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难忘的小学老师小学作文

发表时间:2024-01-06

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难忘的小学老师小学作文7篇。

难忘的小学老师小学作文 篇1

李斯琪

小学时,我有一位很特别的语文老师。她不像别的语文老师那么细心敏感,她是一个神经大条、粗心健忘的语文老师,她就是可爱的庄玉婷老师。

她往往在给我们讲评校本作业时,会有以下反应:先扫一眼讲台桌,隐约感觉少了什么,将东西调了调位置,接下来提起教材轻轻上下抖动,确认了没有什么,终于还是迅速的走出教室,去她自己的办公室,她又忘带红笔了!这只是她找东西时的常态,她经常要找的东西可多了,那些林林总总的小玩意儿,她总是要来问我有没有。我认为她只有鱼的记忆力,昨天才放出自己的豪言壮语,说今天一定会记得某个小玩意儿,到了今天她就又不记得有这么回事,继续找我借东西。就这样,我的书包里总是装着各色笔,透明胶,削铅笔的小刀,胶水,改正带。托她的福,我上了初中以后,我仍然保留一些带小玩意的习惯,不带它们,我的心中就感觉少了些什么。

她的健忘远不止如此。我记得有一次,上课的时候,她的头发上居然夹了一个红笔盖。她上课正上得眉飞色舞,我不经意地瞥见她黑色的头发间,有一个红色的小物件。我仔细一瞧,居然是一个红色的笔盖。我心里就纳闷了,以为庄老师又将红色的笔盖开发了什么新功能。有一次,我在办公室里帮陈老师做一些小事,陈老师在改作业。改着改着,头发挡住了眼睛,她玩性大发,顺手就往头上别了一个红笔盖。我终于知道了她头上的红笔盖的由来。相信这不会是第一次,也不会是最后一次。

当然,我说了她这么多粗心健忘的事,绝不是说我不喜欢她这个性格。恰恰相反,她是我最喜欢的老师。一个粗心健忘的人,是个不记仇的人。上一秒钟,我们班那些调皮的男生啊,快把屋顶要吵翻了,把庄老师气得火冒三丈。下一秒钟庄老师又耐心和气地教他们做题,仿佛刚才生气的那一幕从来没有发生;一个粗心健忘的人,是个心胸宽广的人。庄老师常常忘记自己说的那些威胁我们的话,忘记了自己说的一定要好好地罚一罚的事;更加重要的是,一个粗心健忘的人,是个长情的人。分离让她忘记了我们所有的这样或那样的缺点,在她眼里,我们成了她最喜欢的小孩。每当我们回到母校,她开心的模样,让我感到真是幸福呀!

到了初中,我们学了一句诗春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师说,人们常用这句话来赞美老师的奉献精神。其实,我不太喜欢这句诗,因为太过悲情。我喜欢庄老师穿着好看的衣服,抬着头,精神抖擞地笑着走进教室的样子。那是我心中最美的庄老师。

张可欣

我的小学语文老师姓陈名姝。还记得小时候,爱写错别字的我总是把老师的名字写成了陈妹。

陈老师有个十分可爱的外号叫做兜兜,是我们班几个男生取的。他们说,因为陈老师的QQ名称叫陈兜兜。陈老师真的很喜欢麦兜,她的椅子上总有个小小的麦兜枕头,电脑前有个麦兜的娃娃,播放电影的时候,她最喜欢播放的当然就是麦兜了。

陈老师喜欢干净整洁。她的衣服和头发总是打理得清爽洁净,让人一眼到就感到清新可人。陈老师身上总有一种淡淡的香味,她靠近我时的那种味道让我很喜欢。她很喜欢穿一条白色斑点的连衣裙和一双白色帆布鞋,我也有一件和老师一样的衣服,和老师一样的布鞋。当陈老师扎上高高的马尾,戴上黑眼镜,迈着轻盈的步子走进学校,如果不认识的同学看到她,会以为她是高年级的小姐姐。

她的教育方式和很多老师都不同,在她的课上没有一个不听课的学生。因为老师讲课的时候幽默风趣,她总是可以把我们本来不太理解的知识讲得生动有趣,又让我们一听就明白。她的PPT中还会有些表情包,可这些表情包也不会让我们分心,反而增加了课堂的趣味。陈老师喜欢用激励的方式让我们学习,只要她去培训,一定会买一些小礼物给我们当礼品。当然,陈老师也有严格的一面。如果,我们在上课说小声话,老师不会罚,也不会骂。她就会看着说话的同学,一直看着他心里慌慌的。试想想,她一节课都盯着你,再爱说话的同学也不敢在老师的课上说话。我只想说,老师的眼神是充满神力的。

还记得2018年暑假,我们5个同学和陈老师一起参加去远方的攻略比赛。经过预赛后,只有我们天心岛小学5年5班获得了这次难得的机会。参加比赛的小组很多,一轮又一轮的淘汰,老师陪我们一起步步高升,进入了决赛,最后我们获胜了。攻略完成后,老师带我们去肯德基讨论去北京要带的东西,讨论完老师请我们吃了一个甜筒和一杯冰饮料,那个夏天最美好莫过于陈老师请我吃的那个甜筒。冰凉的甜,一直甜到心里。

因为陈老师,我也喜欢上了麦兜。我特别喜欢麦兜说的一句话全世界的人不信你,我也会信你;全世界的人不爱你,我也会爱你。我爱你爱到心肝里,我信你信到脚趾头。是的,和陈老师在一起,我就能感到她对我的爱。当然,我也很爱她。

难忘的小学老师小学作文 篇2

老师如同雨露,润泽津润着我们,让我们茁壮成长;老师如同春雨点点入地,让我们的心更贞洁;老师如同一位辛勤的花匠,无私奉献、不辞辛劳的培育着我们。我不知道老师教了多少的弟子,但我知道,我是老师亲手栽种的桃李中的一棵,我的成长无不沐浴着老师的阳光和雨露,老师的一颦一笑,使我终生难忘!

我记得,一年级刚入学时,第一个遇见的就是您——徐老师这是一个多么亲切的称呼呀!那时候我的胆子很小,您一开始就发现了这个问题,要我活泼一点,在上课时要积极的举手发言,可我仍是很怕,您又对我进行了一次教育,我的胆子徐徐地变的大了起来,当时我是多么的感谢感动您呀。

“一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花”这是您教我们的第一首诗歌,您为了让我们尽快会背这首小诗,娓娓悦耳的串讲了一遍故事,当时我听的入迷了,直到同桌提醒了我,我才回过神来,致使,我也随着您讲的故事的内收留很快的背了下来,当时您还表扬了,我的酡颜扑扑的我是多么的兴奋呀!

还记得,三年级的时候就正式开始写作文了,但是我们一点也不喜欢写作文,您徐徐的明白了我们的心思,对我们说:“同学们,老师知道你们写不出作文来,没有题材可写,那好,这个周末我们就去远足。”我们远足回来,当然也带回了写作的灵感,我们写的作文里开满了小花,长满了小草,里面还有蔚蓝的天空,您就像一位精灵,哪儿一指,这儿有一点,我们的作文里就变得更好了。

难忘,老师暖和的话语;难忘,老师慈爱的面孔;难忘,老师……您的恩情,我终生不会健忘,您教的哲理,是我终生受益,也终生难忘!

难忘的小学老师小学作文 篇3

白驹过隙,瞬息间,小学生活即将告一段落,一路走来,回首小学生活,有多少恩师辛勤地付出,他们撒下的汗水正灌溉着我们的希望之花。

难忘,初见时你的模样,一笼白衣,一裘青裤,衣衫上,凤凰正飞舞着。笑语盈盈,恍若太阳般温暖人心。

难忘,初识时你的音容,一双镜片低下闪着智慧的眼睛,当那目光触及你时,会让人感觉如沐春风,那双红唇中说出的话语,会让人觉得是这世间最动听的。

难忘,初遇时你的书写:那些字是真正用心写出来的,行云流水,时而像候鸟惊过天空一般流利,路转峰回,时而像山森中的山脉一般回转;端庄秀气,时而像泉水流轻石润一般清澈。

在您的引导下,我梦想:来到山间佛堂,在微凉的曛风中领悟“山寺桃花始盛开”的美丽;我梦想:来到六月的山林,在六月的夜雨中体会:”夜深细雨墨如烟”的.静谧;我梦想:来到江南的水乡,在蒙蒙的细雨中感受“淡妆浓抹总相宜“的温婉。

对待学生,你一丝不苟。记得一次,班里一名同学连续几次没有上交作业都称自己忘带。只见您一改往日的和煦,神情变得严肃起来,镜片底下的那潭平静的水也变成了锐利如鹰眼的箭,似乎只一眼便能把你看透。你什么话也没有对那位同学说,就只是望着他,那目光严厉闪杂着慈爱与无奈,还有失望,但更多的,是那海纳百川的宽容与鼓劲,那位同学在老师的注视下羞红了脸,双手绞着衣角,妞怩了一会儿,终于还是承认了自己没做。几乎在同一时间,您笑了,笑得那么温暖灿烂,如同冬日的暖阳融化了所有积雪。

您陈老师,在我们的心中,永远是最美的模样。

难忘的小学老师小学作文 篇4

我的小学语文老师,也是我的班主任,她姓宋是一位已经在教授教养生活生计奋斗了近三十年的,经验丰硕,资历优厚的好老师。一直是其他老师心目中的榜样。

宋老师个子挺高,挺挺的鼻子上架着一副眼镜,让人一眼就能看出她的知识十分的赅博。同学们很喜欢听宋老师讲课,由于她上课时的时候老是声情并茂,十分生动、现象,还不时参插一些小故事和一些糊口琐事。

记得有一回,我们上作文课:《我的童年趣事》,老师为了让我们能把作文写好,举了许多自己小时候的例子。让我印象深刻的是捉螃蟹。在夜深人静的时候,带上手电筒,背上小背篓,来到海边,借着月光,找到螃蟹,打凯手电筒,用光照住螃蟹,螃蟹受了惊吓,呆住了,只好手就擒,就这样,绝不费力的抓住了螃蟹……

正由于宋老师的课讲的这么好,所以我们班的成绩一直名列前茅,还不时有老师来听课取经。为什么宋老师的课会的这么好呢?这都要归功于宋老师的勤备课,和她好学的性格。

但愿在中学也能赶上和宋老师一样的好老师。

难忘的小学老师小学作文 篇5

老师,就像园丁,精心培育我们这些祖国的花朵;老师,像灯塔,为我们这些小船指明航向;老师,像春雨,让我们如雨后春笋般茁壮成长。

小学六年,我碰到了许许多多的好老师,孙老师就是其中一位难忘的好老师。

还记得四年级开学,和孙老师第一次课堂见面,她说:“同学们,我姓孙,孙悟空的孙,我也有一双‘火眼金睛’哟!不管你们在做什么,我都能看见!”大家都哈哈大笑,原本紧张的气氛,一下子都消融了。看我们都在笑,孙老师也笑了,还调皮地眨着她的大眼睛。之后的课堂,我们总能听到老师幽默、睿智的言语。

五年级时学校有个“读书节”活动,要在全校组织演讲比赛。孙老师把我叫到她身边,郑重地对我说:“雨璇,学校组织了一场演讲比赛,要不你去试一试?”我惊讶极了。天哪!我从来都没有上台演讲过啊!没有一点经验的我如果参加,失败了怎么办?我犹豫着,看了看老师。孙老师正温柔地看着我,目光里充满了信任,一股勇气在我心中油然而生。于是,我点点头。孙老师笑了,说:“那咱们班就靠你啦!”

接下来的几天,我都认真细致地准备着。孙老师会从忙碌之中挤出一点时间,听我试讲,并给我指导。渐渐有起色的我,心里好感激啊。

比赛那天,孙老师竟然还赶去现场,做最后一次指导!孙老师是学校领导,还有很多事要做的啊!而孙老师还是又来鼓励我:“雨璇加油!老师相信你,一定会成功的!有付出,必定有收获!”

没想到,那次比赛,我竟得了二等奖!一得知消息后,孙老师就马上告诉了我,老师表扬我说:“这是二等奖中的第一名哦!”这还是我第一次演讲呢!孙老师就像一位伯乐,挖掘了我的潜能。我从心底里感谢孙老师,是她的'鼓励,才使我从不敢上台到尝试演讲,并收获了成功。那是多大的一步跨越啊!

我们读完五年级后,因工作调动,孙老师不能再教我们了,我们的心里真舍不得孙老师离开。而孙老师把她女儿六年级刚用过的有用资料转给了我们,我们就像是她的儿女,孙老师就是像妈妈一样的好老师。虽然孙老师才和我们相处两年,但我们语文学科进步了很多。

如此“孙老师们”陪伴下慢慢成长的小学时光,叫人难忘啊。

难忘的小学老师小学作文 篇6

时光飞逝,一转眼便小学毕业了。回忆起愉快而充实的小学六年生活,我最难忘的还是我的科学老师——浦老师。

她经常扎着个马尾辫,一双机灵的浓眉大眼,高高的鼻梁下长着一张能说会道的樱桃小嘴,身材十分苗条。她是一个既会鼓励又有耐心的好老师。

记得那是六年级下学期的一节科学课。上课铃打响了,我们各自都拿出自己准备已久的实验工具,有纸筒,橡皮筋,胶带和吸管,这节课我们要做“小火箭”模型。

浦老师先给我们一边讲解一边示范了一下,然后让我们自己学着做。我先用剪刀剪了两根一样长的吸管,接着剪一根略短的吸管放中间,再用胶带捆绑在一起,把橡皮筋剪断绑在纸筒上。我以为一个“小火箭”就大功告成了。

就在这时,我与浦老师的大眼睛相遇了。我期盼着她的表扬。她微笑着过来,弯腰说:“还差一点你就完成了!”哦!原来我还没有完成!我红着脸看浦老师,她还是那样温和地笑着。她说:“你做的很快,可见你很机灵。可是,你在具体的操作中,缺少点细心。要知道没有细心作保证,小火箭是飞不起来的。”她又耐心地从头教了我一遍。在浦老师的指导帮助下,我终于做出来一个既飞得高又飞得远的小火箭模型。我激动的心里充满了胜利的喜悦。

这就是我的科学老师,她的细致指导,让我终生难忘。

而今我已经升入初中阶段的学习了,我一定在李老师的带领下,认真学习,把握初中三年的时光,在漫漫人生中留下辉煌的一页。

难忘的小学老师小学作文 篇7

时光像沙漏般飞快地流逝,转眼间我已与许多位老师邂逅:语文、数学、体育……他们有的严厉,有的温和,有的风趣幽默……其中,我印象最深的是孙老师,她让我受益最大。

孙老师是在五年级时接手我们班的,她椭圆形的脸,笑起来眼睛就眯成一条缝儿,她的嘴巴很小,个子较高。冬天时鼻子有点红,她最爱穿一件天蓝色大衣。可是,刚见她时,感觉她有点凶,因为她总板着脸,并不对我们笑。刚上第一节课,她就给了我一个“下马威”。

刚开学没几天,听说要换老师,班里闹哄哄的,上课铃响了,还有同学在纵情高歌,我和同桌正在忘乎所以地谈论着昨天的电视剧。突然,班里鸦雀无声,还没等我反应过来,一个人影就闪过来了,我一抬头,她正虎视眈眈地怒视着我,目光极为严肃,有几朵气愤的火花正从她的眼球里迸出。我马上收回眼神,迅速地埋下头去。可是她居然并不罢休,滔滔不绝地批评了我一通。我的心里很不是滋味。要知道,我可是语文优等生啊,这也是我这一学期第一次挨老师的批!大家都在吵闹,又不止我一个,为什么只盯我一个?我的心里恨死她了。每到她上课,我就打不起精神。

隔了几天,又是语文课,她讲了一大堆写作方法和要求后,要我们自己写作文。我心想:反正她也不喜欢我,我就乱写一通吧。想着,我就应付着写起来,一会儿就“大功告成”了,我把作文本搁在一边,就开始摆弄起桌子下面的玩意。这时,有个人影渐渐地逼近了我,我有些慌乱,也不敢抬头。近了,更近了,原来是她!她拿起我的作文本就上了讲台。难道,她又要批评我了?我在忐忑不安中煎熬了好久,奇迹出现了……

“同学们,大家停一下,袁逸航这次作文写得很好,我给大家念一念。”孙老师和颜悦色地说。天啊,不会是听错了吧,可是同学们向我投来的分明是羡慕和赞许的目光啊!

作文本发下来了,只见她在上面写道:“我早就听说你是一棵好苗,但是很任性,学习是不能这样的,好苗从小不育,长大就育不直了。”从那以后,对她的`课我开始喜欢了,而且,我还发现,我对她的看法彻底改变了。我知道,她对我是“爱之深责之切”,发现我有点浮躁,就不惜有失风度地批了我一顿,为的是要我踏实。

孙老师,时间可以染白你两鬓的青丝,可以吹皱你清秀的容颜,却永远也抹不掉您在我们心中的美好回忆。