈向成功的第一次考验！
人的一生需要经历许许多多的形形色色的考验，而这只是一次，在以后的人生路上。还有许多挫折等待着他们的挑战，迈出自己的第一步吧！向着理想出发！向着目标行进！努力创造属于自己的一片天！
遐想初中作文精选【篇5】
柔和的灯光，轻松欢快的旋律，窗外洁白的雪花漫天飞舞，宇宙充满救主颂。一晃而过数十载，那个遥远的圣境，依然照耀着此刻的光阴，仿佛看见卖火柴女孩从遥远的童话里走了出来。亲，遇见现实的寒流，请转到梦中取暖；遇见现实的炎热，就转向梦里的凉爽。梦是童话，梦是避难所。有梦不孤单，天真烂漫依旧在，岁月不苍老。梦把苦难漂泊成童话。
一碗小米粥，梦想做配菜，吃得津津有味，畅享心灵的平安。生活，不是活给人看；不必处处瞻前顾后。那样的话太累。你正，别人说你假正经；你歪，别人更要说你“上梁不正下梁歪”。不要惧怕，只要听从良知的呼唤。
人生苦短，该轻装上阵。你是你，本真的你，刚从童话世界里走出来的你：你行你素，听从心灵的嘱咐。
学生时代，特喜欢模仿老师。羡慕这个老师的快：干练又干脆，呼风唤雨叱咤风云。于是乎仿之，不料我却快出毛病来了。又羡慕那个老师的慢，慢条斯理有条不紊。于是乎效之，可这慢字一到我这里又出了问题。活到如今，才知道不必刻意模仿。按照自己速度，按照自己量度，脚踏实地，一步一个脚印。能让日子弹奏出快慢有序的节奏，是凭借着倾听心灵的声音。
做一个灵魂安静的人。狂风暴雨呼啸而过了，叶子挂着晶莹泪滴依然青翠；天空风起云涌一阵大扫荡过后，穹顶那颗星星依旧眨着深情的眼睛；当波涛汹涌澎湃之时，一叶白帆迎着阳光，默默地乘风破浪勇往直前，直到绚丽的晚霞铺满波光粼粼的海面……
美好的心灵滋润出安稳的品格。反常的处境里活出平常心，这一份的淡定如金子般的金贵，也是人生这一辈子的功课。
梦给予心灵多方的安慰。无梦，心灵的天空多么黯淡；无梦，这一辈子活不出童话。梦想让粗茶淡饭也甘之如饴；梦想让险恶环境在你脚下屈服。梦想是心灵之光，照耀心灵夜空，也照亮脚下的途径。
梦，化身为旷野中的一间小屋。苍茫天穹下，狂风暴雨中，梦中小屋守护着卖火柴女孩，守护着一颗流浪之心。不在孤单中漂泊，不在风雨中飘零。忘却灯火阑珊处的彷徨，忘却了歌舞升平中的迷茫。暴风雨中的旷野小屋，才是恒久的心灵家园，弥漫着深刻的温馨。
走进彼此的心灵，这心，就是窝。“在你那里，麻雀找到了房屋，燕子为自己找到了孢雏之窝……”生命的喜悦在那里蔓延，轻松欢快的歌声响彻寂静的天宇。寒冷的夜幕火花璀璨，是心灵的碰撞。
卖火柴女孩不再饥寒困倦，她仰起脸来歌唱。在至高之处荣耀归于神，在地上平安归给祂所喜悦的人！宇宙充满救主颂。柔和的灯光，轻松欢快的旋律，窗外洁白的雪花漫天飞舞。
遐想初中作文精选【篇6】
时间如同白驹过隙一般的飞逝，再过不久，我们就要上初中了；窗外的树随风摆动，好像也为我激动。
我要上的初中是“鲁迅外国语学校”，我们班上的许多人都去鲁迅外国语学校。对于这所我即将要上的初中，我充满了美好的遐想。
在遐想中，我认为的鲁迅外国语学校，是这样的：学校的大门前，立着一块石头板儿，上面用金黄色的字体写上了“鲁迅外国语学校”这几个大字儿；学校采用欧式风格建造，主体看起来美观大气，在学校里的教室那边儿的转角处有一个像放大版的亭子，那样的建筑物，上面有一口时间是希腊数字的大钟。看着真是赏心悦目啊。学校里有曲径通幽的“英语长廊”，又奇妙前沿的“科技苑”，也有时尚便捷的“三维自主书吧”等。
在鲁迅外国语学校里，学生们的校服统一，学习环境温馨而宁静。鲁迅外国语学校每学期开设的课程，都会有很多学生去参加，是一个非常有意思的学校。在这所学校里，一切的课程上得比小学更快一点儿，但又不失韵味儿。
鲁迅外国语学校会给学生设置很多的校园文化活动，四大节日（读书节、艺术节、体育节、英语节）。鲁迅外国语学校里有“鲁外星势力舞台”，这不仅是学生才艺展示的大舞台更是他们自己信心、创造力、竞争力和团队协作能力的体现。盛大的入学仪式和毕业典礼精彩纷呈……
这就是我的初中生活的假想，真想快点儿上初中啊！
遐想初中作文精选【篇7】
月亮就像蒙着一层神秘的面纱，永远不露出真面目。语文迷小编今天为大家整理了几篇初中作文：月亮的遐想，欢迎阅读参考!
初中作文：月亮的遐想【1】
今天晚上，我看见了一轮明净的月亮，虽然没有十五月亮的圆，但我还是深深地喜欢上了它。
开始时，我趴在窗台上，仔细寻找月的踪影，可它和我玩起捉迷藏，一会儿躲在这，一会儿躲在那。我观察了大半天，终于在左上角找到了它。我认真地看着它，被它的美丽迷住了。
圆圆的月亮皎洁明亮，如一盏夜灯挂在天上，给黑漆漆的夜晚带来了一丝光亮、一丝温暖。月儿缓缓上升，银河隐退了，星星疏落了，夜空像水洗过似的洁净无暇。月的中间，一团团黑影在晃动，好像是娥嫦在上面玩耍，活泼可爱的玉兔围着桂树跳着，我也真想飞上去凑个热闹。看着看着，我想起了李白的一首诗：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐?难道真的有仙人?玉兔还能捣药?这时，我对这个神秘的月亮真是越看越喜爱。
美丽的月亮像个提着灯的卫士，每天晚上提着灯照亮了天空，也照亮了我们的心!
初中作文：月亮的遐想【2】
这几天的夜空格外晴朗。每天夜晚，都能看见皎洁的明月高挂在天边，弯弯的，似女子的细眉。到了今天，那月亮还是只成了个近似的半圆，离月圆应该还有一些时日吧。我站在窗边，抬头望着窗外的这半个月亮，觉得心旷神怡，产生无尽的遐想。
一朵薄得像轻纱一样的浮云飘过来，慢慢地把月亮给遮住了，可在浮云的后面，月亮美轮美奂的轮廓和迷迷蒙蒙的月光依然楚楚动人，仿佛是一位“犹抱琵琶半遮面”的女子。呀，月亮一定是知道了我在看她，有点儿害羞了，于是用纱巾遮住了自己的面容。这真是童话般的夜晚，真是童话般的月亮!
云渐渐散去了，月光又如同水一般的清澈而透明。我听到院子里传来的一阵天真而爽朗的笑声，我知道，是邻居家四、五岁的小孩子们又出来游戏了。月光下，他们笑得那么真，那么甜，月亮仿佛也跟着他们一起笑了。我一直认为，月亮就是孩子们的守护神——她是那么纯洁，就如同孩子纤尘不染的心一样。我恍惚忆起，自己小的时候也是那么的喜欢月亮。我的脑海里浮现出这样一幅熟悉而又陌生的画面——一个孩子在月光下欢快地飞奔着，边跑边指着天上的月亮，大声地喊着：“快看啊，月亮在跟着我们一起跑呢!”那个孩子是我。那时的我，也许会问一些现在这些孩子也会问的古怪的问题——当月亮变成一个弯弯的钩时，嫦娥仙子的房子还够住吗?玉兔是怎么飞到月亮上去的呢?而童年也在我的笑声中，随着月亮慢慢跑远。
每当想到这些，“成长”对我来说就变成了一个可怕的词语。随着成长，我越来越相信月亮上是一片荒凉、贫瘠、寸草不生的土地，而不是一座粉妆玉砌的广寒宫里住着一为美丽的嫦娥仙子;我越来越相信科学所解释的“月食现象”，而不是从前让我既兴奋又恐惧的“天狗吃月亮”。小时候那些稚气的想法已从我的思想中不知不觉地慢慢褪去，随着成长，我逐渐抛弃了梦幻，我更加屈从于接受现实的冰冷，于是，我的生活中，再也没有童话，再也没有梦，再也没有关于月亮的幻想。而那个早已逝去的童年，对于我也永远成为一个遥远的过去了。
我深深地凝望着这群孩子，明白我已经不再属于那个世界，童年的回忆，已被埋葬在心底的角落。那个月亮同样也不再属于我了，无论她有多美，她还是那么遥不可及。童年的那个月亮，我丢失了，而且再也找不回来了。