坚持话题的作文700字。
小学语文是基础教育的重要学科之一，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，你知道写好一篇小学作文的关键是什么吗？小编特地为大家精心收集和整理了“坚持话题的作文700字”，更多信息请继续关注本网站。
坚持与放弃。在很多时候，一件事，有很多人选择坚持，也有很多人则选择放弃。
有一个故事是这样的：从前有很多人，他们都扛着一块一样大，一样重的十字架。他们扛着这样的十字架向着共同的目的地行走着。
走了很长的时间，其中，有一些人十分地累，他们觉得背着和东西又重又累，而且是自己走的很慢，并且不知道还要背这东西背到猴年马月，十分的不愿意。这是，他们想到了一个“好”办法。他们拿出了小刀，在路边截掉了一些十字架，这样，觉得轻松了很多。所有的人，还是那样走向终点。
又走了一段时间，那些之前觉得十字架又重又大并且还截去一块的人又觉得这样还是很重还想在轻松一点。于是他们在一次拿出了小刀，这一次又截去了一大块。他们轻松地扛着十字架向着目的地出发。
那些截掉一块十字架的人轻松的走到了队伍的最前面，可是，正当他们洋洋得意的时候，前面却突然出现了一条大沟，无法通过，后面的人也陆陆续续的扛着十字架赶了上来，他们的十字架刚好可以当做桥梁使他们通过大沟，那些人轻松的越过了大沟，继续扛着十字架向着十字架走去。但是，那些截掉一块十字架的人却因十字架不够长而无法当做桥梁使他们通过，他们最终只能在大沟边懊悔了。
在生活中，这样的十字架和大沟也无处不在。学习上，十字架就是知识，而大沟则是中考，知识要是不全，则中考这条大沟也一定无法通过。
坚持下去，不能半途而废。
延伸阅读
作文：公园的桥作文500字700字
小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，通常老师会布置像写小学作文这样的作业，那么小学作文应该如何书写你知道吗？也许下面的“作文：公园的桥作文500字700字”正合你意！希望你能从中找到有用的内容！
有些同学在作文写作时还是感到有些生疏，写作是提高想象力和表达能力的必要方法。优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢？编辑收集并整理了“作文：公园的桥作文500字700字”，希望这些分析能够为你的决策提供一些辅助和指导！
今天，天气阴沉，我和妈妈来到了玉环公园，去欣赏公园的桥。
在美丽的公园，有许许多多的桥，但有四座桥最引人注目。
就拿石拱桥说说吧！它的桥都是用石头铺的，包括桥梁。它是模仿赵州桥建造的，有三个拱形的小桥洞。小桥洞倒映在碧绿的湖水里，就像三轮明月。这时微风吹来，湖面荡漾着微波，三轮明月若隐若现。站在桥上，看着蓝蓝的天，白白的云，听着树叶“沙沙”的响声，我感到心情无比的舒畅。
九曲桥也十分迷人。它一共有九个弯曲的地方，因此而得名。整体形状像个“丫”字。它的桥栏很宽，还可以坐着休息。要说九曲桥最漂亮的时候应该是夏天的夜晚。到了夜晚，灿烂的灯光便向四面辐射，湖面上立刻被照耀得五光十色。在微微泛着水波的湖面上，一束又一束的灯光把湖面打扮得格外美丽，把九曲桥照耀得格外绚丽。
另外一座与众不同的桥就是木拱桥。木拱桥是用深红色的坚硬实木建造的，显得十分华丽、祥和、庄重。桥头的设计别具匠心，像螺旋状的云朵，又似一朵浪花。桥面两边的台阶有一米多宽，中间是滑梯型的斜坡，是给人们推车用的，可在孩子们眼里，它是一个游乐园。他们像婴儿蹒跚学步一样手脚并用地向上慢慢地爬去，又飞快地滑下来。这座跨越在玉坎河上的木拱桥常年荡漾着孩子们的笑声。
接下来的是铁索桥，是一座最惊险的桥。桥长约二十米，宽近两米，两端立着两条“H”形的栏杆。大家推着、扯着，令人兴奋、紧张、诧异。
哦！我爱玉环公园，更爱公园的小桥！
作文：吾爱吾师700字
小学语文是学校开设的一门主要的学科，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文，你是否正在为小学作文的写作感到苦恼呢？小编特别编辑了“作文：吾爱吾师700字”，请收藏好，以便下次再读！
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
——题记
高老师是我的班主任兼语文老师。他戴着一副眼镜，眼镜后是一双会说话的慧眼，时而严厉，时而亲切……更多时候则是饱含鼓励和充满微笑。高老师笑起来时，眼睛犹如弯弯的月牙，尤其那嘴角上扬的样子更是可爱至极，像大哥哥般亲切。高老师为人平淡平和，学养深而不显，勤勤恳恳，任劳任怨，耐心地教导着我们。
他学识渊博，风趣幽默，循循善诱，课堂上仅凭一支粉笔、一双眼睛和一张嘴，就能如行云流水般使每个学生都被调动起来，知识点很轻松地就被我们消化了。瞧！我们班的语文成绩每年可都是全年级第一哦！高老师非常注重阅读和写作的积累。记得一年级刚学会拼音时，他每天都布置我们拼写一两句话。等到会写字时，可以写三、四句话，慢慢地我们就能把身边发生的事用日记的形式记录下来。同时，他还特别强调每日要抽出二、三十分钟进行课外阅读。日积月累，同学们的阅读写作水平都有了很大的提升。此外，高老师还时刻关注着征文比赛等各类活动通知，及时给我们提供写作的平台。一张张奖状、一份份证书，无不见证着高老师对学生潜移默化的熏陶和谆谆教导。
高老师不仅开启了我们的智慧之门、希望之门，更为重要的是他还用自己的言行向我们诠释做人的道理：做人要做一个热爱祖国、正直、勇敢、勤劳、善良、乐观、努力拼搏的人……
“随风潜入夜，润物细无声。”我十分感谢高老师多年来对我孜孜不倦的教诲和默默关心，高老师，我爱您！
新来的班主任作文700字
有没有比较好的作文模板给我们参考呢？作品是记录下作者情感和思考轨迹的人生印记，写作可以升华我们对周遭世界的感受和情感。在写作时立意要突出中心，充分抓住重点进行描写，这是栏目小编认真收集并整理的“新来的班主任作文”相关的各种信息，烦请您仔细品味下列内容！
新来的班主任作文(篇1)
新学期，我们班又来了—位新的班主任—李老师。她高髙的个儿，一双炯炯有神的眼睛好像会说话似的。她是这四年来教我的笫四位班主任老师。由于班主任的频繁调换，我们班 的成绩和纪律都很差。李老师决心要把我们这一班的成绩和纪律抓上去。
我幵始对李老师的决心有点担心，但经过近两个月的教学，我才知道新来的班主任不但有决心，而且确有一套教学方法。李老师对工作非常负责。讲课时，课文分析得特別生动， 并且上课艺术性强，听起来好象听故事似的、舒服、轻松，连那些双差生也听得津津有味。
李老师平时对考试成绩不好的同学，不总批评、责怪，而是热心地开导、帮助。记得一次数学考试我只得了75分，对一个学习委员的我确是一件难过的事，我伤心地哭了。李老师 把我叫到房里，我心想：李老师肯定会狠狠地批评我。可是，到了李老师那儿，她不但没有批评我，反而安慰鼓励我，她凝视了我好一会儿，说：“上次小考没考好，没关系，只要吸取教训， 下次努力一定会考好。”我听后受到感动，暗暗下决心，一定不辜负李老师的期望。
李老师对待做出了成绩的同学，不是只有表扬，同时还指出他们的缺点。前些天，我们学校有三位同学被评为东区的优秀少先队员，我也是其中的一个。李老师兴奋池说“祝贺你， XXX同学，你被评为市东区的优秀少先队员。但你不要骄 慠，你还有很多映点，比如你是班干部，可是对班里的工作不能大胆负责……，今后，要更好地学习和工作。”我听后，感到 老师虽然对我取得好成绩感到满意，但对我的要求更髙了，无 形中使我增添了克服缺点更上一层楼的决心。
李老师所做的让我们感动的事太多了。下雨天，用雨伞遮 着我们；大扫除、带头擦最脏的玻璃，掏最臭的水沟；我们病了 她倒水喂药。她美好的心灵陶冶了我们……
新来的班主任作文(篇2)
老班主任王老师退休了，我们班又来了一个新班主任！不知是男的还是女的？是男的！成明接着张涯的话说道。新班主任不知长得怎么样？裘玮问。肯定是长着高高的个子。为民说。我估计是戴眼镜，还穿西装的。说不定是个白发苍苍的驼背呢！正当大家七嘴八舌地议论时，嘎的一声，教室门开了、教室门口站着一位身高一米六左右、一头披肩黄发的年轻姑娘。
同学们，从今天起我就担任你们的班主任。黄发姑娘一边说着，一边走上了讲台。我性口天吴，名叫旧天昊，有的人叫我小吴，有的人叫我小昊，刚师范毕业.....一以后我们一起学习，一起生活，一起玩。她用一口流利的普通话说着。当时，教室里鸦雀无声。吴老师见大家一点声音也没有，微笑着说：你们不说话，是不欢迎我吗？欢迎！同学们异口同声地回答。
下课了，有的同学问：吴老师，你会玩电脑吗？有的问：吴老师，你会下象棋吗？还有的问：吴老师，你会弹钢琴吗？电脑、钢琴当然都会，象棋不太精通，我想请个下象棋的师傅，你们班谁象棋下得最好？我向吴老师推荐了阮玮。成明向吴老师推荐了裘洋。那好，我既当老师又当学生。吴老师非常高兴地说。在以后的日子里，吴老师除了教我们语文、英语外，还教我们学电脑打手、弹钢琴。有时也和我们下象棋、立定跳远、打羽毛球
我为有这样的班主任而感到幸福！
新来的班主任作文(篇3)
开学的日子终于如期而至了。我早早地来到了学校，学校大门口早已是人山人海，我费了九牛二虎之力终于挤了进来，一进教室，垃圾成堆，灰尘满天飞。一打听才得知学校进行了大装修。咦？新老师呢？咦？“香肠老师”（数学老师），他怎么来我们班呀？难道……莫非……哦，来教我们班。可是，那位女阿姨，怎么坐在我们的位置上呀？哦，是女家长。唉呀，另一位老师怎么还不来呀？
同学们陆陆续续地来到教室，看着同学们那一张张熟悉的`脸，真是“一日不见如隔三秋”呀！啊，是晓荣，我们立刻来了一个大拥抱。忽然，那位女阿姨走过来说：“你去倒一下垃圾。”“我干嘛要倒垃圾，你只不过是女家长而已啊？”唉呀，怎么能有这种想法，二话不说我倒垃圾去了。回到教室，同学都各就各位，按上学期的座位坐好，目不转睛地盯着那位站在讲台上的女阿姨。我恍然大悟，原来她就是我们新的班主任。
新班主任在分配好劳动的任务后，同学们各尽其能，忙得不亦乐乎。这时我发现刘小玲，她真是“夫子的徒弟——闲人”呀，只见她拿着一把扫把，像为地板挠痒痒，真是“皮匠不带锥子——真行”。她得意忘形，趾高气扬地对我说：“看你那满头大汗，唉呀！真是的。”这话正好被新来的班主任听到了，她放下手中的扫把，来到了小玲的跟前。班主任微笑着说：“你叫什么名字啊？”小玲感觉到情况不妙，低声地说：“我叫小玲。”老师又说：“很高兴第一个认识了你，你知道什么最光荣吗？”“劳动。”那声音小得像蚊子。老师接着说：“希望过会儿，你也能被劳动光荣的光环所笼罩，好吗？”小玲不好意思地点了点头，拿起手中的扫把专心致志地打扫着每一个角落。
９月1日我们翻开还散发着油墨香味的课本，开始了第一堂课。第一节课是班主任的语文课，同学们或许是由于好奇，在下面窃窃私语。老师发现了，开玩笑说：“我们班有人养苍蝇呀！”同学们听了捧腹大笑。班主任又说：“别再养了，苍蝇可是害虫。”同学们一听更是笑得前俯后仰。
这就是我们新来的可亲可敬、幽默风趣的班主任。
新来的班主任作文(篇4)
听说刚从师范毕业的女学生要当我们班的班主任了，我和几位出了名的淘气鬼便想给她来个“下马威”——在粉笔盒里放一只癞蛤蟆。
上课铃响了，一位年轻的女教师走进教室，好看的瓜子脸，乌黑发亮的头发束成马尾辫，一双黑葡萄似的眼睛会说话似的望着我们。笑得也很好看，露出两个小酒窝，深深的，圆圆的，甜甜的。她向同学们问好后，用唱歌般的声音自我介绍说：“我叫李娟，同学们叫我李老师好了。‘李’是木子李——”她把手伸进粉笔盒，想必是取粉笔要写个“李”字。突然，她手像触电似的缩了回来，停了会儿，她往粉笔盒里一看，勇敢地伸出手，居然一把抓起了那只面目可憎的癞蛤蟆。同学们吃了一惊，我也惊得眼睛瞪成了两个乒乓球。教室里静极了。李老师从容一笑，挺生动地对大家说：“真感谢同学们送给我一件这么珍贵的‘见面礼’！这玩意儿，我认识，俗名叫癞蛤蟆，学名叫蟾蜍。别看它怪模怪样，其实挺有本事，对人类贡献也挺大。请大家注意它身上的疙瘩，这些疙瘩可以分泌出一种毒液，不仅可以帮它抵御强敌，还可以被人采集加工成中药，用来治病。在我国民间传说中，嫦娥偷吃了不死药之后，身不由己，居然飘飘荡荡地飞上了天，从此与月亮里的蟾蜍玉兔相伴。月宫之所以叫蟾宫，就是这样来的。过去人们常用成语‘蟾宫折桂’来比喻在科举考试中中榜的佼佼者。另外，请大家再注意下，蟾蜍的颜色挺怪，是由黄、绿、黑三种色彩组成，极像海军陆战队的迷彩服，便于伪装，这样可以有效地保护自己
关于蟾蜍我知道的还有很多很多，今天就先讲这么点儿。我想，既然大家送了这么个宝贝蟾蜍给我。我也一定会回赠大家一份礼物，这礼物的名字叫一一知识！”听了新来的班主任这番话，同学们都不由得肃然起敬。真没想到一个年轻女老师胆量竟这么大，而且知识这么丰富，李老师笑着说：“同学们，我讲得也不少了，大家说，这只蟾蜍该怎么办？”“放掉”同学们异口同声地回答。我迫不及待地走上讲台请求说：“老师，让我放掉它！”我轻轻地捉住蟾蜍，走出教室……
新来的班主任作文(篇5)
我们班新来了一个英语老师，她还担任我们的新班主任。这可是一件大事，大家都热心地讨论着。
新来的班主任跟我们才相处了两天。可就是这两天相处，新来的班主任在我的脑海里留下了美好的印象。
新来的班主任姓朱，我们都亲切地叫朱老师。巧的是，她的姓跟我们的语文诸老师的姓同一个读音，这下有趣了，有时我跑去办公室，喊声朱老师，我们的“朱老师”和“诸老师”都会抬起头来看我，看得我特别不好意思。既然朱老师教我们英语，要不下次见面时我叫她MISSZHU吧。
我们的朱老师很年轻，长得也很漂亮。她有一双大大的眼睛，忽闪忽闪的好像在说话。她的头发很长，扎成了一束马尾辫，走起路来，发梢舞动在她的腰上。
我们的朱老师待我们特别好。吃完中饭后她带我们去操场上散步。阳光暖暖地照在我们的身上，我们欢快地奔跑在操场上。我们还去荡秋千，爬铁链梯，开心极了！
别看我们的朱老师对我宠爱有加，就以为我们可以胡闹，那你就错了。在上课的时候，她可有办法让我们乖乖听话。如果有谁敢在课堂上悄悄讲话，朱老师严厉的目光会让他乖乖闭上嘴巴。
这就是我们的朱老师，我喜欢我们的朱老师。
新来的班主任作文(篇6)
这学期，我们班来了一位新的班主任。她姓凌。她又高又瘦，看起来很严肃。不过挺有精神的。
如果你只是看着凌小姐的脸，你会觉得很凶，但她的心很温柔。如果她有时间，她会告诉我们一些课外知识和其他孩子的作文。那时，我们会像听故事一样享受它。每当我们做完作业没事做的时候，她就会让我们下楼去玩，打游戏。那时候我们就像自由的小鸟，在操场上跑来跑去，别提有多开心了！上课时，凌老师不会强迫大家发言，而是会鼓励大家积极举手发言，回答问题。回答不出来也没关系，她会慢慢帮他说出正确答案，还会夸他举手发言主动。这时候我们会尽量举手，抢着回答问题。比如在比赛中，连不敢举手的同学都要举手。虽然凌老师平时很温柔，但是如果凌老师生气了，那简直就是火山爆发，大地震动。所以这个时候，所有调皮的男生都吓得不敢动。
这是我们的新班主任，——，既认真又温柔。
新来的班主任作文(篇7)
新来的班主任？你们看了这个标题就应该有点疑问吧？正常情况下，班主任都从一年级一直教到六年级的。可是，就在我们班升五年级这一学期，我们的班主任被学校安排带一年级的新生了。那一天，我听到了这个消息时心里非常难过，一时难以接受这个事实。我们的班主任胡老师跟我们在一起整四年了，我们和她之间看上去既像老师又像母子更像朋友。她待我们是那么的和蔼可亲，就像妈妈一样温柔。上课时认真仔细，一丝不苟。我在想，新来的班主任会像她那样吗？会非常严厉吗？会不会经常拖堂？心里一想到这些就忐忑不安。
第二天，我来到学校。看见了新的班主任了。她穿戴整洁，扎着一个马尾，皮肤很白，大大的眼睛像黑葡萄一样，看上去非常年轻有活力。她介绍自己姓杨，说话声音轻脆有力。
杨老师不拖堂。有一次下课铃响了，杨老师正在讲课。我想，还有那么多例子没讲完肯定没有休息的时间了。可谁知杨老师马上说：“这些例子下节课再说，你们休息吧。”顿时，我想看来这位老师也挺好的。我喜欢这位不拖堂的老师。
杨老师很细心。一天，我们跳舞回来，天空下起倾盆大雨，我们被雨水淋得像落汤鸡似的。杨老师赶快拿来干毛巾给我们擦掉头上的水，担心我们感冒了。她一边擦一边说：“哈哈，擦干了，好看多了。”我们的杨老师可真细心呀！
我们的新班主任可真温柔，细心啊！我喜欢我们的新班主任！我也希望我能快点适应新的环境。
新来的班主任作文(篇8)
三年级一开学，我们三(五)班换了新班主任。她梳着齐刘海的发型，戴着一副眼镜，高高的鼻梁，樱桃小嘴，显得特别温柔。她对我们全班同学做自我介绍:我姓王，大家就叫我王老师吧，我是一个非常爱笑的老师，希望同学们努力学习，遵守纪律，别让我的笑容消失好吗?同学们异口同声地回答:我们不会让老师失望，一定会让王老师每天笑容满面。
新班主任王老师给我的最初印象是:温柔，美丽，爱笑。但是，随着一天天和王老师的相处，我发现其实王老师一点也不温柔，倒像是一位英姿飒爽，威风凛凛的女将军。有一次，我班的一位同学没戴红领巾，王老师的表情特别严肃，很严厉地说:你还是不是少先队员，以后不能犯同样的错误!随时要记得自己是少先队员，要戴红领巾，要做少先队员应该做的事情!王老师说话句句铿锵有力，真叫人害怕，我都在一旁发抖了。别看王老师特别严厉，一点也不温柔，但是一上起课来还真是一个爱笑的老师呢!
她的课上得很轻松，她每看到同学们积极发言，就笑容满面，我们听王老师的课，再难懂的知识，只要她一开口点拨，我们总能在欢快的气氛中掌握，她语言风趣，知识渊博，我最喜欢她面带笑容朗读优美课文时的样子，让我陶醉!这就是我们新班主任王老师，她外表温柔，美丽，做起事来却是认真，严厉，英姿飒爽。但是我最喜欢的还是她的笑容，愿王老师永远笑容满面。
新来的班主任作文(篇9)
我们度过了愉快的寒假，新的一个学期又开始了！我们五（七）班在新的学期里迎来了一位新班主任。这位老师姓陶，是个女老师，她戴一副眼镜，体现出了一股庄重严肃的气质。她不苟言笑，却很和蔼可亲。她对每一位同学要求都是严格的，要求我们认认真真的做每一件事。我相信，在陶老师的严格要求下，我一定能克服伴随了我五年的毛病——粗心大意，养成一个细心认真的好习惯。
在班会上，陶老师主要讲了以下几点：
二、班级路队。陶老师对我们的路队很不满意。她重点强调站路队要做到“快、齐、静”三点，站路队首先要快，不能拖拖拉拉的，路队一站好，必须是两条直队，而且要静，站路队时不能嘻嘻哈哈的。老师还说，路队在家长们面前体现出的不止是一个人的形象，而且是一个集体的形象，展现出的是一个班级的班风！
陶老师讲话的声音不大，但很清晰，听她的讲话，就好像是听我妈妈的唠叨，亲切入耳。新学期里来了这样一位好老师，我更应该把学习搞好，更应该做好老师的小助手，发挥班长的带头作用，按照老师的要求，认认真真地做好每一件事。(2月14日)
作文：游玉龙雪山作文600字700字
小学语文是基础教育的重要学科之一，写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么你知道一篇小学作文应该怎么写吗？下面，我们为你推荐了作文：游玉龙雪山作文600字700字，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
现在，有请阅读的编辑推荐的“作文：游玉龙雪山作文600字700字”，愿这会对你有所助益。写作能力是衡量学生语文水平的重要指标之一，写作可以让我们更加充分地表达自己的感情和思想。好的作文会引起共鸣，让人感受到作者的情感。
暑假来临，我的小心脏咚咚地跳个不停，因为我太激动了！因为妈妈说了，要带我去美丽的玉龙雪山。玉龙雪山在云南省丽江市郊，它是北半球离赤道最近而且终年积雪的山脉，一直是我神往的地方，也是最美的山脉……我终于可以如愿以偿！
玉龙雪山是一条横贯山脉，全山的一共有13座山峰，由南向北纵向排列，主峰扇子陡最高处海拔5596米，玉龙雪山在纳西语中被称为“欧鲁”，意为银色的山岩。为什么要叫玉龙呢？因为啊这十三座山就像一条“巨龙”腾越飞舞……除此之外，玉龙雪山居然还有很多的野生动物呢！这里有滇金丝猴、云豹、金猫、雪豹、藏马鸡……
20xx年7月23日，我随着妈妈一起来到玉龙雪山景区的入口处，因为海拔越来越高，会造成缺氧等高原反应，于是妈妈在这里买了氧气瓶。作文我们兴高采烈地来到了大索道的入口处，在排队时我看到了立着一块碑石，上面写着：玉龙雪山，海拔4米，当坐上索道，刚开始看到的是郁郁葱葱的茂密森林，可随着索道不断攀升，我们的眼前满是一片皑皑白雪，我们来到海拔4680米的地方，这里就仿佛来到了一片冰雪王国。
我看到绵延的玉龙雪山，山顶上是常年不化的积雪，很多斜切的山崖非常陡峭，非常危险，也让我觉得非常激动！我和妈妈在纪念碑处合影留念。可是就在这个时候，我感觉呼吸困难，喘不过气来，妈妈说：“这是缺氧的表现，我给你赶紧吸氧”。于是我拿着氧气瓶使劲按压开关，深深的吸气，慢慢的好了很多……看来，在高原地区真的一定要注意身体的安全啊！
玉龙雪山，那么云雾飘渺的山脉，这次旅行给我留下了深刻的印象，我下次还要再来的！
作文：我的世园一日游700字
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常老师会让我们运用所学知识写小学作文，优秀的小学作文应该如何书写呢？或许你需要"作文：我的世园一日游700字"这样的内容,供大家借鉴和使用，希望大家分享！
希望这份"作文：我的世园一日游700字"能够带给您更深入的了解，我们提供的建议仅供参考您可以根据自己的需求进行调整。作文是体现一个人语言表达能力的重要方式，作文为我们提供了一个展示智慧和思考力的平台。掌握“观察”这把开门的金钥匙，就能打开作文的“铁门”。
我是和姑姑一家人一起去的世园会。那天，因为着急想看看世园会里到底什么样，所以在去的路上，姑父的车虽然已经开得很快，但我还是感觉速度很慢。
刚进世园会，一个用树修剪出来的巨型长安花就映入我的眼帘。在它的旁边是一个很大的视频屏幕，播放着舞蹈节目。
在世园会的花圃里，一片金灿灿的花吸引了我，旁边的牌子上写着“金娃娃”。我心想：这分明是金菊花，怎么叫“金娃娃”呢？其实，这是一种金娃娃萱草，并不是我平时看到的金菊花。
来到广运潭边，我和表姐他们一下子来了兴致，恳求姑姑和姑父让我们也坐一次游船。按照要求，所有游船上的游客都要穿上救生衣。可是，因为天气太热的缘故，有一个旅客把救生衣脱了下来。这位游客的举动，很快被救生员发现了，立刻让他穿上了救生衣。
坐完游船，看过很多美丽的风景，我们来到了长安塔旁边。长安塔有13层高，每个对角好像还挂着铃铛一样的东西。准备登长安塔的人排起长长的队伍，好长时间都没有要移动一下的样子。因为时间的缘故，我们就只远远地看了看长安塔，就去看其他的景点了。
世园会里众多的景点，一时也不能挨个都仔细看过，几个小时后，表弟便坚持不下去了，嚷嚷着要回家。谁知，在停车场也会有让人难忘的壮观场面。我们的汽车停在C7停车场，密密麻麻的很多汽车排在一起，不仅我一下子找不到哪个才是我们的，连最熟悉自家车的姑父也很难找到。最后，也是大家费了很大劲，才终于找到的……