听我说话初中作文800字。
听我说话初中作文 篇1
天空会说话的。
不知从何时起,我开始喜欢坐在窗边望着高远的天空,碧蓝而澄澈,静静地听风中传来青空的呢喃。
我会在空气清新的早晨,望着天空,太阳还未升起,就迫不及待地洒下金色的光辉,给天空和大地的交界线镶上金边,光线如潮水般侵蚀苍穹,将半边天都染成了淡淡的红色。温暖从地平线那里,顺着天空的纹路,一层一层地漫延,浸入我的身体,我的心脏。我的每一个细胞,每一根血管,都充满了能量。习习的晨风拂面而来,夹杂着几缕清香,悄然潜入我的鼻间,唤醒我的每一寸皮肤,每一根神经。我明白的,这是天空在与我说话,它用荡气回肠的壮丽之歌撼动我的心。这就是早晨的天空,告诉我如何精神抖擞,充满朝气地迎接生命的每一天。
我会在阳光灿烂的午后,躺在柔软干燥的草地上望着天空。环绕在耳边的是婉转悠长的鸟鸣声;萦绕在鼻间的是暖烘烘的青草香。头顶的白云悠悠地漂浮,它的影子漫过山峦,漫过池塘,连我也在它的阴翳之下了。向远处望去,山脉的轮廓在朦胧中时隐时现,它直插云霄的顶峰也在天空的抚摸下变得柔和。天空很静,静得像一面镜子,像一汪不起涟漪的绿潭,更像一名眉目清秀的少女,正闭着眼小憩。被阳光滋润的风也有温度,拂过每一寸肌肤,暖暖的、柔柔的。在这安静的午后,让人忘掉了所有的烦恼,只想微眯着眼,看着飞鸟划过天际,不留一丝痕迹。听着耳边传来天空温柔的嗓音,赶走你的焦虑,慰藉你的心灵。这就是午后的天空,告诉我如何心如止水,不焦不躁地面对生活。
我会在夜深人静的晚上,望着天空。不是像李白那样在月下苦思故里,也不是像苏轼那样在夜晚举杯消愁。我看到的是月亮害羞地躲在薄纱般的云朵后,缓慢地泻下它淡淡的清辉,像是怕惊扰了睡梦中的人。星星稀稀落落地点缀在夜的巨大幕市下,一闪一闪像极了一片海域上引导船只的几座灯塔,像极了泰戈尔所说的那样“让我设想,在群星之中,有一颗星星是指导我的生命穿过无知的黑暗的。”在这漆黑如墨的夜空中,却总有星星发出微弱渺小的光,照亮我的世界。那么,人生中又有什么困难会比天空更不可战胜,又有什么黑暗会比天空更没有边界呢?要相信在你的头顶,有一颗星星在为你引路,只要你不低下头颅,抬首便是满天繁星。这就是夜晚的天空,深沉而睿智,教导我如何心怀希望,昂首挺胸地走在路上。
我不知道人一生会说多少句话,会听别人讲多少个字。但我希望人们可以在闲暇时,坐在窗边,侧耳倾听,从遥远天国传来的温柔清呤。
听我说话初中作文 篇2
我们所听到的一切都是通过耳朵所听到的,但也有耳朵听不到的声音。就像周国平在《碎句与短文》中写到:存在的一切奥秘都是比喻说出来的。对于听得懂的耳朵,大海。星辰。季节。野花。婴儿都在说话。而听不懂的耳朵却什么也没听到。是啊,世间的万物都是有言语的,都在说话但我们却什么也听不到。
时光流逝,温暖的阳光让寂静了一整个冬天的大地又从新开始变得热闹了。小草。小花也开始苏醒了。
当春天的第一缕阳光照射进土地间隙中时,它唤醒了小草。像妈妈叫醒孩子一样温柔;草儿,你该醒了,该去做你该做的事情了。于是,小草从还未复苏的大地中破土而出,告诉着大地,春天来了,春天来了,树该抽芽了,花该在濯濯的枝头,开起花蕾了。于是其它的生物都一并醒过来了。
小花在濯濯的枝头,开起了花蕾。等待着过些日子的竞相绽放。等待着它们的粉妆玉琢。洁白如雪,让人们为它倾心怜惜。
鸟儿也从遥远而温暖的南方飞回来了,南国的燕子送来第一声呢喃;蜜蜂翅上驮着薄薄的东风,蝴蝶也如新生儿般的破茧而出。都是为了见到春日里的第一缕阳光。
白天越来越长,而夜晚越来越短。这给了辛勤劳作的农民伯伯们更多的时间,让他们能够辛勤的播种,等待来日金黄的收获。
河流。小溪也从冻结中得以解放,终于又可以像往日一样哼着歌儿,载着朋友,四处旅行。去看外面不同的世界,去交不同的朋友,最终投入大海的怀抱。
春!是我最喜欢的季节,不是因为它的温度最好,不是因为它给大地带来了生机,而是因为它是最热闹的季节。因为小草。小花。小鸟们都又一次开始了它们的聚会。它们在说着各自冬日所做的梦。
虽然春日是短暂的,需要一个冬日的等待,只为这一天的喷薄而出。美丽的绽放。
万物都在无时无刻的说话,春也一样,只是它的语言就是小草的破土而出,小花的尽相开放,小鸟的第一声呢喃,这就是春在说话。
听我说话初中作文 篇3
我的生日到了,大家都纷纷给我送了许多礼物。
望着那么多的生日礼物,我好不喜欢。这时,邻居的'王叔叔也来了,只见他手里还提着一个书包。我嘟嚷着:“又是送书包,我这里的书包都快堆成一座小山了。”王叔叔看见我一脸的不高兴,冲着我微微点头,神神秘秘地说:“这个书包呀,可不是一般的书包呢。”他拿到我的面前,轻轻地按了一下书包背的一个红色小按钮。书包居然说话了:“祝你生日快乐!”真有意思,我抢过书包,一蹦三尺,高兴极了。然后跑到房间里面认真的摆弄起来。
星期一,我背上叔叔送的书包,走进校园,同学都用奇怪的目光看着我,我更得意了。走进教室,我放下书包,同学们就立刻围了上来,有的问我在哪卖的,有的问我多少钱可以买得到。我神气地说:“科学院的王叔叔送给我的生日礼物”。我放下书包,想和同学出去玩,书包突然说起话来:“快点交作业,快点交作业┄┄”这时,更引起同学们的好奇。我装作没听见,继续往前走。可是那声音越来越响,没办法,我只好回去交作业。
上课了,我和小明讲昨天我们到公园玩的事。书包模仿老师的声音说:“认真听讲,认真听讲┄┄”我听后,只得坐好认真听课。
回到家,我放下书包,拿出作业本聚精会神地做了起来。“这里错了。”书包对我说。我一听马上改正。接着,书包会批评我:“真粗心,真粗心……”做了好一会儿,我觉得有些无聊,书包仿佛知道我的心思,就唱流行歌曲给我听。
我的书包真好,既能帮助我学习,又能为我解闷。你一定很想要这样一个书包吧?
听我说话初中作文 篇4
不要和陌生人说话
活动目标:1、了解和掌握一些和陌生人相处的方法。
2、知道不能轻信陌生人的话不跟陌生人走。
活动准备:1、不和陌生人说话视频。
2、音乐《我不上你的当》。
3、相关图片4张。
活动过程:
一导入部分
和幼儿一起听音乐《我不上你的当》并表演,让幼儿猜歌名。
提问:如果有你不认识的叔叔阿姨来幼儿园接你,你会跟他走吗?如果有陌生人和你说话你该怎么办?
下面请看一段视频看看这个小朋友是怎么做的,小朋友们一定要认真的听,听完老师还要提问呢,看看哪个小朋友看的最认真。
小朋友们在动画片中都看到了什么呢?他跟谁走了,坏人是怎么骗他的?最后怎么样了?
教师小结:动画片里的小男孩太相信坏人的话了结果被骗子,要不是妈妈和鹦鹉及时赶到小男孩就会被骗走了,我们小朋友可不能学他,我们要懂得自我保护,不能轻信别人的话,不然就会被坏人骗了。
下面老师这有几幅图,请小朋友们说一说如果这事发生在我们身边我们该怎么办?
一一出示图片让幼儿观察并回答
二、情境练习一
一个陌生的叔叔对一位小朋友说:“小朋友你真可爱我请你吃糖”。
集体讨论:能不能接受陌生人的礼物,应该怎么对他说呢?
情境练习二
一个陌生阿姨敲门进入教室对某人孩子说:“我是你妈妈的朋友,她今天有事没来接你,让我接你回家跟我走吧!
教师提醒:你认识她吗?如果不认识能不能相信她的话,小朋友应该怎样对这位阿姨说?
小结:对待陌生经有礼貌,但不能轻信他们的话,尤其是不能跟陌生人走,吃陌生人给的东西。
最后提醒幼儿外出时不要远离大人或集体,遇到陌生人不能轻信他的话。
继续放完视频,再次提醒幼儿一定要记住安全。
听我说话初中作文 篇5
生活,是一首永远停不下来的曲子。汽车吧吧,工厂轰轰,小鸟叽喳,雨水哗啦……这些都是人们生活中随处可见的。那你可曾听过天空说话?
天空说话?听着挺诡异。抬起头,一片蔚蓝尽收眼中。几朵白云乖巧的依偎在它左右。鸟儿欢快地为它演奏。而天空只是静静地看着,仿佛世外桃源,不谙世事。沉醉在自己的梦中。
那是记忆中的天空。
晃晃头,有些清醒,已是午后。窗外灰蒙的一片,正如我的心难以放晴。闭上眼睛,仿佛听见天空呜咽的声音。那样凄凉,那样迷茫,就像畅游的鱼儿失去了家的方向。
突然下起了小雨,咸咸的,是天空满肚的委屈。它低低啜泣,说它失去了晴,眼前一片黑暗,看不见缥缈多姿的白云,看不见五彩斑斓的世界。听着听着,我的心也被蒙上了一层灰,不能如以往般清澈透明。
对面的大工厂的烟囱任然在肆意地炫耀,滚滚浓烟冲破云层。汽车如流,毫不收敛,滚滚尾气,直上蓝天……它们却没有丝毫的负罪感。难道没有听见天空的诉说?
自嘲一番,依旧无法释怀。天空如今又是一番沉寂,没有了哭泣,因为它懂得于事无补。看尽世态炎凉,它转身将自己封存在另一个世界。
从此,记忆中的天空不再。没有蔚蓝,一片黯淡。雾霾一天重过一天。正如网友所说:“十里开外,人畜不分。”
什么样的因,便有什么样的果。你浪费一滴水,可曾想过这世上有多少人因为没有水而死?你浪费一粒粮食,可曾想过这世上有多少人因饥饿而死?
物欲横流的时代,还请停下脚步来。来听听,听天空说话,反省自己。听万物说话,醒悟自己。灯红酒绿,不要轻易被麻痹。有一双耳目,不仅只是凑成完整的五官,而是让我们学会聆听。
能看见的不是全部,能听见的才是真谛。奔跑的人们,请停下脚步,来听听花开的声音,海浪的音律。听听天空说话,别让它受委屈。今日它所受的委屈,换来的将会是我们失去现有的一切。
或许,生活这首曲子,听来听去,总会腻。但请不要抛弃,一如听听天空说话,耽误的只是你打一盘游戏、刷一次微博的'时间,得到的却是更加美丽的蓝天。
天空,我听见了你的哭泣,我也为你悲哀,知道你要的不多,是我们欠你太多。
花开花落,云卷云舒,变幻莫测。但过了就是过了,犯下的错,不求再次来过,只求改过一切,让悲剧不再重来。全心投入,时常听听,在浑浊黑暗中继往开来。
万物本无语,却可因你的聆听而更加美丽。生活本无意,却因你的反思而更加精彩。
听我说话初中作文 篇6
我的老师眼睛会说话
老师的眼睛可神奇了,你猜,为什么?因为老师的眼睛会说话。
就说谢老师吧,她是我的英语老师,是全校欢迎的老师。此外,她还是小海燕电视台的台长呢!她的短头发也不一样,因为她的头发是染过的,有紫色的,有金色的,还有黑色的。有一次,我的课桌很乱,她不说话,就看了我一眼,我知道她的眼睛说的话是:“快把东西收拾好!”我就赶紧把东西收拾得整整齐齐。
王老师的眼睛也会说话。她是我的班主任,也是我的语文老师。她的脸型是竖起来的椭圆型。有一次我上课有点分神,她看了我一眼,好像在说:“不要开小差!”我就认真了。
老师的眼睛真的像一张嘴呢!
听我说话初中作文 篇7
初中三年,和她一路吵吵闹闹。在这三年的时间里,我,一直聆听着她的故事。现在,听我说:她的故事……
蹒跚学步的日子总是那么享受,一旦过了那段美好和享受,剩下的也就只是面对。
她的家庭成员可以说很小,但大多的人都会用复杂去形容。从未谋面的哥哥,只能说听说过的姐姐,再一个就是两头照顾的父亲还有一个爱护她的妈妈。也不会知道自己从未见过爷爷奶奶,直到他们逝世她也不知道,也许他们不会知道有她的存在。
步入小学,陌生的环境让她难以适从,可是再怎么难她也拥有自己的朋友圈子,不多,只有一个,再说亲一点可以说带一点亲戚关系的好朋友。相信小学出现最多的就是“我们跟她假玩”!不知道你们是不是,但她听到最多的就是这样。然而她之所以听到很多也就是因为有多次都是指的'她。小学嘛,只懂得受到委屈就哭。可是多年以后她才知道,那时候哭的越多也再向别人证明自己的没用。
再怎么难面对她和她的朋友也是那么走过来了,对,仅仅走过那几年,后面的路,她们就在十字路口分开了,后来,她们只是偶尔问候一下。毫无征兆地踏进初中了,时间是小学的一半。
她的叛逆期从初二上学期开始的,上课学会不听课学会放肆的玩手机学会明目张胆地吃东西,直到她被自己的行为得到后果时,她醒过来了。老师的教导家人的教育无一不是激励她的话语,她领悟了,可是对于初二的一次会考,她的领悟还是太晚……只能把那份领悟放在最后一年。
“公敌”是她进入初中接触到最多的词。嗯,是的,有一段时间,她就是那个公敌。那段时间内,任何一句话无非都会让她很自觉的联想到自己,也无非让她感到被人排挤的感觉。但她相信也就是那么一阵子,家人说:到学校是认真学习的,学习不是在乎任何人的说法,只管自己学自己的。不久后,她觉得只有成绩好才能让自己更好的面对逆顺两境。
最后,她相信桐华所说的“年少太轻狂”。没多久,她又将步入高中,人生的最后一个十字路口。而我,与她分离步入职业学校。
好朋友,愿我们在彼此看不见的岁月里耀耀生辉……
听我说话初中作文 篇8
当春天悄悄临近我们身边,小草探头鸟儿欢唱,花儿展颜蜂儿嗡嗡……大地也变得神采飞扬,到处是一片勃勃生机的景象。最吸引我的是那娇艳的桃花,张张笑脸是那么的秀气,如同一个貌美的仙女来到了人间,她散发着沁人心脾的幽香,令人顿感心旷神怡……阵阵和风拂过,片片花瓣跃入水中,她们快活地在水中相互地追逐嬉戏,好像在邀请我们也加入他们的队伍,感受那一份春韵。啊,多么的令人神往啊!
当金风拂过大地,那丹桂也不甘寂寞,她们的小脑袋露在枝头上,黄灿灿的,玲珑而美丽。她还有一种诱人的清香,如果你用鼻子嗅嗅她,相信定会被她的特有“武器”给倾倒,她似乎站立高处唱着自豪的歌:“秋天我最美,秋天我最香……”
是啊,在我们身边还有好多好多会说话的花,她们不仅告诉我们季节,告诉我们做人的品质,还会告诉我们许许多多,只要你留心观察,细细聆听,便也一定可以听懂她们说的话。