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人物的高中作文

发表时间:2024-01-04

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人物的高中作文集锦10篇。

写作文是我们学习语文课程的必修课之一,通过写作我们可以更好地认识自己的生命意义和价值。优秀的文章中需要丰富的知识,一篇优秀的作文究竟该怎么写呢?我们会为您整合出该领域的数据和案例以帮助您深入了解。

人物的高中作文【篇1】

李忠是濠州定远人(今安徽定远县),祖传手艺靠舞枪弄棒为生,实际上就是摆摊练把式卖大力丸的,整日在江湖上流荡。他曾到过陕西华阴县,被史家庄的史太公看中,聘请他作儿子史进的武术启蒙老师,但武艺稀松平常的他只教了史进一套花拳绣腿,中看不中用,遇上高手就只能稀里哗啦。后来他又到渭州(今甘肃平凉)练把式卖药,又碰上史进并由此结识了鲁智深。再后来他流浪到青州(今山东青州),途经桃花山时,遇上了下山劫路的小霸王周通。一番厮打,原来所谓的小霸王更菜,打不过李忠,但他愿赌服输,请李忠上山当了大寨主,自己屈就次席。山中无老虎,猴子称大王,练把式卖药的李忠竟然也风光了一把,当了五七百喽罗的头领,打家劫舍,称霸一方,官军也奈何他不得。

若干年后,呼延灼率官军征讨梁山,失利后投奔青州,途中经过桃花山,被李忠周通派人下山偷走了他那匹皇上御赐的宝马踢雪乌骓马,这下惹恼了呼延灼,要来踏平桃花山,李周二人抵敌不过,到二龙山鲁智深处搬救兵,后又联络上白虎山孔氏兄弟,遂引出三山聚义打青州,众虎同心归水泊一段故事。三山在梁山泊率领下打下了青州,又一起并入梁山大寨,李忠这个桃花山的鸡头无奈的变成了梁山泊的凤尾。

李忠因身强力壮,人送外号打虎将。书中有一首诗是这样形容李忠的:头尖骨脸似蛇形,枪棒林中独擅名。打虎将军心胆大,李忠祖是霸陵生。有人据此推断,说李忠是西汉飞将军李广的后代,说他打虎将的绰号也跟李广射虎有关。这种推断太牵强,论据很不充分。他如果真是名将之后,至少也应该跟同为名将之后的关胜、杨志相差不远吧,怎么着也得在天罡星里呆着吧,现在这种三脚猫的手艺岂不给祖宗丢脸。

在梁山好汉中,李忠给人留下的最深印象是他的抠门,吝啬。在渭州,鲁智深拉他和史进一起喝酒,他怕耽误挣钱,不愿去,被鲁智深强行搅合,只好收摊。后来,为了救金翠莲,鲁智深发起集资,李忠又抠抠唆唆不舍得多掏,只拿出2两银子,让鲁智深给他扔了回去。即使后来做了桃花山的大王,仍然本性不改,给鲁智深送行时,不愿掏自己兜里的钱,非要下山打劫别人的货物作送礼。这种做派和当今所谓的艺术家或者娱乐明星们义演义卖都是一个德行。李忠由此让性格豪爽的鲁智深特别瞧不起,几次捉弄他。

其实,李忠除了抠门外,人并不坏。史进是他徒弟,他却以兄弟相称;对鲁智深他也很热情恭敬;跟周通相处也很通情达理,合作的很愉快。

授衔时,李忠被封为地僻星,排在108将的第85位,是17员步军将校之一。

征方腊时,他跟随卢俊义攻打宣州,董平一石子打下方军统制官潘浚后,李忠上前一闷棍将其打死。进攻独松关时,他和欧鹏邓飞周通上山探路,没想到守关将领厉天闰突然冲下来,砍死了周通,他也受了伤,幸亏抢救及时,要不就没命了。攻打杭州时,经过昱岭关,守关者是方腊手下第一神箭手、号称小养由基的庞万春,卢俊义派史进石秀陈达杨春李忠薛永带3000步军前去攻打,结果中了庞万春的埋伏,万箭齐发,6大高手统统被射的象刺猬一样,惨死关下。

人物的高中作文【篇2】

“兄弟便是朱德”这句话是朱德同志率领红军攻下龙岩城后,在欢迎大会上对着龙岩城的人民群众亲口讲的。古人说:“言为心声”,是说语言是人们思想的直接反映。“兄弟便是朱德”,一语道出了朱德同志把自己看作是人民群众中的一员,与百姓亲如手足的内心世界。由于每个人的身份、处境、思想及性格的不同,其语言也各有特色。朱德同志虽身为军长,但他是在中国共产党的领导下,为穷苦人打天下,视人民如兄弟,所以,这话出自他之口是很自然的。作者为了强调和突出朱德同志的这种思想品质,接着又运用了间接描写,以庄稼汉、铁匠师傅、老木匠、挑夫这些其他行业的人认为朱德军长是他们的同行出身,从而进一步展现了他的这种思想品质,起到了烘云托月的.良好效果。

文章中还有几处也是运用了间接描写。如开头到攻下龙岩城几段文字,并未正面描写朱德同志,但又处处有朱德同志:豪绅、地主“哭丧着脸”;“白军听到“朱德”两个字,吓得“魂不附体”,“一溜烟跑进城里”;“枪声一响,白军官兵就没命地逃窜”等。使朱德军长用兵如神、声名远震的英姿跃然纸上。

文章中还有一处间接描写是:“开会的时间到了,可是守在大门口等候的代表,还不见乘轿的骑马的长官到来。”这与下段的“身材魁伟”,“扎着一条皮带”,“穿着磨光了后跟的草鞋”,“赤铜色的脸”,“两只炯炯有神的眼睛”以及“扬手”“点头”“挤到主席台前”“行个军礼”等肖像、行动描写结合在一起,明快而又生动地刻画出了与士兵同甘共苦的共产党人的光辉形象。

人物的高中作文【篇3】

偶尔在书上看到了这个词,真水无香,从此便一直铭记,不曾忘记。简简单单的四个字,却充满宁和,透彻和远离尘嚣的淡雅。李清照,南宋女词人,一位富有艺术才能杰出的女词人,用这个词来形容,再恰当不过。

李清照的词,由于生活遭遇和思想感情的变化,可以分为前后两期。前期的词内容比较狭隘,主要写贵族少女的生活,表现她对爱情的追求和对大自然的热爱。例如《如梦令》当中的“知否,知否?应是绿肥红瘦。”简单的“绿肥红瘦”(释:叶子更肥大,花儿更稀少了)四个字把春末夏初的景色,刻画得淋漓尽致,比我们平时用大段华丽文字描写,更贴近,更精炼。再如《醉花阴》中“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”,作者心中感情实在是太沉重了,无法言喻,于是面对眼前的菊花,即景抒情,把人与花做比方,满腔深沉的离愁便巧妙地表达出来。

李清照后期的词主要写亡国之痛和身世之感,悲哀和愁苦是情感主线,带有浓厚的感伤情绪。如《声声慢》中“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”作者连用七对叠词,如玉滚球流,渲染出词人内心极度的孤独、凄凉和感伤,这比我们平时所写的“伤啊,感啊,郁闷啊”来得更直接,更形象。再如《武陵春》中“只恐双溪舴艋舟,栽不动许多愁。”最后一个“愁”字,对全词作了一个总结,使感情表达更加强烈,也更加深沉。

李清照的词是清丽柔婉,属于婉约派,但她的诗中却不乏毫迈刚健。如《绝句》中“生当作人杰,死亦为鬼魂。至今思项羽,不肯过江东!”这首诗用楚霸王的故事作典故,实际是在讽刺南宋政府的妥协逃跑的政策。由此可见,李清照并非世人眼中的“乡花枕头”,除了写凄凉悲婉的词外,她还有一颗炽热的爱国之心。

李清照多才多艺,能书善画,就如那纯净的水,没有香水的魅惑的味道,却最为透彻珍贵。真水无香,非她莫属。

自前我从娘胎里“蹦”的一下来到这个世界上,我还没离开过妈妈。也许说名义上她是我的妈妈,但实际上她比姐姐还像姐姐。开心时,她能抱着愉快的心情跟我分享快乐;伤心时,她会静静地坐在我面前轻声安慰我;烦恼时,她能把她所知道的快乐事告诉我;遇到困难时,她会耐心地劝导我教我如何解决困难……

记得在我很小的时候,奶奶就跟我说过这样一个“故事”:在好多年前,一个少妇在生孩子的时候难产了。而那时科技并不发达,大人和小孩只能够保住一个。当医生把这个消息告诉少妇的时候,她坚定不移地说:“我要保住我的孩子。”“可是,你还还这么年轻,以后还有机会……”医生似乎还想说些什么,“不,我要让这个孩子活在这个世界上。”听到这席话,所有的医生和忽视眼眶都湿润了,那是为这位伟大的母亲流下的泪,为她的伟大,为她的不平凡流下的泪。

也许是她的坚定信念感动了上苍,母女平安地走出了手术室。当忽视带着崇敬的心情把那孩子抱给少妇的时候,那位伟大的母亲自豪地笑了。是的,那个刚出生的小女婴就是我,那位伟大的女性就是我的妈妈。是她的一个决定,让我来到了这个世界上;是她坚定不移的新年打动了所有人的心;是她对我无微不至地照顾让我健康的活了下去;是她为我付出了一切的一切却不期望回报;是她……

妈妈,我的第一次生命是你赐给我的,是你让我无忧无虑地成长。

那是12月的一个寒冷冬天。北风呼呼地刮着,风卷残云般地刮落了一片片的树叶。树叶的沙沙声伴随着北风的呼啸声,听起来格外凄冷。可是有一户人家的灯光却还没有熄灭。在这漆黑的也空中,那灯火成为刺目的一点,连月儿也悄悄地低下头来,想一探究竟。只见,一个小女孩在床上翻来覆去。她的被子已经很厚很厚了,可是从她的脸上滴下的却是一粒粒豆大的冷汗。她的妈妈,坐在她的身旁,不时地用热毛巾帮她擦汗。突然,她的妈妈把她背起,徒步走到了一公里远的医院。

当医生检查完,告诉她:“这个孩子如果今夜熬过去,她就有救了。”这位妈妈震惊了,但她马上冷静下来,她明白自己绝对不能倒下。看着女儿灰白的脸,一行行泪珠飞速地从脸上划过,溅在地上,激起一朵朵小花。就在这个晚上,她坐在女儿的病床前,时而抚摩着女儿的头发,时而低声细语,时而注视着女儿。她明白,女儿也许没有明天……,她不敢往下想了。她一个人静静地坐着坐着,任由眼泪在脸上纵横交错,她现在只希望在晨曦来临前,她的女儿能坐起来,跟她讲话;跟她发脾气;跟她开玩笑……

1点……2点……3点!她怕,她怕自己在眨眼间失去女儿,她来到窗前,忘着遥远的天际,他缓缓跪下,许着愿,希望女儿能健康,能平安度过今晚。就在这时,一颗流星划过天际,发出耀眼的光芒。她迷惑了,她不知道自己该怎么办!突然,她好象想起什么私德,飞也似的奔向大山。她记得在某个偏方上有一篇记载女儿病情的药。

6点……7点……!她屏住气,探手试了试女儿的鼻息,谢天谢地,女儿熬过来了!……她心喜若狂地飞奔到医生那。

对!她就是我的妈妈!我就是那个得了胰腺炎的女孩!是她让我在生死的一瞬间取得了成功!妈妈!是你无私的给了我2次生命!是你对我的爱,让我坚强地活着!Thankyou!老妈!!

人物的高中作文【篇4】

昨晚8点,中央电视台“感动中国”人物揭晓,南阳救火英雄王锋成功当选“感动中国”度人物。

在20的一场火灾中,王锋三赴火海,在他的帮助和示警下,整栋楼的二十多位邻居无一伤亡,但他却因此烧成重伤,烧伤总面积达98%,虽然经过136天的救治,还是不幸离去。

英雄王锋当选为“感动中国”年度人物,是对他英勇事迹的高度认可。

如今,王锋事迹已在全国发酵,关于他事迹的电影也感动了无数观众。

就像“感动中国”评选委员会给予王锋的颁奖词写的一样,高贵的灵魂浴火涅,在人们的心中永生。

昨晚8点,“国人年度精神盛宴”―― 中央电视台“感动中国”20人物揭晓,王锋成功当选“感动中国”年度人物。

白岩松在颁奖现场感叹:“大多数时候,我们的日子是平和、平静、平常的,因此太多的人在这样的日子里,也是平凡的,虽然我们喜欢这样平静的日子,但是生活却又不总是平静的,总有一些突如其来的变化,这个时候您会发现,一些看似平凡的人,展现出他不平凡的那一面。人们需要英雄,更需要王锋这样的平民英雄,他们是一个民族真正的脊梁。”

王锋的妻子潘品在接受敬一丹采访时说,“在我眼里,他感觉帮助别人就是他的职责,在别人遇到困难的时候,他去帮助别人,就是他的任务。”

在谈到怎样像儿女介绍他们的爸爸时,潘品说,“现在有的时候,就是我坐在那里落泪的时候,心里边特别难受,然后孩子特别懂事,我就说起来他们爸爸,他们就说,我爸爸是为别人而牺牲的,我爸爸是英雄,我长大以后要像我爸爸一样,帮助别人,这个时候我感觉特别欣慰。”

“感动中国”评选委员会给予王锋的颁奖词这样写道:面对一千度的烈焰,没有犹豫,没有退缩,用生命助人火海逃生。小巷中带血的脚印,刻下你的无私和无畏,高贵的灵魂浴火涅,在人们的心中永生。

在颁奖晚会现场,看到王锋事迹的宣传片、听闻王锋的故事,不少观众忍不住流下了泪水。当潘品代替丈夫上台领奖时,观众更是起身鼓掌,向这位三赴火海的救人英雄表达最诚挚的敬意。

在获奖人物合影留念环节,潘品手握奖杯,脸上看不出是喜是悲。潘品昨天接受河南商报记者采访时说,节目是在今年1月中旬录制的,当她举起奖杯的那一刻,心情是复杂的。

对丈夫的离去,她至今还没从悲痛中走出来;对奖杯,她说这是全国人对王锋的认可;对荣誉,她说当她走上舞台的那一刻,自豪和骄傲从无如此强烈,“这是王锋的荣誉,我们怀念他。”

英雄王锋的故事,要从2016年5月18日凌晨的一起火灾事故说起。

那天夜里,在南阳市卧龙区西华村一栋民宅,二十多位熟睡的人不曾预见,危险正一步步逼近。凌晨1点多,因一楼电动车短路失火,继而引发大火。租住在一楼的王锋最先发现火情,带着女儿第一时间跑了出去。

“失火了!”王锋一边大声呼喊,一边折回头冲进火海,救出了妻子和儿子。

“你打电话报警,招呼好孩子,我得去救人,楼里还有很多人。”王锋安顿好妻子潘品后,便转身第二次冲入火海。这一次,挽救了住在一楼东间的两名学生和一名托教老师的生命。

此时,楼内已火光冲天,还不时响起爆炸声。“里面还有人,我还要去救人。”说完这句话,他第三次冲入火海。

这一次,他挨门挨户敲门示警。邻居听到咚咚的敲门声,赶忙起床逃生。楼里二十多个人得救了,而原本是第一个逃出去的王锋,第三次从火海中出来时,已被烧成了“炭人”,全身乌黑,神志已经不清醒,就在这样的情况下,他依然边跑边喊,奔走呼号。住处巷口五六十米的路上,留下了王锋带血的脚印。

整栋楼的邻居无一伤亡,但王锋全身的烧伤总面积达到98%,命悬一线。

虽经多方救治,但因严重感染,在顽强坚持了136天后,王锋于2016年10月1日因多脏器衰竭不幸离世。

“我知道,当时我就是劝他,他还是会义无反顾地去救人。”昨天,王锋的妻子潘品接受河南商报记者采访时说,“他就是这样的一种‘好人’。”

王锋走了,但他的“好人”精神却渐渐体现在了一双儿女身上。

王锋11岁的女儿,以前只会做一些简单的家务活,而现在,家里的重活累活她都开始积极承担。拿到此次“感动中国”获奖人物的简介时,王锋的女儿饶有兴趣地读起来。“他们都是为国家做出很多贡献的人。”谈到未来想做什么,王锋女儿说最想做老师,教书育人,回报社会。

王锋9岁的儿子虽然学习成绩不理想,但在妈妈潘品眼中他依然非常优秀:“现在越来越会关心人了。”

王锋的遗像就摆放在床头,潘品说自己每次回到老家,总觉得王锋还在,晚上睡觉时常会梦到他。“有一次做梦,梦到王锋说对不起我,留下了一双儿女让我照顾,还安慰我。”潘品说,王锋是为救人而牺牲,人死不能复生,为了他“留”下的希望,也要更好地生活。

如今,在南阳市的大街小巷,随处可见学习王锋事迹的宣传标语。2月3日,以王锋事迹为题材的电影《英雄王锋》在方城县首映。电影引人落泪,王锋精神也感动着台下的观众。潘品在看完电影后发朋友圈写道:“好似你又回到了我的身边。”

不知什么时候,潘品的微信名字改为了“希望”。

人物的高中作文【篇5】

到了五年级,我们换了语文老师,原先的冯老师换成了罗老师,其实,我比较喜欢罗老师。

我喜欢他的`原因是因为他温柔、负责、勤劳,温柔是因为同学们患多大的错误,他都以笑的脸庞给大家讲道理,让他们把那份错误改过来,负责是因为罗老师做事再苦再累,也都坚持给我们上令人喜欢的语文课,勤劳是因为罗老师总是为我们打印论语,表……

那不仅仅仅花费了他许多的精力,但那份精力里也包含着他对同学们的爱,他总是如愿已尝得为我们做好每一件事,因为,他把我们当做他的孩子。

有一次,我的作业没时间做好,也没多少下课时间,就只做了一点点,但是,下午我来时同学们都交了,我只好拿了同学抄起来,我明白抄袭是不对的,可我的脑袋仿佛被控制了,便抄起同学的作业了。

可被老师发现了,又露出那份笑给我讲道理,这时候,我觉得心里很不是滋味,因为我觉得很对不起罗老师。我不想让罗老师失望。于是,我天天在日记本上写作文(那时候老师叫我们想写就写,能够每一天写),我明白这样是不够的,我天天读论语,练字。

每一次,罗老师总是用沙哑的声音为我们讲课,这使我的心里更加感激老师。

真期望罗老师永久做我的老师,初中、高中、大学,但是就像罗老师说的,这天过去了,就永久不会回来了,小学毕业正是这样,我们的运气真好,遇到了罗老师这样的好老师。

人物的高中作文【篇6】

川端康成的《古都》,我读了很久,读着读着会有种不知所云的感觉。

想当年读王小波的小说,讲一个红拂夜奔的故事,捧着书,就像拿着共有一百二十四把的钥匙串,望着眼前六十四个钥匙孔,不知用哪把钥匙打开哪扇门又会衍生出怎样的剧情。(友情提醒:密集恐惧症患者此处请不要联想)

王小波的书读的很慢,因为读着读着发现不知走到哪个路口了,还要停下来想一想,川端康成的《古都》却是读着读着,发现自己怎么还在原地没动呢,于是停下来又想了想。

这本书很清淡,淡到讲了一个还没开始就结束的故事,描写了一对从出生起就被分开的孪生姐妹,长大后重聚、相认相识的故事,姐妹俩就像北杉山上的两棵北杉树,掩埋在土地下的树根紧紧相连,地表上却仅仅是相逢一笑的交集,各自听凭命运的安排,生活在设定好的故事情节里。

评论说,川端康成喜于并擅于写“日本美”,何谓日本美呢?畅游在古都中,我所见的都是黑白灰暗,佐田太吉郎的厌世情绪感染了整幅画面,即使是文中描写的华丽、鲜艳、热闹,想起来却只是清淡寡味,脑海中跃出一只红艳的江鸥,无比寂寥的,在阴郁灰暗的天色中扑棱着飞向远方。

古都更像是一首日本传统民歌,用近世邦乐演奏出别有韵味的旋律,书中提到的时代节,描绘的各种节日习俗,主人公们的盛装打扮,包括太吉郎的厌世清高,水木龙助因爱入赘等等,都像是黑白电影里的故事情节。古都中的`人们,生活是悠闲的、缓慢的,在还没跨入工业时代的古都,男子操作着高机,织出一条条腰带赠予心仪的女子。

人物的高中作文【篇7】

记得有一次:班长早早的来到了学校,在座位上津津有味地看书。但是周围的同学在追逐打闹,但是丝毫没有影响到他,看来,他已经沉入书的世界了。瞧!阳光从窗外照入,射到他的.身上,微风在吹拂着他的红领巾,阳光把他的红领巾照得更鲜艳。“班长,奥数题写完了吗?”我心中的小恶魔在说:“这道奥数题连老师都做不出,你也应该做错了。”果然,他写完了。他一边拿出那个已写完的奥数题,一边说:“经过我一晚的努力,终于解出了。”说完,他又讲解道:“你看啊!因为三乘三等于九,所以……”很快,他就解开了这道题。我说:“这也许是错的吧!”他没有反驳,但说了一个字:“嗯!”。上课时,老师也把这道题讲解了一遍,结果,全班只有一个人对了——那就是班长,他用了行动证明了自己。

我一直苦思着:怎样才可以优秀?想了许久,答案只有一个:勤奋,因为他比我们更加勤奋所以才比我们优秀。

人物的高中作文【篇8】

4) 松软的沙滩上最容易留下脚印。钽也最容易被潮水抹去。

5) 惊叹号是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望时流淌的泪。

6) 一帆风顺,并不等于行驶的是一条平坦的航线。

7) 在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。

8) 攀登山顶的脚力,生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。

9) 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子·劝学》

10) 石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。——《吕氏春秋·诚廉》

15) 尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。——屈原《卜居》

16) 若要功夫深,铁杵磨成针。——曹学《蜀中广记·上川南道彭山县》

18) 日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。——《格言联璧·处事》

人物的高中作文【篇9】

高中的作文占的分数比例是比较高的,大家在写作文的时候经常会觉得写来写去还是那几个人物素材都没有什么可以吸引人的了,所以需要挖掘新的人物素材。

在莎士比亚的幼年时期,伦敦成立的一些著名的剧团每年都来斯特拉特福巡回演出,这引起了莎士比亚对戏剧强烈的爱好。他早年进过文化学校接触到古罗马的诗歌和戏剧,这对他后来的戏剧创作有着重要的作用。后因家庭破产,他辍学谋生。传闻起初他在剧院里打杂,为看戏的绅士们看管马匹,后来才成为一名雇佣演员。这些职务给了他接触各阶层人士的机会,增加了他的生活经验。16世纪90年代初,莎士比亚在戏剧上已经初露锋芒,颇有成就。1592年,他写成《查理三世》,这是他初期历史剧中的一部杰作。事业上的成功使他越来越忙,在生活中他既是演员,又是剧作家。既要在公共剧场演出,也要参加宫廷的宴请演出,有时还随剧团到外地巡回演出。同时他又结识了一些青年新贵族和大学生,进一步接触到古代文化、意大利文艺复兴时期的文化和人文主义思想.所有的这些都为他以后创作杰出的剧作打下了坚实的生活基础。

主要作品:《罗密欧与朱丽叶》《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》哈姆雷特《奥赛罗》丽尔王,《麦克白》。

【适用角度】兴趣、梦想、勤奋、挫折、偶然与必然纪伯伦:除了通过黑夜的道路,无以到达光明

黎巴嫩阿拉伯诗人、作家、画家。被称为“艺术天才”、“黎巴嫩文坛骄子”,是阿拉伯现代小说、艺术和散文的主要奠基人,20世纪阿拉伯新文学道路的开拓者之一。

在短暂而辉煌的生命之旅中,纪伯伦饱经颠沛流离、痛失亲人、爱情波折、债务缠身与疾病煎熬之苦。

他反对愚昧和陈腐,他热爱自由,崇尚正义,敢于向暴虐的权力、虚伪的圣徒宣战;他不怕被骂作“疯人”,呼吁埋葬一切不随时代前进的“活尸”;他反对无病呻吟,夸夸其谈;主张以“血”写出人民的心声。zWg68.COm

当他感到死神将临,决心让自己的生命之火燃烧得更加光耀,遂不顾病痛,终日伏案,直到48岁英年早逝。

杰克·伦敦自幼家境贫寒,但他雄心勃勃为自己设计了一个做大作家、用笔杆子改造社会的远大前程。为了当作家,他在中学补课一年,然后考入加利福利亚大学,但因难以支付学费,只读了半年就辍学了。失学并没有动摇他当作家的决心,他改变主意,以社会为学习的课堂,更加孜孜不倦地学习。达尔文、马克思、尼采等的作品使他学会思考;莎士比亚、歌德、巴尔扎克等的作品使他学会写作。一次次地投稿,却又一次次地被退回。可他并不灰心。生活困难,就靠典当过日子,挤时间写。白天时间不够就晚上写;勤奋地做笔记,搞索引,抄卡片。终于在1890年发表了处女作《给猎人》,后来名著累累,成为一名大作家。

毕加索去世的时候已经92岁了,但大家仍愿意把它称为“世界上最年轻的画家”。这是因为即使在90岁高龄时,他拿起画笔和颜料开始画画的时候,对眼前的事物好像还是第一次看到一样。他在90岁时仍然像年轻人一样生活着,不安于现状,寻找新的思路,并试图用新的表现手法来运用他的艺术材料。他一生创作了成千上万幅风格不同的话,有时他画事物的本来面貌,有时他似乎把所画的事物掰成一块儿一块儿的,并把碎片向你脸上扔来。他有一种“破坏精神”,他渴望解剖有形的世界,他不仅把眼睛能看到的东西表现出来,而且把我们内心感受到的也表现出来了。

当人们问起他创作的秘诀时,毕加索说:“我的每一副画都装有我的血,这就是我的画的含义。”

主要作品:《拿烟斗的男孩》、《亚威农少女》《瓶子、玻璃杯和小提琴》《梦》等。

【适合角度】保有童心、勇于进取的精神、自我超越、对艺术的热爱和执着

人物的高中作文【篇10】

丹麦著名童话作家安徒生跟德国的奥古斯登堡原来是要好的老朋友。1848年普鲁士侵入丹麦的国境,这种侵略行为引起安徒生的极大愤怒。四年后,他到德国去旅行。许多德国朋友涌到车站去迎接他。一位朋友说:奥古斯登堡公爵夫妇在家里等您,希望您去和他们会见。我不愿去见他们,奥古斯登堡参加

了四年前普鲁士侵丹麦的战争,我怎么能去看这家人呢?安徒生愤怒地说着。从此,两位老朋友断交了。 把我的心脏带回祖国

波兰著名作曲家钢琴家萧邦,19岁从音乐学院毕业时已经很有名气了。后来他决定出国深造。在朋友举行的送别晚会上,朋友们赠送给他一只装满祖国泥土的银瓶。这只银瓶一直伴随着他19年。1849年秋天,萧邦病重垂危。临终前,他嘱咐从华沙赶来的姐姐:波兰反动政府不会允许将我的遗体运回华沙,就把我的心脏带回祖国去。