犀溪游泳记_小学作文3篇。
作文是展示文字魅力和人格魅力的有力武器，写作不仅仅是写作，更是一种锻炼思考的能力，写好一篇作文需要观察什么？下面作文稿的编辑为大家整理的“犀溪游泳记_小学作文”，通过这篇文章希望能够为您提供有价值的信息！
犀溪游泳记_小学作文(篇1)
今天，我和陈祉潇去我小区的游泳池游泳．
我把带来的小球一抛，被一群大人接住了，于是，我们就和他们玩起了球．看，他们来抢球了这时，我的脚可就起了大作用啦！嘿嘿，看我的无敌鸳鸯脚！片刻，水面溅起大片水花，把他们淋成了落汤鸡，哈哈！
那群大人走后，我和陈祉潇来到儿童游泳区，她从地下捡到两块从地面上脱落的小彩砖，非常漂亮，我羡慕死了．于是我们就搜寻起“宝藏“来．不一会儿，她就找到了几颗，而我还是一无所获．这时，老陈（因为她找砖块儿很老练，我不得不叫她“老陈“）又找到了几颗．最后，我找得不耐烦了，干脆在水里跳起了＂迪斯科＂（用脚摸），咦？等等，我踩到了什么？我拾起来一看，哇噻，原来是一颗纯白色的彩砖，太好了！可我不小心把它弄丢了，正当我垂头丧气之时，我又踩到一块淡绿色的彩砖，可我不小心又丢了，这时我又踩到了一颗黑色的，不小心又弄丢了．你猜后来发生了什么？对了，我又踩到一颗红色的！感谢老天！最后我共＂收获＂了21颗，陈祉潇＂收获＂了28颗（呜呜，为什么我总是比她少？）．满载而归，耶！
犀溪游泳记_小学作文(篇2)
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的犀溪游泳记_小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
暑假的'第一个星期，天气酷热。我和爸爸妈妈挤在家里，空调调到16度还觉得热。于是，最怕热的妈妈忍不住了，叫上了姨妈一家、魏斯一家开车去犀溪免费游泳。
在车上，我一边享受着空调，一边玩手机游戏，上QQ，过了好久，手机没电了，我就坐不住了：一会儿嫌车里太挤，扭来扭去抢地盘；一会儿觉得车里太闷，要打开窗户透透气。最后，本想大吼要下车的我，突然发现我们到了。
我飞一般地下了车，看见了那绿如翡翠的池水。那池水只有三大特点：静、清、绿。我恨不得现在就跳进水里，痛痛快快地洗个凉水澡。
我心急火燎地找入口。找了半天，还没找着。这时，亲戚们提着东西来了。我失望地告诉他们，没有路。爸爸指着一条不易发现的小路，笑着说：“在这呢！”“万岁！！！”我尖叫着冲了下去。没想到，这条路崎岖不平，坑坑洼洼，弯弯曲曲，还没到池边，我就摔了个“狗啃泥”。
终于来到池边，我不顾身上的伤，换上泳裤，脱掉衣服，戴上泳镜，“扑嗵”一声跳下水，如青蛙一样游了起来。
爸爸把气垫床扔了下来。正在一块石头上休息的我，马上跳下水，去追气垫床，在床上总比在石头上好。
我用手当桨，左一下，右一下地划水玩。不过，被刚刚下水的范敏哥哥“趁虚而入”上了气垫床。然后，龚伊胧、魏斯“后来居上”。因为这样，床超载了，气垫床整个翻了。我被这突如其来的风暴吓坏了，呛了好几口水。要不是爸爸、姨夫前来相救，我
早就“归西”了……
犀溪游泳记_小学作文(篇3)
暑假的'第一个星期，天气酷热。我和爸爸妈妈挤在家里，空调调到16度还觉得热。于是，最怕热的妈妈忍不住了，叫上了姨妈一家、魏斯一家开车去犀溪免费游泳。
在车上，我一边享受着空调，一边玩手机游戏，上QQ，过了好久，手机没电了，我就坐不住了：一会儿嫌车里太挤，扭来扭去抢地盘；一会儿觉得车里太闷，要打开窗户透透气。最后，本想大吼要下车的我，突然发现我们到了。
我飞一般地下了车，看见了那绿如翡翠的池水。那池水只有三大特点：静、清、绿。我恨不得现在就跳进水里，痛痛快快地洗个凉水澡。
我心急火燎地找入口。找了半天，还没找着。这时，亲戚们提着东西来了。我失望地告诉他们，没有路。爸爸指着一条不易发现的小路，笑着说：“在这呢！”“万岁！！！”我尖叫着冲了下去。没想到，这条路崎岖不平，坑坑洼洼，弯弯曲曲，还没到池边，我就摔了个“狗啃泥”。
终于来到池边，我不顾身上的伤，换上泳裤，脱掉衣服，戴上泳镜，“扑嗵”一声跳下水，如青蛙一样游了起来。
爸爸把气垫床扔了下来。正在一块石头上休息的我，马上跳下水，去追气垫床，在床上总比在石头上好。
我用手当桨，左一下，右一下地划水玩。不过，被刚刚下水的范敏哥哥“趁虚而入”上了气垫床。然后，龚伊胧、魏斯“后来居上”。因为这样，床超载了，气垫床整个翻了。我被这突如其来的风暴吓坏了，呛了好几口水。要不是爸爸、姨夫前来相救，我
早就“归西”了……
已经18：20，我们上了岸，穿上衣服，“惊魂不定”地上了车，回家去了。
小编推荐
学游泳小学生六年级作文5篇
作文是展现你与众不同的方式，文字是表述抽象情感的最佳工具。写作毫无头绪怎么办呢？我们已经准备好了您所要的“学游泳小学生六年级作文”，请将本文保存以方便针对性的参考！
学游泳小学生六年级作文(篇1)
夏天到了，大家迎来了暑假，暑假中大家最喜欢游泳了。
这不，爸爸最近回来了，他决定带上我去游泳。塔坊的小河，水十分的清澈，时不时有许多小鱼经过。
这是我第一次游泳，一下水我慢慢害怕起来，爸爸开始教我游泳：“你应该用手往后推水，用脚后蹬，往前游。”我听了爸爸的话，有模有样的学起来。刚开始时学得还好，后来水流变急，游泳圈开始摇摇晃晃，身子一个劲的住下沉，结果喝了几口水，我心里想：“我不会飘走吧？”连忙大叫起来：“爸爸，我不行了，你来帮我一把吧！”
爸爸跳入水中，用力地一推，把我推到水不急的地方。一转眼，爸爸不见了，我惊慌失措地大叫：“爸爸，你在哪里呀？”这时，在夕阳的照映下水面蹦出了一个又大又黑的影子，我转过头来才发现，这个影子是爸爸。原来，爸爸在我分心时跑到了我的后面。突然，爸爸泼来了一个水花，水花四溅，我的头发差点弄到了水，我不甘示弱地回击：“哼，看我的终极大招！”
在余晖的照映下，河面洒下了我和爸爸快乐的笑容……
学游泳小学生六年级作文(篇2)
今年暑假，在我的软磨硬泡下妈妈终于答应让我学游泳了！
第一天，我兴高采烈地去了游泳馆学游泳了。下水前，教练叫我们做热身以免受伤、抽筋。热身后下水喽，教练叫我们先试着憋气，慢慢地加长时间，可能是因为我领悟能力强吧！一会儿就学会了，我高兴疯了。接着我们学漂浮，我也学得不错，我心里沾沾自喜。但让我没想到的是，后面的训练是这么枯燥无味。教练叫我一个个都趴在岸上，一步步的教我们蹬蛙泳腿，我的腿一直悬空着，第一感觉，酸啊~~~
5天后，我学会手脚并用着划水了。教练笑咪咪地说：“大家学得都不错，该来学换气了。”教练话音未落，不少同学不约而同地叫“啊！现在就要学换气啊！”“你们知道吗！换气很难的！”“天哪！我学不会的！”我听他们连声哀叫，不禁想：换气有这么难吗？
学了之后我才知道换气真的很难。在换气时主要讲究缓吐猛喷，首先蛙泳手要不停地划水，在水下要缓缓吐气，在划第二次时，头起来，猛得一喷水，在吸进气就完成了。但是我总是不停地呛水，害得我鼻涕、眼泪一大把，我正准备放弃时，我的同学对我说：“你真的想放弃吗？你真的想不学了吗？不行，你一定要学，我支持你！加油！”我听了她的话，看看周围全在努力练习的同学，觉的我不能输给他们。我练啊练，慢慢地一点一点地掌握了。
15天后，我能跳水了，我能潜进水里贴着地面游了，我能在水里和同学互相追逐了。水里的比赛真的好快乐啊！
通过这次学游泳，我明白了不怕苦不怕累不怕失败不轻易放弃才会成功的道理。以后我做任何事一定要坚持到底，永不松懈。
学游泳小学生六年级作文(篇3)
我很多朋友都会游泳，就我不会，每次跟朋友去海边玩的时候，我总是负责看衣服的。好郁闷！为了改变一下旱鸭子的形象，我决定学游泳！
我看了一些关于游泳的视频，知道蛙泳、蝶泳、自由泳。手脚如何摆动的，也请教了一些会游的朋友，感觉游泳也没有想像的那么难啊！于是，我就花300大洋一次性买了20张磨鑫山泳券！
第一次去是跟几个同事一起去的，看着水面上快活的游来游去的小朋友，我不假思索就往里蹦，那里的泳池好深啊！站着刚好淹到我的脖子！但是，我并没有退缩！我闭上眼睛，憋一口气，往水里一沉，脑子里幻想着我就是菲尔普斯，脚用力在泳池壁上一蹬！身子就飘出去了~然后就是使劲的踢水，摆手，感觉自己已经游了好远！划了大约又 20秒，憋不住了，脚探到池底，站了起来！我一抹脸上的水，睁开眼，看到岸边尽是惊愕的表情！我回头一看，咦？怎么还在原地？！
同事笑完了，告诉我：我一下水就沉下去，然后在水里使劲扑腾着，溅起很大的水花，把旁边的人都吓跑了！他们想来救我，又怕被我打到，正不知怎么办的时候，我自己停下来了。我晕。
后来，在他们的指导下，我终于学会了怎么划水了，就是怎么也学不会边游边换气。于是，我就发挥我的特长，练潜泳！就是憋一口气，在水里游到憋不住了赶紧爬起来换气！一次不小心潜到深水区，憋不住了，脚却怎么也探不到底，心一慌，喝了好几口水。看到同事游过来，我知道我得救了！在岸上休息了一下，我又继续发扬不怕苦，不怕累，不怕喝水的精神，投入了紧张的学习中。
一直游到下午18点，我可以潜泳20~30米了！时间不早了，有同事提议回家了。于是我拖着疲惫的身子，打着饱嗝，依依不舍的上岸了。
第一次去游泳就会潜泳了！原来游泳这么简单啊！
前两天又去游泳了！水没喝多少，就是忘记带泳镜，回家后双眼通红。从18；00游到22；00！扑腾了三四个小时，回家几乎虚脱，现在眼睛里面尽是红血丝，难受死了，可能事长时间潜水，耳朵进了好多水，听力下降好多，估计里面都可以养鱼了。两天过去了，还依然浑身酸痛！不过我学会了狗刨式了，就是用脚踢水，手一上一下的刨水，就是太费力了。
昨天又跟俩比较会游泳的朋友去练习了！结果我学会了蛙泳，自由永。很简单，还没学会的YUYU，我教你们一个秘籍：憋一口气，让身体漂浮在水面上，然后就做蛙泳，自由永的动作，很快就会了！！！
学游泳小学生六年级作文(篇4)
20xx已随风而去，我们又迎来了崭新的20xx。回想起我那丰富多彩的20xx，我为成功而高兴，为受了委屈而难过，为不平而气愤……总之，生活就像一个调味瓶，喜怒哀乐，充满了我的心中。
想起小时候学游泳的经历，更是让我难以忘怀。
爸爸带我去游泳。爸爸说学游泳首先要学会潜水，潜水要潜得较久才能在水里做游泳的动作，等到手和脚划水的动作协调后，身体才能保持平衡浮在水面向前游动。我学了两天就基本学会了。
第一天是拿着游泳圈去学游泳的，主要是学习怎样屏住呼吸，然后把头沉入水中。第二天我就学习把整个身体全部沉到水里去，在水里用手脚划水。不一会儿，我就能在水里潜水一段距离了，但是还不能浮在水面上游，因为我还没有掌握好平衡。以后我要继续努力，手还要甩得更有力一些，争取把游泳学好。
学游泳小学生六年级作文(篇5)
这个暑假，我最开心的是游泳。每天下午，等妈妈下班后，我们就去少年宫游泳池游泳。
刚开始这几天，我不太会游，因为我是二年前学过的，忘得差不多了。靠着救生圈的帮忙，我能够在水里游上几个来回了。
慢慢地，我不想这样老老实实地游了，就想玩点花样儿，我开始玩仰泳，或者靠着救生圈的浮力，我躺在水面上，随波逐流。
有一次，我想玩点新花样，我让救生圈浮在水面上，把身体趴在救生圈上向前游，一开始倒没什么，突然救生圈和我开了个玩笑，它一下子从我身底下溜走了，我直接就沉到了水里，一刹那，我害怕极了，我感觉水往我的嘴里和鼻子里灌，我是不是要淹死了？突然，我感觉脚点到了池底，我马上把头伸出了水面，用手抹掉脸上的水，长长地舒了一口气。再看救生圈，它已经漂出老远。我走到池边，妈妈对我说：“刚才很危险的，你以后再这样玩时可得注意安全。”我心想，你不说我也知道。
经过这次以后，我再去游泳时，变得老实多了。因为我知道，我还不会潜水，碰到意外不能自行应对。
作文：小虎成长记（续十六）壹篇
王小虎他们被救出来往后，张校长把那些被绑起来的小孩和大人也逐一救了出来。王小虎忽然说：张校长，你看看这是啥。张校长朝着王小虎何处看去，张校长惊呆了，王小虎手里拿的，恰是张校长要找的那块玉晶。张校长问：这是怎么回事？王小虎回复说：刚刚我们被勒索的过程当中，我看见那个人手里拿着这块玉晶，趁他不注视，我就把玉晶拿过来了。
张校长忽然觉醒：难怪我跟他打仗时，感觉他很弱，就那么点邪术怎么还可以勒索你们。张校长带着王小虎他们回学校去了。第二天，全校忽然暴发出一个好动态：由于低级三班被勒索，他们的家长很焦急，其余班级的家长感到他们的孩子遭到了纷争，所以也很焦急，所以，低级的全部班级可以放两个月的假。那成天午时课间光阴，当王小虎了解这件事时，巴不得立马跑进家里看电视，由于他迂久都没有看过电视了。不过，王小虎还正在特别喜悦时，六月和早爵连忙忙的跑进课堂，王小虎问：产生啥事了？六月和早爵回复说：有暑假功课！
王小虎又说：这有啥，那么急的跑过来，我还感到有啥大事呢。不是不是，早爵和六月填补道。那是啥王小虎问，早爵和六月回复道：寒假功课是每人各找一样宝贝！王小虎一忽儿径直的站起来讲：这个功课可难死了。不过他霎时就想出方法来了：他、早爵、六月分红一个小组，这样子就能够更快的找到宝贝了！第二天，六月他们到了王小虎的家，他们向王小虎的妈妈告辞，王小虎的妈妈说：一起上注意，不要把本人饿着了，不要把本人热着了！六月用她那温和地声音回复：好的，没问题！
一年级
虫儿小学作文精选(3篇)
虫儿小学作文【篇1】
。(海丽）宁轩 （男） 属于帅哥类型，冲动。 （无人）
湘灵 （女） 属于美女类型，温柔。 （火之曲）
紫嫣 （女）属于美女类型，热情。（xuexinhan）
雨馨（女）属于美女类型，美丽。（冬去春来）
馨莹 （女）属于美女类型，可爱。（梦蝶依儿）
浩贤 （男）属于帅哥类型，酷毙。（卢星宇）
（黑暗王国） 暗黑王 爱披斗篷
涵芯 狠毒 想杀了宁轩 后来变好了（与你相恋）
暗影彬 （男）暗黑王的儿子 但心地善良 （无人）
变身形态
萧云谦，外貌：光洁白皙的脸庞，透着棱角分明的冷俊，紫瞳中散发出不能靠近的气息，淡淡的眉，高挺的鼻，绝美的唇形，一些刘海儿遮住了眼睛，金色的头发，后面有双蓝色翅膀，穿着黑色的西装，
小学生作文大全
《虫儿飞公告作文》()。湘灵，外貌：黑发黑瞳，身穿红色连衣裙，后面有双绿色的翅膀。
馨莹，外貌：粉色的长发披散着（微卷 过腰），大大的眼睛，褐色的眼珠，修长的睫毛，身穿淡紫色的连衣裙，一双粉色的舞鞋，手拿一个蝴蝶权杖，镶嵌着粉色的钻石，后面还有一对粉色的翅膀，散发着茉莉花的清香。
雨馨，外貌：湛蓝色的眸子，加上那种耀眼的淡紫色发丝（披肩、垂直、过膝），晶莹的肤色，美丽而又妩媚。爱穿蓝色的公主裙（和眼睛的颜色一样），手里拿着淡紫色的魔杖（和发丝一样），上镶着银色的钻石。后面有一对银蓝色的翅膀。
紫嫣，外貌：蓝的长直头发（刘海）蓝公主蓬蓬裙子，大大的蓝眼睛，修长的睫毛，小巧的鼻子，小小的嘴巴淡粉色的，全身白里透红而且有一股淡淡荷兰的野蔷薇的的味道，翅膀是蓝色的。
浩贤，外貌
[1] [2] 下一页
虫儿小学作文【篇2】
萤火虫儿
浙江省绍兴县平水镇下灶完小六年级王丽萍
风好大，一阵寒风吹动着薄衣，鞋中全是水泡，他终于再也挡不住了，晕倒在草地上。
隐约，他好像看见一丝微弱的亮光，他想把眼睛睁开，但他实在是好累，终于又倒了下去。忽然，他突然感觉有许多光芒，他终于把眼睛睁开了，他突然看到了好多的萤火虫，他慢慢地举起有气无力的手，一颗小星星落在手上，一闪一闪的。
他又慢慢地爬了起来，嘴角微微地动了一下。在那时，他并没感觉冷，只觉得好亮，有种家的温暖。
他想把它们装进瓶子里，为自己点亮前方路，但他知道它们也想要自由他还是放下了瓶子，他自己慢慢走向前路。后面萤火虫慢慢地跟着，随风而动，闪烁。
萤火虫也有感情，虽然没看到，它们也感受到了。它们想为这位流浪儿照亮一点前路，虽然萤火虫的光只照亮了一点点，但在孩子心中这些光比世上所有的都亮、都温暖
虫儿小学作文【篇3】
“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，虫儿飞，虫儿飞，你在思念谁”这还是暑假发生的事情，但我还是忘不了那一首凄凉的虫儿飞。
今年暑假，我来到了美丽的凤凰古城。夜晚，我来到繁华的大街，走过一段路程，我来到江边，晚风吹拂小岛上的杨柳，悦耳的流水声如蝴蝶一般飞入耳中。这时，一个稚嫩的声音在我的耳边轻轻响起，“天上的星星流泪，地上的玫瑰枯萎。”这正是那首虫儿飞的歌词，往旁边一看，一位大约7到8岁的小男孩，怀里抱着一位5到6岁的小女孩，像是他的妹妹，男孩的口里正唱着虫儿飞这首歌，怀中的女孩已经安然入睡，他们衣衫褴褛，头发乱糟糟的，但是脸和手还是挺干净的，男孩唱的虫儿飞音调完全不对，连歌词也不是他唱的那样，显然这位男孩对这首歌不熟悉。我凑近了看看男孩的脚前放着一个塑料版，上面有许多漂亮的花灯，我路过他们的时候，这个男孩睁着漂亮的大眼睛对我说道，“姐姐，买一个许愿花灯吧，很便宜的。”我什么也没说，摇了摇头走开了。男孩并没有丧气，还是继续问着从他们身边走过的路人。
我回头看了看，还是没有人买他们的花灯。我好后悔为什么不买他们一元一个的许愿花灯，让他们收获一点杯水车薪呢？为什么没有人买他们的许愿花灯，为什么没有人识现一个孩子圣洁的心愿?
我再次回头，男孩还是抱着她的妹妹坐在那里，卖着他们的许愿花灯，口里依旧唱着那首凄凉的虫儿飞。
我的语文周记4篇
周记是表达自己思想感情的一个过程，老师都有布置学生写周记的习惯。每周写周记可以让我们观察到更多美好事物，如何在周记中全面地描述自己的学习呢？我们为您精选了这份特别的“我的语文周记”希望您感到满意，请将这篇文章分享给您的朋友们让大家一起分享知识！
我的语文周记【篇1】
我的语文老师今年40多岁了，圆圆的脸上柳叶细眉，一张能说会道的嘴巴，高高的鼻梁上还架着一副眼镜，这显得老师知识渊博，才学很高，老师乌黑油亮的头发披在肩上，老师穿的衣服总是美丽大方，但老师最大的一个特点就是关心同学，老师总是把我们的学习和健康放在第一上。
有一次，在我3年级的时候，老师在上面讲课，我在下面不知不觉的开了小差，忽然，老师走到我身旁，用严厉的目光注视着我，好像在说，上课怎么能开小差呢？我害怕极了，赶紧集中注意力专心听老师讲课，那一节课我听得特别认真，老师表扬了我好几回。
还有一次，我的同桌感冒了，老师在上面讲课，她头晕眼花，她禁不住病痛的折磨，她哭了，泪珠从脸颊上躺下来，老师走过来摸了摸她的头，发现她发烧了，老师给他倒了一杯水后，就赶紧去给他爸爸打电话了，过了一会，她爸爸来接她了，老师帮她收拾好书包后，让他爸爸带她去打个针。
老师像燃烧的蜡烛一样，燃烧了自己照亮了别人，老师用自己的青春时期培养着我们这一朵朵含苞欲放的花朵，所以我们一定要好好学习，不辜负老师和父母对我们的期望，成为祖国的栋梁之才，来扞卫我们的祖国！
我的语文周记【篇2】
星期天的晚上，我到夜市集去闲逛。我看见路旁的空地上，有人在卖蛇药，地上放着几条蠕（ru）动的眼睛蛇，这使我坠入了回忆之中。
三年前的一个傍晚，我到果园中采些红毛丹，准备送给外婆。我带了立基同行，立基是我在路旁捉回来饲养的狗儿。它是一只富有灵性又忠心的狗。
当我在树林中穿梭时，突然听见“嘶嘶”的声音。经验告诉我，那是危险的警告。我马上停住了脚，定睛一看，果然见不远的草丛中，有一条眼镜蛇，抬起头，准备攻击我。
就在我进退维谷时，立基从我身后扑向那凶巴巴的眼睛蛇，展开了一场生死博斗。在混乱中，只见立基咬着蛇颈，蛇身缠着立基的脚，相持不下。
也不知多久的时间，才见蛇的身体慢慢的瘫软下来。接着，立基也倒在一傍，奄奄一息，发出微弱的吠声。立基为了救我，最后中毒身亡了。我伤心地把立基葬在家园的空地上。
虽然立基是一只狗，但它对我忠心耿耿，当时如果没有立基，恐怕我不会活到今天。
我的语文周记【篇3】
当我出生的时候，语文就从我的第一声叫声中驻进了我的心灵，当我爬在母亲怀里呀呀学语的时候，语文就滴入我的内心，当我在考试中答题的时候，语文就已经印在我的试卷上，当我在憧憬未来的时候，语文就给我编织了一个如花似火的未来。
语文是最好的朋友，当生活中遇到任何困难的时候，我都可以向他求助，比如，你如果语文学的不好，你如何能够学好其他的科目，所以语文是学好其他科目的基础。
生活有多广阔，语文的世界就有多广阔，我们不仅要在课堂上、在教科书中学习语文，还要在课堂外、在生活中学习语文。读一篇课文就是学习语文中的一小步，更重要的是学会理解作者要表明的主题，从课文中获作文得灵感，收获启示。
在语文的精神世界里，无数人呼唤自由与正义，虽然他们在不同的时代，不同的国度，分别诉说着各自的事情，言辞或激烈，或平和，但是对人类世界的关注却是相同的。
从我认识第一个汉字开始，语文就一直伴随着我。我们一见如故，语文就像我的老朋友一样，为我铺就了成长的道路。
光阴给我们经验，读书给我们知识，语文给我们自信。他在我遇到困难时，给我信心，给我勇气。他成了我一生中不可分离的生命伴侣和导师。
语文是指路明灯。没有语文就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。
语文，我的朋友，我的故人，我一生的伴侣，我通往未来成功的见证人。
我的语文周记【篇4】
昨天，我和爸爸妈妈早早的起床，吃了早餐，就马上去温州了，因为妈妈的学生周波哥哥今天要去温州参加中小学生舞蹈比赛。
我和爸爸妈妈去接来了，周波哥哥和他的妈妈后就上高速了，上了高速后妈妈就和他们聊天了，他们聊得是学生的事。阿姨说周波哥哥的数学不是很好，妈妈叫哥哥比赛结束后一定要好好学习，争取考上大学。不知不觉中已经到了温州，可爸爸忘了下高速，结果我们把车开到温州东，下了高速又调头回来到温州南。
好不容易找到了温州大学，我们来到演艺厅，那里已经有好多人，彩排也开始了。我问哥哥是几号，哥哥说是一号。
到了下午比赛开始了，哥哥开始上台表演了，他跳的是机械舞，我感觉他跳的像机器人一样，很好玩！后来的舞蹈中，我最喜欢《梦舞梨园》了，因为我喜欢和古代有关的东西。看完独舞比赛已经四点钟了，我们没有看群舞就赶回家了。我在路上想：“他们跳的正好呀！以后我也要学舞蹈来参加比赛。”
跑步比赛周记(篇二)
今天，我和9位运动员参加了二年级10*50接力赛。本次比赛共7个班。我们班和3班、7班分在一组比赛跑步。
老师们都带着本班10位运动员上了操场。大家都排好了队，准备赛跑。只听，体育老师“嘘---”的一声吹响了哨子。我们班的第一位运动员储欣欣就出发了。
虽然她跑得有点儿落后，第二位运动员罗杨洋很快就追了上去。我是第四位出场的，我一出场，就飞快地向前冲去。为了拿第一，我什么都没想，用最快的速度把接力棒交给了下一个同学。此时此刻，我的心情是多么焦急，多么紧张。盼望着，我们班能得到第一。我一边挥着拳头一边大声地喊：“二（1）班，加油，二（1）班，加油！”
跑步终于结束了，最让我没有想到的是我们班获得二年级组接力赛第三名。我又高兴又兴奋，同学们也跑过祝贺我们。
这次比赛，我们取得的成绩不是我们当中一个人的力量，而是大家共同努力的结果。