我向往田园城市小学作文系列(4篇)。
写作文是学生在课堂上积累经验和知识的途径，写作可以激励我们寻找创新的思路和方法。我们今天要分享的是一篇关于“我向往田园城市小学作文”的文章。仅为参考请大家仔细阅读以下内容！
我向往田园城市小学作文(篇1)
20xx年9月1日同学们空着手轻轻松松地去上学。
学校是一座高端大气上档次的大楼，一共有365层。里面有300间教室，17个老师办公室，5间校长室……上学的时候，同学会乘坐极速滑板，然后穿过两道门，一道门是一个机器人，它会识别你有没有戴红领巾、校牌、小红帽，第二道门可以照出你有没有带玩具、危险物品、零食等等学校不允许带的物品，假如被发现了，就会自动被吸进没收箱，这样的话，就没人会把学校不允许带的东西带进学校了。
上课了，同学们打开课桌上的手提电脑。屏幕上出现了茅老师和蔼可亲的脸。“上课！”茅老师在广播里喊道，马上就传到了同学们的耳机里。于是，我们班的值日班长喊道：“起立！”，老师又说：“同学们好”，我们整齐又响亮地回答道：“老师您好 ！”茅老师就让我们坐下。老师给我们看他事先录好的视频，视频里面包含了整篇课文的知识。看完视频，就是课堂互动，老师给我们一套游戏让我们玩，里面有许多课外知识，这样我们既增长了知识，又获得了乐趣。
学校中央有一个大花坛，里面的鲜花为我们做了个榜样，我们要像花儿一样为祖国增添荣耀，花坛周围有一圈喷泉，非常美丽，好似仙境一般美丽。五星红旗在教学楼前迎风招展，随着风儿一起跳舞。
我多么希望早日进入这种学校上学！
我向往田园城市小学作文(篇2)
话说如今生活在大城市的人都渴望回归田园。的确啊，大城市犹如人类固执建设的“水泥丛林”，人在这样的环境当中渐渐脱离了与自然的联系，整日显得抑郁困苦，面对工作压力，却又少去休息时间。
其实，我们单纯从人造的事物就可以看出，自己选择的对错。现在的人们开始反省了，觉悟了，知道了人本就是从自然而来，自然是很好的。
人造的机器人，连简单的行走都非常困难。而自然人的我们，能够做什么，是何等的生动、活泼、可爱。机器人是这样，更何况是人造的城市这个环境呢？倘若一切都是人来创造，那该是多么可怕的事情啊，难道你以后要吃“人造肉”、“人造豆腐”、“人造蔬菜”吗？所以啊，向往田园城市是一个比较靠谱的想法。城市可以有很多人工建筑，可是也不能够缺少自然的身影，要种植绿色植物，在城市当中该有草坪广场，供鸟儿、各种小动物生存生活。zwG68.cOM
田园城市，如果条件允许，都可以允许野生动物光临，小猫小狗小松鼠之类的动物可以经常在我们周围逛荡，天空中出现几只老鹰飞飞，也非常不错。
我心中的田园城市，大致就是这样的。
我向往田园城市小学作文(篇3)
在一个安静的夜晚，我静静地躺在床上，一切都是那么的舒适。渐渐地，我来到了一个现代化的农村城市。
这里空气清新，环境优美。地面是金色的，街道上镶嵌着小片稻田，别有一番景象。
快看！风轻轻吹来，从银杏叶上落下的落叶，就像街道上厚厚的黄色地毯。走在上面就像走在柔软的草地上。累了，一踩就忘了疲劳。开心的时候，走路会更开心。
这里的湖水清澈见底，让人想喝一杯。湖底有活泼可爱的鱼虾。灵活的鱼在水中自由游动。可爱的小虾正在悠闲地散步。
这里的广场有广阔的乡村，各种各样的小店，纵横交错的田间小路.人们在广场上悠闲地移动，有的欣赏着美丽的花朵，有的拿起画笔泼墨，有的亲切地交谈着。人们尽情享受大自然的美。
这里的道路已经被田地取代了。一环路种小麦苗给城市披上绿领巾，二环路种油菜花给城市披上金腰带，三环路种花给城市披上精致的绣花鞋。
这时，几只鸟飞到我的窗前，叽叽喳喳地叫着叫醒我。多美的梦啊！希望成都早日成为我心中的现代花园城市。
我向往田园城市小学作文(篇4)
在我心中有一幅美丽的画卷，我常在画卷中畅游，我就是这里的主人。
在一个阳光明媚的上午，凉爽的春风迎面拂过，空气中弥漫着清新的花香，道路两旁是绿茵茵的果林，郁郁葱葱的枝叶遮挡住了一缕缕金灿灿的阳光。一棵棵果树上挂着密密麻麻的桂圆，妈妈告诉我它们还未成熟，到了秋天，一串串黄澄澄的桂圆看着就让人嘴馋，白白的果肉香甜可口，让人回味无穷。
突然，乌云密布，闪电雷鸣，一瞬间就下起了倾盆大雨，我赶紧回屋避雨。不一会儿雨就停了，顿时天高气爽。我抬头远眺，看见被雨淋湿的稻田正闪闪发光，一条条沉甸甸的麦穗儿，满含着农民伯伯的心血，一棵棵饱满的麦粒张大着嘴巴，就像农民伯伯甜蜜的笑脸。
我继续往前走，展现在眼前的又是无边无际的果林，这简直就是一片绿色的海洋，同学们正拿着钳子，提着篮子，从这边跳到那边，我小心翼翼地剪下了一个红通通的石榴，我心里乐滋滋的，心想：这下我可有口福了。摘完果子，我已经是汗流满面，气喘吁吁的。一看其他同学也累得满头大汗的。我们坐在地上吃着香甜的果子，看着美丽的果林，心想：这里的`一切都是果农们用一点一滴的汗水换来的，多么可爱的人呀。
这就是我心中的家园，有美丽的花朵，诱人的果树，宽阔的田野——
延伸阅读
以幸福为话题的作文系列(4篇)
以幸福为话题的作文600字【篇1】
关于幸福的作文（一）
“这是XXX写的，这是XX写的，这是……”寒假里，每当想和同学们一起，都会拿出这些珍贵的“礼物”，一遍遍仔细品味。 ..
这得从上学期说起。想到我们已经上六年级，即将进入初中，不可能我们6班的所有同学和老师都在一所学校或一个班级，再加上初中的紧张气氛。天天见面，想念小学同学怎么办？
小学毕业前一定要给同学们留一份纪念品！于是，我们孔老师决定在小学最后一年，每周选一个男女同学，分别为这两个同学写一篇文章。流派内容不限，这个同学的特点——连我们孔老师都不用看，直接交给每周选出来的同学。这样，当我们毕业时，我们就会拥有一本充满友谊、鼓励和祝福的同学们写的“书”。 ，而每个人都是本书的独特主角。
当我和大作家九中浩被选为那一周的“主角”时，我心里有种吃蜜的感觉。上学的时候，同学们两天都在交我自己的论文。一次，同学们的文章都到了我的手上，我用特制的夹子小心翼翼地保存着这些珍贵的文章，不时拿出同学们的想法与同学们“交流”……
\ n 同学们给我写的文章里，有对我长处的赞美，有鼓励的话，有不足提醒我的……不管同学们写什么，我都会一一细读，一遍遍地读. ，我的心就会充满温暖。同学们写的真心话，是难买的珍贵礼物。以后，他们会陪着我的初中、高中、大学……就像我们1班的同学每天都在一起一样！
幸福在我心里——我又高兴地翻出了同学们的一篇文章……
幸福是作文的主题（二）
看到这个标题，你会不会想起自己的幸福时刻？它可以是什么？是和爸爸妈妈在一起的快乐时光，和朋友一起玩耍的快乐时光，还是一个人在书的世界里畅游的快乐时光？不，马年快到了，我觉得最幸福的时候就是能够一家人团聚，一起看电视，一起工作……
今天是腊月二十六，我们一家决定以包饺子的形式来度过这段快乐的时光。中午，我们一家三口吃过晚饭，我们开始忙着准备晚上的饺子宴。为了让饺子更有效率，我们决定把三个人的工作分开，开始一场任务接力赛。
说到包饺子，最重要的就是做面条。说到做面条，这是我爸爸的专长。我看到我爸爸在盆里挖了五汤匙面粉，加了适量的水和盐。看，原来是一盘散沙粉。一团面条。
爸爸的任务完成了，现在轮到我和妈妈接力了。
洗韭菜切肉馅成了妈妈的工作。妈妈怕我的韭菜洗不干净。她还提醒我，洗韭菜的时候一定要把叶子剥掉，仔细洗，因为里面有泥。我有点不耐烦了：“好吧，妈，??我知道了，我会认真洗的。”我和妈妈花了一个小时终于把韭菜和肉拌成饺子馅。趴在盆子上闻一闻，哇塞，真香，也可以自己做！
现在我们要包饺子了！我们全家分工合作。爸爸负责擀皮，妈妈负责包饺子，我负责成型（就是把爸爸刚切好的面用手掌压成一圈）。其中，妈妈的工作最重，我的工作最轻，压模很快就完成了。我也拿起擀面杖帮爸爸擀皮。一开始，我觉得滚动很简单，不就是滚动，但是当我实际操作它时，它并不像我想象的那么简单。皮总是卷不均匀，东有洞，西有洞。连我妈都说我怎么包这种皮。出来的饺子全都暴露了。
妈妈见此情形，便上前教训了我。我按照妈妈教我的方法，我推出的皮肤比我第一次推出的时候好多了。
这时候，我爸也在旁边说道：“这次卷出来的皮还不错，看来只有多卷些才能做得更好。”
我爸爸很快就完成了皮肤。当我父亲准备下一轮面团时，我也学会了如何包饺子。我拿起一个饺子皮，把馅放在饺子皮的中间。因为馅料放的太多，又挤的太用力，饺子没包好，馅料散得满桌子都是。
妈妈他连忙在一旁说道：“你这样收拾东西是不对的。馅要少放，适量，不要太少，也不要太多。出来后，一定要先捏中间，再捏两边。”然后，妈妈给我做了示范，但是我是怎么做的，我还是把饺子做成了小笼包。我做的每个饺子都是在撒谎下来，我妈妈把所有的饺子都竖起来了，不过没关系，我和妈妈的饺子很容易区分。
通过包饺子，我也体会到，只要努力，就会有收获。看似简单的事情，其实有时候做起来并不容易，但我们必须学会尝试。
饺子在锅里。我们一家三口吃着美味的饺子，享受着这幸福的时光……
幸福是作文的主题（三）
一天，我的爱人去街上修理自行车。修自行车的旁边，是一位60多岁的老人，他在一个摊位上卖各种调味品。等师傅修车，情人与老人闲聊，得知老家未婚，孤身一人。我爱人的一个同事正好路过，和他的爱人闲聊。从生活的琐碎到工作的忙碌，他都感受不到半点幸福。旁边的老爷子接了话头：他有妻有子，还不幸福。当我回到家时，我的爱人告诉了我这件事，我们正在讨论：
什么是幸福？
不同的人有不同的追求，对幸福的理解和要求也会有不同的答案。懂行的人会说，幸福是一种生产力；有些人认为只有健康的头脑才能感知幸福；也有人认为家庭健康、家庭和睦、孩子进步就是幸福；别人认为拥有自己的别墅和汽车是一种幸福；也许你会说，被领导赏识是一种幸福；而对老人来说，有妻有子，有完整的家，就是幸福；一个农民工说：幸福就是我饿了。当他看到别人拿起肉包子时，他比我更开心。我冷的时候，看到别人穿着厚厚的棉袄，他比我还开心……
什么是幸福？幸福没有绝对的答案。关键在于我们对待生活的态度。 （善于把握幸福的人都知道幸福是什么。幸福其实很简单。只要心灵得到满足和安慰，就是幸福。
我们现代人可能只看到自己的不幸而忽略了自己。幸福，放大了别人的幸福缩小了自己的幸福。其实，只要善于发现阳光的一面，不难发现幸福无处不在；虽然我们没有富丽堂皇的别墅，但我们有一个温馨整洁的家和一个关心我们的家人；虽然我们没有能力相互回应，但我们有。很多和睦相处、亲近的朋友；虽然我们没有财富，但我们有一个女儿买不来的健康身体……“满足的人总是快乐的。”幸福是一种满足感，健康的生活是一种莫大的幸福！ ！
在平凡的生活中，我们应该追求自己的“平凡的幸福”。幸福是一种发自内心的感觉。如果你认为自己幸福快乐，那么你就会幸福快乐，因为幸福的钥匙在你自己的手中。感知自己的幸福，创造自己期待的幸福，你会惊喜地发现幸福就在不远处，就在我们身边。
幸福作文、幸福作文600字、幸福作文500字
以幸福为话题的作文600字【篇2】
：《幸福的感冒》这篇作文最大的亮点在于细腻的心理描写和情感表达，父子深情洋溢于字里行间，令人动容。下面就让我们一起来欣赏吧。
感动如沁人心脾的甘泉，畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而明亮;感动如熏人欲醉的海风，感受海风，我们的内心变得安静又平和;感动如令人心折的白雪，领略白雪，我们的内心变得纯净而又宽敞。
一个冬日的下午，我正在爷爷家玩耍，无聊极了，我便对爸爸说：“爸爸，我想要回家。”爸爸抬头看了一下万里无云的天空，便朝手上哈了一口气，边搓手边说：“好的，我这就去推车。”我上了车，踏上了回家路程。突然，天空下起了鹅毛大雪，冻得我瑟瑟发抖，直打哆嗦。爸爸见状，二话不说，脱下衣服停住车将外套披在我的双肩。自己只剩下一件单薄的衬衫。我顿时愣住了目不转睛地盯着爸爸。心想：风这样猛，雪这样大，再加上爸爸简陋的衣服，我不能让他感冒。我利索地脱下衣服披在爸爸的双肩上，并对爸爸说：“爸爸后座不舒服，我要坐到前面去。”爸爸起先不同意，但经不住我的再三请求，只好答应了。我坐到前边张开双臂为爸爸挡风挡雪，寒风刺骨，大雪纷飞，刹那间我的双手就如千万根锋利的针直插而入。我咽了一口又一口的唾沫，但始终没放下手，就这样我回到了家。
“阿嚏。”我打了一个大喷嚏。爸爸听见了就三步并做两步跑过来搂住我说：“后悔了吧?”我笑着说道：“不后悔，一点也不后悔，因为你没感冒呀。”
虽然当时身体僵硬了，但感到一股暖流涌上心头，我感冒了，但感到非常幸福。
优爸点评：优爸记得中国古代故事《二十四孝》中有一则故事叫“芦衣飞絮”，跟你的故事有点像哦，如果你感兴趣不妨去找来读读。本文的开头使用了一组漂亮的排比句令文章有了文采，文中的一些表达如“我坐到前边张开双臂为爸爸挡风挡雪，寒风刺骨，大雪纷飞，刹那间我的双手就如千万根锋利的针直插而入”没有一个“冷”字，却将冬天寒气逼人的环境表达得深切，也将小作者对爸爸的关爱融入了其中，几个动作的表现大气凛然，令人动容，也显示出小作者驾驭文字的娴熟技巧。
作者：王闽洋
以幸福为话题的作文600字【篇3】
有人曾问我：幸福是什么？我说：幸福是美妙的乐曲。又有人问我：幸福是什么？我说：幸福是痛痛快快无忧无虑地和伙伴们玩耍还有人问我：幸福是什么？我说：幸福是彼此的宽容。幸福是邻里的和谐。幸福给人的感觉总是美好而又温暖，我们的生活中每时每刻都充满着幸福
处处琴声多美妙
我居住的是鹭江海景小区，每到傍晚，楼上楼下处处荡漾着美妙的琴声：有摇滚又疯狂的吉他声、有婉转动听的古筝声、有清新悠扬的萨克斯声、细腻清晰的小提琴声和着温润饱满的口琴声。听！谁的音乐如此天真浪漫，当然是我拿手的钢琴声啰！每当几种乐器此起彼伏响起时，仿佛在开演奏会似的，还有窗边那婉转细腻的波涛声一旁伴奏，简直天地间浑然一体！浪漫旋律，随风而至，回荡在耳畔，给人以如痴如醉的美的享受！
哥们玩耍真痛快
每到下午放学时，呼喊声、玩耍声响彻云霄，小区里的哥们都在花园里集合，不约而至！当然也少不了我，一放学，一股玩劲儿就涌上我心头，放下书包，飞也似地冲下楼去玩。呵呵！和哥们一起打羽毛球、荡秋千、踢足球、做运动、追逐，我们玩得可起劲啦！想玩啥就玩啥、对着天空大呼小叫也快活，当夜幕降临，在大人的催促下才依依不舍地回家写作业，时间都是在欢乐的沙漏中一点一点地留下童年的足迹、童年的欢笑、童年的梦想！
邻里友爱好温馨
唉呀！是谁把我家的衣服弄脏了。二十六楼的王阿姨在喊，二十七楼的李阿姨已经下楼道歉：对不起！我家阳台在粉刷，不小心污物滴到了你的衣服了，拿过来我帮你洗干净。王阿姨连忙说：不用麻烦了。下雨了，这是谁家的衣服？你家的快递到了！你家小孩现在在学什么啊？经常听到邻里之间这样的问候。还有邻里的妇女小孩们，经常相约一起坐下来喝着功夫茶，吃着美味的小点心，伴着海的歌韵，尽赏着鸿山美丽的风光，述说着甜甜的家常大家一起谈天说地，其乐融融，真是幸福的一家人，幸福的大家庭！
物业工人真可爱
生活在温馨、愉快的小区里，当然少不了物业工人们，他们总是默默无闻地工作，带给他人幸福。保安们就是这么一个可爱的人。他们帮妇女们看小孩与小孩们玩耍，谁提了重物马上帮忙开门等候，老人家来了，他们推住沉重的大门扶他们进出，他们的勤快和微笑让我们感觉真可亲可敬的人。整洁的社区环境少不了勤劳的保洁员，他们每天早早地打扫卫生，人们点头和感谢让他们脸上洋溢着劳动的幸福！清新的环境让我们心旷神怡！
生活在美丽的鹭岛，我们的心一直畅游在幸福的旋律中，充满了宁静和感恩
以幸福为话题的作文600字【篇4】
每个人的幸福都是不同的，好比：天空的幸福是穿一身蓝；森林的幸福是披一身绿；阳光的幸福如钻石般耀眼；落日的幸福留下最后的锦绣。而我的幸福又是什么？每当想到这个问题，我就希奇，岂非幸福抛弃了我吗？
我可以像天空、森林、阳光、落日一样找到幸福吗？我开始细细品味这几句话，徐徐地我发现，它们的幸福都是那么简朴，我又何尝不是？我一定能找到我的幸福。
终于我发现幸福实在就在我的身边，早晨能够有一整理厚味的早餐，可以和同学一起学习、一起游戏，这就是我的幸福。中午吃过午饭，看一会儿电视、吃根冰糕，这就是我的幸福。晚上吃过晚餐，完成功课，打开电脑和母亲看看片子，或者玩玩游戏，这就是我的幸福，暑假，写写功课，和母亲去游泳、出去旅游，上上课，和朋友玩耍，这就是我的幸福……
原来我的幸福是那么那么多，原来我是那么那么的幸福，我想我应该该珍惜这一切，珍惜我现在的一点一滴，不能让我的幸福流失，要让自己能够永远幸福。
我终于找到我的幸福了，你找到你的幸福了吗？我也祝愿你能够和我一样，能够和天空、森林、阳光、落日它们一样，永远幸福！永远快乐！
小学英语作文：难忘的假期4篇
写作是展现学生语文表达能力的重要途径之一，写作可以让我们提高自己的批判思维和判断能力从而更加聪明。接下来的“小学英语作文：难忘的假期”是栏目小编为您精心筛选的。以下判断仅供参考具体情况请根据实际情况决定！
小学英语作文：难忘的假期【篇1】
I had a long holiday for May Day .I was very happy, because I could do anything I want.我度过了一个很长的五一假期。我非常开心，因为我可以做任何我想做的事情。
During those days, I enjoyed myself. At first, I went to the zoo to see lovely animals. And then, I went to the sea world to see beautiful fishes. That was very interesting.那些天里，我玩的很开心。首先，我去动物园看可爱的动物。之后我去了海洋世界看了美丽的.鱼。非常有趣。
Morever, I went for a trip with my parents. We went to visit my grandparents. We rode horses on the grassland. It was very exciting.另外，我跟爸爸妈妈去旅行了。我们去了爷爷奶奶家。我们在草地上骑马。非常刺激。
Besides, I held a party and invited some of my best friends to visit my house. My mother bought a lot of tasty foods for us. We also took many photos on the party. We played very happily.还有哦，我办了一个小聚会，邀请了我的许多好朋友到我家来。我妈妈为我们买了好多可口的食物。我们在聚会上照了好多照片。我们玩的很开心。
I also watched lots of carton films at home. They were wonderful.我还看了许多动画电影。可精彩了。
I like the holiday. I like my May Day.我喜欢假期。我喜欢过五一。
小学英语作文：难忘的假期【篇2】
记一件难忘的`事作文。Today is Sunday. Mywholefamily had anunforgettableday. 今天是周日。我们全家一起度过了难忘的一天。 We went shopping together. We bought many things, such aslollipops, ice creams,cornflakes, oranges, milk and bread. Besides, my mother bought many toys for me. I like them very much. 我们一起去购物。我们买了好多东西，比如棒棒糖，冰激凌，爆米花，橘子，牛奶和面包。还有哦，我妈妈给我买了好多玩具。我非常喜欢。 After that we went to the zoo. I saw many animals. The monkeys are veryinteresting. The lions are veryfearful. The hamsters are very cute. 之后我们一起去了动物园。我看到好多的动物。猴子很有趣。狮子很可怕。仓鼠很可爱。 We had our lunch under a big tree. My father told us some jokes. They are very funny. 我们在一棵大树下吃了午饭。我爸爸给我们讲了好多笑话。非常有意思。 We had awonderfulday. 我们度过了愉快的一天。
小作者向大家讲述了自己跟爸爸妈妈度过的难忘的一天。
小学英语作文：难忘的假期【篇3】
last summer i spent a two-week vacation at my aunt's place. my aunt lived alone in a mountain village, with a small river winding its course everyday.
one morning i went fishing in the river, where two women washed clothes. i fimnd a most favorable point. casting out my line i waited anxiously for a bite. suddenly there came a cry: “help! help!” i looked in the direction of the call saw a boy falling into the river. throwing the fishing pole, i dashed over like an arrow, jumped into the river swam very quickly towards the boy. then together with his mother i carried the boy on my back to a nearby hospital. that boy was saved. the mother gave me a thousand thanks.
back to my fishing place, i fimnd my fishing pole floating on the water. i managed to get it. but to my great surprise, there was a big fish on the hook.
在这个暑假里有许许多多快乐的事如：和爸爸一起去捕鱼，运动其中我感觉最快乐的一件事还是去东方绿舟玩！这次暑假里我的姨妈、姨父带我和哥哥去的。...
现在是炎热的夏天。火辣辣的太阳一个劲儿地散发着光和热，照得人感到很刺眼，眼睛都睁不开了；知了呢？天天躲在树上，唱着那枯燥无趣的.夏之歌，真是要把人烦死了！这个原本应该很快乐的暑假，却不知怎么变得那么如此的平淡。
一生不在于他的美丑，而是在于快乐、充实、心灵美、有值得追求的梦想、奋斗的目标题记若，让夜停止清唱，只留下淡淡的剪影，是否我的惆怅，会随着夜的静止而宁静。
我向往已久的天苍苍，野茫茫。风吹草动见牛羊。这似诗如画的内蒙风光，今年暑假终于得以实现。8月10日我随妈妈去内蒙，饱览了草原、沙漠的突特风光。下了飞机，我们就直奔辉腾锡勒大草原。
·高中生的暑假作文 ·关于暑假安排的英语作文 ·英语作文：暑假的收获 在暑假里，我有一件难忘的事就是打乒乓球赢了堂兄。暑假里，我到大伯父家住，大伯父家有一张黑色的乒乓球台，我也是乒乓球的爱好者，就可以经常和堂兄较量。
呆在家里做作业，不免觉得有些乏味，除了看看书或电视，陪着外公外婆打几副牌，寻开心。妈妈对我非常苛刻，时常在我耳边唠叨，定要让我复习语数英，说什么马上毕业了，升初中还那么放松！我只好乖乖认命，仅5天，就做完了作业的一半！
暑假中我度过了许多美好的时光，尤其是7月1日至7月3日的青岛三日游给我留下了深刻的印象。这天经过10小时的旅途，很快就到达了青岛。我们第一个要旅游的景点是五四广场。
今天，我就要去参加爸爸单位举办的“金色少年”夏令营了。我的心情可真复杂！既激动高兴又有一点难过，要知道这是我九岁以来第一次参加夏令营，很久以来我心里就充满着对夏令营的憧憬和盼望，如今怎能不激动呢！
小学英语作文：难忘的假期【篇4】
记一件难忘的事作文。An Unforgettable Holiday难忘的假期I had a longholidayfor May Day .I was very happy, because I could doanythingI want. 我度过了一个很长的五一假期。我非常开心，因为我可以做任何我想做的事情。 Duringthose days, I enjoyed myself. At first, I went to the zoo to see lovely animals. And then, I went to the sea world to see beautiful fishes. That was very interesting. 那些天里，我玩的.很开心。首先，我去动物园看可爱的动物。之后我去了海洋世界看了美丽的鱼。非常有趣。 Morever, I went for a trip with my parents. We went tovisitmy grandparents. We rode horses on the grassland. It was very exciting. 另外，我跟爸爸妈妈去旅行了。我们去了爷爷奶奶家。我们在草地上骑马。非常刺激。 Besides, I held a party and invited some of my best friends to visit my house. My mother bought a lot oftastyfoods for us. We also took many photos on the party. We played very happily. 还有哦，我办了一个小聚会，邀请了我的许多好朋友到我家来。我妈妈为我们买了好多可口的食物。我们在聚会上照了好多照片。我们玩的很开心。 I also watched lots of carton films at home. They were wonderful. 我还看了许多动画电影。可精彩了。 I like the holiday. I like my May Day. 我喜欢假期。我喜欢过五一。
小作者向大家介绍了自己在五一小长假期间做过的很多有意义，很快乐的事情。
小学作文《多彩的活动》系列9篇
大多数人都喜欢手写作文来表达自己，写作是一种打开心扉的方式。有什么优秀的作文是能让人眼前一亮吗？以下是我们为您打造的“小学作文《多彩的活动》”相关内容希望对您有所启示，我们会继续努力优化和提升希望您能多多浏览我们的网站！
小学作文《多彩的活动》【篇1】
圣诞节当天，我和同学们期待已久的迎新活动正式拉开了序幕。今日的主题为：经纬实验让爱飞扬。
一进教室，我们便东看看西看看，因为教室实在是太好看了!黑板上挂着五彩缤纷的气球，上面写着“新年快乐”四个大字。同学们叽叽喳喳好不热闹。我们一共四个项目，分别是：出操，升旗仪式，爱心义卖，制作皮影戏和DIY多肉。
我最喜欢的是爱心义卖。我和孙梦琪组成了一个小组，我们先去了自然教室，里面的同学已经里三层外三层地围住了桌子，每个人都在挑自己最喜欢的东西。我们两也挑了自己喜欢的东西。我们又逛了其他的教室，一个比一个热闹，等回到了教室后，我们原本空空如也的袋子里装满了战利品。
我们接着制作了皮影戏和DIY多肉。
今天过得真开心啊!我会把爱分给身边的每一个的!正如我们活动的口号，让爱飞扬!
小学作文《多彩的活动》【篇2】
这一天，罗老师心血来潮，叫了几个男生上台，然后一脸残忍的笑着：“现在我们开始举行挠痒痒活动。”
这下可好，三位同学依次兴高采烈地上台，一次愁眉苦脸的回位，现在只剩下了“张宝宝”。
“张宝宝”张柏睿一上台，就像螃蟹似的一点一点的挪动着想逃跑，台下的同学们立刻被他奇怪的动作逗笑了。笑声十分之大，让我们自己都不得不停下来，以免让我们的听力受损。
罗老师回头一看，立刻伸出她那平时舞文弄墨此时却无比恐怖的手，只一抓，“张宝宝”立刻就站到了台上。
一计不成，又生一计，张柏睿立刻一只手护着肚子，一只手准备挡开罗老师的攻击，罗老师轻轻一笑，一只手去迅速“弹”出，抓住了张柏睿空着的手，张柏睿出于本能，伸出了挡住肚子的手，可罗老师要的就是这只手。她抓住这只手，然后迅速松开另一只手，挠了挠张柏睿的肚子，张柏睿支撑不住，倒在了地上，不住地笑着---罗老师又在挠他痒痒了。我们也一起笑了：“哈哈哈哈……”
这次“哈哈哈”之旅，真让人难忘，我永远不会忘记这次有趣的课。
小学作文《多彩的活动》【篇3】
12月20日下午，宜兴市杨巷小学全体师生正前往宜兴东氿文化广场……
也许你会问“去宜兴东氿文化广场干什么?”就让我来告诉你吧!学校组织今天在东氿文化广场举行社会实践活动，为的是能让同学们开阔眼界，了解家乡宜兴的历史。
到了东氿文化广场，只见广场上宜兴博物馆、美术馆、科技馆、青少年活动中心、保利大剧院连成一片，蔚为壮观。我们先跟着队伍走进了宜兴青少年活动中心。进了氿花剧场，我们找到了对应的位置便坐了下来。只见舞台上的大屏幕上出现了“和我一起玩音乐，勇旭老师带你动起来”这两行大字。没过多久，“哈喽哈喽!”的招呼声从远处传来，接着一位长相甜美的姐姐边招手边走上舞台，她脸上洋溢着灿烂的笑容。我们也被她的活泼乐观给感染了，台下的同学们一齐欢呼到“哈喽～”通过自我介绍，我们与勇旭老师的缘分也从这里开始……
首先，勇旭老师教我们唱《我的房子》，所有人都格外投入。她还邀请了九位小朋友上台和勇旭老师一起玩音乐。规则是：勇旭老师坐在一旁弹钢琴，小朋友们需要判断出是上音还是下音，如果是上音，排在后面的小朋友要排到第一个去，如果是下音，则第一个小朋友要排到最后一个去。“哈哈哈哈……”欢笑声响彻上空，上台互动的小朋友们和台下的同学们都玩得不亦乐乎!
伴随着阵阵欢笑，我们来到了宜兴博物馆。一走进大门，就给人以一种清凉的感觉。只见眼前呈现了一个高大的牌坊，上面写着“元状元荟”四个金色大字。地面上光滑平整，看不见一点儿灰尘。里面一共三层楼可以参观，展品覆盖面比较广，有古代陶瓷，也有近现代的紫砂，青瓷，均陶等等都有。在这浓烈的艺术气息中，怎能不激起我厚厚的求知欲呢?
我最感兴趣的就是风土馆，馆里呈现着许多古时候的建筑，真实还原了爷爷奶奶小时候的情景，小时候挑扁担卖豆腐花，私塾，粗糙米，洗澡的脚盆，土灶台，家里的八仙桌……这都是爷爷奶奶儿时的回忆啊!在阳羡书院里竖立着几座栩栩如生的书生雕像，和一位正在教书的老先生雕像。远看某些同学以为是真人嘞!胆子大的同学走进一看才发现原来这不是人而是雕像。可见宜兴市博物馆高度地还原了一个历史记忆中的宜兴。
在导游与老师的带领下，我们陆续参观了1、2、3号通史馆。之后我们便在一个大厅内坐着，全神贯注地听叶岚老师的精彩讲座。
时间过得真快，转眼就要和东氿广场上的一切说再见了，在归途的路上，我多么希望时间能倒流，我们就能再一次观赏这大好宜兴了!
小学作文《多彩的活动》【篇4】
星期五的下午，我们班迎来了运动会的最后一个项目——六年级段60米迎面接力跑。
1点30分，我们全班出发，结队来到操场，虽是下午，可操场上仍然热闹。五年级段正在进行接力跑，朱老师先叫我们班的接力跑队员先进行接棒训练，大战前夕，大家都很认真，虽是训练，大家的目光都集中在同学手中的棒子，所有人都不再说话，等待着比赛的到来。
大约只过去了五六分钟，随着广播的响起，我们整装待发进入比赛场内，周围人声嘈杂，同级段的同学在旁边为自己的队伍加油鼓励，有的挥手有的呐喊，“砰”，随着一声枪响，过了0.4秒，几个班的同学几乎同时突出，王贤杰率先出动，只见他狂摆着手，高频率交替的大腿冲向前方，其他班的人似乎也下了心血，使出了各自的杀手锏，谁都想抢占先机，几个人几乎在同一个速度线上，对面的王子城已经伸出右手，压住，放手，王子城顺利接棒，买着长长的腿，向前方冲去，渐渐地，另一班的一位同学冲了上来，跟上了王子城，就在超过去的那一刻，王子城到达队伍，迅速将棒传给了我们的同学，我在心中暗暗捏了一把汗，大约过了两个回合，我们班接棒的是一位女生，其他班趁着这次机会，派出男生，超过了我们班，拉出了差不多一米的距离，我们班立刻下滑到了二三名，还好中间发挥稳定，没有一次漏棒，不过一直徘徊在第二名，没有想到六班的能力如此之大，就在快接近尾声时，六班突然出现了一次致命性的漏棒，这给了我们办一次良好的绝机，我们班的人稳拿木棒，向着前方冲去，田径之王金道玉把握良机，立刻拉开明显的距离，最后接棒的是赵军伟，他头冲天，脸冒得通红，腿像一个电动机，高频率跑动，六班突然冲上来一个大个，腿比赵军伟长，跑得比赵军伟快，他快速前突，眼看要超过赵军伟了，幸好路不长，的来了两人同时冲线的结果。
惊险惊险。
小学作文《多彩的活动》【篇5】
今天多彩的活动真的是最有意义的，也是最快乐的，不但让我们认识了很多的知识，还让我们品尝到了劳动带来的快乐和满足。多彩的活动小学六年级优秀了。我真的很懵，我没有报这个项目啊，但老师说临时找我当替补。哦，天哪，那些扔铅球的人是女大力士，可我——我站在貌似小小的但分量绝对不轻的铅球面前，感到了自己是那么“渺小”，我从没有受过扔铅球的训练，但只得一脸认真，严肃地举起球，掷出去——
下一秒，球重重地砸在了地上。成绩不佳，唉，这个插曲真是令人哭笑不得。
四百米，一个让人畏惧的数字，不过还没有轮到我，在此之前，我必须给跑二百米的同学加油。哨声响了，我身边的同学已经激动地不行，“加油，李鑫芸!”同门们放开嗓门在呐喊，在助威。几个女生还在尖叫。哇，他们是不是太疯狂了!但我也在默念：“冲刺吧，加油!加油!”
终于轮到我比赛了。不过我好孤独，班上同学全都走了，因为他们要去上课，只有班主任刘老师一个人在给我鼓劲——哨声响了!我和对手们展开了激烈的追逐战。但我也意识到，不能在比赛的前程失去太多体力，所以我慢慢地调整呼吸，放慢节奏，跑在队伍的前列。冲刺的时间到了，我觉得头很晕，两腿发软。这时，一个女生趁机追上来了，我一秒清醒，撒腿狂追，可是已经来不及了，她冲破了终点，而我紧随其后。我觉得自己做得不够好，但是刘老师说：“不错!You are very good!”我被逗笑了。
这次运动会，我真心感受到了“昏天黑地”是什么意思。加油!争取下次夺得冠军!
小学作文《多彩的活动》【篇6】
在每天大课间时，我都会和同学们一起玩“教室狼人杀”游戏。
“教室狼人杀”是一款多人参与玩的高智商逻辑游戏，它来源于“狼人杀”游戏。游戏里有不同的身份和任务：如校医、学生、副课老师、老师、校警、家长和校长。校医的任务是把被老师打倒的学生治好；学生的任务是写作业和在讲台开会把老师投出；副课老师可以击倒老师，还可以以自己的科目来发挥；老师要把学生全都击倒，并保持自己不被投出，还可以布置作业；校警也和老师一样，只不过是只能关门；家长可以给老师打电话，老师必须接电话，家长可以随意问一个与老师身份有关的问题，不能问得太直接；校长还是权力最大，可以随意开除3个人。
精彩刺激的游戏开始了，我是副课老师——化学老师。我走去准备和同学们碰面，谁知，我刚起身就看见6号同学在5号同学的“尸体”旁边，没有人不报警。正当我要去开会时，6号同学发现了我，向我跑来，我赶紧跑掉，没想他突然大喊：“出来！”然后从墙角跳出来的3号同学一下子就把我“杀”了……这一局，我们就这样输了，真是有苦说不出来啊！
不过，虽然我们输了，但是我和同学们都很高兴。“教室狼人杀”游戏不仅能提高我们的逻辑思维能力，还能让我们懂得团队协作。
小学作文《多彩的活动》【篇7】
“饺子太好吃了”“嗯，饺子简直是人间美味呀!”“要是下回再组织一次就好了!”咦?这是谁在说话呀?哦，原来是班正举行冬至吃饺子的活动呢。
一大早，爸爸妈妈就兴致勃勃地准备香喷喷的三鲜饺子，煮好后并把它们装进饭盒里，香气笼罩了整个屋子。做完这些工作，我便颠着小脚提着饭盒高高兴兴地去上学了。
一进班，大家便用好奇地目光盯着我的饭盒。“你带得是什么馅的饺子?”“三鲜的。”我不假思索地回答：“你们带得是啥馅的?”
大家你一言，我一语，聊得很开心。
上课铃响了。邵老师走了进来，与我们一起听了小红的演讲，使我们明白了冬至到，春节就快到了。终于，在老师的一声令下，我们近不及待地打开了饭盒。瞬间，饺子的香气把我们包围了。这时，小朱满脸坏笑地看着我的饺子说：“你的饺子这么多，让我吃几个吧!”说完，他便从我的饭盒里小心翼翼地拿起一个饺子，沾了一滴醋，又沾了一下辣椒油，在鼻子前闻了闻，放在嘴里慢慢地品尝。突然小朱喊道“好辣呀，好辣呀!”他拿出他的水杯，把水倒到水杯盖里，像品尝毛台酒那样品味。“小朱，你可真娘呀!”小李乐呵呵地说，然后拿了一个小朱的饺子吃了起来，嘴里还嘀咕：“猪肉馅的，还不错。”小朱一看，不乐意了，撇开嘴，拿了小李饭盒里的一个饺子就往嘴里塞。小李看见了也拿了小朱一个。就这样他们夹来夹去了，而我们都在一旁捂着嘴笑。我们边笑边说，班里弥漫着饺子的香味。教室里一片欢声笑语，大家边吃边聊真开心呀!
这一次冬至吃饺子活动真是让我受益匪浅呀，不仅吃到了美味的饺子，满足了我们的心愿，还了解了有关冬至的传统文化知识，太棒了!希望学校以后多举行这种丰富多彩、有意义的活动!
小学作文《多彩的活动》【篇8】
俗话说“七月的荷花——时鲜”。美味的苹果、黄澄澄的梨这些多彩的水果迎来了我们盼望已久的活动——小鬼当家。今天我们这群小鬼要举行什么活动呢？做水果拼盘哦！
我们进入餐厅，把自己带的水果放在餐桌上。它们个个露出天真的笑脸，我已馋得口水直流了。终于开动手了，经过我们大家商量打算做一个“世处桃源”。于是我们分工动手，我们先将一个苹果剖成两半，用半边挖成一个碗，再将梨和苹果的果肉捣成汁盛入这个碗中。另几个组员将整个果盘设计了一下，将这个碗放在在果盘中央做成一个水池，可是要体现树木怎么办呢？我们就用小桔子柄上的树叶插入这个碗的四周。然后我们用橙子果料摆了红花和小绿叶，真漂亮。接下来我们还有几个同学用苹果皮做了国旗、丝带，还用青枣做了一个小人。最后，我们还用香蕉做树干，桔瓣做绿叶，用弥猴桃做椰子，好一个“世处桃源”，这个如诗如画、栩栩如生的水果拼盘就完成了。
经过大家评比，我们组获得了奖励。随后，我们组成员开始分享自己的劳动成果，我心里甜甜的，这就是劳动的滋味。这真是一次有趣的活动！
小学作文《多彩的活动》【篇9】
嘭!发令枪一响，运动员们像一匹匹骏马一样飞驰而过，心也随之紧张了起来。
那是一场小区模拟奥运会，每位参赛选手早已就位，个个都摩拳擦掌，等待发令。
看看别人都身强力壮，我总觉得我来参加这次比赛简直是不自量力，感觉自己就是秋后的蚂炸——蹦不了多久了。
发令枪响起，这一响似乎是一个霹雳，我慌得差点摔倒。一群人飞驰而过，还没等我反应过来，他们已经跑出去十来米了。
我也不甘落后，像猎狗一般追着兔子跑，秋风在我耳边呼啸，呼呼作响。离最近人还有三米，慢慢的还有二米，最后只有一米距离……我激动地冲进人群，激烈地跑着。我们是要从江南新区跑到三桥，一去一回大约1500米左右。我双臂尽力挥舞着，双脚拼命的向前跨越，竭尽全力地冲向终点。
哗啦哗啦，我冲在了最前边，但仍有几个运动员依然在我前面奋力奔跑。突然，一个“不明飞行物”在天上打了几个圈儿，然后掉落下来。是一只鞋，原来是选手在比赛途中不小心摔了一跤，鞋也随之在天空放飞自我。我可顾不得哈哈大笑，一志向前。真不幸，一粒沙子在我用尽全力奔跑的途中撞进了我眼里，风儿窜入我的口腔、我的耳朵。此时也不知哪儿来的小水滴，滴在我头上。最后200米了，100米、50米、10米……到了最后的冲刺，我闭上眼，一下子冲了过去，一跃到点，几乎一气呵成。
啊!我胜利了，我胜利了!眼里早已溢出了泪花。这次运动会，我胜利了;这次运动会，我努力了;这次运动会，我圆满了……之前的汗水，打破了此刻的宁静。我欢呼着，我雀跃着，这一次运动会，我永生难忘。
我终于做到了坚持小学生作文5篇
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我终于做到了坚持小学生作文 篇1
自从上了六年级，我的数学成绩就一直很不稳定，以前基本都是90分以上的。可是，上一次数学月考，我居然只考了70分。
对我这样一直成绩优秀的学生来说，简直是晴天霹雳!真的，那节课我一直在哭，哭到了下课。同学们纷纷都来安慰我，我虽然口上说没事，可泪水还是不自觉地流下来。数学老师看见了也安慰我：“没事，一次测试嘛，看看这题是不是粗心大意了?”老师指着一道题给我讲了起来，耐心的分析原因!
到了英语课时，老师又说我没有提交指读作业，本来心情就郁闷的我，被英语老师这么一说，更觉愧疚万分!我拿上报纸，抽出了笔袋，茫然地看了看四周，站起身来，缓缓地向教室后面走去。刚起身，同桌小声地安慰我：“别哭了，别哭了。”我抬起头，抹了一下眼泪，抽了一下鼻子，边上的同学又问：“你提交了吗?”我知道同学们都很关心我。
我一步一步地走向教室后面，李祥龙也在后面，他见我眼圈红红的，就问我，“怎么了?”我摇摇头，勉强一笑，吐出了三个字：“我没事。”他半信半疑地看着我，又将椅子递过来。“报纸放上面写着舒服。”
放学了，同学们陆陆续续地回家，班里没几个人了，我是其中一个，我在桌子上抱着手不停地哭，刘元卓几个见我没走，又见我的身子在桌上一抖一抖，连那些平常爱起哄、爱嘲笑人的同学都跑过来安慰我，我仿佛遇到了冬日里的阳光，倍感温暖。老师在外面喊了一声站队，我抬起已经快哭肿了的眼睛，望了望周围的同学，此时的我特别激动，感受到了同学们对我的关爱与帮助!
一路回家，我都在想着怎么和爸爸说。回到家后看见爸爸在炒菜，见我回来了，马上嚷嚷道儿子回来了，搁平时我一定过去说：“做的啥好吃的?”但我真的高兴不起来，甚至连爸爸的眼睛都不敢看，爸爸看我情绪不对，连忙跑过来，“受人欺负了?”“没…有”我吱吱呜呜地说。“那到底是怎么了?”爸爸又问，“那是怎么了?”“我……我……我……考试”，一提到考试我就想哭，泪水在眼眶中打转，“考试没考好。”“嗯，嗯。”“考了多少?”“70”。说完，泪水马上涌了出来。
我抬起头，望着爸爸那平静，关切的眼神。“来吧，先吃饭吧。爸爸不骂你，一定知道你犯了是粗心的毛病，下次考好点，别让爸爸失望啊!”说完爸爸转过身端饭了。我望着爸爸的背影，我暗暗发誓，立下志，下次一定要考好!
自那以后，我每一次对待数学作业的态度就完全不一样了，认真严谨地看每一道题，读题至少三遍，尤其是求阴影部分面积的题，在纸上一道题重复演草几遍，直到答案完全正确为止。
上个星期老师又让我们测试了一张卷子，还是求阴影部分面积那一单元的题，我每一道题都细心对待，直到考试结束，检查完最后一道题，才放心交了卷。
这一天，老师拿着白花花的卷子走了进来，拍了一下讲台，我着实愣了一下神，以为我是不是又考砸了，老师分数从低到高念，我的心一直怦怦地跳，直到念到90分以上还不见我，我心想，难道老师搞错了?直到老师念到了顾思雨98，还有个谁，99的，我忘了，可是我到现在还忘不了数学老师那一句”谢逸飞100”，我激动地说不出来话，泪水又一次在眼眶里打转。
是的，我做到了!
我终于做到了坚持小学生作文 篇2
我读了《熟读造句50招》，懂得了什么叫作文?作为文就是围绕题目，将句子和句子连接起来表达内容与中心。写作文好比盖大楼，句子是盖大楼的基石。句子基础打得牢，作文大楼造得高。
明白了上述道理，坚持天天读，我做到了。这本是一共有50招句子，我读呀读呀，获益可不小啊!比如：描写句是用语言文字将生活画面画下来，像画家画画那样。这样的表达，让你读来如见其人，如触其物，如临其境。这一来，我写作文的语言就精彩了!又如：添色句，我很喜欢读。未添色的句子是：“菜场上有玉米、茄子、萝卜、菠菜和番茄。”添色的句子是：“菜场上有黄玉米、紫茄子、白萝卜、绿菠菜和红番茄。”比较一下，读未添色的句子好比看黑白电视，读添色的句子好比看彩色电视。一行写作文，我就能写出生活的色彩，五彩缤纷，鲜艳动人啊!
我真喜欢《熟读造句50招》这本书，坚持天天读，我做到了。
我终于做到了坚持小学生作文 篇3
最快乐的事就是去青岛旅行，在那里，我终于见到了梦想中的大海，感觉真好!
那湛蓝的大海和金黄的沙滩，比图画更绚丽，比照片更动人。那潮起又潮落的声音，比音乐更动听，比诗歌更迷人。
我的小脚踩在沙滩上，脚下暖暖的，我把手放在海水里，海水凉凉的。我在沙滩上拾起了贝壳，用它们来搭建城堡。正当我捡得开心，发现手中居然出现了一只螃蟹，吓了我一大跳，把小手赶紧收回来，没想到螃蟹对我伸出了大敖。“哎呀!”我大叫一声，飞也似的逃走了，沙滩上留下了一串串小小的脚印和一朵朵活泼的小浪花。
远处，天连着水，水连着天，大海和天空都是碧蓝碧蓝的。海风轻轻地吹着我，多舒服呀!我忽然觉得自己就是一条小鱼，在大海里快乐地游来游去。我又觉得自己是一只小海鸥，跟着南来北往的大船飞来飞去。啊，就让我做一朵白云吧，飘来飘去也离不开大海妈妈的怀抱。
走出山西，眼界豁然开朗，山脉渐少，平川广阔，黄河在平川中流淌，在我惊叹大自然的壮美与和谐时，我们的目的地——宁夏沙坡头到了。
沙坡头真是一个神奇的地方!初看到它时，我就惊呆了。这里有沙漠、黄河、高山、绿洲。黄河傍山而过，在山的对面就是沙漠。这里的沙漠跟丝绸一样金黄、细软，有水样的波纹，非常宁静、漂亮。我很想走过去摸摸它，可前面有宽阔的黄河。黄河在山的`怀抱中延伸到我们脚下，我们坐快艇过黄河，来到山脚下。我迫不及待地脱了鞋，赤着脚开始爬沙山。刚开始爬时，我还浑身是劲，可谁知我的脚陷进沙子中，我的力气仿佛被沙子吸走了。等我气喘吁吁爬上沙山时，已经筋疲力尽。“要是能滑下去就好了。”我望着下山的路发愁。妈妈似乎知道了我的心思，对我说：“欣欣，你滑沙下去吧。”“好!”我开心地蹦起来。
准备滑沙了，我站在陡峭的高山上，心里莫名地紧张起来。服务员帮我坐到滑板上，从身后推了我一下，我就飞也似的冲了下去。这种感觉有些像坐快艇，乘风破浪;又有些像腾云驾雾。总之，我还没有来得及反应，就冲到了山脚下。妈妈跑过来，问我好玩不好玩，我兴奋地喊：“太刺激了。”
沙坡头是我最喜欢的地方，现在想起来，我还想再重游沙坡头。
我终于做到了坚持小学生作文 篇4
今年寒假，我过得既充实又快乐。因为我有幸细细品读了刘墉的散文精选《看吧，我终于做到了》，也因此懂得了不少人生哲理！
其中令我感触最深的便是关键词四“成长”中关于磨难的《在风雨中成长》一文了。他讲述了一次环河之游因为妈妈的推迟而遇上难得一见的风雨，于是计划就落了空。那位孩子心中满是埋怨，可作者却觉得如果没有家人的陪伴，就算再美的风景也不及一家人一同观赏来的更有味道。
是啊，每一个人，在成长的过程中，都应该学着去了解、去体会、去认知复杂的人性。成长是一种美丽的疼，在整个过程中我们享受着爱与被爱的欢愉，享受着世间的真、善、美带给我们心灵的滋养。同时我们也在面临着种种复杂的人性，甚至是丑和恶的侵袭。
我到现在还一直回味着文中的一句话呢，它说：你要知道，在我们的生命中，不总是风和日丽的。但是有些人在凄风苦雨里，却能咀嚼出另外一种美，也只有这种经历过磨难的人才最经得起打击，也才称得上懂得人生的情趣
每当我的脑子里闪过这句话，我都会百感交集，想到曾经发生在自己身上的那件事。
那天，寒风刺骨，我的心被扎得千疮百孔，已经彻底粉碎了。这不仅仅是因为天气的关系，我的成绩才是真正的“罪魁祸首”，哪怕再多的安慰也不会让我感到一丝丝的温暖。这到底是怎么回事呢？这还得追溯到一天前的那场考试。
一天前，是语文的第一次月考。因为语文成绩一向还可以，所以我并没有什么负担和压力，考试时也是信心满满，似乎有些轻松过头了。正是因为我的态度不端正，所以只考到了79.5分。得知这一消息后，我的整个世界就如同晴天霹雳一般，一下子从千里高峰跌入了万丈深渊，从美好的幻境中被活生生地拖到了残酷的现实生活中，一切都是那么的不堪。我强忍住眼泪，咬紧牙关发誓下一次一定要考出好成绩。同学们那一声声的安慰，鸟儿们那一句句的歌声，马路上那此起彼伏的鸣笛声，可是在鼓励我？
落日的余晖预示着更好的明天，可是此时，在我心中，我还有“明天”（指好成绩）吗？到了家，我用颤颤巍巍的手把试卷递到了爸爸妈妈手中，眼泪情不自禁地滚了下来，一串接着一串，像珍珠一般。看到试卷后，他们无奈地摇了摇头，叹了一息，然后迈着沉重的步伐走了。那一声响亮的关门声，至今还深深地印在我脑子里，无法抹去。
这件事是我人生的一个新起点，更是一个很好的教训，它让我更加稳重，更加刻苦，更加相信自己的明天。也让我明白：我们只有经历过风霜雪月，才会长大！人生不可能总是一帆风顺，但是在你经历过磨难之后，你会发现，一切都是那么美好。以前的小困难只不过是浮云一般的存在。只有风雨后的彩虹才是最美的.！只有重生后的花朵才是最艳的！
风雨中的成长虽然苦，但是值！因为顺境淹没人才，逆境造就人才！
我终于做到了坚持小学生作文 篇5
说起跳绳可真让我头疼，不知是我哪根筋吊住了，怎么跳也跳不快，每次跳绳测试我都成为我们班的“低能儿”。要强的我不能接受这个“光荣”的称呼，我暗暗下决心：我要成为我们班的“跳绳王”!
于是，我让妈妈给我买了一根小巧玲珑的绳子，每次都可以给我计数。
开始练习跳绳了，可问题又来了：我不知怎样跳才是最简单、最轻松的方法。“算了，拼了!”我跳了起来，可才几下绳子就被脚绊住了，再跳几下试试看，绳子又被拌住了。天哪!我应该怎么办才好呢?终于挨到了一分钟，我从那痛苦中逃了出来，向楼上飞奔，在电脑上查看跳绳最简单的方法。“手脚协调”，原来跳绳也没有那么难呀!我得加紧练习了。我又飞奔下楼，练习手脚一致性。我一边两手空甩着，一边双脚起跳，直到自己感觉双手下压时已经能双脚起跳了，我才抓起绳子，真正开始练习。呀!还真的有效，我终于能连跳10多下了。离跳绳比赛还有段日子，我不能泄气，我得努力!
雪花飘扬、寒风刺骨的冬天来了，尽管我现在能跳160下左右，但还是坚持每天跳。真是祸不单行，一次练习中我的脚扭了一下。妈妈说：“不要练了。”可我说：“轻伤不怕下火线，坚持就是胜利!”
素质达标运动会开始了，我一分钟跳了192下，如愿以偿获得了我们班的“跳绳王”。我在心里大声喊道：我终于做到了!