高中英语作文题目9篇。
高中英语作文题目(篇1)
嗨,镇上好不热闹。有卖肉、卖菜的,有卖牲口的,有卖农具的,人们接踵摩肩,走来走去。那叫卖声、讨价还价声、铁器的叮当声,汇成了一曲“市场交响乐”。太阳象个大火球,无情地向人们施加热量。我把外衣脱了还热,二叔那装着鸡蛋的`担子在肩上换来换去,汗一个劲地往下淌;爷爷则不住地用搭在肩上的毛巾擦汗、扇风。“日头太毒了!”我们找了个阴凉的地方放下了担子。
摆好摊子,二叔开始招揽顾客:“大婶,要鸡蛋不?给孩子熬稀饭,可有营养呢。”“大嫂,买些蛋滋补身子吧!”爷爷则在一边摆蛋,忽然他发现几个坏蛋,平日舒展的眉头皱了起来。
“二仔,”爷爷叫二叔,“你过来。”
“啥事呀?”二叔走过来问。
爷爷有些生气地指着坏蛋问:“这蛋我昨晚刚挑出来的,你咋又把它混进来了!”
二叔有点支吾地说:“这……爹,别管它。卖了,还多得几个钱。这年头,谁不想多赚几个钱啊?”
“不行,咱自个儿都不吃,怎能卖给人家?这昧心钱,咱一定不要!”爷爷声音不高,却字字句句敲打着二叔的心。二叔他动了动嘴角,没吱声。爷爷叹一声,说:“二仔,你不想想,人家买了这蛋,回家咋想?咱不能认钱不认人啊!”说着,把坏蛋捡在一边。二叔也蹲下,不声不响地把蛋捡出来放在一边。
我看着爷爷的一举一动,默不作声。猛然间,爷爷那瘦小的身躯变得高大起来,我须仰视才行。这时,我耳边又响起爸爸的话:“孩子,做人要做爷爷那样的人……”
高中英语作文题目(篇2)
21. broadcast(broadcast, broadcast)vt. 广播
85. download n.& v. 下载(计算机用语)
107. express vt.表达;表情 n. 快车,特快专递
111. favourite (美 favorite)a.喜爱的n.特别喜爱的人或物
147. interview n.& vt. 采访,会见,面试
184. misunderstand (-stood) v. 误会;不理解
189. neighbour (美 neighbor) n. 邻居,邻人
200. ordinary a. 普通的,平常的
201. organize (美organize) vt. 组织
219. practice (美practise) v. 练习,实践
221. present a. 出现的,出席的n.礼物,vt.呈奉
228. programme (美program) n.节目;项目
229. progress n. 进步,上进 vi. 进展;进行
245. realize (美realize) vt. 认识到,实现
249. recognize (美recognize) vt. 认出
254. register n. 登记簿,注册员 v. 登记,注册
260. roundabout a. & n. 绕道的,不直接的
292. steal (stole, stolen) vt. 偷, 窃取
高中英语作文题目(篇3)
进入高中的第一天起,你的人生就开始了一个崭新的阶段。高中三年,你要为你的将来打拼,你要知道,能够对自己人生负责的只有自己。
不要想着刚刚开学,一切都不着急,高中的每一天都不能懈怠,因为别人一直在进步,你停滞不前就是退步。更不要觉得初中底子好,短期内吃吃老本儿没关系,久而久之,你就会为你的懒惰和厌恶改变埋单。
英语学习也是这样,你要做好改变的准备,改变以前初中时的英语学习方法,你要做好打一场持久战的心理准备。如果你是高二、高三的同学,以上说的这些同样适用。
单词方面,大家都知道,初中英语1600词,高中英语3500词,这只是量的比较。从单词长度和用法来讲,高中英语远远难于初中。没有一定的词汇量,英语水平和成绩的提高便无从谈起。所以,你要制定一套不同于初中的记单词方法。下面推荐一套完整的高中英语记单词方法:
课本上的单词不仅要记住,其固定搭配、句型和用法也非常非常非常重要,而这些你都可以在参考资料上找到。
把课本同步资料上的重点单词、短语、句型及其用法用心摘抄到笔记本上,一周至少复习三次。
没错,高一开始就可以刷3500词了,你可以利用零碎时间看和记。这样做的好处是,到高考前夕,一本3500词你至少应该可以翻个七八遍了,相对于那些一遍都没翻过的同学,你领先的可不是一点点哦!
这样做的目的是,要定期翻看上面的生词注释,避免遗忘。前提是,做完每一篇之后你要把生词查出来标注在相应位置。我不建议把文章中的生词摘抄到笔记本上,脱离语境的记忆印象不深刻、记忆不持久、用法不清晰。
阅读英语名著,可以增加词汇量、提高阅读能力、了解英语本土文化、滋养身心……真是好处多多啊!给大家推荐书虫和床头灯系列,大家可以根据自己的英语水平选择读哪些。书虫系列分年级,床头灯系列分字数,价钱都不贵,书店和网上都可以买到。
适合高中生英语水平的新概念大概就是这2册了。头天晚上把要背的文章理顺,生词解决掉,结构划分出来(有利于背诵),第二天早上早起半小时在户外找个相对安静的地方,大声朗读并背诵。背诵最多不超多20篇,不仅词汇量有增加,听说、阅读和写作都会有很大提升,这一点我自己深有体会。
单词记忆法大概就是这么多了,如果你有更好的方法,可以和师姐分享哦!
语法学习较之单词积累要相对容易一些,只要肯下功夫钻研,短期内都会有比较大的进步。我们来看看高中英语到底都学哪些语法内容:动词时态和语态;非谓语动词;定语从句;名词性从句;并列句;状语从句;情态动词;虚拟语气;介词;特殊句式。总共也就10个语法专题。根据我多年学习语法的经验,给大家几点建议:
这样做的好处是,可以成功应对月考、期中考、期末考等各种零碎考试。因为高一高二的英语考试考查的都是阶段性学习内容,平时的考试成绩对提升大家自信心可是很重要的,千万不能忽视哦!之前在单词记忆建议部分和大家说到要买一本课本同步参考书,里面就有课本各单元的语法讲解和练习。
你可以买一本高考语法书,比如《5年高考3年模拟》,重点看里面的知识点和解题方法讲解,然后做后面的真题和模拟题,一本下来,高考英语语法相对完整的知识结构你就差不多搭建好了。如果你有更喜欢的辅导资料也可以。
语法小白的同学主要是初中英语没好好学、或者是刚刚学语法时没有入门导致后面怎么学也学不懂最后干脆自暴自弃了。到了高中,如果还不好好学的话,一般也就20——60分的水平,甚至更低。如果想越过初中语法直接学高中的,几乎是不可能的,所以,这时候,要有耐心,还是先把初中的好好学一遍再来学高中的吧!
在英语学习中,有句话叫做“得阅读者得天下”。那么,怎样才能“得阅读”呢。“得阅读”要满足三个条件:单词量过关;语法过硬;解题方法独到。听上去似乎很难,其实这是一个慢慢积累和领悟的过程。
单词的积累和语法的学习前面已经讲过,就不再啰嗦了。下面我只说一下答题步骤和解题方法。
一定一定一定要先看题干,注意,不要看选项,避免把选项内容和文章内容相混淆。划出题干中的关键词,主要是专有名词、时间、地点等,目的是等会儿读文章时容易锁定答题区间。之后再看文章。最后是边看文章边锁定答题区间,分析答题区间的内容进行答题。简单来说就是:看题干,划关键词——读文章,锁定答题区间——分析答题区间内容,答题。
我的解题方法很简易,就是根据题型解析。事实细节题,直接在文中的答题期间寻找和分析答案;推理判断题,不能选已知内容,要选未知内容,并且只能是做出一步推理;词义猜测题,根据本句或上下句分析一下就可以了;主旨大意题,这种题型我都是留在最后做,因为答完前面的题文章基本就看完了,大概内容已经知道,此时再归纳总结就很容易了。
以上说的这些都是我自己的经验积累,还是那句话,一定要做,做了,你才知道适不适合你,甚至会有新的更好的发现。
一般情况下,阅读好的人完形一定不会差。如果文章大意都读不懂,完形填空更无从谈起了。所以,如果你阅读和完形都不好,还是先把阅读练好再练完形吧!关于完形填空的答题步骤和解题方法我也说一下:
写作是体现英语综合水平的一个题目。
如果你词汇和语法都很好,但25分的英语写作怎么也上不了20分。我觉得这是你缺乏写作思路导致的。解决方法就是多看历年真题和模拟题中的优秀范文,模仿人家的写作思路,自己写几篇,慢慢就会形成自己的思路,久而久之,甚至会对于英语写作有自己独到的见解。
如果你的英语基础薄弱,词汇和语法都不过关,想提高英语写作就有些难度了,需要你付出更多的努力。一方面,要在词汇积累和语法学习上有所突破;另一方面,也要针对英语写作做出针对性努力。
关于英语写作,你可以准备一个作文本。每天看两篇历年真题和模拟题上的优秀范文,把里面的生词全部标注出来,好的短语句型也用红笔划出来, 多读两遍范文,好词好句争取记在脑子里,等用心读的遍数多了,基本要背下来的时候,试着在笔记本上默写出这篇范文。每天两篇,坚持一个月就会有大进步。
新学期、新开始,从现在起,做一个勤奋的人,做一个上进的人,做一个聪明的人,做一个英语好的人,为了明天更美好,我们都没有理由不努力!
1、It’s better to be alone than to be with someone you’re not happy to be with. 宁愿一个人呆着,也不要跟不合拍的人呆一块。
2、I lied when I said I didn’t like you. I lied when I said I didn’t care. I lie every time I try to tell myself I will never fall for you.我说不爱你,那是假话;我说不在乎,那是假话;我告诉自己对你再不会有感觉了,那也是假话。
3、If they throw stones at you, don't throw back, use them to build your own foundation instead. 如果别人朝你扔石头,就不要扔回去了,留着作你建高楼的基石。
4、Progress is the activity of today and the assurance of tomorrow . 进步是今天的活动、明天的保证。
5、It’s better to be alone than to be with someone you’re not happy to be with.宁愿一个人呆着,也不要跟不合拍的人呆一块。
6、Whatever is worth doing is worth doing well.任何值得做的,就把它做好。
7、No matter how bad your heart has been broken, the world doesn’t stop for your grief. The sun comes right back up the next day.不管你有多痛苦,这个世界都不会为你停止转动。太阳依旧照样升起。
8、Accept what was and what is, and you’ll have more positive energy to pursue what will be.接受过去和现在的模样,才会有能量去追寻自己的未来。
9、Time goes by so fast, people go in and out of your life. You must never miss the opportunity to tell these people how much they mean to you.时间在流逝,生命中人来人往。不要错失机会,告诉他们在你生命中的意义。
10、You may be out of my sight, but never out of my mind.你也许已走出我的视线,但从未走出我的思念。
Mrs. Brown: Oh, my dear, I have lost my precious little dog!
Mrs. Smith: But you must put an advertisement in the papers!
Mrs. Brown: It's no use, my little dog can't read.
Old Farmer Johnson was dying. The family was standing around his bed. With a low voice he said to his wife: “When I'm dead I want you to marry farmer Jones.” Wife: “ No, I can't marry anyone after you.” Johnson: “ But I want you to.” Wife: “ But why?” Johnson: “ Jones once cheated me in a horse deal!”
老农约翰逊就要死了。他的家人都站在床边。他声音低沉地对妻子说:“我死后,我想你嫁给农夫琼斯。” 妻子说:“不,在你死后,我不能嫁给任何人。” 约翰逊:“但我希望你这么做。” 妻子:“为什么?” 约翰逊:“因为琼斯曾在一笔贩马的交易中欺骗了我。”
The Same Action Yields the Same Result
A couple of hunters chartered a small plane to fly them to a forest, and made an appointment with the pilot to come back and fetch them in about two weeks. At the end of the two weeks, they had shot a lot of animals that they wanted to load onto the plane. But the pilot said, “ This plane won't be able to take more than one wild buffalo. You'll have to leave the others behind.” Then the hunters protested, saying, “But last year, another pilot with the same airplane let us take two buffaloes and some other animals in the plane as well.” So the new pilot thought about it. He was a little bit skeptical, but finally he said, “OK, since you did it last year, I guess this year we can do it again.” Then he loaded the two buffaloes and a few other animals in, and the plane took off. Five minutes later, it crashed in a neighboring area. The three men climbed out and looked around, and one hunter said to the other, “Where do you think we are now?” The second one surveyed the area and said, “I think we're about one mile to the left of the place we crashed last year.”
有两个猎人包机前往一座森林,到了以后,他们和飞行员约定好两周后来接。两周后,他们射了许多动物,而且打算把这些动物全部搬上那架小飞机,可是飞行员说:“这架飞机除了一头野牛外,没办法再多载了。你们必须把其他的猎物都留下。” 猎人说:“但是去年另一个飞行员开一样的飞机,就让我们带两只水牛,还有一些其他的动物上机!” 因为他们这样抗议,所以那个新飞行员想了一想后,尽管还是有点存疑,最后还是妥协说:“好吧!如果去年可以做到,今年应该也可以。”所以他装了两头水牛和一些其他的动物。结果飞机起飞五分钟后,就坠落在邻近的地方。这3个人从飞机爬出来看了看四周,其中一个猎人对另一个说:“你认为我们现在在哪儿?” 那个人瞧了一下,说:“我想大概距离去年坠机的地方西边一英里远!”
高中英语作文题目(篇4)
D
dare v.& aux. (后接不带 to 的不定式;主要用于疑问,否定或条件句)敢,敢于
dentist n. 牙科医生
develop v. (使)发展;(使)发达;(使)发育;开发 vt. 冲洗(照片)
direct a. vt. 直接的;直达的;直截了当的 指挥;指导;监督;管理;指挥(演奏);导演(电影)
do (did, done) don't=do not v. & aux. 做,干(用以构成疑问句及否定句。
draw (drew, drawn) v. 绘画;绘制;拉,拖;提取(金钱)
dream (dreamt, dreamt 或 ed, ed) n.& vt. 梦,梦想
dress n. 女服,连衣裙; ( 统指 ) 服装;童装 v. 穿衣;穿着
drink(drank, drunk) v. 喝,饮 n. 饮料;喝酒
drive(drove, driven) v. 驾驶,开(车);驱赶
DVD 数码影碟 (digital versatile disk)
E
east a. 东方的;东部的;朝东的;从东方来的 ad. 在东方;向东方;从东方 n. 东,东方;东部
either a. 两方任一方的;二者之一 conj. 二者之一;要么 ……
enough n. 足够;充足 a. 足够的;充分的 ad. 足够地;充分地
everywhere ad. 到处 exact a. 精确的;确切的
exam = examination n. 考试,测试;检查;审查
fair a . 公平的,合理的( 肤色 ) 白皙的; (人)白肤金发的n. 集市;庙会;展览会
fall (fell, fallen) vi. 落(下),降落;倒n. (美)秋季
fan n. (电影、运动等的)迷;热心的爱好者(支持者);风扇
fantastic a.奇特的 ( 口语 ) 极好的,美妙的,很棒的
far ( 比较级 farther, 最高级 farthest 或 further, furthest) a.& ad. 远的;远地
fast a. 快的,迅速的;紧密的 ad. 快地,迅速地;紧密地
favourite ( 美 favorite) a. 喜爱的 n. 特别喜爱的人(或物)
feel (felt, felt) v.& link 感觉,觉得;摸,触
fight (fought, fought) v. 打仗(架),n.争论
find (found, found) vt. 找到,发现,感到
fire n. 火;火炉;火灾 vi. 开火,开(枪,炮等),射击
first num. 第一 a.& ad. 第一;首次;最初 n. 开始;开端
flat a.平的 n. 楼中一套房间; 公寓 ( 常用复数 )
fly (flew, flown) vi. (鸟、飞机)飞;(人乘飞机)飞行;(旗子等)飘动
for prep. 为了 …… ;向 …… ,往 …… ;与 …… 交换;防备 …… ;适合 …… ;因为 …… ;
在 …… 期 间;对于 …… ;对 …… 来说 conj. 因为,由于
forget (forgot, forgotten) v. 忘记;忘掉
give (gave, given) vt. 给;递给;付出;给予
good ( 比较级 better, 最高级 best) a. 好;良好
great a. 伟大的;重要的;好极了 ad. (口语)好极了,很好
grow (grew, grown) v. 生长;发育;种植;变成
高中英语作文题目(篇5)
词汇是语言的核心。
我们都知道,任何语言的学习,起初都是词汇的积累和再应用的过程。这是铁定的事实。在进入这个话题之前,我们必须首先明确英语学习的态度。积极的态度能取得事半功倍的效果。英语学习是一项需要全身心投入的事业。它不是坚持数十天就能打赢的一场战斗,而是数十年不断追求,才可能有所小成的一场持久战。或者说,是没有尽头的马拉松比赛,只有对英语的热爱,才能支持你不断地努力。所以学习英语要有积极正确的态度。不急不躁,稳扎稳打,一步一个脚印,向前迈进。
理论研究证明,记忆单词的最好办法就是与一个单词“多见面”。在不同时空,与同一个单词约会七次,足以爱其声,知其形。
与同一个单词约会七次的方法:根据艾宾浩斯的记忆遗忘曲线,新学的知识在第一天之内的遗忘率最高,在第2、3天之后遗忘率逐渐降低。所以当天记过的单词要及时复习。方法:第一次记完一个新的单词,当天一定要复习1-2次;然后在第2、3、7、15、30天各复习一次(共7次),再加上平时阅读时多留意这些新记单词的用法,就不会忘记了。
具体记单词的方法:除了我们常用的根据读音规则记忆法;同义、近义、反义词记忆法;联系记忆法;构词法记忆法等方法之外,今天主要给大家介绍另外几种单词的记忆方法。
1.使用分类群记,形成单词链。
联想是记忆的最好伙伴。分类群记,主要在于对一定数量的单词,通过仔细的观察,寻找其相关切入点,如同找一条线,把珠子串起来。就单纯记忆单词,这的确是个好办法。分类的根本依据:
话题。与同一话题相关的单词,自然成为一个词簇。可以随着词汇量的增加,不断放射,伸展。
词缀。以同样的方法构成的一组单词,通过比较认识,不但有利于掌握构成方法,而且可以进一步形成更广泛的联系。
词性。对于一组单词中,少数的几个单词,可以用词性相联系。
拼写。字母组成上的特点,是最直观的外在表现。
词语接龙。
2.加强短文背诵,增强“词不离句”意识。
背诵是非常原始的英语学习方法,但也是非常积极、有效的学习方法。优选一些名家名篇,做为背诵的素材;或从课文中精选一些精悍之作,作为研习的精典,不但能够迅速提高语感,而且容易激发兴趣,形成活生生的词库,为单词的准确使用打下良好的基础。所以“背”只是方式,“用”方为根本。如果在背诵的过程中,能够用心体会语言的基本组成规律,琢磨“说”的方法与技巧,摸出“洋味”十足的真谛,英语还愁学不地道吗?一个单词有数种意思,但是在一个具体的语境中,它的意思又绝对是一定的。所以说,“背”单词,怎么能和“背”句子相比呢?“背”短文当是学英语一绝,这不难理解吧?
3.勤归纳和总结,吃透固定搭配。
勤归纳总结,能有效地帮助我们熟悉固定搭配,通过联想,类比,思辨,抗击遗忘,当然也提高了记忆的效率。但是,“记”只能是“记”,是记忆过程一个粗浅的层面。“吃透”是量变过程中的质变。
4.灵活使用词典,突破高频词。
英汉词典是英语学习者的必备工具。如果逢词必查,必然造成对词典的过分依赖,同时也形成阅读过程中一个明显的心理障碍,即没有词典就难以成读。要知道,放弃积极思考的学习,知识的种子既不会开花,更不会结果。但是对于极个别的高频词,如果不去查词典,单靠学习过程中的自然积累,难免捉襟见肘,一次性的积极查阅,能够铺就阅读过程的坦荡之途。
5.通过阅读增加词汇。
词汇最可靠的办法就是阅读,只有通过大量的阅读,并注意所学词汇的具体用法,才能真正地掌握词汇。
英语的语法知识太碎,应怎样积累和安排时间?
除了在课堂上认真听讲,课后多做相关的练习之外,你还可以给自己准备了一个小本子,专门记载那些你不熟悉的零碎语法知识点,一条一条有秩序地记上,然后利用早读、课间、等车等人、睡觉前这些点滴时间反复看,多看几次,久而久之,很多语法知识点就记得精确又牢固。记住的你就把它划去,就这样反复地往上记新的,同时划去已经记住的旧的,后来记上去新的越来越少,因为很多东西你已经很熟悉了,最后这个本子上的知识点差不多划完了,自己的语法底子已经变得非常雄厚,做语法专项练习简直是小菜一碟,你会有一种天下无敌的感觉。
2.用铅笔在空格中写出正确答案。这样在以后的复习中参看错题本的时候,可以擦掉重新做,考考自己。
3.用红笔在原题的下面,写出这个题答案背后的语言规则。起到举一反三的效果。
4.重点笔记的积累。很多题,也许同学们做对了,但是背后的语言规则,其实自己是不熟悉的,那么就需要你把它书面化,帮助自己记忆起来。
高中英语作文题目(篇6)
复习的最终目的是提高语言运用能力,第一轮复习的目的是基础,知识是能力的基础。任何时候的复习都是要配合着考查,只有考查才能明白你的复习效果和仍需弥补的地方。
第一轮起点的目标不需太高,步伐不能太快。如英语科平时的成绩只有80分左右,那么近期的奋斗目标可以定在90分左右,这样压力就不会太大,一般情况下,一轮复习好好努力的话是完全可以实现的。
当你达到90分的时候,再定下一个新的奋斗目标。这样一年下来,你就会发现会有很大的变化,所谓一步一层楼,努力就会步步高。
基础越薄弱的同学,越要重视自己的学习计划,每月,每周,最好是详细到每一天。每天给自己列出一个学习任务清单,即把每天要看、要练、要搞定的知识点列出来,完成一项就打一个勾,日日清!看着打勾的清单会成就感满满,学习动力也就增强了!。
基础较差的同学,很着急想在最短时间内把自己的成绩搞上去,一开始就大量刷题,事实证明一开始复习只靠刷题效果并不好。
对于基础知识薄弱的同学来说,要非常重视日常练习和考试中的细节。细节决定成败,尤其是当你的基础并没有多好的时候。首先答题卡一定要规范填涂,两个小时的时间也一定要把控好,还有卷面要整洁。不要在不该失分的地方失分!
很多学生,对错题不够重视。没有主动查错的意识,也没有及时纠错的决心。这样一来,长期累积起来错题越来越多,最终导致积重难返。比较明智的做法应该是:给自己设一本错题本,建立自己的错题库,及时收集错题,及时纠正错题,定期(最少一个周)回看错题。错题二次不再错,就是很大的进步。
When the whole world is about to rain, let’s make it clear in our heart together.当全世界约好一起下雨,让我们约好一起在心里放晴。
I’ll think of you every step of the way.我会想你,在漫漫长路的每一步。
If you wish to succeed, you should use persistence as your good friend, experience as your reference, prudence as your brother and hope as your sentry.如果你希望成功,当以恒心为良友、以经验为参谋、以谨慎为兄弟、以希望为哨兵。
I figure life is a gift and I don't intend on wasting it. You never know what hand you're going to get dealt next. You learn to take life as it comes at you. 我觉得生命是一份礼物,我不想浪费它,你不会知道下一手牌会是什么,要学会接受生活。
The hard part isn’t making the decision. It’s living with it.做出决定并不困难,困难的是接受决定。
In the end, it’s not the years in your life that count. It’s the life in your years.到头来,你活了多少岁不算什么,重要的是,你是如何度过这些岁月的。
Love is not a maybe thing. You know when you love someone.爱不是什么可能、大概、也许,一旦爱上了,自己是十分清楚的。
You don't become what you want, you become what you believe. 不是成为你想要的,而是成为你所相信的。
You can learn great things from your mistakes when you aren't busy denying them. 当你不再急于否认错误时,你就学到了重要的一课。
We all have moments of desperation. But if we can face them head on, that's when we find out just how strong we really are. 我们都有绝望的时候,只有在勇敢面对时,我们才知道我们有多坚强。
Until you make peace with who you are, you’ll never be content with what you have.除非你能和真实的自己和平相处,否则你永远不会对已拥有的东西感到满足。
One needs things to be truly happy living in the world: some thing to do, some one to love, some thing to hope for.要得到真正的快乐,我们只需拥有三样东西:有想做的事,有值得爱的人,有美丽的梦。
“Sir,what is the secret of yoursuccess?”
“先生,什么是你成功的秘密?”
“Two words”
“两个字(词)。”
“And,Sir,what are they?”
“先生,是哪两个字(词)?”
“Right decisions.”
“正确决定。”
“And how do you make right decisions?”
“那么你是怎么做出正确决定的?”
“One word.”
“一个字(词)。”
“And,what is that?”
“那是什么?”
“Experience.”
“经验”
“And how do you get Experience?”
“你如何取得经验?”
“Two words”
“两个字(词)”
“And,Sir,what are they?”
“先生,是哪两个字(词)?”
“Wrong decisions.”
高中英语作文题目(篇7)
感谢信是一种表达感激之情的信函,用于表达对于别人帮助或付出的感激之情。在高中英语学习中,感谢信经常出现在作文题目中,让学生们通过写感谢信的形式,表达对于教师、朋友、家人等人的感恩之情。在这篇文章中,我们将探讨高中英语感谢信的写作方法和技巧。
一、 感谢信的写作方法
感谢信的写作方法并不复杂,可以分为三个步骤。
第一步,确定收信人。写感谢信时,首先要确定收信人是谁,是老师、朋友、父母还是其他人。因为不同的收信人,感谢信的写作方式和内容也会有所不同。
第二步,表达感激之情。在感谢信中,要清晰地表达自己对于对方所做的事情的感激之情。可以用感谢的话语表达,并结合具体的事例,让对方知道你是真心感激他们的。
第三步,道谢。感谢信最后要表达自己的谢意,并表示愿意为对方做出回报。可以用"再次感谢"的话语来结束感谢信。
二、 感谢信的写作技巧
写好一封感谢信是需要技巧的,下面列举几个写好感谢信的技巧。
1. 真诚。在感谢信中要真诚表达自己的感情,别人能够感受到你真心的感激之情,才会更加愿意帮助你。
2. 用词准确。在感谢信中要使用准确的措辞,表达自己的感情。可以通过阅读一些范文来了解如何使用准确的词语,如"感激"、"感谢"等。
3. 具体事例。在感谢信中,应该结合具体的事例来表达自己的感激之情。这样可以让对方知道你是真心感激他们所做的事情,而不是一味地说"谢谢"。
4. 准确表达自己的意愿。在感谢信中,应该清晰地表达自己的意愿。如有需要,表示愿意为对方做出回报,让对方知道你是有意愿为他们做出付出的。
以上就是写高中英语感谢信的方法和技巧,希望能对大家有所帮助。最后送给大家一封范文。
Dear Amy,
I am writing this letter to express my heartfelt thanks to you for your help in my study.
As you know, I have been struggling with my English study for a long time. But thanks to your patient guidance and encouragement, I have made great progress in my reading, writing and speaking ability. Your clear explanations and practical exercises have made my learning more interesting and effective. Without your help, I couldn't have achieved so much.
Once again, thank you for all you have done for me. I hope I can do something to repay you in the future. If there is anything I can do for you, please don't hesitate to let me know.
Best regards,
Yours sincerely,
Li Ming
高中英语作文题目(篇8)
1、把握好课堂学习这一主阵地。
课堂上要积极参与,不能做被动的听众。提高课堂效率,珍惜每一次练习机会。要想在课堂上提高效率,那课前的预习就显得尤为重要了。在预习时,我们要结合课后的notes(注释)熟读课文,了解生词在文章中的使用,标出难点。同时在课堂上要做到认真听讲,积极回答;我们还要学会记笔记,因为理解≠记住≠灵活运用。因此,对好的例句、词语辨析、常用句型、文化差异,中英文差异,习俗差异都可作些笔录。既可以在课上去记,同时课下还要进行认真的补充和整理,要将英语笔记作为我们学习英语的一笔宝贵的财富。语法的框架。
关于语法知识的学习:掌握一定的语法知识是必要的,它是基础,也是高中英语模块教学的重点。中国人学习外语应该学点语法,但是过分地研究语法是不利于能力的培养的,这也是中国人学习英语的误区。因此我们学习语法的时候,不是单纯的记忆语法的条文,而是看语法在实际语境中是如何应用的。语法会对其他能力的形成有很大的影响,缺乏的扎实的语法基础就无法读懂结构复杂的长句,阅读能力和书面表达的能力也因此而受到牵制和影响。切记:语言的意义决定语言的形式。我们在学习时一定要再具体的语境中去分析句子,认真分析并总结错题,我们就一定能够掌握好语法的。
阅读应该是高中三年中最应重视的部分了。因为它是培养英语语感,巩固和熟悉所学知识的最有效途径。在高中阶段,我们的阅读不能仅仅满足于课文了,还要做到进行大量的课外阅读。要记住,用一本教科书学英语是绝对不够的。泛读时可以选择一些与高中学习有关的书报杂志。读不同题材、体裁的文章,理解跨学科知识。读时注意对运用精妙的词汇,短语或句子做些摘抄。
高中英语作文题目(篇9)
(1)How do these insects adapt themselves to new environments?
(2)You can adapt this fabric for anything from divers' suits to gloves.
(3)Many children buy books after they have been adapted for television.
adapt oneself to…使自己适应或习惯于……
adapt sth. for sth. 改造;改装(以适应新用途、新情况)
adapt / adjust / fit / suit / match
它们都有“适合,适应”的意思。
adapt指修改或改变,使某物或某人做些改变以适应新条件。
You should adapt yourself to the new environment.
adjust指借正当的判断或熟练的技巧“调整,调节”,以使两者互相适应。
You can't see through the telescope until it is adjusted to your eyes.
fit指大小适合,引申为“吻合”。
The shoes fit me well.
suit多指合乎要求、口味、性格或情况。
No dish suits all tastes.
match指大小、色调、形状或性质等相配或相称。
A red jacket doesn't match green trousers.
(1)The play is adapted from a Michael Crichton novel.
(2)This teaching material can be adapted for older children.
(3)When you go to a new country, you must adapt yourself to new customs.
1、adapt v.
2、conduct n. & vt.
survey of consumer attitudes towards organic food.
(2)Non-metals such as wood, glass and plastic cannot conduct heat easily.
(3)The orchestra is conducted by John Williams.
(4)“I can't scold your cheating on the examination,” said a father to his son. “But I'm glad that you conduct_yourself honestly next time. ”
(5)Why has his fellow students' conduct changed towards Marty?
conduct a survey / investigation 进行调查
Yesterday our chemistry teacher(1) conducted an experiment on wood to see whether it is (2) conductive, after the experiment we drew a conclusion that wood is a poor (3) conductor of heat.
3、congratulate vt.
(1)She congratulated me warmly on my exam results.
(2)I congratulate myself on my good fortune.
congratulate sb. on sth. / congratulate sb. for doing(having done)sth. 祝贺某人做了某事 congratulate oneself on sth. / congratulate oneself for doing / having done sth. 庆幸自己做了某事
Please accept my sincere congratulations on your marriage. 谨以至诚祝贺你们喜结良缘。
英语中却有所不同。
congratulate意思是“祝贺,道贺”,只能用人作宾语,若要表明所祝贺的事情,后面要用on (upon)连接,构成congratulate sb. on / upon sth.
We congratulated her on winning the contest.
I will congratulate you on / upon your success.
celebrate意思是举行仪式、典礼的“庆祝”,只能用事(节日、胜利、成功等)作宾语,构成celebrate sth.
We had a party to celebrate parents' silver wedding.
They will celebrate your birthday next week.
(1)我们祝贺他考试得了第一名。
We congratulated him on having come first in his exam.
(2)请见到她时转达我的祝贺。
Please give / pass her my congratulations when you see her.
4、access n.&v.
(1)Only 40% of 5-year-olds have access to preschool education.
(2)There is easy access to the countryside by rail.
(3)Bank customers can access their checking accounts instantly through the electronic system.
A. 通道;入口 B. (使用某物或接近某人的)权利;机会 C.接近,利用
have / get / obtain / gain access to…拥有……的机会;可以接近;进入
The only access to that farmhouse is across the fields.
Students must have access to good resources.
Soldiers were guarding all approaches to the palace.
We need a fresh approach to sports in education.
( )(1)For professional athletes, __________ to the Olympics means that they have a chance to enter the history books.
A. appeal B. attachment C. access D. approach
( )(2)The people living here are __________ to the swimming pool.
A. predictable B. possible C. accessible D. due
I soon found that the work I was doing had been done by other people — in_other_words,_I'm wasting my time.
我很快发现我在重复别人已做过的事情,换句话说,我是在浪费时间。
eat one‘s words 承认说错了话 get in a word插话
leave word留言 have a word with sb. 与某人谈一谈
have words with sb. (about sth. )(为某事)与某人争吵
word came that…有消息传来说……
sb. sent word that…某人传来消息……
Word came that our duties would be changed.
有消息说我们的职责会有变动。
He sent word by an army messenger that they had arrived in Jakarta. 他通过通信兵传送消息说他们已经达到雅加达。
in other words 换句话说,也就是说(尤指转向更简单的说法)
He decided to quit the job. In other words, he had to find another job instead.
We couldn't live on that! I mean, it is ridiculous.
(1)Nack is good, kind, hard-working and intelligent; in a / one word, I can't speak too highly of him.
(2)I cannot trust him any more because he did not keep his word.
(3)With these words,he left the room hurriedly.
(4)Beethoven wrote many world-famous musical compositions.In other words, he was a great musician.
(5)You also can leave word online, we really appreciate your proposal.
After climbing that long flight of stairs she was completely out_of_breath. 爬完那么长的一段楼梯后,她已经完全喘不过气来了。
out of sight看不见 out of control失控
out of date过期,过时 out of order出毛病;混乱
out of work失业 out of patience不能忍受
out of reach够不着 out of touch失去联系
(1)The Ford car went out of control and crashed over the cliff.
(2)Some popular songs go out of fashion / date (过时)soon.
(3)This medicine is out of order (出毛病).
(4)Hardly had I opened the door when he rushed into the office out of breath (上气不接下气).
( ) 1. (?浙江)The good thing about children is that they ______ very easily to new environments.
…but I am very outgoing and have learned to _adapt_to my disability.(P2)
A 本题考查动词词义辨析。句意为:孩子们的一个很好的优势就是他们很容易适应新的环境。adapt to适应;appeal to呼吁;attach to附属于;apply to向……申请。www.zWg68.COM
( ) 2. (?全国Ⅰ)With Father's Day around the corner, I have taken some money out of the bank ______ presents for my dad.
I have to work hard to_live_a_normal_life but it has been worth it.(P2)
B 动词不定式作目的状语。根据选项此题考查非谓语动词。题干中空格划在名词后,但是空格后的部分不是对
(3)This medicine is out of order (出毛病).
(4)Hardly had I opened the door when he rushed into the office out of breath (上气不接下气).
( ) 1. (2009?浙江)The good thing about children is that they ______ very easily to new environments.
…but I am very outgoing and have learned to _adapt_to my disability.(P2)
A 本题考查动词词义辨析。句意为:孩子们的一个很好的优势就是他们很容易适应新的环境。adapt to适应;appeal to呼吁;attach to附属于;apply to向……申请。
( ) 2. (2010?全国Ⅰ)With Father's Day around the corner, I have taken some money out of the bank ______ presents for my dad.
I have to work hard to_live_a_normal_life but it has been worth it.(P2)
B 动词不定式作目的状语。根据选项此题考查非谓语动词。题干中空格划在名词后,但是空格后的部分不是对