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我与环保作文

发表时间:2024-05-05

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我与环保作文模板。

小学语文是基础教育的一门重点教学科目,而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了扩宽我们的视野,激发我们学习的兴趣,老师肯定会布置一些写作的任务,例如写小学作文,那么在小学作文的写作中应该注意哪些问题呢?经过整理,小编为你呈上我与环保作文模板,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

作文犹如一位陪伴我走过最美好人生的老朋友,作文可以增强人们的表达能力。写好作文不是一朝一夕的事情,有哪些优秀作文模板可以作为写作的参考呢?你不可错过的一篇文章特别为你推荐“我与环保作文模板 ”,希望本文能够通过对某一方面的深入剖析为您提供一定的帮助!

大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:台风、暴雨、暴风雪、洪水、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至。

我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为一民少先队员,如果无视人类把环境破坏的严重性,不去保护环境的话,地球妈妈会伤心,老天会对我们进行处罚。所以,我决定要爱护环境,保护我们赖以生存的家园,做一个环保小卫士。

我国的用水面临着严峻的问题,所以我们要珍惜水资源,节约用水。比如:用完水后,要拧紧水龙头,以免造成“一江清水向东流”的浪费现象,如果发现水龙头坏了,要及时修理,避免损失大量的水,大家也别小看废弃的电池,因为一粒纽扣电池会污染600吨的水,如果你把它扔到水里,水将无法饮用。我们应该把电池收集起来,送往回收站,这样既可以避免污染水源,又使电池得到回收,一举两得。大家不能只是口头说说而已,要行动起来呀!

不仅仅要节约用水,还要节省森林资源。我国森林资源总量不足,森林覆盖率只有18.21%,相当于世界森林平均覆盖率的61.52%;全国人均森林面积和人均森林蓄积分别不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林质量不高,平均每公顷蓄积量只有 84.73立方米 ,相当于世界平均水平的84.86%。

这就是森林资源向我们发出的警报!我们要节约利用森林资源,首先,不能乱扔稿纸,也不拿没写过的纸张折飞机之类的小工艺品,更不要乱砍乱伐,任意践踏花草树木,要植树造林,爱护花草树木;不使用一次性的东西,如纸杯、木块等等。在学校,我们要建立“绿色银行”,捡起以前丢弃的纸屑、小手帕等。外出就餐时,自带勺子、筷子。同学们,我们一起行动起来,节约利用我们有限的森林资源。

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[写作]我与明天的自己有个约定作文


小学语文是我们必须学习的一门学科,而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力,通常老师会要求我们根据命题写小学作文的,你知道写好一篇小学作文有哪些方法吗?下面由小编帮大家编辑的《[写作]我与明天的自己有个约定作文》,更多相关内容请继续关注本网站。

本文是小编为大家精心挑选的一篇关于“[写作]我与明天的自己有个约定作文”的文章,每个人都能够进行体育锻炼但运动水平有高有低,写作使我们能够真正思考自己的内心需求与欲望。其实从小教孩子如何写好作文,对孩子是有好处的,怎样才算是思路清晰的作文呢?

岁月变了,亦或我们变了,但不变的是永恒的青春。

——《以青春之名》题记我们曾有过无数种不同的商定,不管终极有没有实现,至少在青春中留下了汗水可以回忆,我愿与明天的自己有个商定,哪怕不能实现,只是一场华美的梦,但,致青春,不后悔。试卷上的分数曾是我和未来的自己的商定。我曾试图考上一个好的高中,这是我与自己的一个商定,在为了这商定拼博的路上,我也曾失败过,也曾是迷惘过,但我毫不后悔,由于这是我与自己的较量。那天,闷热的天色压得人难以喘息。太阳把人从里到外蒸透了。顶着热浪,我们在教室里考

试,却难已平复灼烧般心脏。当天,成绩就下来了。我考得很不尽人意。想起我曾经与自己的商定,我静下心来,仔细地分辩我错误的标题问题,找出枢纽信息。实在,出错并不可怕,也许,我会接二连三的考试不如意,但是我坚信,我与明天的自己所立下的商定,永远也不会败变,只要成长留下了努力过的痕迹,终极的结局是否成功,又有什么关系?我只和自己比,和自己立下商定,致我自己可敬的未来,说一声,不要紧,致青春,不后悔!操场上的汗水是我和明天的自己的商定。曾经,我笨拙的身体总迈不外飘动的绳线。看着别人轻巧如燕的跳绳。我总忍不住叹几口吻,我不如别人,这是不可否认的,我只有靠后天的努力,我咬紧牙,和自己立下商定。一定不比别人差,我在阳光下跑呀跳哓!绳索刷在脸上,传来火辣辣的痛,身体几乎不受控制的在那重重的起

跳又落下,终于,我仍是没有了力气,身体软绵绵的倒在滚烫的地上。但我没有因此气馁,我记起了那个商定,我一定要完成,不但结果怎样,但我努力了至今,我的成绩已称步晋升,跳绳也越来越好,固然还没有到最后那一秒。但我早已不怕了,我的青春拼搏过,致青春,不后悔。健忘了是那一位诗人曾说过:“天空不留下鸟的痕,但我已经飞过了”。也许强局并不一事实上完美,但我努力过了,就不会抛却。青春,是一趟火车的单行票。只能走,不能来,所以只能尽为拼搏,才不会后悔。青春,不是彩排,没有重来,亦不是邮票,一昧的珍藏,它是成长的过程,必经之路,是对自己的一个商定。当晶莹的冰河还未融化,当青翠的绿叶还未吐露,趁阳光媚好,趁轻风不燥,我和明天的自己有个商定,一定去拼搏,致青春,不后悔。

我爱我家小学作文模板12篇


小学语文是一门重要的基础学科,而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界,感知语言的魅力,通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文,那么你是否在寻找关于小学作文的模板呢?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“我爱我家小学作文模板12篇”,仅供你在工作和学习中参考。

我爱我家小学作文模板(篇1)

每个人都有一个家。我就有一个和睦、美好、温馨、幸福的家。我爱我家。

我的家是一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我、妹妹和弟弟百般疼爱,使我们深深地体会到了家中的温暖。每当我们放学回家,妈妈就忙着在厨房为我们做着可口的饭菜;爸爸会问我们的学习情况,然后教我妹妹做作业。弟弟则会去玩电脑。‘‘开饭喽。’’随着妈妈的一句话,我们都放下手中的事去吃饭。妈妈怕我们学习累着,想尽办法为我们加强营养,每天早晨都给我们煮一杯热牛奶,还不断变着花样给我们做菜。每当我在外面遇到困难或委屈时,爸爸妈妈就会帮助我排解,听我诉说心里的苦闷,教会我如何面对生活,如何面对挫折。是爸爸妈妈教会我懂得了人生不会是一帆风顺的,一个人总是要面对生活的挑战与考验。

我的家不但是一个幸福温暖的家,还是一个和睦快乐的家。我们一家人总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好,几乎不吵架。我们说话很幽默,总是逗得爸爸妈妈哈哈大笑。我们也很懂事,从不惹爸爸妈妈生气。有一次,我考试取得了好的成绩,爸爸妈妈都很高兴,为了庆祝我考得好,买回我爱喝的饮料。我先给爸爸妈妈斟上一杯,因为我知道,我的好成绩的取得,除了有老师的功劳外,也离不开爸爸妈妈对我的培养。

瞧,这就是我的家——一个温馨、快乐、充满书香味的家!我爱这个幸福的家!

我爱我家小学作文模板(篇2)

我爱我的家,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都非常疼爱我,他们总是想方设法让我健康成长。我们家有许多的亲戚朋友,还有对我很不错的左邻右舍。

从我呱呱落地开始,因为爸爸妈妈工作忙,照顾我的事就基本落到了奶奶的身上。为此,奶奶也辞掉了工作,一门心思照顾我。奶奶对我非常好,就算我调皮做了坏事,她也从来不打我,顶多说一句“你个小鬼。”我读小学后,生活上还是奶奶一如既往地照顾我。奶奶文化水平不高,就把我的学习交给了爸爸妈妈管。爸爸妈妈对我可严格了,自己每天下班到家后也不出去,就在家陪我做作业。让我记忆最深的一次是去年期末考试考得很不好,妈妈伤心地哭了。爸爸连夜打电话问老师为什么会考得这么差。经过与老师的沟通,爸爸在寒假里想了很多的方法来辅导我学习,让我知道了自己的缺点。我改正了许多不好的习惯,因为我知道他们都是非常爱我的。

家人对我的爱,就像阳光一样哺育我健康成长,我会永远记在心中。我要努力学习,不断进步,不辜负长辈们对我的期望。

我爱我家小学作文模板(篇3)

家,都是由爸爸妈妈,爷爷奶奶,姑姑叔叔……组成的。而我这个家,是与众不同的,是由56个民族组成的快乐大家庭。

我们这个家,是温暖的。5月12日那天,四川汶川发生了特大级8.0级大地震,这一震,不仅震倒了房屋,还震惊了全世界,震到了每一个人的心。一时间,汶川已是废墟一片。消防员,警察,医务员,解放军和人们的心都向汶川拥去。消防员,警察,解放军努力搜救人民,医务员及时抢救。这时,坐在电视机前的人们纷纷流下了眼泪。各个学校里,也组织捐赠物资给灾区人民。

我们这个家,是强大的。前不久,神州7号载人飞船太空行走,引起了国内外的无数关注。许多人跑到神州7号飞船发射点去观看神州7号发射,甚至激动得一夜没睡。从杨利伟叔叔乘坐的神州5号到神州7号的成功发射、降落充分体现了我国航天事业的蓬勃向上。

我们这个家,是美丽的。西双版纳的原始森林:一棵颗苍劲的大树,一丛丛珍花奇草。腾冲火山群,一块块稀奇的火山石,一片片被岩浆烧过的裸露的土地。

我为我身在这一片土地上,这一个大家庭感到自豪!

我爱我家小学作文模板(篇4)

在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的作文:我爱我家乡-小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

七彩凤县,水韵江南。

那富有动感、富有潮流的小县城,便是我的家乡——凤县。

那里特产黑油油、营养丰富的黑木耳和俗称“大红袍”的花椒;那里有插入云霄的亚洲第一高喷和美丽的夜景;那里有个儿大、味儿甜的红苹果……当然,也少不了那精彩而又充实的四季时光。

每到春天,那山野上到处都开满了黄黄的一片油菜花。风娃娃一来,它们就害羞地低下头去,为风娃娃让路。我和几个小伙伴在春雨中奔跑,摘下那金黄的迎春花,戴在耳丫上。雨停了,那一场春雨清洗后挺胸抬头的.小草们脱去了落满灰尘的外衣,换上了漂亮的礼服,在风中快乐地跳起了“华尔兹”。

一到夏天,是我们捉鱼、戏水的好时机。瞧,那边的孩子都穿着小背心和小短裤,跳进清澈见底的小溪中,捉那一条条肥大的鱼儿。每当他们捉到那肥大的鱼儿,总是会对站在岸上的弟妹们说:“今天我们回家吃鱼!”我不敢下水,只好脱下鞋,把小脚丫伸进水中,让浪娃娃在我的脚趾缝儿中钻来钻地去,然后观看一场激烈的“水战”。

到了秋天,我漫步在金黄的田野上。看见农民伯伯忙着收割庄稼的忙碌身影;看着木耳和花椒在风中摇曳;看着田野中向我们问好的玉米……摘一株薄公英,把它的小伞洒在每个角落,然后幻想自己是一位公主,在夕阳的照射下和小溪一起玩耍……

冬天来了,是我们打雪仗、堆雪人的好日子。我们三个一伙、五个一群,组成小分队“战斗”。那一个个飞来飞去的雪球,即使你是“观众”有时也会被“误伤”哦!

啊,我爱家乡的四季风光,但我更爱我那美丽无比的家乡!

我爱我家小学作文模板(篇5)

家是一个代表幸福的代名词;家代表着团结;代表着永不放弃;代表着永远永远在一起。

“我爱我的家,家里有爸爸和妈妈......”听,这首歌是多么有代表性呀!是呀!一个完美的“家”是不能缺少父母的,所以,我家的父母就是老师。

老师是教给我们知识的人。每当我们有不会的题时,老师会不厌其烦的一遍遍的讲给我们听。当然,老师也是一位慈祥的父母。当我们受伤时,她总会问问我们疼不疼,然后带我们去体育组擦药......这是一位多好的父母呀,我“家”能有这样一位父母真是太幸运了!

孩子,当然是我们这群可爱的同学们了!平时,我们心连心一起克服困难。

还有,每当辅导员颁发一月一次评比的奖状时,我们总会超过一班。我从心底里知道,这是我们团结的结果......

这就是我拥有的“家”,一个辛福的“家”,一个父母和孩子心心相印,彼此理解的“家”。难道这样的“家”,不值得我去爱吗?

我爱我家小学作文模板(篇6)

我,个温馨的家,父母原来是乡下人,住在安徽的一个山村,但是我们现在搬到了城里来住,我的爸爸妈妈靠做面条为生计,整天都不能歇着,除了过年的那几天,我的父母放个小假,其余的时间都在工作。

我的爸爸原先是在安徽有打工,然后来到了南京。才开始是我们和叔叔在一起工作,后来就分成两家,分别在两个面条店工来到了南作。我的妈妈原先是在上海打工,找到了一个卖衣服的工作,后京打工。

我的爸爸每天早上凌晨一点就起床了,去赶到面条店里去做面条了,十分不容易,而且每天都得这样。我的妈妈则负责卖面条,每天早上八点半到十一点这个时间段,几乎一刻都不能歇着,的他们每天都这样忙碌,终于在南京买下了一套房子,从此,我们就在南京落户了,这都是用我的爸爸妈妈用血汗所换来。之后,又供起我们读书,十分辛苦。

我的家人也十分关心我。晚上睡觉时,我经常会把被子蹬掉,而爸爸总会重新帮我盖好;我的妈妈是个巧手的妈妈,她经常变着花样给我们一家人做好吃的;我还有一个姐姐,她已经快要上高一了,她在学习上也帮助了我,当我又不会的难题时,她总是点拨一下,我才恍然大悟,仿佛从乌云中又重新看见了太阳。

这就是我的一家,虽然没有别人家大么富有,但是我的家人勤劳,善良,互相关心,关爱。

我爱我家小学作文模板(篇7)

我有一个温馨而快乐的家,在这个家里,到处都布满了爱,布满了欢乐。爸爸的幽默,妈妈的和蔼,使我们这个家更加暖和。

一个阳光明媚的早晨,我和爸爸妈妈坐了一夜的火车,来到了首都北京。刚一到,就听到一个喜讯:在北环路上的快乐超市旁,有一个“家庭大比拼”的游戏,九点开始。我和爸爸妈妈把东西急忙放到宾馆,就去报名了。游戏马上就要开始了!

第一局:父母将孩子夹在中间,腿用绳索绑着,三人一起走,第一个到达终点的家庭胜利。预备好后,一声枪响,我与爸爸妈妈迅速向终点冲去,因为我走的规律总和爸爸妈妈的不一置,爸爸妈妈干脆把我架起来走。哈哈,真爽,真像飞一般的感觉,我回头一看,其他家庭还离我们远着哪,马上就到终点啦。口耶!第一局我们胜利了!我兴奋极了。

第二局:接力赛,父母与孩子跑步,一个接一个,最先跑完确当然就胜利喽!我和妈妈让爸爸站老大,由于爸爸跑得最快,我站第二,妈妈最后。爸爸每天跑步,现在,跑步对爸爸来说就是张飞吃芽菜——小菜一碟。轮到我了,我像一只勇猛的燕子,向前冲去,为妈妈拉开了间隔,到时候妈妈跑时就轻松多了。工夫不负有心人,第二局我们仍旧胜利了!我高度高兴。

第三局:心灵感应,父母比划孩子猜。这是一个测试父母与孩子之间的心是否相印的游戏。游戏一开始,爸爸妈妈紧张的比划着,我也紧张的猜。不知是我们的词卡太简朴了,仍是我太智慧了,不一会儿就猜完了,并且还全对呀!

这时,主持人公布:本次“家庭大比拼”的获胜者是sらt仔妹家庭(报名时,主持人让给自己家庭起个名字,我就叫了个这个)!哇~~我激动得一蹦三尺高,看看爸爸妈妈,也都累得满头大汗,满脸通红,爸爸笑了,妈妈也笑了,我更是乐不可支了。我走近爸爸妈妈,用我那双软绵绵的小手帮爸爸妈妈擦干了汗水,傍观者都在强烈热闹的鼓掌,祝贺我们。领完奖品,我们欢乐得像只小鸟,抱着它,回宾馆了。

这次游戏,让我感到这个家的完美,这个家的暖和,这个家的温馨,这个家的欢乐,这个家的一切是多么夸姣!

啊!我爱我家,爱这个布满爱心的家!

我爱我家小学作文模板(篇8)

大树有根,你我有家,我们在这温暖的家里,会给我们幸福、温暖、快乐、成长。家可以让失败走向成功,家也会让尴尬变成快乐。

我爱我家,在这个温暖的家里,有唠叨的妈妈,爱看球赛的爸爸,还有调皮的我。

爱看球赛的爸爸

我的爸爸很喜欢运动。经常看CCTV5体育频道,他喜欢看足球、羽毛球、桌球、篮球、乒乓球等等等等都数不清了,嗯……好像什么球赛都喜欢看吧,经常看球赛看到12点都不睡觉。还有的时候半晚上突然一声“好球!”我在床上被那一声吓醒了,看球赛经常看得眉飞色舞、手舞足蹈。在20××年巴西世界杯的时候我和妈妈受到爸爸的影响也开始看世界杯了。每个星期都带我去小区的乒乓球台上去打乒乓球,如今我的乒乓球打得还不错呢。五一劳动节的时候爸爸带我去参加乒乓球比赛,爸爸和一个20几岁的大哥哥PK,有一球就打了十来个回合,还有一球打得极奇惊险,那一球爸爸靠近网的时候一扣,以前我打过这种球只要稍微用大一点力就飞出去了,但是我爸爸竟然打上桌了。周围看的观众都情不自禁的鼓起了掌,我也被爸爸的球技佩服得五体投地。爸爸在看球赛的同时也带动我们一起来运动了,记得有一次爸爸陪我踢足球一不小心把自己脚的韧带拉伤了又红又肿,肿的好大,半个月都没上班。我当时心里很着急也很感动。

唠叨的妈妈

我唠叨的妈妈只要我在家就会听见喊我的声音。我一回到家,妈妈就放开她的话匣子了,精神抖擞的喊:“儿子快点去洗澡。”我趴在沙发上懒洋洋的说“好——”妈妈看着我还趴在沙发上就说:“还好,说了好又不去洗澡。你还不洗就变成‘汗人’了快点去啊!”我有气无力的走到浴室里洗完了澡……洗完了就跑去看电视了,这时又传来妈妈的声音:“儿子今天你考了多少分?”妈妈走过来问,我目不转睛的看着电视说:“93分。”“肯定又是一些容易的题目错了吧?还是审题不清啊?”一边从书包里拿出我的试卷一边说。我小声“恩”了一声。“下次不要犯这些错了啊!”妈妈温和的说。

我有一个既唠叨又温柔的妈妈是这个家的一部分。

我爱喜欢看球赛的爸爸,也爱唠叨又温柔的妈妈,我更爱这个温暖、可爱的家。

我爱我家小学作文模板(篇9)

我爱家乡小学作文(一)

说起我的家乡,它既不是古迹,也不是旅游胜地。是位于文登市的一个小镇——埠口镇。

它既不像上海那样有名,也不像上海那样富有,也不像香港那样人才辈出。没有城市那么喧嚣,却和陶渊明的桃花源相得益彰。

相传,我家附近的工厂曾经是一片沙滩,沙滩底下埋藏着宝藏。风浪再大,海也不会淹没岸边。可是,现在,那件宝物已经被运走了。

我们有山有水,山上有各种各样的粮食,如玉米、小麦、白菜等,远远望去,一片金黄绿油油的,伴着春风翩翩起舞,偶尔有一股扑鼻的香味让人耳目一新。

小时候,我喜欢和爷爷奶奶一起去山上,因为有时可以抓到有趣、奇怪的东西来玩,偶尔还能看到穿过草丛的蛇。最好的部分是,大雨过后,山上出现了坑洼,里面还有雨。有时我能看到一些来源不明的蝌蚪。我经常和朋友一起捉蝌蚪。山上很安静,但有时可以听到青蛙和鸟的声音。

在我家门前的右边,不到5分钟,我就到了池塘。池塘的另一边是广阔的大海。夏天钓鱼的人很多,不仅人多,鱼也多。有时,只要一插入鱼钩,就会上钩一条鱼。运气好的话,还能抓到几只螃蟹。

有一次,一个叔叔不小心抓到了一个野混蛋,最后放了它。

我家门前还有一个菜园和草地。我经常和朋友一起去草地捉蚱蜢。一个捕获是几十只蚱蜢。有时,甚至可以在院子里看到蚱蜢。到了晚上,正是蟋蟀们开演唱会的时间。

晚上的城市没有红绿灯,但也很热闹,尤其是夏天。有的人在外面有说有笑,有的人在海边散步,有的人摆摊挣点钱养家糊口。小孩子们在跳橡皮筋,扔沙袋,捉迷藏,防风筝,打篮球,甚至还有猫小狗在玩耍。充满欢声笑语。

7岁搬到这里,第一天晚上和邻居坐在一起吃烤红薯,这是我第一次吃烤红薯。红薯是你邻居的叔叔阿姨种的。

有一个经营小吃店的老太婆。有时候放学回家或者过年,老太婆会送我一只新鲜的烤鸡,虽然她的生意不是很好。

还有一个老奶奶,她曾经是一名小学老师,虽然年纪大了一些,但她是一个很好的捕捞者。她总是把她抓到的一些蛤蜊送给邻居。她抓到的蛤蜊不仅干净,而且新鲜丰满。

我家乡的人很热情善良,相处得很好,很少有打架吵架的事情。一旦冲突结束,就不会像以前那样需要太多时间来和解了。

那里有一个修自行车的叔叔。虽然他不是一个大客户,但每天都有很多人来和他聊天,他很享受。

店前有一张小方桌,专供行人打牌下棋。

在我们这里,您可以每 5 天去一次市场。市场上有很多人。每次他们从市场上回来,他们都会被挤出来。

我的家乡山美,水美,人美;我的家乡空气清新;我的家乡属于威海,是世界上最适合人类居住的地方之一。我为我的家乡感到骄傲,我爱我的家乡。

我爱家乡小学作文(二)

故乡是花香的花园;家乡是一片森林,带着绿树的凉意;家乡是一片有收获希望的田地;家乡是一片雪景,冰晶闪烁。

回想过去,菜园里的每个人都堆满了水果和蔬菜,为了不愁吃。一年四季,只要能种点什么,菜园里就会满满当当,五花八门,杂乱无章,拥挤杂乱的小菜园。现在,家家户户不种菜,多种花。香气终年持续,是一座花园般的美丽村庄。

回想起过去,村子里光秃秃的,几乎没有树。夏天,外面聊天的大人都靠墙坐着,孩子们大多躲在屋里和扇子里。现在,屋前屋后、街道两旁、村内外都种上了绿树。夏天,大人在树下晒太阳,孩子们在树下玩耍。茂密的树叶带来阵阵凉意。回首往昔,我们村到处都是菜园,种满了各种蔬菜。当时人们的种植技术不算太高,虽然辛苦,但收获却很不尽人意。现在,随着科技的普及,绿色无公害蔬菜遍地开花,实现了机械化,省时省力,但农民的腰包来了,闲暇时间并不充裕。

回首往事,垃圾街里有一片世外桃源,在每一个角落,时而在风中翩翩起舞,时而在水中畅游。怎么办。垃圾有自己的归宿——垃圾场,街道整洁,水泥路铺成,成了耀眼的亮点。

家乡在变!在我心里,我的家乡就像一个越来越好的年轻女孩。我发自内心地爱我的家乡!

我爱家乡小学作文(三)

我的家乡很美,河流清澈,峡谷幽深,街道整洁,社区友好。我出生的小镇的一条小石街,留下了美好的童年回忆。我在区政府所在地的小城长大,一座古老而精致的小城。交通不发达,工业不发达,农业不发达,商业不发达,经济的一切似乎都不发达。但西南也有重要的产煤区,解放前还是交通枢纽。解放后,也有资源型城市的辉煌。但据我所知,我周围的人似乎都想冲出大山,冲出家乡的怀抱。 “有能力的人”很自豪离开这个小城市到大城市发展,包括我自己。大学毕业后不愿回家乡。

它曾经非常封闭。在高速公路通车之前,从我的家乡到重庆市区,坐火车要5个多小时,开车要4个多小时。春运期间,客车必须调至主干道,作为增设班车的任务。留给家乡人民的就是“闷油罐车”,其实就是装牲畜的马车。每年春节,我都会和父母坐在一辆又拥挤又臭的马车里,像动物一样被送到重庆市外婆家。 (

资源枯竭后,故乡试图发展旅游业,但有限的旅游资源并不能从根本上改变经济形势。受阻落后的家乡终于走上了与拆迁地区融合的道路。已经提了很多年了,但是当我家乡的名字从行政区划中删除时,还是让我觉得很难接受。我很难接受自己被称为“綦江人”。不,在任何时候,我都是“@@人”。正是因为这种情结,我才能理解同乡的“过分”行为。我看到家乡的照片,人们拉出的横幅写着“回我@@区”。我明白那个。这背后不仅仅是利益冲突,还有对当地社区的归属感。为什么这么多人同时站出来对权力说不?为什么此时人们会选择站在政权的对立面?

看到老人和孩子用身体挡在警车前的情景,我心里压着一块石头,眼里噙着泪水。看着熟悉的街道上冒出滚滚浓烟,我从心底里为家乡感到悲哀。环绕在她身边的青山,也笼罩着一层厚厚的雾气。美丽的“@@霸子”,那个精致的小镇,那个我执意要离开的封闭家园,也是我梦想中的家。你知不知道今天国外有多少流浪儿在为你的破脸担心啊。

人们只是想过上更好的生活,他们只是想让自己的家乡更加美丽,没有人希望看到自己的家乡从地图上抹去,也没有人希望自己的生活比以前更糟。

我的家乡作文我爱我的家乡作文500字我爱我的家乡作文400字

我爱我家小学作文模板(篇10)

无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的我爱我家_小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

每个人都有一个家,而且每个人都会很爱他自己的家,因此,我也不例外。

家,能给人一种温暖的感觉,能让人充满自信,从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。

我爱我家有许多的原因,最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。“日久生情“这句话说得一点都没错,无论是人还是一样死物,只要你面对的时间一长,就会产生深厚的感情。不知不觉地,我在我家已经生活了十三年了,那里有我最敬爱的父母,最熟悉的环境,还储存了我多年的故事。

在家中,父母亲犹如我的好朋友,每天都说说笑笑地过日子,哪怕是在回家的路上多么的不高兴,只要一踏进家门,我的心就像被松绑一样的轻松、自如。

在我成长的环境中,有令我快乐的一面,也有令我悲伤的一面。在整间屋子里,我最喜爱的.就是我的房间,房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜,一张梳妆台和一台电脑……我每天在书桌上写作业,在大床上睡觉,有时候累了,就坐在电脑前轻松轻松,让工作多时的大脑松懈下来,有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。另一个我熟悉的地方就是我家的小花园。花园里有翠绿的小草,争芬斗艳的鲜花。我还时常在花园里玩耍。我爱我家,爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事。

每个人都有一个家,而且每个人都会很爱他自己的家,因此,我也不例外。

家,能给人一种温暖的感觉,能让人充满自信,从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。

我爱我家有许多的原因,最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。“日久生情“这句话说得一点都没错,无论是人还是一样死物,只要你面对的时间一长,就会产生深厚的感情。不知不觉地,我在我家已经生活了十三年了,那里有我最敬爱的父母,最熟悉的环境,还储存了我多年的故事。

在家中,父母亲犹如我的好朋友,每天都说说笑笑地过日子,哪怕是在回家的路上多么的不高兴,只要一踏进家门,我的心就像被松绑一样的轻松、自如。

在我成长的环境中,有令我快乐的一面,也有令我悲伤的一面。在整间屋子里,我最喜爱的就是我的房间,房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜,一张梳妆台和一台电脑……我每天在书桌上写作业,在大床上睡觉,有时候累了,就坐在电脑前轻松轻松,让工作多时的大脑松懈下来,有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。另一个我熟悉的地方就是我家的小花园。花园里有翠绿的小草,争芬斗艳的鲜花。我还时常在花园里玩耍。我爱我家,爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事。

我爱我家小学作文模板(篇11)

家是一个代表幸福的代名词;家代表着团结;代表着永不放弃;代表着永远永远在一起。

“我爱我的家,家里有爸爸和妈妈......”听,这首歌是多么有代表性呀!是呀!一个完美的“家”是不能缺少父母的,所以,我家的父母就是老师。

老师是教给我们知识的人。每当我们有不会的题时,老师会不厌其烦的一遍遍的讲给我们听。当然,老师也是一位慈祥的父母。当我们受伤时,她总会问问我们疼不疼,然后带我们去体育组擦药......这是一位多好的父母呀,我“家”能有这样一位父母真是太幸运了!

孩子,当然是我们这群可爱的同学们了!平时,我们心连心一起克服困难。

这次期末考试前,我们的父母——老师,抓紧一切时间给我们讲题,为了就是希望我们考好。果然,我们团结一心,取得了好成绩来回报老师,来证明我们平时刻苦努力的结果。

还有,每当辅导员颁发一月一次评比的奖状时,我们总会超过一班。我从心底里知道,这是我们团结的结果......

这就是我拥有的“家”,一个辛福的“家”,一个父母和孩子心心相印,彼此理解的“家”。难道这样的“家”,不值得我去爱吗?

我爱我家小学作文模板(篇12)

家是每个孩子栖息的港湾;家是每个孩子成长的摇篮;家是父母构筑的温情。爸爸、妈妈和我共编织成了一个暖和、幸福、快乐的家。

我的家是暖和的。去年,我的眼睛得了严峻的过敏性结膜炎,眼睛红得像小白兔的眼睛一样,还痒得难熬难过,妈妈千叮嘱万嘱咐让我不要揉眼睛,一放工就给我电眼药水。妈妈怕我因旷课而影响学习,就到学校帮我拿回功课,陪我造作业,还细心辅导我。爸爸常常不在家,妈妈经常大半夜带着我上病院,喂我吃药,给我买我喜欢吃的东西……

我的家是幸福的。冬天,妈妈把外婆亲手织的漂亮的毛衣晒好,早晨给我穿上,真是又香又温暖,能暖和我一整天;夏天,爸爸老是给我预备好各种味道的冰激凌放在冰箱里,我想吃的时候就可以吃;盛夏时节,爸爸还常常的带着我去游泳池,炎热的夏日,能泡在凉凉的泳池里,真是一种极好的享受。父母让我能学到更多的本领,老是风雨无阻地接送我上课,放学……

我的家是快乐的。我是家里的开心果。每当妈妈忧愁烦恼的时候,我就会坐到妈妈腿上,做着鬼脸,眨着眼睛,逗妈妈笑,把她所有的伤心烦恼都带走;每当爸爸、妈妈累了一天疲劳不堪的时候,我就给爸爸、妈妈讲我在书上看到的笑话;每当我做错了事,把妈妈气炸的时候,我就会立即承认错误,保证不犯同样错误,帮妈妈提着包,乖乖的跟在妈妈身后……

爸爸和妈妈,使我体会到了家无比的幸福、平凡的快乐和暖暖的温情,我,爱我的家。

我与电视机的故事作文集锦


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我与电视机的故事作文 篇1

日月如梭,光阴荏苒中,一些事平淡无奇地度过了。它们脚步轻轻,但总有一些能让我们久久难以忘怀,就像一片落叶,虽小,但能让我们的心灵漾起一圈圈涟漪。

前天晚上,我因为一件小事和爸妈吵架了,怒气冲冲地跑向卧室,便是锁门。无知的我用赌气的方法发泄自己心里的不满。半个多小时以后,我走了出来,却正好碰见迎面赶来的爷爷。爷爷没有表现出一丝不快,而是慢慢地将我拉到书房。我心想:肯定又是一套古板的大道理。心里想着,还不住翻了个白眼。爷爷让我先消消气,然后他从书柜顶上取出一个用红绸布包得严严实实的东西,小心翼翼地将它展开……这不禁让我来了兴趣,难道是我们家的传家之宝?我瞪大眼睛,准备迎接它的到来。可当我看清这个“传家之宝”后却大失所望。还以为是什么宝贝呢,整个一奇形怪状的“破烂”!可不是嘛,虽然被擦拭过很多次却依旧有很多刮痕的灰黑色的身子,正面有一个向外凸的屏幕,下边还有一排大大的旋钮,两根长长的天线笨重地插在上面。爷爷对我说:“行简啊,你知道这是什么吗?”我不屑地摇了摇头。

爷爷喝了口茶,接着说下去:“其实,它就是我们那个年代的电视机。这台电视机,可以说是我们那时候每个人的梦想。我和你奶奶整天起早贪黑地干农活,再加上秋季板栗的收入,才买了这台电视机。”爷爷抚摸着它,接着说:“当时我们村子里就我们一家有电视机,每天晚饭过后,同村人都像赶集似的来家里看《西游记》。”爷爷一边说,嘴角还有了笑意,神情十分得意。

此时我不禁想起了那天搬家时的情景。当时礼花礼炮齐鸣,丢弃了所有的旧家具,爷爷唯一带进城的是这台电视机。新家住在第二十楼,电梯上下,晚上,打开窗户,能看见满天繁星……

爷爷语重心长地说:“行简啊,我们家生活步入小康了,如今科技发展日新月异,这台旧电视,没用啦……”

听着爷爷的话,我不禁流下了悔恨的泪水。看着这台旧电视,我不禁浮想联翩:是它,记录了我们家生活步入小康的历程;也记录了中国科技发展的历程。而我,不能再如此下去了,要勇往直前,努力学习,谱写出属于自己的诗篇!

我与电视机的故事作文 篇2

“哈哈……”从客厅里传来一阵阵笑声,原来是我正在看电视。忽然一道光射中我的眉心,我瞬间感到头昏眼花。一阵眩晕过后,发现自己躺在一片绿油油的草地上,中间还开着五彩斑斓的四叶花,显得格外神奇。

我摸着头皮,摇摇晃晃地站起来,看着这个充满生机的世界,疑惑地想:我在哪里呀?刚刚不是在沙发上看电视吗?好奇怪呦!正当我摸不着头脑时,一只没有耳朵的蓝猫出现在我面前,身边还有一个比它高半个头、戴眼镜的男孩,他们是谁呢?经过我半天的思考才明白过来,竟然是哆啦A梦和大熊。

我正准备问为什么我来到这,哆啦A梦抢先一步说道:“你好,你应该对我耳熟能详,不陌生吧!这次我们要带你参观我们的世界。”我心里乐开了花,这天大的好事竟然降临到我身上了,我也太幸运了。

哆啦A梦先带我去吃这里的特色——铜锣烧。大熊担心急了:“哆啦A梦,铜锣烧店那么远,你确定吗?”我也担心地看着。它却不慌不忙地从“百宝袋”里掏出一扇门竖立在地上。一打开门,里面有一条街道,有许多小吃店的老板在热火朝天地吆喝。我们走进去,看到一家铜锣烧店。哆啦A梦看到刚出炉的铜锣烧着急地直跺脚,恨不得把这家店的铜锣烧都吃光,连渣子都不剩。大熊看着它这副贪吃的模样,肉痛万分地掏出钱买了三袋铜锣烧。在路上,我和大熊才吃了三四个,哆啦A梦就全都吃光了。它用可怜的目光看着我,我没有办法,只好把剩下的都给它了。

我们路过垃圾桶旁边,大熊刚想把袋子扔到不可回收的垃圾桶,就被哆啦A梦给制止了。它在百宝袋里掏来掏去,掏出一个机器,它对我们介绍这个机器:“这叫垃圾分类机,能帮我们进行垃圾分类。”只见它按了一个键,便出现了一只机械手臂,把袋子放进了可回收垃圾桶里,我们看了忙拍手叫好。

黄昏了,我和大熊、哆啦A梦告别。又是一阵眩晕,醒来后我发现自己还躺在沙发上。真是一段神奇之旅!

我与电视机的故事作文 篇3

想必每个人小时候都喜欢看动画片吧,那时候,我很纳闷:没有打开电视机的时候,大头儿子住在哪里呢?如果住在荒无人烟的地方,棉花糖不陪他玩,他一定很无聊吧!我要赶紧打开电视机,放他出来玩一会儿。我总是用这样的理由来催促妈妈打开电视机,现在每次一想到这幼稚的举动,就忍不住会捧着肚子开怀大笑。

如果把电视机关掉,刚才“活生生”的人去哪里了呢?别急,请听我细细道来。

他们的生活也许十分精彩——哈利波特披着斗篷正在环游世界,哪吒正在和另一个频道的白龙马交流心得,小魔仙们正在比试谁研发的新魔法更厉害……他们还在想,怎么才能不让电视机外的小朋友们知道这一切呢?

他们的生活可能是鸡飞狗跳的——大头儿子和小头爸爸在争吵,围裙妈妈到底更爱谁?好不容易把这个问题解决了,他们又开始争论谁的才艺多。围裙妈妈再也受不了了,一气之下把他们赶出了家门。

他们的生活还可能是悲惨无比的——仙女们偷偷下凡的事情被王母娘娘知道了,她气急败坏,尤其恨织女。竟敢跟凡间的牛郎结为夫妻,这简真是有意败坏天庭的门风。王母狼娘亲自下凡抓走织女,给织女顶厉害的惩罚,但织女还是不死心。王母娘娘也拗不过她,只好同意牛郎和织女每年七月初七鹊桥相会。“盈盈一水间,脉脉不得语。”平常的日子只能隔河相望,想必两人心中万分凄凉。

这就是电视机里的幕后故事,如果你们想知道更多“幕后生活”,就将耳朵悄悄贴近自家电视机,去听一听吧!

我与电视机的故事作文 篇4

房间里挤满了参观了人,这当中有各个公司的经理和董事长,还有新闻记者等。其中有一个人问道:

“看上去好像和普通的彩色电视机差不多,究竟它有什么优越性呀?”

“其优越性是显而易见的,它采用的电子技术、生理学、心理学、医学以及药物学等各种学科的最新成果,可以说是当代科学技术的结晶体。如果用这种电视机收看节目,观众将会对屏幕上出现的东西产生强烈的共鸣。我就是根据这个基本思想发明的这种电视机。”

“请别吹得神乎其神,还是早一点让我们了解这种电视机的性能吧。”

“当然可以,我正是为此而请诸位光临的。”

f博士拿出许多类似手表的东西来,一一分给前来参观的人,并叫大家戴在手腕上。

“这是什么东西呀?”人们不约而同地问道。

“在这里面装有各种药剂。而且,根据装在电视机上的这根天线所发出的电波的不同,这些药剂会分别按照指示从微孔中出来,渗入手腕上的静脉之中。”

“是注射器吗?”

有的参观者脸上现出了对打针感到害怕的神情。于是,f博士便解释道:“不,请放心好了,决不会疼的。其作用是在播放喜剧节目时,把某种催笑药渗入人体,使正在收看电视的观众乐不可支,捧腹大笑起来。”

“可是,借助于药物引起的笑声一定是不太令人愉快的吧。”

“不,不会的。不管是人工催笑法还是其他什么笑法,只要是笑,都能给人以轻松愉快的感觉。并且,在观看悲剧节目的时候,它将会使人更加伤心,以致泪流满面,痛不欲生。由于这种新式电视机的作用,将使观众的感情增强两倍到四倍。”

“难道真的会这样吗?”

“要是不相信的话那就请当场试验吧。常言道,百闻不如一见。”

f博士说着就打开了那台新式电视机的开关。电视里正在播放电视剧。与此同时,和剧情发展相一致的指示性电波从那根天线上发射出来,分别进入了每个人手腕上的那只特殊“手表”。

于是,那些能够促使喜怒哀乐等各种感情强化的药剂便有条不紊地渗入了体内。当然,指示电波要比剧情发展先走一步,因为从渗入体内到产生药效是要经过一段时间的。

果然,观众们都被电视剧吸引住了。看到悲伤的场面时,大家都沉浸在悲哀之中,情不自禁地流出了眼泪。这些特殊装置的作用还不仅仅在感情方面,当屏幕上出现鲜花的时候,药剂就会及时地对嗅觉神经进行刺激,从而使人嗅到阵阵芳香;而当剧中人在就餐时,观众也产生饱餐一顿的感觉;当电视剧中的主人公遭到人家殴打时,观众们的身上竟隐隐作痛;而当屏幕上出现恋爱场面时,观众的心随之跳动加快。电视剧已经播送完了,大家还在依依不舍地回味刚才那种奇妙的身临其境的感觉。

人们都非常佩服地对主人说道:“真是妙不可言。我们都为你这个伟大的发明而感到自豪。可是,这种对你佩服的心情可能也是由于某种药剂的作用吧。”

“没有那回事。借助于药物的力量来赢得人家的尊敬之类的事我是不屑一顾的。”f博士得意洋洋地笑着回答。

有一位参观者问道:“那么,在进行实况转播的时候将会产生什么感觉呢?”

“当然,这不可能和观看电影以及电视剧时的感觉完全一样。可是,在收看体育比赛实况转播节目的时候,观众就会如同亲临比赛场地一般,情绪极为兴奋。”

“确实有道理。”

“将来也许可以使这种装置进一步微型化,把它做成胶囊的形状埋入人体内部,用指示电波来控制其药剂的注射量。哦,还要补充说明一下,因为本装置每天会注射两次中和药剂,因此绝对不会对人体产生任何副作用的,请诸位放心。”

“确实如此……”

参观者们对此感叹不已。

不久,这种新式电视机便开始大量生产了。在得到观众们的一致好评之后,很快便在整个社会上普及了。这种新式电视机所产生的极其强烈的身临其境的奇妙感觉,是从前那些老式电视机所望尘莫及的。

观众们可以和剧中人一起痛哭、欢笑等等。不过,理所当然的是,当剧中人死去的时候观众们是不会跟着去死的。只不过在这个时候大家都感到心里很悲伤罢了。

可是,有一天发生了一件出人意外的事情。电视台的线路出了毛病,因此,控制药剂的指示电波和电视节目内容之间的同步关系被打乱了。

屏幕上正在演出喜剧。按照正常情况,观众们应该在药剂的作用下捧腹大笑的。可是现在每个人都捂着胸口伤心地哭了起来。有的人同情地说道:“哎呀,怎么会踩着香蕉皮滑一交的呀,这个人多么可怜呀,快救救他!”

此时,电视里出现了失恋的场面,大家莫名其妙地闻到了一股什么东西烧焦的糊臭味,并且还觉到自己的脚被什么东西敲打得痛不可耐。

在播放反映灾区难民情况的纪录片时,电视台的故障还没有排除,因此观众们都捧着肚皮笑得前仰后合,几乎连气都要喘不过来了。

“这有什么值得可怜的呀。太可笑了,实在是太可笑了……”

所有的一切都陷入了混乱之中。不一会儿,电视节目中断了。电视台的负责人出现在屏幕上,他向观众们表示歉意:

“亲爱的观众们,非常抱歉。电视台发生了故障,目前正在全力以赴进行抢修,争取尽快恢复正常。”

正在这个时候,加强愤怒情绪的药剂注射进了观众们的体内,并且,由于指示电波被中断了,所以这种催怒剂的药效将维持很长一段时间。

“简直不像话。电视台的这个家伙可恶透顶,态度居然如此恶劣,真是岂有此理。”

所有的电视观众都变得怒不可遏,拍着桌子破口大骂起来。然而,片刻之后屏幕上的人像便消失了。于是,观众们就直接向电视台发泄自己的怒火。

人们冲出了家门,成群结队地闯进电视台,把所有的仪器设备都砸碎得粉碎。

也许是因为这场骚乱的缘故吧,指示电波突然变换了频率。于是,催怒药便消失了,取而代之的是使人感到心情舒畅、心旷神怡的另一种药剂。

大家都异口同声地叫了起来:

“啊,多么令人愉快呀!”

我与电视机的故事作文 篇5

夜深,正欲睡觉,耳边传来了一阵轻微的说话声。我侧耳细听,原来是电视机里发出的。嗯,是谁在“搞鬼”?我蹑手蹑脚地走到电视机旁,把耳朵慢慢贴近电视机。

突然一股强大的力量把我吸进了电视机。恍惚之间,我面前出现了一个手持金箍棒,身穿虎皮裙,毛脸雷公嘴的和尚。难不成是孙悟空?我能亲眼见到真人,真是万分荣幸啊!“终于见到你了,大圣!”我兴奋地大叫。“哪里来的小娃娃?”大圣惊讶地看着我。“我来自一千年后的中国,我是被电视机吸进来的。以前只能在电视上看到你,现在终于能见到你的真容了。”我如实回答。见我这么说,大圣一下子热情了起来,他过来拉着我的手:“远道而来的小客人,欢迎你的到来,让我带你四处走走吧!”大圣笑眯眯地对我说。

我高兴极了,跳上他的筋斗云。没等我坐稳,筋斗云一下子窜上了云霄,那速度可真快啊!不一会,一股桃香飘入我的鼻腔,难道下面是王母娘娘的蟠桃园?我寻思着,这下我可以大饱口福了。悟空更是抢先一步跳到树上,吃了起来。我们俩吃饱后,悟空开始诉起苦来:“我已经好多年没吃过蟠桃了。取经路上,每天不是跑到这儿请菩萨,就是飞到那儿打妖怪。到了暑假就更忙了,孩子们只要一打开电视机,就都盯着我看。好几个电视台,从早放到晚,我只好变出分身,一起表演,忙得我是焦头烂额……”我连忙安慰他:“大家爱看你的节目是好事,说明大家都很喜欢你,是你的粉丝。辛苦归辛苦,但你一人的辛苦换来了大家的快乐,不正是普渡众生,功德无量嘛!”悟空终于眉开眼笑:“你说的也是,那我以后更要好好表演,让大家收获更多的快乐。”

随后,大圣又带我游玩了风景宜人的花果山,神秘富饶的东海龙宫,顺道拜访了一心向佛的唐僧、威风凛凛的龙王……眼看时间不早,我们只得依依惜别。

猛然,吹来一阵狂风,刮得我东倒西歪,被卷入了高空。随之连续不断的天旋地转,让我神魂颠倒、头晕目眩。狂风又把我抛在地面后消失无踪。我一惊,睁开眼,又回到了客厅。摸了摸肚子,有点饱;揉揉腿,还有点累。竟不知刚刚发生的一切是真是假,是梦境还是现实?

我与电视机的故事作文 篇6

虽然电视只是一个电器用品,但是它就如同我的“好麻吉”,每次一到了假日,都是它在陪伴着我,我觉得它有好多好多不同的想法,有时候它会告诉我现在社会发生了什么重大的事件,有时候它会播出目前最流行的偶像剧、古装剧,一下子让人泪流满面,一下子让人开怀大笑,有时候它则会演出好笑的卡通节目,逗我们笑,笑到连肚子都开始痛了起来,当然不只这些,它还会给我看一些具有知识、常识的\'的节目,让我一边看又可以一边学。

我的“好朋友”,它的优点就在于可以逗人开心、逗人笑,或让人感动的留下眼泪,甚至能让人吸收更多丰富的课外知识。但缺点就是看久了容易近视,甚至需要戴眼镜,戴眼镜会令人感到做什么事都不方便。

电视真的让我又爱又恨,爱是它能让我开心、快乐,恨是让我近视,但是它依旧“好麻吉”,但他迟早有一天会坏掉,我希望那一天永远不要到。

我与电视机的故事作文 篇7

电视机与天线的故事电视机给人们带来了精彩的节目,有重要的新闻,活泼的动画片,丰富多彩的电视剧```````,深得全家人的喜爱。为此,电视机常常沾沾自喜。一天,它看见天线笔直的站在屋顶,显得格外精神。心想,它是谁?它站得那么高,可以看到美丽的天空、白云、树木,听到小鸟的歌唱,呼吸新鲜的空气,真好。于是就问:“你是谁?凭什么比我站得高。”天线听了心平气和地说:“你别生气,我是你的合作伙伴——天线,咱们都是为播放电视节目服务的。”电视机听了还不服气,不时看一眼天线,骂几句。台风来了,天线被吹断了。

这时,电视机可高兴了,但不知为啥,不能放清晰的节目了。不久,主人安装了新天线。新天线站在屋顶,觉得自己太孤单了,一阵冷风吹来,它不禁打起了寒战。突然,它看见屋子里暖和极了,全家人围在电视机前,说说笑笑,非常热闹。新天线委屈极了,心里很嫉妒电视机,想:要不是我站在寒风里,你能播放这么清晰的节目。要是没有我,看你还能不能风光?于是,它就在上面打起了转。接下来的日子,不是天线生气,就是电视机闹情绪,搞得小朋友看不到动画片,爷爷看不到戏曲,爸爸看不到新闻```````,这可气坏了全家人。

最后,全家人决定,卖掉旧电视机、天线,买来了新的液晶彩电,按装了数字电视。全家人又可以看到自己喜欢的节目了。电视机和天线进了废品回收站,成了肩并肩的邻居,继续演绎它们的故事````````。

我与电视机的故事作文 篇8

“舒克!开飞机的舒克!贝塔!开坦克的贝塔!加菲猫永远穿着花裤衩,凯蒂猫头总别着一朵花。白雪公主遇见了阿童木,灰太狼偷了超人的红内裤。大头儿子,小头爸爸。海尔兄弟,他们是哥俩……”放学了,我一路哼着自编的儿歌,匆匆忙忙飞奔着,准备回家看六点钟的动画。

一到家,我放下书包,鞋都没换,迅速写完作业。我大步走向客厅,抓起电视机遥控器。刚打开电视机,还没看清楚屏幕,“啪”一下闪起白光,闪得我头眩目晕。再睁开眼,“哇塞”,彩色的草地上,奥特曼正在打怪兽;碧蓝的天空上,哈利波特正骑着扫把和他的朋友练魔法……哇!我在心里又忍不住惊叹:我不会进到电视里了吧?是谁把我放进来的?我下意识地左右看了看,果然旁边有一个超大屏幕,里面“放映”着我家客厅,巴啦啦小魔仙正对着屏幕演出呢。下一个节目是《奥特曼打怪兽》,大家手忙脚乱地在后台准备着城市背景,赶紧挂下幕布,还有光波特效,把激光笔塞进衣袖……

一切准备就绪,开拍!妈呀,怪兽拍个片不容易啊!一会儿被奥特曼连环踢,踢倒在地;刚爬起来,又被“降龙十八掌”一阵猛击,惨叫声中一飞冲天。接着又要拍《灌篮高手》,需要切换场景。这边拖着一大筐篮球,那边拉来篮筐,气势浩大。双方队员正雄赳赳,气昂昂地走上赛场。一场精彩的篮球比赛就要拉开大幕!

这时,又一道白光射来,我立刻又回到家,瞬间降落自家的客厅,坐在松软的沙发上了。我发现妹妹正看着《美少女战士》的动画片。刚才在电视机里看到的那一幕幕不由自主地浮现在脑海里。像我和爸妈看着的电机剧,哪一集不是演员们辛苦演出来的?一个镜头要拍好几次,有时还要受皮肉之苦。面对镜头,无论是心中一片平静,还是兴高采烈,却要按照剧情,适时地流下伤心懊悔的眼泪。要想做好任何事情都是不容易的呀!

想到这些,我悄悄走回房间,安静地看起了书。

我与茶的故事作文开学头精选6篇


我希望您会喜欢我为您准备的“我与茶的故事作文开学头”,作文可以展示出一个人内在世界的多彩面貌,写作可以让我们获取新的见解和思路。优秀的作文需要紧贴生活,用心去感受生活,值得搜索的作文都是什么样的呢?

我与茶的故事作文开学头(篇1)

1942年,希特勒铁下心要大规模扫除犹太人。巴维尔的母亲和大哥大嫂分别死在集中营的消息陆续传来。1942年深秋,他们的遣送通知也终于到达。弗利德异常平静。

1942年12月17日,他们抵达纳粹建立的犹太人集中居住区特莱西恩施塔特,成为囚徒。弗利德的编号是548,巴维尔是549。同时抵达的650名犹太人,在二战结束时只有52人幸存。

这里原是18世纪的一个城堡,后来成为6000人口的小镇。1942年,纳粹把居民强行迁出,迁入6.5万名犹太人,建立了旨在彻底解决犹太人问题的集中居住区。有14万犹太人通过这里被转送到其他集中营,有8.8万名被送往死亡营。

男人、女人和孩子分别集体居住,其中有1.5万名儿童。所有教育课程被禁止。可是,弗利德和其他一些艺术家和学者,以文化闲暇活动的名义,开始对孩子们进行正规教育。弗利德全身心地投入对孩子的艺术教育。她拼命收集有可能用于绘画的任何纸张,其中多数是被废弃的旧纸张。

面对这些孩子,她是最恰当的一个教师。她知道怎样把他们从悲伤的死胡同里引出来。有一次,从德国来的一些男孩来到她的课堂上,他们的父亲,当着这些孩子的面,被纳粹枪毙了。他们完全是吓呆的样子,相互紧紧靠在一起,双手放在膝盖中间。看到他们,弗利德就转过头去,想忍住泪水。但转回头来,孩子们依然看到她眼中满含泪水,止不住流淌。他们一起大哭了一场。然后,他们跟着弗利德去洗手,她严肃地说,你们一定要把手洗干净,否则不能画画。她很快把孩子的注意力吸引到她的课程中。

所有的孩子都有自己非常的经历,都有过巨大的心理损伤。纳粹所代表的邪恶,不仅毁灭着文明的物质存在,更在毁灭着人的心灵。在弗利德看来,保护内心真纯、善良和美好的世界,保存人的创造欲和想象力,是最重要的事情。她引导孩子的心灵走出集中营,让他们闭上眼睛,想象过去和平宁静的生活,想象看到过的美丽风景,让自己的幻想飞翔。她带着他们来到顶楼窗口,体验蓝天和远处的山脉,画下大自然的呼吸。

就在这个小镇,3年里有3.3万多名囚徒死于恶劣的生活条件,其中包括弗利德的父亲和继母。在他们死去之后,弗利德才知道他们也曾在这里住过。更恐怖的,是关于遣送到死亡营的传闻。

1944年9月,巴维尔和其他5000名男囚徒,一起接到了将在28日被遣送的通知。弗利德立即扔下一切,来到决定名单的委员会,要求与丈夫同行。

弗利德被拒绝之后,再次坚决地要求把自己补进下一批的遣送名单。朋友们都劝她留下,她也有充足的高尚理由留下孩子们和工作需要她。可是,她爱自己的丈夫,她要和巴维尔在一起。

她的要求被批准了。在离开前,她做的最后一件事情,是和L410宿舍的管理员Willygroag一起,小心地包好所有孩子们的画作,抬上阁楼,藏在一个安全的地方。

巴维尔离开的9天之后,1550名囚徒,都是妇女和儿童,被装上运牲畜的闷罐车送走,日夜兼程。两天以后的中午,她们到达奥斯维辛。第二天一早,1944年10月9日,她们中的绝大多数人,被送入毒气室谋杀。其中,就有46岁的女艺术家,弗利德迪克-布朗德斯。

我与茶的故事作文开学头(篇2)

九月一日早,校园里生机勃勃。同学们都积极投入到读书中去,今年是高二,很关键的一年。

恰逢星期一,下午四点开始校内大扫除。G237班负责教室、走廊及六层天台东侧。

他们所在教学楼是整个争荣高校三大主楼之一,一层二层聚集校中各办公室、处室,地位之重要不可忽视,而天台是所有师生喜爱的一个放松身心的地方,在那里可以望见一公里外优美的山湖景色。学校处于半包围的状态,两地之间除了宿舍楼还布满了亭台水榭,奇花异草。如此胜景加之辈出英才的学府更是相益得彰,那么,整洁的校园环境需要同学们认真、积极的维护。

卫生委员康岚吩咐各小组组长:一组自己负责室内,二祖石水芃负责室外走廊,三组裴贝贝和四组金戈两组男生负责天台地面,女生及五组吕曼青所有人员负责墙面、瓷砖面和外围清扫。任务分配好了,可是糗事接二连三的发生。

五层教室内,康岚个子高,前排的两个灯棍由她来擦。经过一学期和一个暑假的“积淀”,埃土“厚积”得很。

就在她左手扶住灯管,右手要擦土时,灯管乍亮,触到康岚。康岚“啊”一声,没站稳,向后倒去,紧接着讲台上安安稳稳摆放着的水盆顿时水花四溅,“粉身碎骨”!灯管由于震动,尘土纷纷扬扬落在康岚的身上。

组员们都愣了半天,辛雨菲缓过神去拉组长,康岚抹了一把脸,大吼:“是谁!?”

站在门口的毛鉴小伙子此时脸上挂着皮笑肉不笑的笑容,右手还保持着拿着抹布擦拭灯的开关的动作,哈哈,真会保护“现场”!

毛鉴见出了事,连忙道歉,摔坏的水盆他来赔,“组长,别生气,我就是手劲儿大了点,我现在就去买盆儿。”说完,一溜烟儿没影儿了。他可惹不起暴脾气的康岚!

康岚拿起抹布,很不爽的样子。辛雨菲说:“组长,快回宿舍换身衣服吧。”

“不用了,先干活儿吧。”康岚去关灯的开关。

天台上,三个小组的同学干得正起劲儿,尤其是三四组的六个男生们,一边墩地还一边洗刷刷洗刷刷,拿着拖把有模有样的跑来跑去。女生们在一旁看得乐不可支。

“嘭”——又一个意外!狄昊摔倒了。五个男生凑过去,问狄昊怎么样。组长裴贝贝也过来问:“狄昊,有没有事?”

“没事没事。”狄昊就算摔得再疼也不能说,多丢人啊!

原来是G239班一个男生在撒洗衣粉,撒过了界,狄昊没有留神,脚下一滑就倒了。

G239班的学生见到狄昊摔倒了,都笑开了。

裴贝贝看似文文弱弱,此时也强悍起来,走到撒洗衣粉的男生面前,厉声道:“道歉!”

G239班男生嗤笑一声,挑衅地说:“不道歉又怎样?明明是他不小心,怪不得我,我还嫌浪费了我们班的洗衣粉!你们不说谢谢就罢了,横什么横!”说完,自认为很酷的把刘海一甩,转身——“嘭”!——原来他也滑到了!

“哈哈哈!”这回G237班人笑了,G239班的男生一起围了上来,个个都没有好脸色。撒洗衣粉的男生狠狠地留下一句话:“走着瞧!”各自散了。

“好了好了,大家赶快干活吧!”吕曼青催促道。

在天台的外围还有三处小花池,花池里有花有草,还有垃圾。五组男生三人分别负责一个,捡捡垃圾,松松土,培培肥。这是项危险的活儿,一不小心,就会从六层天台摔下去。三个男生都小心翼翼的,只有大胆的辛雨齐什么也不扶,站在只有二十公分的瓷砖边上猫着腰捡拾。

就剩一个角里的纸团了,辛雨齐三步并作两步去捡,没成想,一起身,重心不稳就向后仰。“小心!”虞美人眼疾手快,把抹布当做长绳,甩出去系在了辛雨齐的手腕上。男生们迅速跑过来帮助虞美人把辛雨齐拉了下来。另两个男生也下来了。

吕曼青现在既担心又忧心,真怕有人出什么事,不弄的话,花池怎么办呢?

虞美人眼珠一转,说:“有了!你们等着!”

十分钟后,虞美人拿着三个轻便的捡拾器气喘吁吁的来了。大家一看就明白了,她是向学校的清洁工人借它去了,用捡拾器很快地就干完活儿了,至于松土,拿根较长的木棍就可以了。最终,大家一起完成了大扫除任务。

“这次可真是有惊无险啊!”

“是啊是啊,多亏了小鱼。”

“小鱼,谢谢。”辛雨齐向虞美人道谢。

“哥,看你以后还敢再大胆了不!”辛雨菲埋怨着哥哥。

虞美人甜甜一笑,摇头说:“不用谢,应该的!”

同桌贾果多偷偷的问虞美人:“小美,G239班那个男生摔倒是不是你……”

虞美人嘴角上扬,说:“不是,是他自己摔倒的。呵呵。”

虞美人人长得漂亮,成绩又好,很聪明,总是帮助人想办法完成不易做或危险的事情。大家有习惯叫她“小鱼”或“小美”。不过,最吸引人的是她有许多神奇的秘密,要一步一步才能揭开迷雾。

我与茶的故事作文开学头(篇3)

开学了,新一学期的期盼来了!而三姐妹的感情也出现了破裂。就因为一个转学生,转学生的名字叫米雪,别看名字像个文静的女孩,其实米雪跟大班长也就是三姐妹的一员骆雪是个十足的假小子哦!两雪遇在一起这可麻烦咯!

上课铃响了。骆雪一拿语文书就往讲台上走,偏偏米雪伸出脚,想让经过这的骆雪摔个仰面朝天。没想到让骆雪知道了,大大方方踩着米雪的脚过去!踩得米雪直叫疼。真是自作自受!

骆雪走在前面听到了,脸上浮起一丝笑意。周围的人看到了都哈哈大笑,没想到欧阳老师刚好走进来。看到了同学们在吵闹。

晓珊三姐妹里的一员,误以为是骆雪扰乱课堂。老师问晓珊:“晓珊,这是怎么回事?”“是骆雪搞成这样的!”晓珊想都没想,便说出来,也不管对或不对。

“哦”。老师很生气。

老师走到讲台上面,:“肖宇,你上来带读。骆雪,你出来一下!”看起来,老师真的很生气。

骆雪知道老师叫她出去干吗。回头做了个鬼脸,还看了一眼晓珊,晓珊看起来很生气!不知是为什么。

欧阳老师静下心问:“骆雪,刚才是不是你捣乱课堂!”

骆雪知道班规第五条:“凡扰乱,捣乱课堂者,一概抄指定最长课文。”

她想说不是自己,但是一旦这样说,转学生米雪就要抄课文。犹豫了一会,骆雪作出决定自己扛下来:“是我做的。”

“真的?”欧阳老师不相信。

“千真万确!”骆雪肯定的说。

“那好,班规你是知道的,就抄28课。”欧阳老师说。

“遵命!”每当骆雪充满活力的这样说,欧阳老师就知道这件事是骆雪自己要扛下来,便心中无数。

要想知道后来怎样请看下集。

我与茶的故事作文开学头(篇4)

今天是开学第二天,兴奋依旧,开学的故事还在继续。

上午晨读时,国歌忽然响起,初来乍到的音乐使我吓了一跳。猛然回想起数月前,我们周一升旗仪式的场景。那是怎样一副场景呢?操场上,放眼望去,每个孩子目视前方,整齐有序地排列着队伍。带着几分孩子气的眼神里还流露出一些坚定与认真,更多的,是爱国的情怀。全体队员面向着国旗,看着五星红旗缓缓的升上旗杆,一双双稚嫩的小手举过头顶,就像一只只粉蝶飞舞在头顶上。一动不动的身体,就像一棵棵小树,不算高,但笔直、挺脱。台上,还有几名老师和同学的演讲,时间过得太久,以至于讲的什么,我都记不得了。但那拿着话筒,绘声绘色演讲的模样,在我脑海中清晰的浮现出来。

昨日,没来的及多关注些校园,今天才发现,原来这里的一切发生着变化,又都没有变。变了的,是校园里的花草,迎着初夏的暖阳,肆意的疯长着。月季,蔷薇………有的我都不记得叫什么名字了,也不知它们还认得出我吗?只是,它们都长高了,绽放着,充满着无限的生机。还有,我们之间的距离变了,不能再像从前,亲亲热热的拥抱,手拉手的交谈。路线变了,不能像以前那样随心所欲,有了一定的规矩……不变的是,我们的教学楼、操场,还是那样熟悉;和蔼的老师还是那样亲切。教室也没有变,依旧是宽敞明亮、干净整洁。还有那带着草草字迹的黑板,粘着粉笔末的`讲台,时而歪歪扭扭,时而整整齐齐的课桌,都还是老样子啊。原来的我们,就是在这个校园里,度过一个个春夏秋冬,一起读书写字,打闹嬉戏;一起并肩作战、努力奋进……我们的过去,值得怀念。现在开学了,美好的明天也同样值得期待。

细细回想,我感到这次疫情下的学习与开学后的生活像梦一般。梦境里,所有的东西都是朦胧的,半透明的。在家里学习,就是这种感觉,总感到少些什么,但要是真的去说,也不知道少些什么。开学了,我们这场迷糊的梦就苏醒了,回到熟悉的校园,见到熟悉的老师,看见熟悉的同学,一切都是熟悉的,虽然还有点小糊涂,但很快就都反应过来了,毕竟,那场疫情下的“梦”醒了。

未来,我们还会有许多意想不到的惊喜、震撼、喜悦等待我们去发现,创造。开学后的故事,会一直一直的延续着……

我与茶的故事作文开学头(篇5)

“笨笨,起床了!”这不,笨笨妈妈又开始使用“狮吼功”了。

但是,笨笨只是翻了翻身,抓抓屁股,继续睡觉,不一会儿,床上又想起了打雷般的呼噜声。

“笨笨!你给我起来!开学第一天你就想迟到啊!”

唉,最可怜的是笨笨爸爸,因为他天天要经受这样的折磨。

笨笨妈妈生气了,她抓起被子,想让笨笨弄醒。可笨笨已身经百战,抓住被子,在妈妈抓被子的同时,也把他抓起来了。

“让我来。”笨笨爸爸实在忍不住了,他走上前去,拿起一块香肠,在笨笨鼻子前摇摇,然后猛然提起,接着,笨笨猛地睁开眼睛。

“香肠呢?闻见有香肠的气味”还没说完,笨笨就看见爸爸手里的香肠。于是,笨笨就张着“血盆大口”扑向爸爸手里的香肠。

眼看那根香肠“小命不保”,爸爸猛地把香肠高举,对笨笨说:“想吃香肠,先穿衣服!”

笨笨‘哗’的一声,战起身来,麻利的穿好衣服。

最后,香肠还是进了本本的肚子。

笨笨妈妈看着这对‘冤家’父子,哭笑不得。

这时,笨笨已经吃了饭,正换校服里。

“笨笨啊!你走在街上,一定要小心,注意安全;记住了,你的班级名称是什么……”笨笨妈妈还没说完,笨笨就在爸爸的掩护下跑出家门。

走出家门,他左拐右拐终于来到了学校,只见校门上方写着‘快乐学院’四个大字。他走进校园,到处打听,来到了教导处,找到了姣姣校长。

校长带他找到了他的班级,告诉他要记住班名就走了,笨笨记住了这个班级‘快乐学院一年级(2)班——百合之乡’。

我与茶的故事作文开学头(篇6)

故事之一

——目标与感恩

昨天,是我校七年级学生开学报到的日子,上午,本年级的班主任开会,发各班名单。下午,学生便陆续的来了,作为每位班主任要迎接学生的报到,安排学生入班和入寝。在忙忙碌碌的为学生安排宿舍几番上下楼,辗转宿舍与教学楼之间几个来回后,终于到了下午的上课时间。

由于新学期伊始,按照学校要求,将学校制定的新的中学生行为准则和中学生十不准等,拿来学习。我从学生名单上找一位成绩靠前的女同学,嘱咐她将准则的内容先辛苦一下抄写到黑板上,另找两位同学领读,带读,两遍后,接着自行抄写,以多种形式来诵读。便于让学生快些熟悉这些内容。今天早上在得知二十多位学生会背诵后,立即将“中学生十不准”内容也抄写在黑板,供同学们接着学习和领悟。今天上午第三节我的课,经检查,已有二十多位同学能背诵行为准则和十不准了。为此,我特意公开表扬了这些能迅速地进入学习状态之中的孩子们。听着他们念读的声音一次比一次高,我心想:这些看似枯燥的内容,经过老师的解说,加上生活中实际普遍的生动事例,孩子们觉得不那么枯燥了,与我们每个人的生活都是紧密相关的,于是就重新认识了这些中学生行为准则和十不准了。

我认为,对于中学生行为准则和行为规范,如果仅仅要求学生会读,会背诵,只是表面文章,要想让学生从思想上重视,就要逐渐化为自己的行动。所以,在此基础上,今天我要求学生结合自己的实际情况,根据十不准和中学生行为准则内容,来对照自己的新学期计划,主要从思想上的认识和要求达到的目标,以及如何实现这个目标,还有学习上有什么目标,如何达到?从这两方面来写个新学期的计划。我还强调从今天起,班级中的每个成员都要有个新的变化了,因为有了目标,人生有了目标就有了方向。

另外,还对积极主动参与班级打扫的同学给予大力的表扬,因为他们没有将热爱班集体,保护环境仅仅作为“口号”,而且落实到行动上,这就是爱集体,爱班级,爱国家。并指出:不劳动的公民就是贼,让不积极劳动、享受整洁环境的同学受到一番感恩等方面的教育。

故事之二

——老师,墙上那个鞋印……

昨晚,结合刚刚学习的中学生行为准则内容,晚自习时,我特意强调了班级被粉刷得用学生的话说是“雪白”“洁白”“像面一样的墙壁”,提醒他们该怎样对待的问题。原因是当我走进教室时,突然看到了教室后墙上中下方有个模糊的鞋印。当时心里想:这是哪个胆大的孩子居然做这么不和谐的.事情?这是开学的第一天,我该如何对待才合适呢?如果处理好了,能以此为契机,引导孩子们保护环境,爱护公物,使得破坏者“羞愧满面”;反之,则会给孩子们带来不好的感觉,令人觉得我处理事情不力。接下来,我首先引导学生看四周墙壁特点,提醒孩子们如此令人喜欢的墙壁,我们究竟该怎样对待才合适?进而转到这么白的墙壁,我们忍心破坏它的不?大多数孩子们都表示不忍心破坏。在几位同学说到墙壁白的特点基础上,我加了一句:如果你家白面里突然放进去一块黑炭,合适么?“有位著名的画家在咱班墙壁上给印上一个脚印”请同学们看看后边的墙壁,到底是谁做的?我不想知道,我最感兴趣的是这位同学为何要这么做?今天是开学的第一天,我不想追究你,这是我留给你的一个机会,这个机会就像咱们行为准则上说的“知错就改”,希望能达到这个效果。接着,我把目光聚焦在靠墙最近的最后一排的个别男生身上,不知是我的眼神比较冷峻,还是我的态度比较严肃,有的同学居然不敢正视我的眼睛。还有的男生说:老师,不是我弄的。我说:老师知道不是你的行为。我也知道,其实做这个事情的同学也不是故意的,可能他就感觉非常新鲜,想知道在如此洁白的墙壁上印个脚印究竟是何感觉,结果一印就被发现了。也许现在已经后悔了吧。

如我预料,今天我在发现并调查另一墙壁污迹后,一坐最后一排男生坦诚了自己的“脚印”杰作,我如释负重。接着,也许是由于我在班级那一番关于“孬种”与“英雄”、“真男人”的区分后,以及父母送来的是什么样的孩子,我将送还给父母什么样的孩子为契机,事后出现了立竿见影之效。一位学生主动承认是自己在喝可乐时,因为不小心溅上一片,就变成一小片浅黄色的纹路了。我表示不在班上挑明此事,只是要说明个别学生的思想转变很大,首先敢于承认事实就是一种剖析自我,正确认识自己的表现,其次,勇于找到老师表示后悔之意。仅此两点就证明这两天没白学“中学生行为准则”和“十不准”。

如果,当时我决定来个班级大揭发活动,就会导致伤害学生的自尊心,不给学生思过的机会,就容易将事情往不利方向引导,与我的教育初衷目的背道而驰。因为,只有正确的引导学生,使其明白自己的行为会为别人带来什么样的影响,造成什么结果,以及趁此对学生人生价值观教育,就会达到教育目的,学生受到应有的教育。

近两天来,班级发生的事情,给我这个班主任的教育也有很多。我将吸取教训,总结经验,逐步学着抓住学生成长规律与特点来科学合理、人文的处理这些事情,并以此为契机来为新学期班级的稳定与发展奠定良好的基础。