作文：快乐水上球(经典版)。
寒假的一天，妈妈带着我去婺州公园玩。
到了婺州公园，我一眼就看到一个球在水里漂，里面还坐着一个小女孩。我羡慕极了，就跟妈妈说我也很想玩。没想到妈妈一口就答应了，让我先看小女孩怎么玩。我目不转睛地盯着小女孩看，终于明白应该怎么玩了。
我就飞快地坐进一个正在充气的球里。充完气，有人就把这个球推下了水。一开始，我害怕极了，真想马上跳出来。可是看看那个小女孩一点都不害怕，我也就慢慢平静下来，不再紧张了。看着小女孩坐在球里玩得那么开心，我突然想去撞击一下她的球。于是我就拼命地爬，眼看就要撞到了，没想到却被她给撞了回来。更可气的是那个小女孩轻松地站了起来，而我却费了九牛二虎之力才站起来。
上岸后，妈妈对我说：“今天你和真幸运啊一连玩了十几分钟，那个姐姐可羡慕你了，说她如果是个小弟弟就可以享受这样的待遇了。”我听了哈哈大笑。
延伸阅读
九疑山快乐风景作文系列(3篇)
提高写作能力是学生全面发展的重要组成部分，写作就像是一场探险需要我们勇于挑战自己的思维界限。好的作文体现一种情怀，您知道作文需要注意哪些方面？下面是作文稿的编辑为您整理的“九疑山快乐风景作文”类希望对您有所帮助，欢迎你的阅读愿这篇文章能够带给你欢乐并请与你的朋友分享！
九疑山快乐风景作文 篇1
①九疑山方二千余里，四州各近一隅。世称九峰相似，望而疑之，谓之九疑。
②九峰殊极高大，远望皆可见也。彼如嵩、华之峻崎，衡、岱之方广，在九峰之下，磊磊然如布棋石者，可以百数。中峰之下，水无鱼鳖，林无鸟兽，时闻声如蝉蝇之类，听之亦无。往往见大谷长川，平田深渊，杉松百围，榕栝并茂，青莎白沙，洞穴丹崖，寒泉飞流，异竹杂华，回映之处，似藏人家。实有九水，出于中山，四水流灌于南海，五水北注，合为洞庭。不知海内之山，如九疑者几焉?
③或曰：“若然者，兹山何不列于五岳?”对曰：“五帝之前，封疆尚隘，衡山作岳，已出荒服。今九疑之南，万里臣妾；国门东望，不见涯际；西行几万里，未尽边陲，当合以九疑为南岳，以昆仑为西岳，衡、华之辈，听逸者占为山居，封君①表②作园囿耳。但苦当世议者拘限常情，牵引古制，不能有所改创也，如何?”
④故图画九峰，并随方题记，传于好事，以旌异之。
23．简析第②段中“时闻声如蝉蝇之类，听之亦无”的表达效果。(2分)
A．任凭隐居者将衡山、华山据为己有。
B．听说逃亡者到衡山、华山安家藏身。
C．听任出世者在衡山、华山结庐隐居。
D．听说出世者在衡山、华山安居生活。
23．这句话描写了山中若有若无的蝉蝇一类的声音，以声衬静；突山了九疑山中峰之下的静寂。
25．这句话整散结合；先用整句突出九疑山的山峰兼有嵩、华、衡、岱的特点，强调其峻峭与宏伟，节奏鲜明；再用散句描摹这样的山峰很多，句式参差，富于变化。
26．九疑山地处衡山之南，宏伟美丽；却不能列于五岳；作者撰文对此表示不满；希望人家认识九疑山特有的长处。
九疑山方圆二千多里，四滞瘅接近其一角。世人认为九座山峰非常相似，望去几乎一样，所以称之为九疑山。
九座山峰非常高大，远远遥望就可以见到。它们有嵩山、华山的险峻崎岖，有衡山、岱山的幅员辽阔，在九座山峰之下，还有很多委积在一起如同棋子排布的石头，可以用百来计算。中锋之下，水中没有鱼鳖，林中没有鸟兽，不时听到的如同禅蝇之类的`声音，仔细听又好像没有。这里往往可以见到深谷大川，平田深渊，面积宽广的杉松，枝繁叶茂的榕树栝楼（一种植物），翠绿的藤萝白色的沙滩，深邃的洞穴，红色的石崖，清凉的泉水从空中飞泻下来，种类各异的竹子混杂着各种花草，互相辉映之处，好像隐藏着山野人家。真的有九条水从中山之中倾泻而出，其中四条流灌到南海，另外五条水流合流注入洞庭湖。不知道像九疑山之样的海内之山能有几座？
有的人说：“如果真的这样这座山为什么没有列于五岳之中?”我的回答是：“五帝之前，祭祀疆土尊崇关隘，把衡山作为五岳之一，已经是很偏远的地方了。今天九疑山之南，万里归服。站在都门向东望，看不到边际；向西行几万里，到不了边陲。因此应该把九疑山作为南岳，把昆仑山作为西岳，像衡山、华山之类的山，还是听任出世者在此结庐隐居，让领受封邑的贵族作标记当做后花园吧。只是苦于当世执政者常常被常情牵制，不能有所改动创新，这又怎么办啊？”
所以我绘制了九疑山的图画，并且连同写下题记，传给那些有兴趣的人，来赞扬他们。
九疑山快乐风景作文 篇2
20xx年2月5日我和爸爸、妈妈游览了桂林漓江最著名的景观之一“九马画山”。
一大早我们就乘着竹筏欣赏着阳朔段的漓江的美景。刚出发的时候我特别好奇，不时的抬头望望天空一闪而过的飞鸟；不时看看水下奇形怪状的鹅卵石；不时环顾四周美丽的山峰。都说：“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”，看来前半句是错的，可后半句是真的哦！
我们本次出发的目标是“九马画山”。关于九马画山我还知道一段真实的故事呢：有一天，周恩来总理和陈毅副总理来到九马画山。周总理看出了整整9匹马，而陈毅副总理只看出了7匹马，看来这就是总理和副总理的区别啊！之后，李鹏和美国前总理克林顿也来到了九马画山，李鹏看出了5匹马，克林顿看出了8匹半。看来还是周总理厉害啊！因此还流传着一首歌谣：“看马郎，看马郎，问你神马几多双？看出七匹中榜眼，能看九匹状元郎。”
小竹筏不知不觉就到了九马画山的脚下。竹筏刚一靠岸，我就迫不急待地跳上岸去数马。“1匹，2匹，3匹，4匹，5匹，6匹。剩余3匹马呢？”我怎么找也找不到，在船工的指示下我看到了另外3匹马。有2匹马在水里，只有在天气好的情况下才能看见；另外1匹是最上方的一匹马的影子。这样子加上，就有了9匹马。看来我成不了周总理呀！这九匹马或立或卧，或奔或跃，或饮或嘶，形态各异。相传它们本是天宫神马，趁齐天大圣孙悟空任“弼马温”时看管不严，便下凡间，在漓江边饮水时，被一画工看见，画工想描绘下来，结果马群受惊，慌乱中误入石壁而永留人间。
这就是“九马画山”，数一数，看看你能数出几匹马？
九疑山快乐风景作文 篇3
星期五的早上，我和妈妈去松台广场附近的医院验血，经过公园，决定去玩一玩。
这门口是一个大花园一样的，有可爱娇嫩的小花，有调皮顽强的小草，还有强壮的大树。
一到这树旁边，就能听到那许许多多的知了声，而这些声音似乎是从树中传出的。这知了声仿佛是在唱着优美而动听的.歌，大家都知道，知了是热了才叫的，可知了叫了后能有一股清风吹过。
往里走，就能看到一条小溪，你瞧！那水多清啊！清得能看见水底的沙石；那水多静啊！静的让你感觉不到它在流动；那水多绿啊！绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。这水能让我感到神奇，一会儿冰冷的，一会儿温热的，一会儿滚烫的。
接着，就走过长长的楼梯，终于到山顶了（山是很矮的），在顶中心有一座塔，叫做“净光塔”。塔门是开着的，于是，我们决定进去看看，这里面的楼梯可“高”了，就走一段，汗就湿透全身，而每走一层，就能不同的角度去看世界，看温州。
这塔一共有七层楼，在七楼我才知道她们说的温州到底有多大，有多美。
最后，我大喊了一声“温州我爱你”
快乐有趣的暑假作文
作文是学生发挥优势和突出个性的有力手段，写作时必须准确传递自己的心理状态和思维方式。一篇成功作文的背后离不开大量的心血去揣摩，写好一篇作文有哪些技巧可以学习呢？有需要的同行请品味这篇优秀的文章。
快乐有趣的暑假作文300字 篇1
近来我特别会吃，每一顿两碗饭是少不了的，所以我妈我爸看见我这幅“富态”的模样，总是说再不减，就只能“发福”啦！
我愣住了，就好似神游出去了，但心里有一个词语一直在回荡：天哪！天哪！
“涛！”我妈叫了我一声，把我从“神游”中拉了回来，并把我的嘴合上，又补了一句话，说：“这样挺好吧。”我随意地点了点脑袋，突然间脑海里浮现出了一幅幅画面——早上打篮球，跑得气喘吁吁腿脚酸痛，下午坐位体前屈，眼泪都给痛出来了，眼珠子努得像一个铜铃，游泳，腿脚麻木，呛水多次，呼吸都呼吸不过来。最可怕的跑步，两腿跑得没知觉，手臂无力，脑袋肿胀，呼吸困难。当我想到这儿时，冒了一身冷汗，最不敢相信的是，老爸还说有一些运动现在就要做起，我的脑子里突然间“轰”地一声，为什么受伤的总是我！……
现在想想这个暑假对我来说是一串可怕的日子，因为这些运动实在太辛苦，虽说暑假还没到但已经觉得有“阴影”笼罩，对我来说是一个考验啊！
快乐有趣的暑假作文300字 篇2
刘良华教授总结的一个成长的要素就是：要立言，发出自己的声音。善于思考，善于写作，把那些经验逐步冷却，就会形成我们自己的教学风格。
在看刘良华教授的《教师专业成长》一书时，刘教授提出教师专业发展的三个基本途径是：教师学习、教师行动和教师发表。在教师发表中，他提出老师们一定要有自己的'博客。有了自己的博客，就相当于某种程度上的自我发表，教师可以在博客里记录自己读了什么书，记录自己看到了什么事或听到了什么报告，记录自己做了什么事，自己在行动研究中是怎么改变的等等。
除了自己写，每日在“作文连线”圈子里的点评，也让自己感受到成长的力量，这种力量来自圈主小城说雨老师和管理员们的兢兢业业，进入圈子里点评，总会被优秀老师的思想、理念和做法而感动；从中学到很多教学的智慧，总会被优秀家长的教子经验而折服，从而观照自己，反思自己；总会被孩子们日益成熟的文笔所震撼，从“数学日记”、“动手实验”、“旅行见闻”、“科普童话”、“给喜欢的书的作者写信”、“为自己喜欢的书制作海报”等等的博文中，孩子们带着我走入“全营养阅读”，这些，是另一种意义上的成长。
成长，是一个美丽的词，它有着智慧的内涵。它需要我们心里有着为此而努力的梦想，它需要我们保持这一种永远向上的状态，它需要我们走进伟大的书籍中去阅读、去聆听、去汲取、去思考，厚积而薄发，它需要我们通过某种修炼而使自己变得沉静、朴素、真实、丰厚。
快乐有趣的暑假作文300字 篇3
“耶！好棒！可以去玩了！”在沙发上手舞足蹈，活像一只到处乱窜的毛猴子。
原来是运气好，在超市买东西时刚好撞上了夏令营的名额，这个机会就像中奖的几率一样，很难得的。
盼，盼，我们盼了整整一个星期，才盼到了出发的那一天。那天早上，弟弟像往常一样，不到六点就爬起来了。就连平时爱睡懒觉的我也早早洗漱完毕，随时听妈妈的号令出发。
因为时间较紧，我们只好在路上吃早饭。我左手拿着酸奶，右手拿着面包，当着满满一地铁的人的面很不风度地大吃起来。在地铁上，我边吃边低着头，“哎，这次丢脸丢大发了，这么多人！”现在想来，如果地铁上有地洞的话，我一定会钻进去。
到了目的地中山公园，有时间观念的妈妈看了看手机，还早呢。一听到还早，我就满脸不愉快。我嘴里的食物还没咽下去，嘴巴圆鼓鼓的，我觉得那时候我的嘴一定像块面鼓。一大早就来，还要等人。我刚在心里埋怨成了一篇文章，领队就到了。
上车后，我和弟弟就酣然入梦了。醒来后，才发觉我们已下了高速公路。车连转了几个弯，我正晕头转向的时候，工作人员就让我们准备下车。
可口可乐公司公司到了，我按捺不住兴奋，从马路那边横穿到了马路这边。来到大门前，我正准备冲进去，却被保安拦在了门口。那些保安还真尽职，摆了十八铜人阵拦住了我们这群心急如焚的孩子。我转过头去，与孩子们商量对策。我们装出一副尿急的样子，有的孩子还向保安卖萌。终于，保安们撤销了阵法，让出一条阳关大道。计划成功，我们摆了个胜利的姿势，然后排着整齐的队伍走进了可口可乐公司。
刚进去，我就闻到了从远处飘来的可乐的香味。那香味是多么香甜，多么诱人，让人飘飘欲仙。那香味一直引诱我走进大楼，可工作人员不让我进去。我边抱怨边无精打采地回到大部队中。
终于可以参观了。我们先参观了可口可乐公司的博物馆，里面详细介绍了可口可乐的历史。当我看到可口可乐的创始人潘伯顿时，不由得由衷地感谢他。如果没有他的发明，我们就喝不到美味的可乐了。当我知道可口可乐与圣诞老人还有密切关系时，我忍不住在底下偷笑。一个为孩子送礼物的人居然喝可乐，简直太奇葩了。当我在视频上看到圣诞老人豪饮可乐时，我觉得他好可笑啊，这喝的姿势跟三岁小孩简直没什么区别。
随后工作人员让我们在博物馆玩起了他们设定的游戏。我玩了给食物分类的游戏。第一局我是跟一个小女孩一起玩的。我和她对食物产生的能量一无所知，只好一个一个乱放，瞎蒙。幸好，我在游戏时间快要结束的时候，看到贴在墙上的资料，就按照资料的提醒，一个一个认真重新排列。终于，皇天不负有心人，我通关了。我兴奋地向妈妈宣告我的辉煌战绩。
接着，我们又参观了可口可乐公司的工厂。工厂大约有我们两个那么大，在里面工作的叔叔阿姨都戴着口罩，忙来忙去的。我们边参观边观看可口可乐公司专业制作的视频，我大致了解了可乐等饮料的制作过程。这里都是机械化生产，一分钟就可以生产出1500瓶可乐，效率可真高啊。离开前，工作人员给了我们每人一瓶可乐作为纪念。就这样，我们依依不舍地离开了，真想再次去可口可乐公司。
这个好棒！因为遇见了可口可乐公司，长了见识。
快乐有趣的暑假作文300字 篇4
两个月的悠长假期，妈妈带我去新加坡进行了为期一个半月的学习之旅。学习的课程十分有趣，有关于海洋的，有关于保护地球的，还有关于钱币的，等等。我最喜欢的课程是魔术课。
这个魔术课可有意思了！老师为了引起我们的兴趣，先给我们变了一个扑克牌魔术。她拿出一副扑克牌，让一个同学从她手里随意抽了一张，看一眼之后还给她，她再把那张扑克牌放在最下面，然后开始洗牌。洗完牌之后，老师竟然能很快找出那张扑克牌，真神奇啊。
接下来，老师让我们各自找一个搭档，一起学一个魔术。我们分别练习几分钟后，老师选了几位同学去小班表演，我也很幸运地被选上了。我表演的魔术是蜡笔魔术，我需要把搭档给我的蜡笔的颜色猜出来。我们的表演很成功，小班的小同学们都纷纷给我们鼓了掌。
你们想知道这个魔术的秘诀吗？让我悄悄地告诉你们。其实，说出来一点都不难，就是我拿蜡笔的时候，偷偷用指甲刮一下蜡笔，然后看一下指甲上蜡笔的颜色就知道了。你们可要为我保密啊！
快乐有趣的暑假作文300字 篇5
记得那堂语文课有很多其它学校的老师来听课，因此在课前，徐老师已经给我们做好心理准备工作，要使老师们对我们学校留下好印象。清脆的上课铃声悠悠扬扬地经过我们紧张的面容，传到我们耳朵里。一上课，徐老师就给我们提出了有趣的问题：“课文题目‘鸟的.天堂’指的是什么？是鸟儿们后升到‘天堂’上了吗？”惊这一问，同学们开始活跃起来了，纷纷提出自己的见解。“请读过课文后回答问题。”我们都大声地、整齐地朗读着，每个同学脸上都那么富有感情。我斜斜地瞥了一眼坐在我身旁的陈主任，她似乎对我们挺满意，认真地做着记录。课文朗诵完毕后，徐老师再一次提问了我们刚才那有趣的问题，同学们都积极地把手举得高高的小学生作文，我也自信地举起手。徐老师微笑地面对这班活跃的同学，点了我的名字。我站起身，将之前预习好的答案流利地表达出来，似乎都把刚才的紧张给忘了。坐下来后，我的心砰砰地跳得很厉害，连我自己也不敢相信这么流利的发言会从一个原先不敢在课堂上发言的胆小女孩——我的口中说出来。我感觉这堂课似乎不是在上课，而是老师带我们走进书本，走进学习的天堂去嬉戏，玩乐，又从玩中得到知识，那种感觉是那么的美妙，那么的使人精神振奋！
快乐的时光总是过得特别快，转眼间已经下课了。我真想以后的每节语文课都能像这堂课一样过得那么有趣，那么开心！
快乐有趣的暑假作文300字 篇6
我的第五个暑假又来临了。我觉得很无聊，所以，我想:我要过一个特别的、有意义的、文明的暑假。决心是下了，但是应该怎么做呀?我心里默默的琢磨着该怎么办。
在暑假里，我天天去游泳馆，晚上去游两个小时，以减少玩电脑的时间，这样既能省电，又能保护环境，还能减少电脑的眼睛的伤害。
8月份，我去千岛湖住了几天，这样可以看看树木和湖水，听爸爸妈妈说，这样的行为对眼睛很帮助的。
我还在暑假里节约用水、用电，因为现在提倡低碳生活。我洗完脸的水洗脚，洗完脚的水冲马桶;我晚上睡觉时只开两个小时的空调，使房间变冷后，再开电风扇。
我暑假从不看电视，因为我每个星期我都会去图书馆借三本书到家里去看，以看书的时间代替看电视的时间，以免减少眼睛的疲劳。
这就是我的特别的、有意义的、文明的暑假。我觉得这次的暑假真的很特别。
我爱这个有趣的暑假!
快乐有趣的暑假作文300字 篇7
终于放暑假了！这是所有学生发自肺腑的一句话，暑假没有繁重的作业，没有可怕的考试，也不会像一只小鸟一样被家长关在笼子里……
这个暑假，我们可以去郊外、乡下呼吸新鲜的空气、感受大自然的气息；也可以去照顾已经饿的半死qq宠物，好好打理自己的农场；还可以捧一本著书，坐在潺潺的小溪边，读着
这个暑假，就让我们做一次轻松、愉快的旅行，让我们去森林聆听小鸟的歌声，观看芬芳、艳丽的花朵，就让我们的心情像美丽的花朵一样绽放！没有悲伤，没有烦恼，充实的过好每一天！
当然，在这个暑假里也要为我们的六年级生活做好充分的准备，
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艰苦的六年级生活就在前方，我们要以充分的准备迎接它！这个暑假，我们要放松，要快乐，让我们放飞暑假，放飞心情！
快乐有趣的暑假作文300字 篇8
暑假的一天，我们全家一起愉快的来到海边。 一大清早我们就来到了海边，你看，太阳公公还在睡懒觉，过了一会儿，天上的白云开始变色了，由淡灰色变成了淡红色，由淡红色变成了红色，我们着急的等着太阳的日出，只见爸爸开心地说：“太阳公公得起床了，”渐渐地.同太阳露出了半边脸，同海面连成了平衡线，慢慢的太阳升起来了，顿时太阳反射出刺眼的光芒，使人不看它，过了一会儿，天上的云变成了白色。 看完了日出，我们在海上游泳.玩游戏......其中我最喜欢的是玩游戏了，那时我们玩摸人的游戏，我们是用乘铰剪来决定谁是来摸人的，你们一定想知道是谁来摸人的，别着急，想知道就往下看吧！最后妹妹是负责蒙着眼睛捉人的，其他人就是被捉者，游戏开始了，我们就赶紧散开，妹妹的眼睛被蒙住了，看不到我们，所以左走走，又右走走，她开始心急了，她说：“这么捉谁都捉不到，你们得给我点提示，好吗？”我们都说可以，我们左拍拍手，又拍拍手，我妹妹一下子就向海面走，一不小心，撞到了大石头摔倒在海面上，脸一下子成了小花猫的脸了，妈妈立刻跑过去扶起她，并说有没有事，妹妹立刻捉住妈妈，并说捉到了.捉到了.妈妈立刻笑了起来，温柔的说，那我就来捉吧！ 就这样，我们玩到了黄昏，我们也得回家了，就这样我们离开了那令人快乐的地方。 哈哈，是不是很好玩啊！
快乐有趣的暑假作文300字 篇9
“智慧老人”是谁？“智慧老人”是一本本好书。读好书就像与智慧老人聊天，不仅开阔眼界，而且能得到许多人生启示。因此，我酷爱读书。这个暑假，妈妈为了买了古代版《四大名著》。
一开始，妈妈耐心为我讲解，读到《红楼梦》第三回中王熙凤的外貌描写中的许多词语，如“盘痴”的意思是一种海洋动物。而且在阅读中，许多不认识的字、不知道意思的成语，妈妈都鼓励我去查字典，这样下来，我的知识便又丰富了。当我读到刘姥姥初到大观园，她那种朴实而孤陋寡闻的形象，让我忍不住哈哈大笑；而独到贾府衰弱的时候，我只能叹息的摇一摇头，原来家财万贯，而后来却破产，让我觉得惋惜，让我想到了依据话：“三十年河东，三十年河西”……读完这本书，我还经常能回想起树种引人入胜的情节，这都是书籍带给我的，让我跟随书中的情节又喜又悲，也让我收获了一种写作手法，收获了好词佳句。
“书山有路勤为径，学海无涯哭作舟”一直是我五年来的座右铭，从书面意思来说：知识没有编辑，只有勤奋读书，才是正确的选择。每当我坚持不下去的时候，我就会在心中默念这句话来鼓励自己，让我继续往下读。因为，我我从内心深处知道，与“智慧老人”聊天，会让你活泼开朗；与“智慧老人”聊天，回让你博学多才；与“智慧老人”聊天，会让你感受到像春一般的沐浴，夏一般的字瑞，秋一般的凉爽，冬一般的无暇。我一直与知识为友、书籍为伴，让“智慧老人”一直成为我的良师益友，给我更多的快乐与指挥！正如柯灵所说：“书是我的良友，它给我一把金钥匙，诱导我打开浅短的实现、愚昧的头脑、闭塞的心灵。它从不吝啬对我的帮助。”
是啊，这个暑假与“智慧老人”聊天，让我受益匪浅！
[写作]给远方朋友的一封信word版
经过多次优化的编辑为您制作了这份精选的“[写作]给远方朋友的一封信word版”。通过作文可以培养学生的在文化中角色和责任感深化文化认识，作文是丰富个人思维和内涵的重要途径。写一篇好的作文主要注意语言要流畅，情感表达要真挚。希望你能够从本页所提供的内容中收获一些启示！
亲爱的XX：
你好！你还记得我吗？对，我就是李映萱。记得你还在南溪时，我俩不知玩得多开心，现在你去成都了，我只能把以前我们在一起玩的光碟拿出来看，那张光碟不知被我放进影碟机里多少次了。每当在光碟中看见你的身影，就勾起了我对你的回忆。
你这个春节怎么不回来玩呢？南溪又发生了好大的变化哩！现在，南溪的新城西区一座座高楼拔地而起，还修了个万人广场，连我们学校都搬过来了。我们学校现在的名字叫“丽雅前进小学”，里面可漂亮了！崭新的教学设备，400平方米大的操场，旁边还有食堂呢！我们的每间教室里都有投影仪、放映器，黑板也是推拉的，推开就是放映器了，怎么样，不错吧！
咦！对了，还没问你期末考得怎么样呢！我嘛，总的来说的就是一般，语文只考了95分，数学还挺行的，100分，至于综合，嘻嘻……就有点差了，才……87分！呜呜……我真是太太太太伤心了，就光说科学，老师叫背复习题单，结果考试全考书上的内容，40分的满分，可我只考了29分！！！真是太悲催了！看来以后要全方位复习呀！再说英语吧！我呢！明明都想起那个单词，可是把字母写反了，两分啊！就这样没了！你考得怎么样呢？我听我的妈妈说你在成都七中什么学校上课，怎么样？还适应吧？成都七中可是一个一直令我向往的学校呢！我可真羡慕你！不过没关系！我相信！我一定会通过自己的努力来成都与你相见的！
对了，郑植，你的QQ号是多少？告诉我，方便联系嘛！嘻嘻……好了，今天就聊到这里吧！请你代我向郑叔叔，聂阿姨，和你最最亲爱的奶奶问好！我等你的回信哦！
XXX
20xx年XX月XX日
[写作]第一次骑自行车小学生文章基础版
生活中充满了许多“第一次”：第一次做饭，第一次表演，第一次养宠物……一个个“第一次”就像一行行脚印，印在我们成长的道路上。
那是一个星期六上午，风和日丽，在我的苦苦央求下，妈妈终于答应我去学骑自行车了，我先找了一片空旷的场地，跃跃欲试，恨不得马上骑一圈。我先把车子停稳，右脚跨上座椅，妈妈帮我扶住车身，我的心像踹了之小兔子扑通扑通跳个不停，妈妈似乎看出了我的心思，便鼓励我说：“加油，你一定行。” 妈妈的话给了我信心与力量。我调整好姿势，迈出了骑车的第一步。我踏下踏板，车前进了，它就像一个调皮的孩子，激烈的摇晃起来，我连忙摆正车身，保持平衡，可是车依然不听使唤，妈妈见状说：“目视前方，车头把稳。”我把手紧紧握在车把上，眉头紧锁，离终点只有几米了，一步、两步?刹车！，我稳稳的停了下来，回头看看妈妈，她正在冲我点头微笑。
我信心倍增，一个人跨上去，一边给自己鼓劲，一边回忆着妈妈教我的动作要领。一脚一脚向前骑去，越骑越稳，我以为自己完全可以掌握平衡，于是便一个手扶把，车突然晃了起来，我也慌了起来，“吧唧”我摔了个底朝天，手也被划破了，这时，妈妈走过来，语重心长地说：“做任何事都要有耐心。”我听了，又重拾信心开始学骑车。经过我反复练习我终于学会了骑自行车。
这第一次学骑车的经历让我明白了：我们要学会尝试第一次，面对第一次，我相信，只要努力去迎接第一次的挑战，我们一定会成功。
三年级作文快乐的端午节精选6篇
练习写作可以提高我们的写作效率和质量，作文是必经的历程可以把记忆保存下来让它们成为永恒。有哪些值得我们可以借鉴的作文呢？作文稿小编认真筛选后特别推荐一篇题为“三年级作文快乐的端午节200字”的文章，无论您需要什么内容这篇文章中都涵盖了！
三年级作文快乐的端午节200字(篇1)
今天是端午节。今天是纪念屈原的日子，一定要吃粽子呦!我现在已经闻到粽子的香味了!
我冲进厨房，到锅旁一看：锅中热气袅袅，几个被棕叶包得牢牢的粽子浸泡在水里。“哇!好多粽子啊!”我叫到。“刷好牙再来吃吧。”妈妈对我说。我以风(不对!应该是光)的速度刷好牙，坐在餐桌旁，等待着美味的大餐。
没过几分钟，一碗香喷喷的粽子立即出现在我的眼前。这些粽子的口味样样齐全：有肉馅的、赤豆馅的、蛋黄馅的等等。我最爱吃的当然是大肉粽啦，我选起一个，急忙扯下外面包着的粽叶赶紧吃。
公元前340年，楚国大夫屈原，面临亡国之痛，于五月五日，悲愤地怀抱大石投入汩罗江。为了不使鱼虾损伤他的躯体，人们纷纷把竹筒装米投入江中。以后，为了表示对屈原的崇敬和怀念，每到这一天，人们便竹筒装米，投入祭奠，代代相传。现在，我一边吃着粽子，一边问着妈妈关于屈原的故事，过着快乐的端午节。
三年级作文快乐的端午节200字(篇2)
五月五是端阳，插艾叶挂香囊，五彩线手腕绑，吃粽子，沾白糖，龙舟下水喜洋洋。
在端午节这个大好时光里，大街小巷都车水马龙。人们兴高采烈，家家户户也都给孩子们挂起了香囊。香囊多种多样，有元宝形的，有桃心形的，有绣球形的，还有金鱼形的每个香囊都有自己的颜色，比如金灿灿的、红艳艳的、紫莹莹的和蓝汪汪的。香囊气味清香，不仅可以驱蚊，而且还寄托了人们的美好祝福。
当然，端午节吃粽子是绝对少不了的。它需要的食材丰富，准我们备好大枣、花生、红豆、葡萄干、糯米和腌肉后，就可以开始包粽子了。首先把艾叶卷成漏斗形，把糯米倒进去，再把粽叶盖上折成三角形的，最后用细线把它捆起来，一个精致的粽子就包好了。我们把包好的粽子放进锅里煮熟，就可以吃了。
当奶奶把热腾腾的一盘粽子端出来的时候，香味扑鼻而来，那透亮的糯米，香甜的红枣，看着都让我流口水呢！
等热气散开时，我拿起粽子，剥开皮，咬一口，甜津津的，非常美味。好吃吗？奶奶问我。好吃！我连忙回答，非常好吃！这下子，奶奶可高兴了，说：好吃就多吃点，不过不要吃太多，吃太多会不好消化的。好的，好的。我点点头，高兴的回答。
端午节总让人乐淘淘的，好期待下一次的端午节啊！
辅导老师：孟子丁
三年级作文快乐的端午节200字(篇3)
今天，我和爸爸、妈妈一起去奶奶家过端午节。
我们来到家和超市，爸爸、妈妈去买东西了，我看见了我们班的同学，我们两个在超市门口说着话，忽然发现旁边大树上的鸟窝里掉下来一个鸟蛋，但是鸟蛋已经破碎，我们心里挺难过的。
我们来到了东营奶奶家，一看奶奶正在包粽子，我也去帮忙。我先把竹叶卷成圆筒形的，再往里面装上各种各样的馅儿，然后把粽子包成四个角，再用线把粽子捆好，放在锅里煮了一个小时，我们就吃到了美味可口的粽子了。
三年级作文快乐的端午节200字左右3
今天我和爸爸、妈妈去奶奶家过端午节。我们一进门奶奶就说：“今天是端午节，咱们包粽子吧!”我们答应着。奶奶说：“竹叶还要再泡一会儿才行。”
等了一会儿，开始包粽子了，我们每个人都拿起三片泡好的竹叶，用手抓起一把糯米，放到竹叶里，又放上几颗大红枣。然后包成了一个圆锥形。一个粽子包好了，我很高兴。我对奶奶说：“原来包粽子这么简单。奶奶说：“真正包好不简单!”等包完粽子收拾了一下，一会粽子也熟了。
我们全家人吃着香甜的粽子，心里高兴极了!
三年级作文快乐的端午节200字左右4
今天早上，我起床的时候妈妈早就买回了端午节的粽子。它的形状是三角形的，外面包了一层竹叶。
三角形的粽子我还是第一次见到，妈妈说：“尝一尝。”我吃了一口，粘粘的，它粘在我嘴上像一圈白色的胡子。妈妈告诉我这糯糯米做的，所以粘牙。那白白的糯米上还有一颗大红枣儿，我把枣儿拣出来送给了妈妈。粽子真是太好吃了，我吃了好几个。
今年的端午节，我很快乐，因为我吃到了又大又甜的粽子!
三年级作文快乐的端午节200字(篇4)
每年农历五月初五是端午节，传说端午节，是为了纪念楚国古代诗人屈原，屈原是楚国的大夫他非常爱国，他不忍心放弃祖国，心如刀割，五月初一那天，屈原抱着石头投入泊龙江，这是为了纪念屈原的节日。
端午节那天，家家户户都在吃粽子，看赛龙舟的比赛。我们一家也在忙碌着，妈妈下楼去买粽子，爸爸准备饭菜，而我和哥哥摆碗筷，一切准备好了，我们一家人坐在一起吃粽子，粽子的种类很多，有豆沙馅、香菇肉、海鲜元贝的“““`开始吃了，我们一边吃粽子一边看赛龙舟，我看见一条深红色的龙舟，有龙头、；：龙尾，龙舟身上的花纹非常精致!还有一条浅绿色的龙舟，身上没什么花纹，只有一些小点点，是普普通通的龙舟，其他的龙舟赶不上，只有深红色的龙舟差点赶上，但比赛到最后浅绿色的龙舟得到了第一名，深红色的龙舟得到了第二名，我们一起开开心心地过端午节!
端午节真好，我喜欢过端午节!
三年级作文快乐的端午节200字(篇5)
今天，是端午节，是我最喜欢的节日，我很喜欢包粽子了，我家的人都会包一种“咸棕子：圆棒形的粗如手臂，用新鲜的竹叶来缚棕，里面放有配料，咸的粽子就是咸肉啊，烧鸡，叉烧等。包好的粽子放在一个锅里煮，等粽子熟了以后，会闻到淡淡的竹叶香，清香四溢，弥漫整个厨房……我妈妈端咸肉粽子，我迫不及带的拿咸肉粽，子，我打开了我做的咸肉粽，我自己吃了我自己做的咸肉粽子，我哥我姐都吃自己做的咸肉粽子，我们全家去看龙舟，看他们努力的力量了。我最喜欢端午节！
5、端午节
端午节是我国“三节”中的一个传统节日。
端午节的早上，我一边吃粽子，一边看。正巧，我看到有一个节目是赛龙舟。这时，妈妈对我说：“你知道赛龙舟、吃粽子的来历吗？”我说：“知道呀！相传龙舟竞赛是为了捞救投进汩罗江而死的爱国大诗人屈原。把粽子投进江河，是让鱼、虾、蟹吃饱了，不再去吃屈原的遗体。”妈妈听了高兴地说：“我儿子真多。”见我们谈得这么，凑上来说：“你们知道吗？端午又称“重五”，许多习俗也与“五”这个数字联系在一起。用红、黄、蓝、白、黑五色丝线系在儿童的脖颈、手腕或足踝上，称为长命缕。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。”“这倒是蛮好玩的。”我和妈妈一起说道。吃过晚饭，爸爸、妈妈和我去散步。一，我都念着端午节的儿歌：“五月五，是端阳。插艾叶，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龙船下水喜洋洋。”念着念着，爸爸、妈妈也加入其中了。
啊！端午节的学问可真多。
三年级作文快乐的端午节200字(篇6)
薄梦宇
妈妈拿了五种颜色的丝线，分别是红、黄、绿、蓝、白。她先把这五种线捋好平放在桌子上，然后再搓成小绳，还巧妙的打了一个结。四根五丝绳做好了。妈妈告诉我这叫“长命缕”，她又小心翼翼的分别给我戴在手腕和脚脖上。还特意嘱咐我说：“要爱惜，等戴上后下第一场雨的时候，摘下来扔进雨水里。这样长命缕就起到了它应有的作用。”通过端午习俗的小事，我体会到了妈妈的良苦用心。
妈妈又把包好的粽子放到了锅里，蒸上了十五分钟。蒸好的粽子放到盘子里，还没等吃阵阵香味扑鼻而来。我围着盘子闻了又闻，着急的等待着粽子降温。过了一会儿，终于可以下口吃了。我剥开竹叶，白里透红的馅儿玲珑剔透，我咬了一口，粘甜滑爽，好吃极了！我们一家人边吃边笑，因为我们都看到了彼此嘴上的白胡子。
妈妈说：“除了吃粽子，戴长命缕之外，还有插艾草、撒白糖、赛龙舟……等习俗。”
我度过了一个快乐的端午节。
指导教师崔梅茹