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关于考试的叙事作文600字

发表时间:2024-01-05

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关于考试的叙事作文900字。

请跟随作文稿小编一起来看看“关于考试的叙事作文600字”,作文可以展示出一个人内在世界的多彩面貌,作文是我们弘扬个人价值观的媒介。为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作,哪些作文值得我们去学习和借鉴呢?

关于考试的叙事作文600字(篇1)

我现在已经是一个五年级的小伙了,经历了一次次大大小小的考试,然而,让我最难忘的是那次没有试卷的考试。

那天,老师没有按往常一样讲课,而是宣布了一个消息——今天考试。同学们立马安静了下来,仿佛空气凝固了。有的同学神情十分紧张,有的在“哗哗”的翻着笔记本,有的同学还小声地说话:“唉!你说老师葫芦里卖了什么药……”而我呢?心里好像有不计其数的兔子在蹦哒着。

老师环顾了一下四周,说别翻笔记本了,说完还用手压了压空气,我们立马安静下来,因为我们知道这是安静的意思。老师继续说:“我们今天这场考试不用纸,也不用笔。”这句话一出,搞得我们丈二和尚摸不着头脑。这时,我们班的“大喇叭”问:“是不是选最美朗读者?”另一个问:“会不会是指名回答问题?”“不用说话!”老师又说了一句,“做好思想和身体的准备,上来排队绕教室走一圈。”我的肚子里冒出了许多问号,像小鱼吐泡泡一样,噌噌噌地往上冒。一马当先的是我们班的学霸江逸凡,他说:“不如按老师说的绕教室走一圈吧,说不定就把谜解开了呢!”听到这,同学们一个个涌上来排队,我也跟着上去了。

我们开始走了,有的同学像犯了错一样低着头走;有的像动画片里的唐老鸭一样,摇摇摆摆走;有的人看着天花板,好像在欣赏着春天的风光;有的同学在交头接耳,一个同学说:“这老师葫芦里到底卖着什么药啊?”我们的队伍走得真是“神龙摆尾”,有的地方都断开来了。老师的目光凝视着我们,好像在看精彩的电视节目。

这时带头的江逸凡同学脱离了队伍,把倒在地上的扫把扶起来,稳稳地放在墙角。王小胖同学也脱离了队伍,弯下腰,捡起地上的食品袋,扔到垃圾桶里。我心想,老师叫走,也没有叫打扫教室呀!真是多此一举。

一圈走完了,“请所有人上位!”老师满意地说。稍停了一下,老师又说:“满分考卷,新鲜出炉,”同学们问:“是谁呀?”老师回答:“考满分的是江逸凡和汪小胖同学。”“为什么是他俩?”“大喇叭”问道。“这是因为他们爱护环境,也爱观察。许多同学对地上的垃圾视而不见,只有他俩注意到了。”

大家的目光投向了他俩,我感觉我脸上火辣辣的,今天这场没有试卷的考试让我记忆深刻。

关于考试的叙事作文600字(篇2)

当一个平绩成绩优秀的学生,偶然考坏了,这对他来说是一种耻辱,更是挨打挨骂的开头。

记得我也有过这样的经历。大概是七岁时吧,那时我的成绩在班里是数一数二,老师们很喜欢我,都时常夸我。每次考试我都是90多分,日久天长,我可能是骄傲自满了。不然,在那天考试,我发挥失常,竟然只考了70分。这对我来说是一个特大的打击。三二十人都好过我,枉我是个尖子,考得这副模样,老师对我十分失望,严厉地批评我。我也无地自容,没精打采。没救了,我输给别人,我在班里的地位已经不存在了。我低着头想。放学回家,我不但伤心,而且十分害怕。因为平时每次考试爸爸总要问我的分数,如果让他知道我考坏了,我就得受严重的皮肉之苦了。我害怕回家,我害怕挨打。突然经过操场后方的泥土地。我停住脚步,眼珠子一转。有办法了!我四周看了看,没有认识的人。我走到泥土地,蹲下身子,用双手使劲地扒土,挖了一个深坑,从书包拿出那张招来“恶运”的试卷,埋在土里。起身,双手拍拍身子,飞快地奔回家。“你昨天说今天发试卷,考几分哪?”爸爸坐着问我。“嗯,我还是考了90多分,只是我的试卷被老师拿去了。”我挠挠脑勺说。“胡说!”爸爸生气极了。“每次考试除了听你报成绩之外,我还打电话问你的老师。刚才你的老师跟我说,你这次考试退步了,只考了70分。你还敢骗我?快说,试卷哪里去了?”唉,被爸爸识破了,我愁眉苦脸地低头说:“我,我把试卷埋了。”爸爸听了,沉默了一会儿,语重心长地说:“考坏了不要紧,考试本来就是要找出学习的缺陷。你应该从试卷找出你考坏的原因,加以修正。下次考试才能考好。况且,暂时第一不可能永远第一,天才也会失败,但要从失败吸取教训才是。”我惭愧地把头低得沉沉的,脸红透了。我真后悔我所做的。这是种愚蠢的行为。

放下书包,我立刻跑回操场,挖出那张使我“受教”的试卷,拿着它回家。

关于考试的叙事作文600字(篇3)

“啊啊啊啊!又要考试了!”“唉,真不想考试啊……”一年一度的期中考试终于来了,同学们不是唉声叹气,就是干脆不想接受事实趴在桌子上。而我们L小组的人却高兴极了:终于到期中考了,又可以比赛啰!

在考试之前我们已经复习整整一个星期了,今天早上我也认真读过语文笔记了。同学们个个都磨拳擦掌、跃跃欲试。都想知道:我们半个学期以来的成果到底会怎么样呢?我们是换班考的,昨天就已经决定让坐左边的同学去六(8)班考了,我和L小组的卢舒欣留在教室,而鸟人、浩子、美人鱼他们就去了六(8)班。

吃完早餐后,去其他班的.同学们就要出发了,换来的是六年级的哥哥姐姐们来我们教室。我趁着监考老师还没来这个空档立刻抓紧时间复习。不到一会儿,监考老师拿着一个用文件夹包着的东西来到我们教室,我立马把书收起来。老师把试卷发了下来,并叮嘱要先写班别姓名,而且要等铃声响后再答题。我紧张得心砰砰直跳,心想:这张试卷会有什么难题等着我呢?如果我没有复习到那个地方怎么办?我们仔细地看着题目。整个教室安安静静的,教室外面也是一点声音也没有。让我觉得一根针掉在地上的声音都能传遍整个学校。“叮铃铃——”随着清脆的铃声响起,同学们齐齐低下头,教室里立刻传出“沙沙”的写字声,紧张的气氛快速地蔓延开来。监考老师在一旁严肃地说:“同学们,你们不可以作弊啊。不能交头接耳的说悄悄话,也不能传纸条……”我集中注意力,认真地做起试卷来。尽管复习了那么久,但还是有几道难题难倒了我,我只能把不知道对不对的答案填了下去。无奈,抬起头望望四周,很多同学在埋头奋干,也有一些同学跟我一样托着下巴思考难题,更有一些同学在偷偷地传小纸条。我皱皱眉头,还是继续和拦路虎“奋斗”吧。但是到了作文,这只巨大的拦路虎可真彻底把我打倒了:写一篇发言稿。我看看它给出的几个小素材,有“六一”联欢会发言稿、校运会发言稿等等。我心里暗暗叫苦:“惨了!我这些都没写过!这可怎么办?”我正趴在桌子上想着要写什么内容时,监考老师突然发话了:“还有50分钟。写完试卷的同学认真检查一下。”这句话对我来说无非就是一张催命符,我急了,想:啊糟了!只剩50分钟了!怎么办怎么办?!对了,就写“六一”联欢会发言稿吧。不管了!于是我终于在老师收试卷前把这篇作文写完了,还写的乱七八糟的。连检查都没检就交上去了。

数学和英语倒是没有什么大问题,就是和同学对答案的时候错了几题,数学大概是98分,英语是96分。

但是只有语文使我担忧不已,担心这次考试我的成绩会成为史上最低分。想想我之前还夸下口海说我一定能上90分,现在能不能上90分都成了我最大的问题了。唉,果然是希望越大,失望也就越大啊!但是这也不是我的错,因为这张试卷实在是太难了!我从来没有这么对我的成绩担忧过,一向都是很自信的。但是我的自信好像在看到这张试卷后马上一溜烟地就跑了,只剩下我一个人苦苦支撑着。但我坚信我一定会考得82以上,反正我们比赛是比总分的,如果数学语文英语加起来最少还是有274分的。我以后一定要加油了!

关于考试的叙事作文600字(篇4)

在考试前,老师都会先帮我们小考,考前老师夸大:“小考的成绩占百分之五十,月考的成绩也是占百分之五十,所以每一次考试都要掌握,好好努力。”我们一听到这个动静时,都似乎热锅上的蚂蚁一样紧张,所以我们连小考时都特别的当真,也想知道我们小考的成绩考得好不好。每当老师要发小考考卷时,我们班都恨不得把小考考卷抢回来看自己的成绩如何。

父母一听到要考试时,都会叮咛我不能看电视跟故事书,要赶紧把作业写完,温习月考要考的科目,每次我都读到晚上十点左右,有一次我竟然读到十一点都还不知道要睡觉了。每当我把饭吃完,洗完澡就马上到我的房间读书,爸爸和妈妈跟我说假如考前三名要什么东西就都会给我,我听到这个动静既兴奋又紧张,所以我就更努力的读书再读书。

到了考试当天,我们班变得鸦雀无声,只听到铅笔在写字的声音。我们班有人像木头人一样,一直盯着标题问题在想这题应该怎么写才对一听到钟声,我们班有些人还没把考卷写完,老师就说:“你们没写完的只能再写五分钟。”那些没写完的人就马不停蹄,在两分钟内就把它写完了。

考完试时我们心中的大石头还放不下,由于还不知道成绩好不好,而且老师还跟我们说不能讨论考卷上的标题问题。老师假如在上课的时候改考卷,他就会让我们待在教室里看电视,当专注于电视时,我们心中的大石头都暂时放了下来,全班像在天空中的小鸟一样自由飞来飞去、开心不已。

当老师要发考卷时,我们心中又紧张起来了,我一拿到我的成绩单,看到我考第二名时,我真想赶紧把这个动静告诉爸爸妈妈。爸爸妈妈知道这个动静时,他们就把翻译机送给我,那个时候的我就像在天空中翱翔那样的快乐。

我觉得考试像在打仗一样的紧张又刺激,考试对有些人来说像是要去“恐怖堡”一样的恐怖,对某些人来说又像是要去人间天堂一样的开心。我但愿下次的成绩能比这次还要好,所以,我决定下次还要比这次更当真的读书。

关于考试的叙事作文600字(篇5)

前几天,学校组织了一次语文考试。

在考试前几天,我把所有要求把握的课文都读了一遍,听写了许多遍词语,还做了几张试卷,读了不少作文书。预备这么充分,这下考试应该没问题了吧!

试卷发下来了,我快速浏览了一遍,看到作文题,心里不禁涌起了一些迷惑:《真没想到》?这个有什么好写的?还有一个填空题;独匠心,独什么匠心?根本没看到过嘛!

很快,开考铃响了,我马上拿起笔开始写。前面的题难度不大,不一会儿就到成语填空题了。独匠心?独有匠心,独占匠心,仍是独霸匠心?……唉,只能怨自己了,谁叫我平时看书不当真?这个词语书中应该是有的。我又想了想:先易后难嘛!于是,我丢下这个空,继承向后面进军。

到了习作部门,我又为难了,一次又一次地读着要求,在脑海中搜索着素材。忽然,我的目光被提示中的一句话紧紧地被吸引住了:可以写这段时间发生的一件你没想到的事。我灵机一动:不正可以写前不久运动会上我获得的一枚金牌吗?那就是我没想到的呀!在欢喜之余,我又瞄了一下同学们。他们有的愁眉苦脸,似乎被标题问题难住了;有的在奋笔疾书,可能是作文找到了什么好素材,还有的竟然就在休息,仿佛已经胜券在握……我暗暗给自己打气:不慌,不慌,先在心中打好腹稿再动笔,字也要保证写好。一口吻写了不少,到最后,居然没空格了!怎么办?不写完要扣分,不工整也要扣分……我只好勉委曲强写了个①,再转到试卷的上方空缺处写。

终于写完,在检查时,猛然发现缩句缩错了,忙改正过来,心里暗暗庆幸。眼看要收卷了,那个填空题还没想出来,只好胡乱填成“独匠心”。

考试结果出来,我只考了九十二分。习作破天荒考了个满分,那个空原来竟是“独具匠心”。最惨痛的失分是排序题,一下子失掉四分!唉,看来以后读书要更加专心才好。

关于考试的叙事作文600字(篇6)

学生生活生计,考试就像喝水吃饭一样寻常,但这次考试,却深深地印在了我的脑海中,还不时浮现出当时的画面。

“叮铃铃”考试铃声响了,老师抱着一大堆卷子走了进来,我决心信念满满地拿过卷子,开始“刷刷”地写了起来,刚写完一半时,看见旁边的同学正皱着眉头,咬着铅笔头,似乎碰到了什么困难似的。我心里暗暗自得,想平时的学霸怎么到了考试就有点弱了,这次,我一定比他考得好。说着,便继承写了起来。这时,一道困难让我“咯噔”了一下,这道题我在训练本上做过,固然订正了,实在没弄懂,所以就不会了,现在心里非常懊悔,那时假如当真点就好了。我挠着头,左思右想,但就是想不出来,本来愉悦的心情全都被这道题打破了,当时我的心情就像十五个吊桶打水——七上八下,不知怎么办。

这时,一个动机从我的脑袋里蹦出来,我放下手中的笔,眼睛向周围扫视了一圈,老师在讲台上写着什么,其他同学都在奋笔疾书,于是我就静静地打开数学训练本找到了谜底并写在了试卷上,固然标题问题都已经做完,但是心里仍是忐忑不安。下课了,交卷了,望着窗外,树上的枯叶慢慢地飘落下来……我一个人坐在位置上,固然都做出来了,但是内心却很不平静。

第二天早上,老师满面东风地走进教室,开心地说:“这次考试,我们班龚睿怡同学考了100分,提高很大。”我听到后,脸上固然露出开心的笑脸,但是心里却有说不出的滋味,是难熬难过,是自责。下课后,我再也忍不住了,走到老师办公室,说:“老师,我……我实在只考了95分,有一道题是我偷看了训练本才会的。”老师吃了一惊,随后微笑着说:“龚睿怡,你能主动承认自己的错误,这才是最宝贵的,这比100分还要有价值!”我点了点头。

走出办公室,好像一身轻松,望望外面的天空好蓝好蓝,树上的叶子固然有些枯黄,但是也觉得特别有精神。

关于考试的叙事作文600字(篇7)

今年考完试,心里觉得没个底,都怪今年骄傲自大,没有提前复习。

好后悔啊,我晃晃悠悠的出了考场,心不在焉的走向教室。站在窗前,我想哭,看着风中摇曳的枝叶,慢慢随风飘下,我的心情也落入低谷。远处来了一只无名鸟,叽叽喳喳的叫唤着,轻轻衔起落下的枝叶,飞走了。悔,忧,各种悲伤心情涌上心头。窗外寒风刺骨,一根根光秃秃的树枝被吹落了,这寒风,像一把锋利的镰刀,直砍在我的心头。这一切怪谁?还不是我自己吗!我自己亲手酿下的苦果,只能自己去默默承受。嘀铃铃。一阵急促的下课铃声响起,放学了,可我不想回家,于是独自去了学校操场的葡萄架下。

坐在光秃秃的架子下,我冷的直打哆嗦,没办法,只能裹紧衣裳,对着手哈热气,不断的摩擦手掌来获取那一点点的暖和劲。我想哭,大声哭,可我怎能被这点小事击垮?我怅望灰天,可不争气的眼泪依然没有止住。忽然,我的肩头被轻轻拍了一下,我慌忙抹去眼泪,回头去看。原来是好朋友曾夏咪。怎么啦,小琪琪?她捋了一下飘逸的长发,轻轻坐在我身边。没事。我强忍住心中失落的感觉,说出这句话。她用她那纤细的手指慢慢按了一下我的鼻子:别骗我,咱俩啥关系,还和我卖关子。是不是这次考试没考好?我叹了一口气,说道:是啊,这次太骄傲了,以为可以像上次一样考好。我的眼泪再次冲破堤坝,一涌而出。夏咪边从她的手包里拿出一袋纸巾边安慰我:没关系,这次的失败并不代表以后,这次也算给你一个教训吧!从哪里跌倒就从哪里站起来,别害怕,有我陪你!听到这番话,我心里暖暖的,我靠在夏咪小小的肩膀上,再次哭了起来,而这次眼泪,是为我们的友情而流!

虽然这次考试没考好,但友情的关怀已填满我内心那失落的、空白的地方。

关于考试的叙事作文600字(篇8)

时间就像流水一样过去了,不知不觉中,期中考试已来到,家长们个个都担心起来,看看这次孩子考试考得到多少分。而我觉得频繁地考试并不好,现在我告诉你我们学生的烦恼吧!

前几天,老师布置的作业越来越多,回家后,都让我忙得不得了。回到学校,老师就占了音乐课、体育课、信息课。整天都是学习语数英等等文字课。就连下课,老师都不放过我们,叫我们读书,记词语,我们忙得不亦乐乎,一整天除了吃饭和上厕所就没有休息时间了。我看看我的同学,他们都说:考试之前,那也太累了,我们现在就想睡觉。

最后,终于把紧张的五天复习时间过完了,我心想,现在周末终于可以好好休息了,谁知我的妈妈又来说:明天,不能起床得太晚,不然,你考不好,那你就不能怪我了。

第三天,我早早起了床,复习科学和品德,还要背这些课文。妈妈又叫我听写词语,默写《日积月累》,还要我听写英语单词,复习数学,又给我出相关的题。把这些一做完,下午又要去作文班补课。回到家,我又要复习老师给我们布置的作业,还有试卷。晚上都不能休息,要背一首唐诗。做完这些我已经疲惫不堪了。

我真希望考试快点来到,好让我赶快远离这些考试前的紧张的日子。