有关科技高考作文素材精选。
有关科技高考作文素材(篇1)
我们班有一个着名的笑星，那就是老穆。平时他就经常在课堂上把我们逗得哄堂大笑，这不，昨天读作文时他又把我们逗笑了。
二年级想象作文题目：未来的发夹。关于未来的想象作文怎么写？这篇二年级想象作文250字的未来的发夹的想象小练笔希望能够帮到你。
父母也很惊讶，看到的是每次出门，我最在意的不是吃穿而是一本本精致的书籍。老师在班上读我文章的次数也多了，有时冒出的一句句古语，让同学为之惊讶，渐渐地，渐渐地，喜欢上了沐浴在阳光下，伴春风拂过我的脸颊，携一本记录岁月的线订书，轻轻翻过，不时感同身受，面色变换，投入书中曲折离奇的故事中。不知的，也写了不少篇作文，看着自己以前的作文，偶尔笑一笑，拿起笔来，修改修改，加上一些好词好句，也让父母可以上眼。
怎么样，我设计的笔你们喜欢吗？我坚信，总有一天，随着高科技技术的进步，这种笔一定会被研制出来的。
我发现我很幸运。一直以来我认为我很不幸。身体总出毛病，又是脚气，又是近视。考试出的题总是我没听到的，听到了的试卷里总不考。作文也是，全都是我认为不好写的。数学的附加题也是我刚好没学到的……其实，我发现上面都不能说不幸。我现在还不能说是不幸：脚气，帮我养成了洗脚总会擦干再睡的习惯；近视也帮我减少了玩电脑的量；我没听的大概都没讲；作文则是要锻炼；没学过的附加题则让我开动脑筋，再说，这本来就要让自己去想出来……说不幸，山区的人更不幸，我在县城中算幸运的。我没遇到过什么大事，比如地震、车祸、战争……我们一定不要只看坏的，要多看好的一面，对于我们来说，好的肯定比坏的多。评：恭喜你，有一份好的心态，所以，这次作文就进步了。
有关科技高考作文素材(篇2)
2018高考话题作文素材：科技与生活
导语：科教兴国、大国工匠，都是科技的演绎与变化，同样，电影也是一种给人类提供精神食粮的科技产品。下面是小编为大家整理的作文素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!
名师押题
阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
1.2017年4月14日，《速度与激情8》热映，从影片结局来看，显然还有继续拍下去的打算。在此前的3个月里，《生化危机6》《金刚狼3》等影片都已在国内上映， 并为各自的系列画下句号。
2.《哈利·波特》《指环王》《魔戒》系列，原著小说本就能够承载六七部电影的容量，开拍之初就做好了多部的规划。
3.从2017年的片单来看，续集电影已占据年度大片的大半份额，而科幻、动作等视觉系电影则是续集中的主力军，影片类型呈现出雷同、单一的情况，影迷大为不满。
电影续集该不该拍，该如何拍?针对电影界这一现象，谈谈你的看法。题目自拟，文体自选，不少于800字。
押题理由与解析
科教兴国、大国工匠，都是科技的演绎与变化，同样，电影也是一种给人类提供精神食粮的科技产品。国家强调提升科技创新能力，近些年来，科技与人类生活的`话题，一直是高考作文的重点。
这道题来自于4月份《速度与激情8》热映带来的思考。作为一名高中生，懂得关注身边事件，然后进行分析探讨，这是社会责任感的一种，更是一种思考人生的方式。细看材料，有的系列续拍给观众带来愉悦，也有的乏善可陈;有的在开拍之初，就有长远的打算，也有的类型雷同。这就势必引起我们的思考：比如续拍电影的前因后果，续拍的受众人群，续拍对于电影行业的影响等。
写好这道作文题，重在对材料的深入分析和思考，我们可从以下方面进行构思： 一、守旧与创新。沿用熟悉的人物，确实能够吸引老观众，但是电影是需要发展的，选材需要多样化，贴近时代。二、情感与理性。一部深入人心的电影，其中的角色感动着很多人，当续集上映，是带着过往的情怀去追，还是理性地思考?三、欣赏与批评。对每一部电影，我们要懂得客观公正地面对，深思反省，看到时代发展对它的影响。
佳作示例
情怀应无关商业
今年的电影市场很是怪异，续拍电影“你方唱罢我登场”，从《生化危机6》《金刚狼3》这两部大片为其系列画下了句号，到《速度与激情8》的热映。每一部续拍电影的上映，都引起了巨大关注。
续集引起轰动效应，早已经不是什么新鲜事。它们多年来固定的观众群体， 有着对电影主角浓厚的情怀，爱恨悲喜， 牵肠挂肚。那么，这种现象究竟是好是坏呢?我以为，续集电影是电影业发展到一定阶段的产物，但其情怀应该无关商业。
情怀作为一种说不清道不明的东西， 往往会给电影业带来巨额的票房。《生化危机6》作为《生化危机》系列的终结，带领着观众回顾了爱丽斯的十年打怪历程， 最终回到了原点蜂巢，拿到解药并拯救了全世界。而《金刚狼3》则由金刚狼之死作结，给这一超级英雄的传奇一生画上了句号。电影的情怀作为电影的一个重要的要素，确实能够增加电影的吸引力。但是如果借情怀来获取利益，而置电影本身质量于不顾，那么电影就会烂得只剩下情怀了。
《速度与激情8》就让人颇感不爽，为何?因为它的出现，很大一部分原因只是为了谋取商业利益。在《速度与激情7》的结尾，片中的几个主角聚在一起，大意是虽在赛车道上翻云覆雨，但最终剩下的， 最宝贵的东西还是自己的家庭与平静的生活。这种结局，让很多观众都认为它就是这个系列的终结了，而且保罗·沃克的不幸离世，更加坚定了人们的这一想法。结果《速度与激情8》又横空出世，其商业意图就十分明显，受到吐槽也是意料之中。
不仅电影，生活又何尝不是如此? 黄宾虹作为我国的一代国画大师，一生寄情于山水。他对那些高价的求画者不屑一顾，只在自己的小众的圈子中追求精神的满足。正因为他不为商业所困，只着力于追求自己的情怀，才终成一代大家，并且在人格节操方面留下了光辉的一页。
人是需要情怀的，情怀可以让我们发现生活中的美，但情怀应无关商业。
夺分亮点提醒
1.扣题严密，彰显主题。文章开头与结尾都比较明确地表达出“情怀应无关商业”的观点，同时进行正反论证，然后借助黄宾虹的事例，增强文章说服力。
2.材料清晰，论证得当。作者对引用的材料掌握得很好，并且有独到的见解和观点，在提高文章信息量的同时，使文章的思维更缜密。
有关科技高考作文素材(篇3)
“人”字虽然结构非常简单，只有一撇一捺，但是想要真正地写好“人”字，是一门大学问。人从一出生就意味着要走上属于自己的人生路，写好属于自己的“人”字。
人的一生都在学习。我们往往在学习的时候，会经常表现出自己擅长和优秀的一面，但有时我们过度去展示自己，可能会产生一种自傲的心理，这就很危险了。在小时候，我们会经常因为考试成绩好，向家人和邻居炫耀。长久的炫耀只会让我们更加自傲，自傲往往会导致日后考试成绩的下滑。骄傲使人落后，谦虚使人进步，这是亘古不变的道理。书法家写“人”字的第一笔，总是逆锋起笔，藏而不露，这也是在提醒我们，当我们有了真正的实力和能力时，应将其隐藏起来，或是含蓄地表达出来，不要一股脑儿就把自己的能力全部展现出来，这样很容易迷失自我。
在新冠疫情爆发期间，有许多人舍小家为大家。过年本是团聚的日子，但是在这些日子里，为了控制疫情，许多的护士和医生牺牲和家人团聚的时间去前线照看病患，有的护士和医生甚至感染上了新冠病毒。这种牺牲精神是难能可贵的。他们从来都不会因为疫情而退缩，而是不顾一切，勇往直前。就像书法家写“人”字的第二笔开始部分那样，总是不偏不倚。做人，也应不偏不倚，诚实，诚恳，更要正直爱国。
在人生的道路上成功不是一蹴而就的，而是需要漫长的等待。需要正确的态度、方法，还有技巧。当遇到困难的时候，我们需要以积极的态度去回应，而不是一蹶不振，从此放弃成功的目标。寻找正确的方法也很重要，需要我们大量地积累经验和提升能力。就像书法家写“人”字的第二笔最后部分那样，“停滞迂回，缓缓出头”。当我们离成功还有一步之遥的时候，不能够着急，一定要沉稳，久久为功，坚持不懈，这样成功的概率才会更大。
人生就像写“人”字的两笔，一撇一捺都蕴含深意。我们不但要学会描红，更要做最好的自己。
内容点评：内容充实，情感真挚。文章由“人”字的结构展开议论，由“人”字的写法要领联想到做人的品性德行，观点明确，内容充实。
表达点评：方法多样，感情充沛。文章在议论的过程中，运用了引证法、例证法，增加了说理的力量。“他们从来都不会因为疫情而退缩，而是不顾一切，勇往直前”，这种鼓劲加油的话语，读来让人备感亲切。
特征点评：条理清晰，逻辑严密。文章紧紧扣住“描好人，做好人”的观点展开，先谈做人不要迷失自我；再言做人更要正直爱国，一定要坚持不懈；结尾发出“我们不但要学会描红，更要做最好的自己”的号召，有力地深化了主题。
有关科技高考作文素材(篇4)
昔，借浑仪，观绚丽星河，听筒车，击历史长河，今，凭“嫦娥”，览月背之景，乘高铁，睹山河万里。
溯古观今，科技之力贯穿中华之魂。当今社会，日新月异的背后是科技的推动。科技强，则国家强。科技点燃中国梦。
科技为灯，照我盛世和平梦。当一架架战机飞过天安门，一辆辆战车驶入阅兵场，我们感受到了祖国军工事业的强大。今日的我们能远离战火，享岁月静好，皆因钢铁长城筑国之屏障。数百年前，夜郎自大的清帝紧锁国门，使全国科技远远落后于世界的脚步。
当英美的机械声响起，用炮火打开了中国的国门，愚昧软弱的统治者用一篇篇条约书写了中国近代史的屈辱篇章……彼时他们没有科技，没有能力，在历史的浪涛下被迫艰难前进。而如今的新中国着眼于时代大局，从“一五”到“十三五”，中国用几十年的时间改变了科技落后的面貌，才有了中国如今国际地位的提高。可见，科技点燃和平梦。
科技为光，耀我千年复兴梦。古代中国是当之无愧的科技大国。文化，思想，科技都走在世界前列。当世人观蚕蛾，中国的土地上已经出现了华美的丝绸;世人持陶瓦，中国的土地上已经有了细腻的瓷器;当世人为地震所扰，中国的土地上已有了先进的地动仪。当四大发明飞越历史的星河，我们不难看出古代中国科技之繁荣。既有复兴，我想，复兴的钥匙，就是科技的复兴。
科技为火，燃我华夏复兴梦。无可争议，科技是第一生产力。历史的经验使我们明白，科技发展必然推动经济的繁荣。在大数据时代，科技永远是发展的首要驱动。科技的发展促进了产业的进步，更便捷的生产降低了生活成本。科技更促进了新产业的出现，作为一代年轻产业，计算机行业以它深厚的科技底蕴创造了巨大的社会财富，这背后我看到的是科技助动的繁荣。科技助推中国梦。
神舟飞船在太空飞翔，北斗卫星为我们指明方向。当科技之火点亮文明的古国，东方巨龙正展现出它的创新与活力。科技筑我中华魂，科技燃我中国梦。
有关科技高考作文素材(篇5)
一、浏览文本
考生一接触文章，就要用最快的速度浏览文本，迅速概括出文章主要讲了什么、从哪几方面讲的、有哪几个主要观点、彰显了作者怎样的研究成果，等等。要从文本中生成问题，进而形成预设的知识要点。
科技说明文以传递信息为主，这就要求我们注意从文中筛选出重要的概念、句子并加以理解，树立有目的的筛选意识。对重要概念，要注意分析先与后、现象与本质、可能与现实、条件与结果、部分与整体、肯定与否定、此概念与彼概念的关系。对重要句子，要紧缩加工，提取主干，把握其主要意思。
二、略读段落
1.这篇文章总共有几段，中心是什么，是围绕一个怎样的话题来展开的?
2.每段大致讲什么，要能在短短的几秒钟内概括出来。
3.在略读的`同时，把每段出现的术语勾画出来，可作标记，为寻找答案作好铺垫。
例如2006年全国卷一科技说明文第5题：
从原文看，下列对阿尔戈斯方案相关内容的说明，正确的一项是( )
A.由3000个随洋流上下浮动的浮标组成全球海洋观察网，监测海水变化。
B.用装有海水温度和盐度传感仪的浮标，在深海海流中收集相关信息。
C.用轨道上运行的卫星接收浮标采集的信息，控制浮标工作的全过程。
D.分析和研究浮标探明的深层海水热容量的信息，绘制海洋气象图。
正确答案是B项。此题考查的是学生理解词语在文中的含义、辨析并筛选文中重要信息的能力。A项浮标组成全球海洋观察网表述不当；C项控制浮标工作的全过程文中无此信息；D项在材料中的原话是希望……绘制海洋气象图。
三、问题探讨
认真分析题干，捕捉关键字词，明确问题的指向，再回到文本中去找答案。;
在文本中寻找需要的答案或判定选项的依据，这是阅读科技说明文的第一步。重要信息包括基本概念、新的见解、含有特殊指代的词语以及阐述概念、表明写作意图或文章主旨的重要语句等。关键是找准与选项对应的原文。有的可能找到几处，但一般只有一处是符合要求的，要进行辨别比较，提取需要的内容。
例如，题干主要问某个科技术语的含义，考生就要迅速找到该术语出现在第几段，然后根据上下文推敲并且概括出来，看看与答案中的哪一项最贴近。
另外，如果问题是对某句话或某段的理解，考生就要返回文本中去。在略读文本时，已经对每段的内容进行了概括，因此，这时就要进一步精读，也就是概括这段的知识要点，最后提炼出来，再与题目中的叙述相对照，这样一来，答案就显而易见了。
2004年全国高考语文试题科技说明文第7题，考查对人类胚胎干细胞这一概念的理解。文中对人类胚胎干细胞概念的解释在第一段第一句话。对概念的理解应该抓住它最本质的特点，也就是要注意它区别于其他事物的本质特点。对人类胚胎干细胞的理解应抓住文中人类胚胎发育早期川囊胚内侧内细胞 群。A项中囊胚外表的扁平细胞是胚胎的支持组织，不包含其中。C项是对人类胚胎干细胞开始分化的解释。由第2段可以看出，成年干细胞与人类胚胎干细胞不同，所以D项也指成人身上的成年干细胞不正确。所以答案自然是B项。
科技说明文的最后一题基本上是考查概括归纳能力，往往以推断结论的形式出现。解答这类题目需要对文本主要内容有相当的了解，对作者的叙述思路和情感倾向也把握得非常准确。有了这个基础，然后对题干的题项进行选项阅读，最后再到文本中去寻找答案。
四、特别提示
考生在做题过程中，要注意以下儿点：
想当然地去选答案。要以文本为依据，一切问题的答案都要来自文本。
推敲，要有耐心，不要因为看不懂而轻易放弃。
3.防止题项在叙述过程中绝对化或片面化，也就是要注意在用词和语气上，题项是否和文本一样，尤其必须注意程度副词以及表推测的用语。
如2006年全国卷一科技说明文第7题：
依据原文提供的信息，下列推断正确的一项是( )
A.根据海洋——大气层原理，陆地上大面积水域的热容量，对周边地区的气温也起着一定的调节作用。
B.依据全珠海洋输送理论，重新调控热带海洋洋流的流向，将有可能在全球范围内形成宜人的气候。
C.关注北大西洋这一锁孔预报地球的气候变化，从而避免气象灾害带来的损失。
D.阿尔戈斯方案可以解决海流循环无法预报的难题，如利用这一成果，将有可能消除厄尔尼诺现象。
该题重点考查根据文章内容进行推断和想象的能力。B项中重新调控热带海洋洋流的流向不对；C项中从而避免气象灾害带来的损失太绝对；D项中的表述也太绝对。所以答案是A项。