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七年级写景作文方法指导

发表时间:2024-01-04

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七年级写景作文方法指导汇总(4篇)。

七年级写景作文方法指导【篇1】

起因开篇法提示:

起因是把事情产生的原因作为开篇的一种方法。使用这种方法,能使事情因果分明,脉络清楚。

使用这种方法要注意:

1、说明的语言要简洁,不要冗长啰嗦。

2、起因要和事情的发展、结果相一致。

3、起因要具体,具体的起因,可以起到深化主题的作用。

4、事情的起因要交待清楚,为后文展开事情情节打好阿基础。

今年夏天,我们来到了北戴河海边。这里的一切是那样清新、明朗。我和同学们唱着夏令营歌,趟着碧蓝的海水,欢乐的向四周张望。啊!你们瞧,那不是美丽的晚霞吗?真实令人陶醉。

土生土长在无锡的人大都能背出无锡的山水名胜。在他们看来惠山最奇,五里湖最美。可生长在长广的人们却认为龙王山才算无锡的奇山,长广溪才算无锡最美的一条河。

在一个春光明媚的早晨,公共汽车带我进入了长广,首先映入眼帘的,就是那巍峨的龙王山。

点题开篇法提示:

点题开篇就是文章开头要围绕题目写出题目的意思或文题要求所写的内容。

使用这种方法应注意:

1、要认真审清题目,确立文章要表达的中心思想。

2、题目是文章的眼睛,文章开始就围绕题目意思展开叙述描写,入题快,避免臃肿;目标明确,避免离题万里。

3、如果题目上点明了中心,开头就有揭示中心的作用;如果题目没点明中心,开头可作为全文的总结。

4、要根据文章需要,灵活巧妙的与其它方法结合运用。

如果你有机会乘着飞机在长江三角洲上俯瞰,你会发现一座五光十色的神奇宝岛,它像一颗璀璨的明珠,镶嵌在一汪清泉中。这颗明珠,便是我的家乡崇明岛。在它上面,有冰肌玉骨、闻名于世的赢洲水仙;有碧绿茫茫、硕果累累的果园田野;有味美绝伦的崇明螃蟹……我爱它们,但更爱哺育它们的母亲,崇明岛的'卫士水。

在我的家乡有一座古老的名山吼山。它位于臬阜镇的东南,离臬阜约七公里。山上怪石嶙峋、鸟语花香。据说鲁迅先生小时候也曾游过吼山。

写景抒情开篇法提示:

文章以作者抒发自己的情感作文开篇,以情感人,可以激起读者在思想上、感情上的共鸣。

使用这种方法应注意:

1、抒情要有真情实感,不要无病呻吟。

2、抒情要与全文的感情基调一致,与文章的情景吻合。

3、拟人、比喻、反复修辞皆可作为抒情的手段,可以在开篇中恰当运用。

冬天的夜晚,大街显得冷清而美丽。一排排的路灯,像一串串耀眼的珍珠项链;白垲垲的雪地在路灯下闪闪发亮,散发出柔和的光。

每当夜幕降临,那深蓝的帷幕上缀满了一颗颗闪闪发光的宝石,像一双双智慧的眼睛,不停的闪动,那就是月亮妈妈的无数的孩子满天的星星。

引用开篇法引用开篇法提示:

无论引用诗词、格言还是警句作为文章的开篇,都有突出文章中心、深化主题、领起下文的作用。

使用这种方法应注意:

1、所引用的诗词等,一定要有增强说服力、富有启发性的作用。

2、所引用的诗词等,要能表达自己的情感。

3、所引用的诗词等,要是人们较为熟悉,易于理解、接受的,且要符合人物身份。

不到长城非好汉,这是毛主席的名句。去年暑假,我有幸登上了举世闻名的万里长城,实现了向往已久的心愿成为一名好汉。

泉水叮咚,泉水叮咚,泉水叮咚响……听了这悦耳动听的歌声,我不禁想起那清澈的泉水,产生了迫切想去看看酒泉和亲耳聆听潺潺流水的念头。

设问开篇法提示:

设问是自己提问题,自己解答问题。以这种方式做文章的开篇,叫做设问开篇法。使用这种方法能启发人的思考,鲜明人物的思想活动。

使用这种方法应注意:

1、这种方法,是自问自答,是无疑而问的。

2、有问不答,不是设问。

春天,万物萌生。你喜欢什么呢?时妩媚多姿的花朵,时纤细小巧的青草,是轻盈如纱的白云,还是活泼可爱的紫燕?这一切,自然都有迷人之处,然而我最喜欢的是那小小的露珠!

你心里烦恼吗?你身体疲倦吗?走向大自然吧!让大自然美丽的风景,洗去你的烦恼,驱走你的疲倦。

七年级写景作文方法指导【篇2】

教学过程;

我们每天与我们的校园朝夕相处,可以说是最好的朋友了,今天我们就以校园为题,写一篇关于校园美景的文章,四年级写景作文指导。(板:写景)

二、回忆写景要求:

1、学生质疑:三年级已经练了描写校园的作文,升入四年级为什么还要重复同一个文题呢?

2、解疑:告诉学生随着我们年龄的增长,知识的增加,同学们的认知水平有了较大提高,如何把这种提高运用到我们作文中去,这是五年级写景作文对同学们提出的新的要求。

3、回忆写景要求:既然同学们已经练过写景作文,下面请同学们共同回忆一下写景作文给我们提出了哪些要求?(自由讨论)

5、自由讨论交流:这按一定顺序指哪些顺序,又要抓住哪些特点?

6、分析:同学们你一言我一语就把这一定的顺序搞清楚了,那么按一定顺序描写有什么好处呢?

7、过渡回忆:除了按一定的顺序来写外,我们还要抓住景物的特点进行描绘,哪些属于景物的特点呢?

过渡:看来同学都有同样的感慨,为了解开同学们的写作疑团,今天,老师给同学们带来了一篇文章,听听小作者是怎样描写她的校园的,小学四年级作文《四年级写景作文指导》。

三、听范文、受启示、解疑团。

1、放录像看,听范文,要求:边听边摘记一两句你认为描写得生动形象的语、句。

3、总结:从以上分析,你受到什么启示,要想把文章写生动、具体,可采用什么方法?

4、与小作者见面,谈心得。(小作者自我介绍,告诉同龄人写作秘诀。)

四、欣赏校园风光,感受美。

过渡:小作者笔下的校园这么美丽,如果我们学校走上电视,会是什么样子呢?同学们请看大屏幕。

1、放录像,欣赏美。

2、自由描绘校园美景,运用微机出示景点画面。

要求:结合画面,运用恰当的比喻、拟人等修辞手法加以描绘。

3、讨论、分析、点评。

2、最后教师作结:让我们一起擦亮慧眼,去发现美、创造美,用我们自己的笔来描绘我们美好的家园。

总板书:

多观察,按一定顺序清楚,写景形态颜色比喻生动。抓特点气味声音拟人形象,大小夸张具体,多积累。

乌云密布,天空黑乎乎的,睡在床上的我不禁爬了起来,走向了窗边。

天窗忽然滑过一道闪电,乌云似乎成了两瓣。没等我看清楚,又是一声巨响----雷。可是,天空还没有下雨,所以还是那么闷热。

“嘀嗒”,一滴水到我头上来了。突然间好像换了个世界一样,显得格外清凉。任凭雨怎么从窗中打进来,窗我是开定了。风呼呼地刮着,像鬼一样的喊叫,吹过我的.脸。

其实,仔细瞧一瞧,那并不可怕,反而带着可爱。是啊:天空似乎是张白纸,乌云则是翻了的墨;树叶子,小草,张开了一切可以舒展的树叶,绿得晃眼。路上积水成潭,不时会有小圆晕出现。

整个城市笼罩在一片片密集交错的雨帘中。汽车鸣起了汽笛,与雷声应和着。所有的车都打开了照明灯,城市又如同一片灯的海洋。

闭上眼睛,茫然地想象,独自踏在乡间的小路的石级上,周围是一片漫无边际的竹海,雨像烟一般打落在竹林里,格外美丽。

呵,可爱的雷雨,我竟未曾发现原来你是那么生动呀!

七年级写景作文方法指导【篇3】

我们生活在这个世界中,必须要接触它,并了解、观察、感受它,以至加以描绘。把这些再现于字里行间,就是景物描写。那么,怎样才能写好这样的作文呢?

观察是写好作文的基础,尤其对于写景作文,离开了细致准确的观察,是绝对写不好的.。

观察必须确立好立足点。立足点可以是固定的 ( 空间方位 ) ,也可以是变换的 ( 移步换景 ) 。但无论怎样必须层次清楚,文章的思路也就清楚了。

写景物,要善于抓住在不同地区、不同季节、不同时间里的景物颜色、形态、声响、变化等方面的特征,不能生搬硬套,春天就是春光明媚,秋天就是秋高气爽。这样,你笔下的景象就会生动起来。

层次就是文章的内容顺序,也即表达顺序。一般来说,写景文章有如下几种顺序。

1 .空间方位顺序。上下、左右、前后、远近等等。

2 .时间顺序。可按季节时令和一日的时间变化 ( 春夏秋冬早午晚 ) 。

3 .地点转换顺序。也称移步换景,或参观、游览顺序。

所谓动静结合,就是指描写景色时,不仅要写出景色的静态,而且要写出它的动态,使他们很和谐地呈现在读者眼前。只有这样、你笔下的景色才能活起来,才能使读者的印象更深刻。

任何景物都是客观存在的,但这种客观存在的景物却能给人不同的感受。我们写景要写自己热爱的景色,表达一定的主题思想,要表达出对自然的热爱,这就是借景抒情。

自然景色是美丽的,令人陶醉的。因此,我们在写景色时,一定要文辞优美,语气生动形象,恰当地运用一些修辞方法。这样,文章才会给读者以美的享受。

深秋凉爽的一天,我和同学们兴致勃勃地去鳄鱼公园游玩。

那天,天空穿着灰灰的衣裳,雨如钥匙,飘飘洒洒的打开秋天的大门,风轻轻地飘过,仿佛妈妈在抚摸着我的小脸蛋。目的地到了,门口前面的小猪猪好像欢迎我们的到来。

鳄鱼公园有很多不同种类的鳄鱼,有珍贵的扬子鳄,有凶猛的湾鳄,还有有趣的眼镜鳄、鸭嘴鳄------它们以体重两顿的湾鳄作为鳄鱼公园的主题大使。接下来,我们去看了最精彩的“鳄作剧”。

“鳄作剧”的节目有两个:第一个节目是取钱。驯鳄师先把一张10元钱的纸币扔进鳄鱼的嘴里,再用棍子轻轻地摸着鳄鱼的头,最后小心翼翼地把10元钱从七天都没有吃东西的鳄鱼嘴里拿出来;第二个节目是塞气球,驯鳄师把一个粉红色的气球放进鳄鱼的嘴里,然后在离鳄鱼一米远的地方用滑板滑过去,再用口把气球咬出来,当时,全场都在为它欢呼。

看完“鳄作剧”以后,我们又去看了小狗表演。一只金黄金黄的小狗在平衡木上走来走去,真厉害,还有两只灰灰的小狗在跷跷板上荡来荡去,真像马戏团的小丑在表演杂技。

动物们的精彩表演,带走了我的压力,带走了我的烦恼------给我留下了一串串快乐。原来,生活如此多彩。

七年级写景作文方法指导【篇4】

摘要:如何写出有灵气而不是呆板的写景作文,除了投入自己的真情实感之外,还应该掌握一些写景方法和技巧,比如仿写名篇,注意写景顺序,修辞手法等,现将自己的几点心得结合具体例子加以阐述。

优美的写景文章给人以美的享受,有深刻主题的写景文章会给人以深刻的启示。但是,七年级学生往往存在以下问题:写景不准确,甚至感觉没东西可写,即使写出来语句也不优美;写景与抒情脱节,文章前半部分单纯写景,后半部分专门抒情,而后面表达思想部分很难与前面的写景恰当结合,给人感觉这部分很不协调;有的甚至没有抒情,显得文章没有深度等。这都是因为缺乏方法的指导,下面我就如何写好写景作文,介绍几种方法。

学习写作当然离不开学习别人的成功经验,通过模仿、借鉴语文课本上所选的写景文章的写作技巧是一个可行之法。

在七年级上册语文书中,第三单元都是写景的好文章,朱自清的《春》,老舍的《济南的.冬天》等,这些名家的作品具有典范性,无论是布局谋篇,还是具体描写的段落,都具有典型性,很值得学习和借鉴,我布置了一个以“秋”为话题的写作练习,有一部分学生模仿借鉴了课文中的语言,写出的句子如下:

1.阳光照射在湖面上,波光粼粼,湖水绿得逼你的眼。

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小学五年级优秀写景作文集锦(6篇)


作文是一种陪伴就像一盏明灯能够指引我们前进的方向,通过写作我们可以发现自己的思想和内心世界。为了提高我们的写作水平,要加强对优秀素材的积累,我们应该在优秀的作文之中学到些什么?如果你觉得这篇文章有帮助不妨把它分享给需要的人让他们受益。

小学五年级优秀写景作文 篇1

“砰!”“轰隆隆!”天空中几阵劈雷闪过,把我吓得汗毛抖擞,只见天空飘来几片乌云。它们虽不像别的白云美丽洁白,但它们也有自己的色彩。它们会引来一个奇特的自然现象雷阵雨。

刚开始的雨点并不大,它们像毛毛雨,但又比毛毛雨粗,洒落在脸上好像在洗澡一般,紧接着越下越大,老天好像在哭似的,有点像断线的珍珠,从空中纷纷扬扬地打在地上。一些淘气的小孩子不顾父母的束缚疯跑到雨地上,有的仰起头,任雨点打落在他的脸上,一副很享受的样子,有的大声喊叫,好像倾诉自己的烦恼,还有的在水坑里又蹦又跳,很兴奋地说:“下雨了!下雨了!”

过了一会儿,雨渐渐停了,我从楼上下来,只见广场上围了很多人在抬头看。我抬头一看,天空中有一道彩虹,上面分为七色,一道比一道浓,一道比一道美。

此时,我心绪万千:“是啊,不经历风雨怎能见彩虹,在学习上不付出比平常人多倍的努力,怎能收获多倍的结果。”

小学五年级优秀写景作文 篇2

仰望着星空,天空就像一块蔚蓝的丝绸。上面镶嵌着洁白且千姿百态的花络,格外纯洁美丽。无穷的蓝天,让人神清气爽!火红的太阳,让人格外开朗!更有趣的瞬间让人心旷神怡!

仔仔细细地看,无数的白云都在天空中飘飘悠悠地走动着,慢慢地变化着。快看!一个顽皮的老鼠蹦蹦跳跳地出来了,再看这儿又出现了一个棉花糖似的白云飘过来了。这只老鼠急忙地跑去棉花糖那里,原来这只老鼠是为了棉花糖而来的。我想这一只老鼠可真是一个贪吃鬼啊!你们说这只老鼠是不是很贪吃

过了一会儿,老鼠和棉花糖突然地消失不见了,我说:“你干什么呢我还没有来得及用手机拍下呢,贪吃的老鼠你怎么不把棉花糖吃完了才走呢干嘛走这么突然。”

我又静静地趴在窗户上等待着另一个有趣的动物来。果然功夫不负有心人,又来了一只可爱而又大的小动物。瞧!这只可爱的小马若隐若现,它驼着背静静地站在那儿。又过了一会儿,这只小马奔跑着,一会儿快,一会慢。马儿跑累了,慢慢地走动着,马儿又消失了。

白云又在天上千姿百态了,一会是狗;一会儿是小猫;一会儿又变成恐龙。云的变身可真多呀!

极目远眺,整个天空被阳光照耀得透彻明亮,泛着水样的蓝。那悠闲自在的白云,仿佛是天空中最神秘的访客,时时刻刻吸引着我们的眼光,可真美呀!


小学五年级优秀写景作文 篇3

有一天,我仰望天空。天空就像一块蓝色的玉石,上面镶嵌着洁白而千姿百态的花纹,格外纯洁美丽!那红的像火球的夕阳,让人心情开朗!而那千姿百态的云,更令人心旷神怡!

仔细一看,无数朵白云向我飘来,慢慢地变化着。看!一只威武的大海蟹若隐若现,它的大肚子镇定地卧在那儿,两个钳子伸得长长的,时不时还要动一动腿。似乎随时要来一个“猛蟹捕食”似的,真是又凶猛又调皮呀!大海蟹在天空中悠闲地漂浮着,仿佛天空就是大海,在大海中流畅着。不一会儿,那只大海蟹开始慢慢地改变着,只见它收起了大钳子和八只有力的腿,还有头,逐渐变得宽了起来。不一会儿,一个七层、香甜可口的汉堡出现在了我的眼前,令我食欲大振,恨不得把它拿下来咬上一口。

过了一会儿,云朵又变成了一只大烧鸡。它驼着背,镇静地睡在盘子里,左腿伸的长长的,时不时就右腿伸的长长的,似乎想踢别的白云,真是凶猛呀!渐渐地,大烧鸡也开始改变了,只见大烧鸡收起了鸡头和两个大大的鸡腿。不一会儿,一个好吃可口的棉花糖又出现在我眼前,我的食欲大增,恨不得赶紧拿下来,一口一口吃了。

极目远眺,整个天空被阳光照耀的透彻明亮,泛着水样的蓝。那悠闲自在的白云仿佛是天空中最神秘的访客,时刻吸引着我们的目光,真漂亮啊!

小学五年级优秀写景作文 篇4

我爱我家乡的校园,更爱我家乡雨后的校园。

我家乡的校园宛如仙境一般,有着美丽的校园语言,有着一群可爱的小蜜蜂在花的周边徘徊,还有这一群可爱的孩子们在学校里玩耍,使我爱上了这所学校。

像往常一样,秋风把那一朵朵乌云带到了五年级教学楼上,一阵风吹过,秋雨小姐姐从美梦中惊醒,开始了她的工作,她打开了降雨机,让明朗的天空一瞬间变为成乌黑。

秋雨哗哗地下,像成千上万的珍珠从从天而降。马路上总是会听到人们行走的脚步声,像是一首美丽而动听的歌曲。可过了一会儿,雨又停了,秋雨小姐姐又去做美梦了。

。雨水让我又走进雨后校园的快乐。时不时会听见孩子的摔跤声和一阵笑声,而我们却在一个个水坑里跳起了一支优美的舞蹈,青蛙也唱起一首歌曲,像是给我们伴奏,那摔跤声是在给我们敲架子鼓吗还有那愉快的笑声和脚步声是在给我们配音吗有时会听见风儿在竹林里发出“沙沙沙沙”的声音,像是在搞恶作剧似的。偶尔还会听见老师的责骂,我们乐在其中,不想去理会。尽情享受校园中的欢乐时光,喜欢雨水冲洗后焕然一新的校园。

我喜爱我们的校园,更爱那雨后的校园。

小学五年级优秀写景作文 篇5

在喧嚣和繁杂的城市中呆久了的你,是否想静静地聆听下雨中田野里的音乐家们悦耳的歌声呢下面,我们一起去探寻这群音乐家吧!

雨前小曲

白绵绵的云在蓝晶晶的天空中缓缓地飘着,忽然混进了几个黑乎乎的“不速之客”,风婆婆吹起了她的笛子“沙沙”,雷公也打起了架子鼓“轰咚咚”。

雨中劲爆曲

小雨点也加入了这场激烈的“音乐会”,雷公打得更起劲了,风婆婆吹得更快了。“沙沙沙”、“轰咚咚”、“叮叮当当”,好听极了,小孩们也不甘对它们示弱,并在雨中“哒哒哒”地走着,都变成了小落汤鸡,汽车也“嘀嘀”地参加了这场“音乐会”。

雨后小夜曲

天边已经被太阳映成红、黄、紫,这三种颜色,再配上这七色彩虹,十分美丽。天成了黑色,月亮和星星出来了,虫子们便出来唱歌十分美妙,多像肖邦的小夜曲啊!

让我们去感受大自然的美好,用心灵去倾听大自然的声音吧。

小学五年级优秀写景作文 篇6

千岛湖有1078个岛屿星罗棋布在碧水上,它以山清水秀享有“天下第一秀水”的美誉。

走进千岛湖犹如走进了美丽的山水画中。放眼望去,远处群山连绵起伏,层层叠叠渐隐于茫茫的虚幻之中;群山之间,小岛像一艘艘船,大岛犹如一座座山头。水面碧蓝碧蓝,隐隐约约能看见几只小船在水面上。近处能看见湖水里的成群结队、各种各样的小鱼在自由快乐地游来游去。

我们到达猴岛正是中午,发现周围非常平静。我们绕过一座假山,眼前就看见了数十只猴子在嬉戏玩耍。有的正在津津有味地吃着果实,有的年老的猴子正在晒太阳睡懒觉,有的顽皮的小猴子正在树上练习倒挂金钩,在草地上打滚、奔跑!还有几只小猴子正跟着他们的妈妈学习怎么样游泳呢!

最有趣的是一只小母猴蹦蹦跳跳地来到一位游客面前,一把抓住那人的红袋子,好像在说:“你能把红袋子里的吃的给我一点吗”游客似乎听懂了它的话,又看它非常可爱就把食物给了它。你们说这些小猴子可不可爱

我们又来到了人们都知道的鸟岛。一上岛就看见各种各样的鸟儿,有美丽无比的孔雀,有色彩斑斓的鹦鹉,高贵的鸵鸟和世界上最小的蜂鸟……还有些见也没有见过,听也没有听说过的鸟儿。

在那里,我觉得最美的就是孔雀开屏了!我们来正好是孔雀开屏的时候。啊!我不禁赞叹到原来孔雀是这么的美丽啊!高贵的孔雀迈着优雅的步子把游客们迷住了,纷纷拿出自己带的照相机给它们拍照。

我们离开鸟岛后,又去了蛇岛。我跟在大人的后面怕被蛇咬,在爸爸的鼓励下我和妈妈还抱了一条长两三米的蟒蛇。蛇盘在妈妈的脖子上,我捧着蛇的小尾巴。拍照的时候,我觉得我手里的蛇好凉啊……

啊!朋友,如果你想休闲度假,去天下第一的千岛湖是再好不过了!

嵩山美景写景作文汇总3篇


作文稿为您整理的“嵩山美景写景作文”将会告诉您一些重要的知识,希望本文对您有所帮助欢迎参阅。作文是一个能够表现出作者内心深观思考和真实情感的好方式,作文让我们能够更加全面地看待问题。平时认真练习考试才能写出好作文。

嵩山美景写景作文【篇1】

我的家乡安康是一个依山傍水,风景如画的地方。

城中一条犹如玉带的汉江,将安康分化为南北两岸。早晨,汉江清澈见底,像一面明亮的镜子,照映着汉江两旁的建筑物。如果下雨的话,汉江上就会泛起一层薄薄的雾,像是穿上了一件薄纱,如同大诗人苏轼笔下的西湖“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”一般。一到晚上,汉江边那一盏盏霓虹灯会照亮起来,照射在汉江之上,此时的汉江就像一条条五彩缤纷的彩带,给整个安康带来美丽的色彩。

香溪洞风景如画,鸟语花香。可是个旅游的`好地方哟!香溪洞还是我们国家的4A级景区。香溪洞建在群山之中,景区里有许多翠绿的高树。春天,这里鸟语花香,风景如画。夏天,绿树成荫,下午人们三五成群地徒步到香溪洞纳凉。秋天,香溪洞里的树木的枝叶五彩缤纷,像一座五彩斑斓的大森林,给人们一种神奇的感觉。冬天,香溪洞到处白茫茫一片,极像一块巨大的白色地毯。香溪洞最著名的无非就是天梯了。天梯修建在高山之上,非常长,长得像一列火车。传说,天梯是天和地之间的出入口,只要你能登上天梯。就可以成为天宫中一位神仙,我估计这就是天梯的由来吧!

南宫山是我国4A级景区,有玻璃栈道,有南宫山大殿,是一座非常神奇的山。一座座高山冲破云霄,看着大地上的万物,玻璃栈道修建在断崖之上,像极了白蛇传中的白蛇,缠绕在高山上。人走在上面,仿佛身处仙境,再看看下面吧,仿佛自己踏着空气和白云之上,就像是神仙一样。南宫山还有一个地方,那就是南宫山大殿。南宫山大殿正好就在南宫山山顶,也就是传说中的金顶的正下方。大殿里有好几种颜色的神庙,有红色,白色,黑色,蓝色和粉红色传说在南宫山大殿里有一位弘一大师在山中修炼,成为了一代神僧,而且弘一大师像是有“金刚不坏童子身”一样,在寺中屹立1至300年的时间,但身体依然没有腐烂。

这就是我的家乡安康!一个依山傍水,风景如画的地方,一个有着“全国十大宜居城市之一”“古城西安的后花园”美称的城市。欢迎大家到我的家乡安康来做客。

嵩山美景写景作文【篇2】

嵩山是我国五大名山之一,来到嵩山就好像来到人间仙境一样。下面,我就带你们来看看吧。

暑假的时候,爸爸妈妈带我去了嵩山游玩。我们来到山脚下,开始往上爬了。山上有许多树,都长着翠绿的叶子,看着非常舒服。还有许多美丽的野花,有红的,黄的,紫的,橙的,真是好看极了。

山上还有一条小溪,那条小溪清澈见底,小鱼,小虾,小科蚪在水里自由自地游来游去。我捧起溪水喝了一口,这味道让我终身难忘。这水很甘甜,于是我有喝了几口,感觉十分解渴。

这时候,山上出现了一层薄薄的雾,我观察了一会儿,发现雾是从石缝里飘出来的.,我感觉自己好像在仙境一样。我看见了周围的值物都蒙上了一层面纱,像蒙面女子一样,透着神秘的气息。这雾飘在我的脸上,感觉又湿又谅,清爽极了。这时候爸爸叫我回去,我才恋恋不舍地离开。

这就是美丽的嵩山,如果你们有时间来这里游玩,会让你终身难忘的。我爱你,嵩山!

嵩山美景写景作文【篇3】

今天,老师给我们看了一幅美丽的照片,照片里有美丽的小村庄,湛蓝的湖,让人留恋。但最让我留恋的还是美丽、纯洁的瑞士雪山。

先从湖说起吧!这个湖是多么清澈,多么美丽啊!看它那湛蓝如洗的湖面,像透明的大镜子一样。从远处看去,它就像一块纯净的蓝宝石一样,让人有一种舒服的感觉。看呀,那儿还有几个人在湖边洗衣服呢!而被这件脏衣服洗过的.湖还是那么纯洁美丽。真是太漂亮了!

那个小村庄的房子并不奢侈,但是和美丽的大自然结合就变成了一个华丽的点缀,让大自然增添了许多生机。那些不高不矮的树衬托着小村庄,使小村庄更美丽,也使大自然更美丽了!还有那平坦的草地在小村庄和那些不高不矮的树下显得更为开阔。而那些坑坑洼洼的小路在草地上纵横交错,让这里有了一些乡间的风格。

那苍翠欲滴的大森林是个神奇、充满生机的地方,因为那里有着许多动物。那些动物有时在大森林里打闹嬉戏,有时在清澈的溪水里玩水、洗澡。或者是一些小动物被春天唤醒了,重新回到这片充满生机的土地上,日子过得无忧无虑。

那纯洁的,美丽的瑞士雪山更值得一提。它那蔚蓝的身子衬托着大自然,而那些滑雪道也给它增添了许多光彩,真是这里最美丽的地方啊!

抬头看看天空。这片天空纯洁美丽,像一望无际的大海,浪有时凶猛有时柔和。白花花的云朵们变化极多,有时像温柔的兔子,有时又像狡猾的狐狸在天空中飘来飘去,让那蔚蓝的天空更加神秘而又多彩了!

我爱这座瑞士雪山,我更爱这片风景如画的地方!

高一写景经典作文优秀(汇总6篇)


作文是一种能够提高我们文化意识和审美能力的方式,写作是在感情的海洋中翻涌前行的过程。好的作文蕴含着酸甜苦辣等情感,写作是不是经常困扰到你?好消息我们准备了“高一写景经典作文优秀”的深度剖析请看下文,如果愿意可以查看本文希望你喜欢!

高一写景经典作文优秀【篇1】

朋友,你注意到了吗?夏的夜晚,是什么美景?来,让我们一同来感受它的安谧,恬静温馨吧!

夕阳啊,你多像一个贪杯的汉子,红着脸向西边的温床倒下,刹那间,你那火红的脸印红了半边天,天啊,这一切都笼罩在红色的梦里!这红彤彤的的景象杀是可爱,似乎可以和七仙女所织的锦云与之一娉美。而且绝不逊色。

牧笛声消失了,换来的是那牛儿“哞哞”,放牛娃扛着锄头夜归的人吆喝农家房屋底升起了浮云般的炊烟,这一切都成了山野粗犷的神韵不或的乡歌,好一副“世外桃园”般的暮归图。

夕阳躲进了云层,沉睡在山凹中,夜幕渐落下来,缕缕沁人心脾的晚风悠悠然挂满树梢,轻轻吹拂这山村滑美的肌肤,如一位母亲用温柔的手抚摸她的宝贝孩子,晚风轻轻地叹出了山村夜的安谧,恬静温馨……

蓦地,灯亮了我远看时似乎带了些黄晕,那些灯光如天幕那眨着小眼睛窥视着人间的星星,村庄汇入了一江灯火的海洋,整个村庄如一颗晶莹剔透的璀璨明珠。

风儿吹,人儿笑,灯儿灭了……

树儿睡了,草儿睡了,人儿也睡了……

惟有月儿还醒着!

她不知不觉地爬上了树梢,皎洁的圆月仿佛悬挂在天穹的玉盘,泻下缕缕冰清玉洁的如水般的温柔的月光,使整个山村都沐浴在着月光中,走在山中无人的林间小路上,追逐着月光从树叶的余隙洒下的点点银斑,心中想着月亮里嫦娥姑娘是否在逗着玉兔,山村之夏夜多温馨啊!

听,青蛙似乎在羡慕这美好的月夜,他们也彼此引亢高歌,在这寂静的夏夜里显得格外响亮,仿佛是一曲雄壮高亢,激昂啊“田园交响曲”。

月儿姑娘漫步到了中天,蛙儿们的鸣唱也渐渐停下,这群山环抱的山村,仿佛婴儿般睡在摇篮里,山村偶尔传几声老农的梦话和小孩醒了的轻哭,又接着来的哼着摇篮梦的声音……

偶尔,从大街小巷中传来几声叫……

啊,这安谧、恬静、温馨的夏夜哦!

冬天是单调的,只有雪的白;冬天是寂寞的,只有麻雀和乌鸦陪伴着你。送走孤寂冷寞的寒冬,又迎来了春光明媚的春天。我不禁欣赏起这个美丽的春天。

春雨淅淅沥沥地飘落大地,用她灵巧的手织出了一张无涯的绿茸茸的地毯,整个大地一片嫩绿。

雨雾弥漫,如烟似雾般笼罩着一切。快乐的小燕子为了享受这美丽的春天,就算把自己的羽毛全都润湿了,也仍然在天空中翱翔着。其实我们也应该像小燕子一样,拥有远大的理想,并为着理想,努力翱翔。

雨雾像珍珠,一滴一滴的从刚冒芽的柳枝上掉在河面上,平静的水面便泛起了粼粼涟漪。活跃的鱼儿在河水里活蹦乱跳,好像在畅颂春的喜悦。

春雨绵绵,落在树叶上。“沙、沙、沙”的声音像少女在轻抚琴弦,又像是蚕在吃嫩绿的桑叶,更像一群小孩在那里嬉戏喧闹。水珠落在花瓣上,抖动着,滚动着,刹那间,那花瓣上像长满了珍珠,闪闪发亮,那光还刺你的眼呢。

这就是春雨,美吗?其实我觉得春风的美也不比春雨逊色。

早春的风是冷风,是冷空气南下吹来的风,它肆虐的时候,像玩劣的孩子因不顺心而手舞足蹈;像泼妇耍泼,横行无忌;像被激怒的雄狮、受困的猛虎在怒吼;更像那林海的波涛,此起彼伏;那刮风气势也犹如千军万马在奔腾、在咆哮,一直刮到天昏地暗。

和煦的春风就像一个母亲抚摩着自己的孩子的小脸蛋,轻轻地拍者孩子的肩,让他静静的入睡。它是那样轻柔,像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……,它舞动着柳树的腰枝,吹动着松柏的头发,掀动着杨柳的裙子。那景象是一幅连绵不断的画卷,多么地动人,多么地诱人。

此时,我多么希望我就是那一滴春雨,去滋润祖国大地,让万物更茂盛,人们在春天活得更滋润。

我也多么希望我就是那春风,给地震灾区重建家园的人们带去一些凉爽的风,去拂平灾区人民那颗受伤的心,并带去乐观面对生活的精神,让他们乐观的面对生活。

春天的风,春天的雨,你在我心中永远是最美丽的。

高一写景经典作文优秀【篇2】

大自然以最独特的手法,装点了我们美妙的生活,让我们无时无刻不在感受心灵的美丽。

当晨曦的第一缕金光撒向大地,走在阳光灿烂的小路上,不经意地一瞥,一朵花瓣,在枝头滑落,伴随着几片落叶,飘飘扬扬地落在地上,微风轻轻吹拂,将它们带到了那遥远的天边……

当我们驻足芳林,耳边总响起婉转动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿,展翅翱翔的雄鹰。它们都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的喜爱,用最柔美的歌声表达对大自然的感谢,感谢大自然给了自己生命,感谢大自然给了自己一个美好幸福的家园。

当憩于静静的小池边,遥望远处那密密的竹林,实在是绿得可爱,一条幽幽的小径直通远方。低头倾听桥下的流水声,淅沥淅沥地欢快而平静地流淌,仿佛在与大自然愉快地私语,倾吐自己的心思与喜悦。

在瑟瑟的秋风中,落叶顺着秋风飘到了地上。从相伴了一生的指头上悄悄地落下来。它没有一丝埋怨因为她的一生都奉献给了人类。冬天,为了大树的休息生养,它依然牺牲自己,不向大树争养分,不给母亲添烦恼,断然从树上落下来,悄然离去,回到了哺育、抚养它的土壤中,化做养分,把自己的一切又全部献给了大地。

当我们身临浩瀚无垠的大海面前时,听着海的呼吸,感受海的气息,体会大海的那种种与世无争、平静和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那宽广的胸怀,包容万物的情怀。它对待世界万物是最公平的。当我们身处一泻千里的长江,和那奔流不息的母亲河黄河。看见它们那黄色的血脉,永久不息的生命力,那咆哮的力量和那博大的胸怀,足以让每个中国人为它感到骄傲,它象征着我们中华民族的精神,它是我们中华民族的灵魂。

当我们站在一望无际的内蒙古大草原上时,当我们站在雄伟的万里长城脚下时,当我们站在神秘的西藏布搭拉宫时。我们都会惊叹祖国的建筑是如此辉煌壮观,祖国的文化是如此灿烂!

大自然是如此神秘!

大自然的美,在与每一滴水,每一棵树,每一朵花,每一株小草和每一块石头。感悟它那微弱而坚强美丽的精神。大自然的美,在与四季,感悟它生命的更换。

朋友,大自然的美需要我们投入它宽广的怀抱,全身心地领悟。领悟它内在的那独特的美,领悟人生,领悟哲理。那样我们会拥有一颗善良的心,美丽的心,纯洁的心。那样我们会很幸福地聆听大自然的声!

三月的风,吹醒了枝头的新绿,回归的燕,锐利如剪的薄翅,为柳丝裁出轻盈的嫁衣,采一叶芬芳,挽一缕暖意,将乍暖还寒的气息装满禅意。阳光如约的日子,我走不出去,远远的将五彩缤纷的美丽,收入心底。

走过了冬季,褪去了洁白的外衣,一场心事悄然堆砌,迷茫与恐惧,凌乱了足迹,一个人将密不透风的心事藏起,可是仍有一小撮,时常在寂静的空气里喘息,我深知那是淡淡的忧伤,搅动出的愁绪,沮丧又无措的叹息,人,在接受病痛与折磨时,脆弱到不能呼吸,再多的慰藉,也抚慰不了慌乱的情绪,不敢轻易的去触碰与回忆,怕瞬间爆满的过程,一经裂开,便无法再合拢收起。

寻着一丝丝的信息,将春意渐浓的影像映入脑海里打印,慢慢的触摸,浅浅的临模,姹紫嫣红的花期,玉兰花展露着最妖娆的风韵,窗外一抹抹葱绿,迎着风起,伸展着情意,万千明媚的花儿,绽放着朵朵诗意,温柔的光线,停留在掌心里,情深几许。

依着春的风情,走出去,用力去感受油菜花染成片片金黄的期许,约一两个知已,或跑或笑,随性又惬意,暗香盈袖的花海里,有我们亮丽的身影在穿行,生活,多一份畅想,少一份杂草丛生的思想,将一颗简单的心,悉数交给这一片春暖花开的天地,看花开花落轮回演绎,看远处袅袅炊烟升起。

许光阴一个回眸,无论走过多少风雨,再多的坎坷,只要我们执着的在一起,用一颗感恩的心,边走边收获温暖的风景,静静的在岁月的流淌中缠绵出一段段暖心暖意的插曲,人生起起落落,花开无声,花谢无语,都是一种升华与延续,精彩的时候,懂得丰盈心绪,落寞的时候,淡看炎凉舍弃。

轻轻的拾起岁月的宁静,一窗花絮,温情的溢出心底,将心事婉成一枚素香的心语,韵染成思念遥寄,枕着月光想你,想起你的温柔细语,仿佛绵软的唇,轻吻我发间的呼吸,刻满了多情的回忆,多想与你一起在这春意盎然的季节里,轻唤我的名字,听,风的吟唱,赏,花的旖旎,风过生香,月下听雨,浅绘一幅生命流动的炙热与欣喜。

高一写景经典作文优秀【篇3】

我走走停停的观赏这里美丽的景色,当我看到这里一处的漂亮的景色时,我不由得停下了脚步。因为这里的景色实在是迷人,它用那能发电的眼睛,使我留在这里。小编快要被这文章中迷人的景色所吸引了, 希望你们也一样。

临海回浦路、巾山路、赤城路等老城区路两旁有许多的法国梧桐,这些梧桐可能是上世纪五、六十年代栽种的吧。

记得小时候,母亲带我到城里来,说是到新开街,那指的就是这一带地方。

如今的新开街,不新了。

随着临海城区的不断扩大,不知扩了多少个新开街了。

可是,那法国梧桐仍像坚守在临海的士兵一样,毫不松懈,记忆着那一段承先启后的日子。

临海有几百年上千年历史的古街,也有新近几十年建成的新街。

种有法国梧桐的“新开街”承接着临海的古城和新街。

最明显的那是栽种在回浦路、巾山路、赤城路小时候被称为“新开街”的法国梧桐树。

梧桐树,成为临海新城古街的分界。

在临海古街,如紫阳街、税务街、东大街、西大街、继光街等等,由于是古人建造的仅适合马车轿子通行,无需多宽便可,街的两侧满是商铺摊点,从现在留下的木屋旧房上的字号牌匾就可以依稀可见昔日的繁华。

这些古街上没有栽种树,因为街窄也需栽树。

新近几十年城市扩大后的新街,有四车道、六车道外加非机动车道、人行道绿化带、隔离栏,绿化带引种了南方植物海澡棕等名贵树种,也有许多的樟树和银杏树,街与街之交叉处有花坛转盘、有红绿指示灯,盛是气魄。

界于新城与古街之间的所谓“新开街”,它是社会发展的一个标志性建筑。

上世纪五、六十年代,社会物质财富虽然没有现在那样的丰富,政府在节约开支搞建设,“新开街”不分车道,街面没有隔离带,人行道与机动车道的临界正好可以栽种梧桐树。

梧桐树,春芽秋煞,健壮的梧桐树杆不断的长出宽阔的梧桐树叶,宽阔的梧桐树叶遮掩着夏季灼热的太阳,健壮的树干,茂密的树冠,让来往于树下的人们清新凉爽;冬季的梧桐树,经过了秋风扫荡,刚剩下一根根空枝,等着太阳无阻碍的普照大地。

经园林工人的修剪,只剩下硕大的躯干,细枝的修剪会为来年长出繁枝盛叶做好的空间和养分的准备,同时,也减轻梧桐树躯干的负担,美化城市环境。

临海的梧桐树与临海的“新开街”,是临海发展历程的标致,是临海发展的里程碑。

当萧瑟的西风将天空洗涤得愈加渺远,当青丝般的草儿被摇曳得株株枯黄,当田塍畦间的孩子望着一群南飞的大雁,我才惊叹于秋的到来!人啊,总在不经意间错过这黄叶如花,繁星熠熠。

琥珀色黄昏像一块糖在很美的远方,点点阳光在明净的窗上跳跃!窗外,一棵不知名的老树摇曳着满树的葱茏。

一片树叶飘落,那飘荡的曲线,蓦然划亮了暗淡的目光。

按捺不住悸动的心,踩着细碎的落叶,我步入幽深的小径。

仰头,唯有浩渺常在,洁白浮云,却不见昔日那流淌的绿的瀑布。

一片飘忽的树叶怀着最后一次奋舞的悍勇,在长空中划出完美的曲线。

飘忽,摇摆,徘徊。

阵阵轻风,让它缥缈如平静湖面上泛起的涟漪。

它在我眼前飘逝,我抓不住它,就像抓不住流逝的一江春水。

它终究着了地,填补了另一个间隙。

或许因为有些许怜悯,我蹲下来,拾起它放在了手心里。

枯黄叶背上的了了脉络,再也无法洋溢绿的喜悦与生机。

真不明白,既然赠予它鲜活的生命,为什么还充当刽子手的角色,一点点褪了它的颜色,散了它的芬芳。

想想昔日的它们,全然隐士,不食人间烟火,俯仰之间,却是……悲秋之意涌上心头。

但,我彻底错了。

当我的手触及那刻满沧桑的嶙峋树干时,生命的质感沿着指尖传递,令我汗颜。

微风过处,无数精灵的翩翩起舞,使我的伤感不合时宜。

落叶在脚下飘滚,涌动,我相信那是无言的'壮美。

辉煌过后便是静默,它们在完成最后一次飞翔后,无悔地投入大地的怀抱,安睡在舒适的温床,只盼少许甘露,它们便会在这沉默中获得新生。

终究“落红不是无情物,化作春泥更护花”!落叶渐渐覆盖了小径,我清楚地知道,那也是播撒下的希望。

沐浴着脉脉斜晖,望着被拉长的身影,向着许愿星许下第一千零一个愿望:如果有来世,我能作为树的形象,屹立于渺远的天地间……或者只是一片在尽享恩泽后飘飞的落叶,找到生命的永恒国度……

我出生在江南水乡。

幼时天真的我,总是喜欢在姥姥家门前的那座已经磨得光滑的青石板铺的石桥上玩耍。

累了,就看着桥下翠绿清澈的河水流向那些洁白马头墙挤出的拐弯处,变窄,消失……清亮的河水缓缓地流,倒映着白墙黑瓦的人家,不知不觉中,游来了一群谁家雪白雪白的鸭子,嘎嘎的叫着,搅碎了水中的倒影,那熟悉悦耳动听的儿歌,便飘向了似乎总是烟雨蒙蒙的天空……“门前大桥下,游过一群鸭……”

就这样,我天真烂漫的童年就在这静谧幽美的江南水乡度过了……该上学了,因为父母都在外地大城市,自然我也就过去了。

这学一上就是好几年,一直没回姥姥家。

已经适应习惯了城市生活的我,却时常在梦境里看到我在那石桥上的一幕又一幕,姥姥家那天然的、没有任何杂质的、带着泥土和牲畜粪便气味还混着炊烟香味的空气,和清澈、散发出令人心旷神怡的清新气味的河水似乎都那么的令人心神向往……梦醒之后,回到了现实,一种莫名的无奈与失望涌上心头。

我还要呼吸着城市污浊的空气,出了门,面对的不是清澈的河水和白净的马头墙,而是林立的高楼大厦和拐向水泥森林的灰色马路……见不到别的鸟,只能同情着那些萎靡的麻雀在仅有的一片草地里寻觅着稀有的毛毛虫来维持着生命的继续……

于是,在无比的憧憬之中,我便踏上了回姥姥家的旅途。

路上,我想着那里是多么的美,多么的令人心神安宁……可是,当我踩到家乡的石板路,抬头一看时,我的幻想破灭得一干而净。

眼前的景象跟我记忆中的简直大相径庭……原来翠绿清澈的河水,现在恶臭污浊,红的白的塑料袋随心所欲地游荡,有些甚至套在了死鱼的头上;原来光滑洁净的青石板路上,四处可见一堆一堆的五颜六色、臭气熏天的垃圾,苍蝇蚊子在那里翩翩起舞……到处都是恶心的,到处都是肮脏的……就连陪我度过童年的石桥上原本光滑的青石板,都被垃圾画上了现代艺术一样色彩斑斓但十分抽象的“画作”……本来清新的空气污浊了,本来洁白的马头墙变脏了……惟独天空还是烟雨蒙蒙的样子,只是少了纯净的灰云,多了从工厂烟筒里冒出的滚滚浓烟……原来江南水乡的幽美静谧全都烟消云散……取而代之的,是现在的一塌糊涂……

太阳躲到了地平线下…各家的灯火亮了起来,商铺开始热闹了……我睡在小时睡过的硬板床上,梦到……

姥姥家门前的青石板铺的石桥上,站着一个小孩,他看着桥下翠绿清澈的河水上白墙黑瓦的人家的倒影……不知不觉,游来一群谁家雪白雪白的鸭子,嘎嘎的叫着,搅碎了水中的江南,串铃般清脆的童声和悦耳动听熟悉的儿歌声,便飘向了似乎一直是烟雨蒙蒙的江南的天空……

“门前大桥下,游过一群鸭……”

秋风吹呀吹呀,吹熟了田里的庄家,吹熟了园子的果子,也给蒲公英妈妈送去了特殊的祝福,蒲公英的小种子们都长大了,公英妈妈拉住风爷爷手说,“风爷爷,凤爷爷,求求你带上我的孩子,让它跟你一起去旅行吧,我也想让他看看这秋天的世界”,公英小种子听到妈妈的话,个个心情激动,因为马上就要去旅行了!慌忙鞠躬地说,爷爷!爷爷!带上我们吧!带上我们吧”风爷爷笑呵呵地说:“好吧,孩子们,背上你的行囊,我们一起去旅行”。

小种子背上小伞,风爷爷带着它飘呀飘,飘到高山,一片树林吸引住小种子的脚步,“爷爷那,红似火,红的如霞美丽身影是谁,那个挥舞这黄黄小扇子跳舞的又是谁?小种子好奇的问到,凤爷爷呵呵一笑说,:“那红红的身影是枫叶姐姐这个秋天他最好客,每天不知疲倦鼓掌,双手都拍红了也不休息,那个挥舞黄黄小扇子的是银杏妹妹,他最幸苦,每天用小扇子,扇啊,扇!,扇走夏天炎热,给我们送来凉爽,还有柳树阿姨,杨树哥哥,松柏爷爷……它们都忙给大山精心打扮呢,你可站在更高地方看看”,小种子从高处俯视大山,那一草,那一木都如同画家笔在雕饰秋天美丽,那一草,一木都让小种子迷失,被秋天大山美所迷失,无数赞美的词都会变得苍白无力,因为美的没有什么词来形容。

风爷爷带着它飘呀飘,飘到田野里,田野随风漾气金色的波浪,成熟庄稼带着丰收的笑脸,邀请小种子在这丰收画卷里遨游,一会它顽皮的拔拔玉米爷爷的胡子,一会好奇的打量害羞而红脸的高亮妹妹,一会又戏弄一下正在那鞠躬感恩大地养育的谷子哥哥。

突然远远的飘来一陈果子的香味,小种子跑到跟前一看,是满满一园的果子,苹果,鸭梨,葡萄,石榴、香蕉,成熟果子随风在枝头荡着秋千,红的、黄的、紫的、绿的……馋的小种子直流口水,仿佛自己肚子已经伸出小舌头,感受清爽的酸、那淡淡的甜,秋天味道可真美啊!

小种子随风飘过高山、田野、果园……飘过好多好多地方,秋天美丽以把小种子双眼填满,小种子决定就美丽地方季节安家,来年折一只这里秋色送给妈妈,送给带自己旅行的风爷爷。

玉兰花开,繁华尽清晨的薄雾漂浮在眼前,空气中弥漫着一股淡淡的幽香,一阵微风悄悄的吹过,尽情的翻滚着。

娇艳的玉兰花微微的触动着,余留下一片残影闪动着绚丽的色彩,似乎在舞动着一段华丽的倾城绝舞。

从远处看去,朵朵艳丽的玉兰花仿佛是一把灼热的烈火在枝头绽放,高贵而又神秘的紫色之间又参杂这点点娇嫩的殷红,当然也有浅淡的澄黄包含着透明得如同水晶般纯粹的菁白。

两种不同的色彩各自隐藏在一片片的淡绿色之中,尽显得妖媚之态,仿佛在暗处有一双勾魂的桃花眼正泛着点点波色涟漪向你望来,任谁也无法轻易的移开视线。

未开的花苞看起来似乎没有什么看点,但紫红色的花苞中一条条曲曲折折的纹理无一不在冲荡着视野。

那样的色彩仿佛是在烈火中仅存的绿色泉水-青草;一望无际的沙漠中独傲的浓绿色彩-仙人掌;万里风沙中挺拔秀丽的身影-松柏;终年不化冰雪中一抹傲视天地的圣花-雪莲;朗朗乾坤下万紫千红中稳于泰山而不动的淡然-水仙;锦绣河山里繁荣殆尽的惨败-残荷;与世隔绝的烟柳之色-十里桃花;隐于山林淡泊苍然之景-翠竹......茫茫景象中特殊而又最鲜为人知的景象,玉兰花似乎浓缩着太多太多的色彩,从中都可以透出你最喜欢的一种。

然而最美的仍然不是这些,是那非苞似苞,非花似花的玉兰花。

那时最美的色彩已经沉淀在下方,浓郁的紫色悄然无息的流转着,晶亮的如同琉璃色般绚丽多彩,柔软的绒毛贴合着花瓣,暗堇色中散发着淡淡的晕黄。

顶端微白带着杂乱无序的浅绿,柔和的弧度更突出最顶端的精妙小巧。

先后的强烈对比更有千变万化的色彩,更别说中间杂和的颜色了,无论你有多少墨水也无法描述尽它的魅力。

玉兰花的色彩还有许多,单单是这一种颜色就美得不可方物,其他的就更别说了。

高一写景经典作文优秀【篇4】

世间万物都有自己独树一帜的韵律,鸟的鸣叫,风的呼啸,树的婆娑之声,这些声音交织在一起,奏响了世界的交响曲。时而高昂激扬,时而低沉婉转,令人如痴如醉,沉迷其中。这只是声的韵律,色的韵律也不甘示弱,层林尽

11月3日,我校全体师生乘车前往张公山寨,和美丽自然拥抱,和历史名人交流。期待已久的秋游终于到了,大家都显得格外兴奋,美丽的导游小姐姐带着大家唱歌、做游戏,一路上欢声笑语,气氛融洽。张公山寨因湖广名臣张

伴着初春离开的脚步,不知不觉,四周都洋溢着盛夏的芬芳气息。在迷人的夏季,炙热的阳光烘烤着大地,万物都在阳光的抚摸下,尽态极妍,展现出生命的活力与蓬勃。雨,是盛夏的常客。昨天还是烈日当空照,今天就四处都

春色撩人,爱花风如扇,柳烟成阵。沐浴着春光,顺着春天的足迹,我怀着深切的自然与希望又来看春。春天是充满绿意的,春风又绿江南岸,明月何时照我还。伴着和谐的春风,万物恢复了以往的生机,天街小雨润如酥,草色

去年暑假,应叔叔邀请,我第一次去了鄂尔多斯大草原,面对一望无际的草原,我怎么也不能抑制我的愉快和惊叹!好大的草原啊!叔叔的家就在这块大草原上,我们下了车,迈着欢快的脚步,漫步在一望无垠的草原上,首先映

清晨,朝阳刚要探出头来,透过白纱似的薄雾,露出点点玫红,天空中有着淡淡抹不掉的画意。我漫步在林间小径上,贪婪的吸吮着花儿的芳香,每一株花草都有着纯真的、属于它自己的生命。在这个童话的王国里,生命已被吸

在湖南湘西有一个美丽而又神秘的地方,这里一年四季风景如画。它的自然景色美得实在,有着泰山之雄,华山之险,桂林之秀丽,可以说是集百美于一身。春天,这里鸟语花香、百花争艳。五颜六色的奇花竞相开放,构成一幅

夕阳无限好,只是近黄昏。夏日的那个傍晚,我像往常一样在校园中散步。由于太熟悉校园内的景色,便不由抬头望着蔚蓝色的天穹。天空中的云很多很密,远远近近,高高低低,自然轻秀,飘逸不定,层层叠叠地流动着,于是

春天,真是美丽的季节。在市区,有明媚温暖的春光铺满大地,万里无云的蓝天作美丽的背景。无数的绿叶花朵沐浴暖暖的阳光,新生的嫩叶在春风中舞摆……,市区的春天是那么让人心旷神怡,春天的田野又是怎么一番景象呢

太阳的东升西落,就好似是人的生老别离一般。我是时常见得,在正午时放射着刺眼光芒的烈阳;或是黄昏时飘落在彩霞流云里的落日的。可在太阳的一天生活中,这两阶段,虽说是精彩绝伦,却还是有所不足。就像那烈阳,虽

天渐渐破晓,睡意朦胧的我准备起来观日出。芳草的清香弥漫在清新的空气之中。一层淡淡的青色笼罩着大地,面朝大海,听着汹涌浪花击打着沙滩,感受海风拂过我的脸颊,我的心中满怀期待地等待着日出的到来。坐在海边聆

春,上空晴放,阳光笼罩在大地上形成光晕,就像气泡一样满天飞舞,云在天上俯瞰人间,吸收春景之气,养云之永年。树密集的地方,如同绿宝石,光照后色彩铺满乾坤。花多引蝶飞舞,花香贮满整个春天。春草嫩出新绿,远

冰雪,是北方的专利。北方才有千里冰封,万里雪飘的壮观辽阔,有北风卷地白草折,胡天八月即飞雪的浪漫苍凉。向南方延伸的时候,雪渐渐变得柔软了。江南地区的雪,是雨雪,是夹杂在雨中的、很难觉察到的小轩晶,落地

风景,说起来不陌生,无处不有,每个人都有自己心中的风景吧。但是每个人自己心中的风景就截然不同,也不仅仅是水光山色的,还是闪耀的春景。冬天,让人最最烦心,天下着毛毛细雨,下的时间又长。让我们这些步行的人

早源于蚤。蚤者,象形字也。从结构上看,蚤字是一条虫撑着一个有食的肚子。旧谚曰早起的虫儿有食吃,曾经一名小学生在作文里写道早起的虫儿被鸟吃,完全违背了老师出题时勤能生金的初衷,遭到老师羞辱,那个孩子叫郑

牵牛花俗称喇叭花,它长在我家的花园里。春天,我把一小袋牵牛花的种子种在花园里。听奶奶说,它开花时很好看,还让我学习牵牛花的坚强精神呢!牵牛花乐于向高处攀登,着就是牵牛化的本色,也可以说是他的习惯。开始

十年前我们青涩,稚嫩。十年中,我们成长,奋进;十年后……小时候,我们总是很天真很单纯。那时,我们总以为站在山顶,就可以手摘星辰;那时,我们总以为丑小鸭都可以变成白天鹅;那时,我们总以为山的那边就是海;那时

这大约是最后一场秋雨吧,丝丝缕缕的细丝轻敲窗棂,绵绵延延数着秋天,没有一丝驻足的意思。秋意阑珊,秋天将要远去,就像终要远去的好时光。我索性倚窗而眠,听它一场秋雨自稀而盛。初时雨淅淅沥沥,只是羞涩地滴答

站在窗口看风景,我在变,风景也在变。——题记当烟波缭绕,百花齐放的春天正肆无忌惮地延伸,展示她的魅力时,我正在窗内,品读与春毫不搭调的数理书。忽地抬头一看,猛然发现窗外静立着一株已多年生长的玉兰。它正

我的家,是在崇州的一个农场里。那个地方,叫凡朴。在那里,轻轻走过,慢待时光。乡下很美,比城市要接近自然得多。那里有久违的芳草茵茵,有久违的蓝天白云,还有没被城市光污染破坏的满天繁星。那里有渠水哗哗流经

高一写景经典作文优秀【篇5】

当罥烟般的青色拨开隆冬缭绕的寒气,当和煦的阳光取代晶莹的冰雪洒满大地,当喧闹的鸟鸣打破如夜的寂静,当一渠叮咚的泉水惬意的叩响新旧的交替……我深深地感知到,故乡的三月已来临。

草色新雨中,松声晚窗里。三月,是醉人的一季。那天幕深邃的眸子,宝石般的诱惑蓝直指向你脆弱的心,想要亲近又彳亍着不敢靠近,你小心翼翼,伸出稚嫩的手,仿佛将整个天空都揽在怀里,紧紧地,紧紧地,你心灵的防线都挣扎着瘫痪了,啊,这迷人的天空!她不寂寞,因为有着碎花似的云朵儿陪伴在她身边,然而又寂寞,因为每一朵云的一生都不长久,她叹息,宛若西施掩心口的妩媚,娇滴如花,泪斑点点,与世相绝,醉人足矣。

杨柳散和风,青山澹吾虑。三月,是旺盛的一季。屋前屋后,所有的小生命都渐渐的活跃起来了,一点点,又一点点……逐步汇成了一大拨,在三月里,般争先恐后地出来了,如一股巨流,席卷了整个大地。柔软的草芽儿冲破坚硬的泥土,成就一片柔柔的坪,支撑起三月的旺盛;光秃秃的漆糙的枝干上冒出了星星点点的叶,由鹅黄变得青葱,由青葱变得苍翠,到最后,已为三月披上了素雅的袄;江南屋瓦,檐走轻逸,在灿灿的日光下显得格外涵养,藤蔓也爬上这敦厚的家伙身上,他依旧默默地,默默地,为家庭筛去了雨珠和烦恼,不自意间,托起了三月的天庭。

田夫荷锄至,相见语依依。三月,同样是繁忙的一季。他们,卷起裤腿,甩开膀子,咚咚咚地走出家门,走到田里,认真的开始了新的辛苦繁忙而又充满希望的工作,也许永远都没有人会记得,曾今有这样一个群体,他们用血肉托起了一个中国,他们用一生衔接了华夏千年的文明,也是他们,用汗水和咸涩的欢笑造出三月的繁忙和乡韵。

故乡三月天,即使你不在我身边,仍然被记挂着,可我这久离的游子,你还记得吗?嗯,你一定记得,一定。

人们都说春意盎然,百花齐放的春天最美,而我觉得硕果累累,五谷丰登,秋风飒爽的秋天最炫。

星期二下午,我们学校的几个“小记者”哼着小曲,迈着轻松愉快的步伐,去茶壶里水库“采访”了秋叔叔。

登上大坝,放眼望去,呈现在我们眼前的是一望无际的湖水,这不禁让我想起了杜甫诗句:“湘水无潮秋水阔”。是啊!秋天的湖水是那么风平浪静,宽阔无际。咦!这是钻石吗?是玛瑙吗?在水壶中翻腾,闪耀。走近一看,啊!真可惜!原来是湖水在阳光的照耀下,金光闪闪。这时,一阵微风吹过,“呼——”湖面上泛起一道道水波,犹如一片片金鳞,光彩夺目;又如一面大镜子张开嘴,在对着我们微笑;也像千万条小银鱼,在水面上跳跃。

山环绕着水,水倒映着山。水是那么地清澈,绚丽动人;但山也不赖,它是那么地威武,像一个巨人站在山川田野之间。

远处的山巍峨挺立,它矗立在大地之上,犹如好友们手牵着手,肩并着肩欢快地跳着舞,欢迎我们这些远道而来的小客人们。它们还是爱美的少女呢!瞧!它们披着五彩大衣——金黄,火红,浅绿……真是美极了!山上,树叶枯黄了,但松柏依然那么苍翠。漫山的枫叶红了,红得像晚霞,像在向寒秋挑战,果真是“霜叶红于二月花”。

峰峦雄伟的大山固然美丽,但五彩斑斓的田野更是美不胜收。

你瞧!秋天,田坎上的一些鲜艳的花儿枯萎了,凋谢了,但菊花却迎来灿烂的阳光,盛开怒放。黄的,白的,紫的……像龙飞,像凤舞,像节日的焰火,像美丽的珊瑚……在微风中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩缤纷。沉甸甸的棉桃把果枝都给压弯了,一个个铜铃,好似正叮当作响。田边,四棵白杨树,脱掉夏装,换上秋装,绿叶中夹杂着黄叶。一阵秋风拂过,枯黄的叶子从树枝上打着旋儿飘落下来,好像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。

啊!这是一幅多么优美的风景画啊!

高一写景经典作文优秀【篇6】

夏的脚步驰骋着,转眼间,盛夏就悄无声息地到了。

八月了,知了在掩映阳光的树林间入眠了,这是盛夏来临的时候了。斜斜地阳光撒下,这时凹凸不平的地面在此时显得格外灿烂,但实质上却又格外的烫人,空气中夹杂着躁动的气息,那是经过阳光地酷晒,刺激了空气好动吸热特性的结果。有时,撑着一把大型的雨伞出门,也抵挡不住盛夏的酷热。这就是盛夏特有的热。

八月的盛夏,阳光的光辉,炙热的空气,偌大的泳池,这时候,游泳就成为了人们的日常活动;但是在乡村的河溪,树木的阴翳,鸟儿的鸣叫,河边的风景中畅玩于溪水中,暴露在太阳下,热与凉的'交替中愉快地游泳也是不错的,这样可以感受着热与凉带来的爽感,吹着迎面徐徐而来的原生态凉风,更是让人觉得欢快轻松呢!

天有不测风云,前几天的雨水带来了秋的凉爽,不输于游泳的凉爽。雨水是被“天鸽”――台风带来的,台风一路过关斩将,毫不留情面地袭卷而来,但到本地时却收起了刚开始的霸道,变成了柔弱的姑娘了。正因为有这位姑娘,使我前几天过的很开心。因为我喜欢被大自然的风吹着,感受盛夏炎热被消除的舒服感,听着树叶被吹动,发出沙哑的声音,望着被吹动的所有东西,内心的烦躁也就得到了止息。

风停后,天气抵挡不住盛夏的酷热,再次变得炎热起来。没有了风,也没有了知了叫声的盛夏,显得安静极了,就像一个闺中的淑女般,保持着文静的气质。鸟儿也少了尖叫,高飞在空中,寻寻觅觅,蜻蜓也没了踪影,隐隐约约,很长时间雨不会再下了吧!

说到底,我还是很喜欢八月的,八月的盛夏,没有初夏的生机,也没有夏末的凉爽,但却有它独特的热。

在夏夜里仰望星空,我沉思着,我描摹不了的,是盛夏的热,我叙述不出的,是盛夏到来的声音,我唯一能做到的事就是,放身于大自然中,去感受盛夏独有的热,用双眼记录着,盛夏的一切。

夏离开了吗?不!他只是长大了而已,变得更加的热了,成为了盛夏。我站着,迎面而来的风带来的气息,是盛夏的特产。

共赏秋色写景作文通用(3篇)


作文稿的编辑认为“共赏秋色写景作文”是一个值得探讨的话题。作文让学生感受到自己的独特之处从而有更加自信的表达方式,写作陪伴我们进入一个宁静的内心理想世界。在写作文的时候一定要注重坚持,不能半途而废。想获得更多内容请持续关注我们的网站!

共赏秋色写景作文(篇1)

随着时间的脚步匆匆而去,都还来不及和六月挥挥手,骄阳似火的七月就已来到。七月阳光灿烂,是一个充满勃勃生机和活力的时节,也是荷花绽放的季节。

清晨的阳光柔柔的洒向大地,我怀着愉悦的'心情,和爸爸妈妈去穆云翁洋赏荷花。一到翁洋荷塘,我就被眼前的景色深深的迷住了。只见荷池,一片碧绿,一直延伸到远处的山脚下,晨风拂过,荷叶轻轻摆动,远远望去就像碧绿的海洋荡起层层波浪。走近池塘边,只见一颗颗晶莹透亮的“珍珠”静静的躺在荷叶上,在阳台的照射下,发出七彩的光茫。

今天,我终于看到了诗中“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”的情景。那才露出尖尖角的荷花,就像个腼腆的小姑娘,不肯向人们露出笑脸,一只红红的蜻蜓立在它的上面,好像在安慰它,叫它不要害羞;“犹抱琵琶半遮面,”那半开的荷花,就像是个娇羞的仙女,不愿睁开蒙的双眼;还有那盛开的荷花,像一盏盏绿毯中镶嵌的宝莲灯。

微风吹来,一阵阵淡雅的清香扑鼻而来,沁人肺腑。瞧,这朵莲花是粉红色的,花瓣上半部分是粉红色的,越往下颜色越淡,到花瓣的底部就完全变成了白色的,如雪花一般洁白无瑕。在层层的花瓣之中,还有一些像星星一样的,淡黄色的花蕊。

着那满地的荷花,随风摇曳,轻盈柔美,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”我似乎明白了古代诗人为什么那么喜欢荷花和赞美荷花了。

莲荷绽放满池香,玉骨冰肌俏荡漾;淡雅端庄沾露笑,清心款款戴娇妆;实虚变幻藏虫蝶,真假引来墨客翔;菡萏凌波添秀色,轻斟浅醉舞霓裳;同学们,在这个多彩的七月,也和爸爸妈妈一起去穆云翁洋赏荷花吧!

教师点评 我口写我手,作者把自己的感受融进情景当中,展开丰富的想象,用通感的方法,写出了趣味,写满了意象。

共赏秋色写景作文(篇2)

秋天的时候最适合的便是在山间漫步了,在山间漫步的时候可以顺便欣赏一下沿途的风景,对于那些景色,很多人的看法是不一样的',但是景色却都是很美的,比如那金黄色的田野,红彤彤的枫树林,下面这篇山间漫步赏秋色作文,一起来欣赏一下吧!!

一路上的石子路大大小小,坑坑洼洼的,我走起来都是小心翼翼的,路边我拿起一片火红的枫叶,真好看,非常想把它当作我的书签呀!

村子边的田地上还是金黄的,它向我说明了草地还是绿的,我马上跑到草地边。果然草地还是绿的,我开心极了,马上在草地上愉快的玩起我带来的足球。

一路,我走的又累又渴又热,十分痛苦。突然,我眼光一闪,因为我看到了“希望”(一片竹林),我来到一棵竹子下休息,不一会就不累了,因有竹阴也不热了。我想起书中的话,竹子中有大量的天然水。我用小刀划开竹子,果然有许多小水珠・・・・・・

天晚了,我也回到了家,这一天让我觉得很有意思!

共赏秋色写景作文(篇3)

这天早晨,上完剑桥英语班后,爸爸妈妈带着我和弟弟一起去学校对面的公园游玩。

还未走近,就看见公园围墙上爬满了绿色的植物,好似一个天然的绿色的屏风。走进大门,首先映入我脸眼帘的是那两棵高大的雪松。树冠呈人字型铺展开来,像一个个高大的巨人张开双臂,欢迎人们的到来。一阵寒风吹过,树梢颤动,抖下些枯萎变色的针叶,越发显得神采飞扬。

忽然,一阵清香扑鼻而来。循香望去,我看见那边摆着好些黄色的.菊花,一朵朵,一簇簇,一团团。我不由得走上前去。看,那豆芽似的花瓣儿紧紧簇拥在一起,每一朵花都绽放着灿烂的笑容。让我忍不住心中的喜爱之情,附身亲了亲它。

告别这些美丽的菊花,我漫步走向那林荫小道,一片竹林映入我眼帘。这些竹子拇指粗细,叶子密集,寒风吹过,竹枝摇曳生姿,很是美丽。我们继续前行,一棵龙爪槐像一把绿色大伞,挤在本就不宽的小路上,走进它的绿色华盖,别有一番趣味。

沿着小路往前走,我们来到绿色长廊边的小广场上。瞧!那些爷爷奶奶叔叔阿姨正精神抖擞地跳着交谊舞。舞步随着音乐时快时慢,时进时退,时左时右,看得我陶醉其中,不由自主得跟着跳了起来。

“姿颀,快看!”妈妈扯了扯我说。顺着妈妈的目光望去,我看见一棵高大的银杏树。树上,金黄色的叶子随风而动。呵,有几片叶子落下来了!我赶快跑了过去,俯下身,捡起一片黄叶……

真是秋色满园呀!