[荐]最后一批名士小学生作文(精选9篇)。
小学语文是一门非常重要的教学科目，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么写好一篇小学作文的关键是什么呢？在这里，你不妨读读[荐]最后一批名士小学生作文(精选9篇)，希望你能从中找到有用的内容！
最后一批名士小学生作文【篇1】
我坐在八号教室，急得像热锅上的蚂蚁，分针一点一点地挪动着，我觉得它比什么时候都跑得快，望着还有小半张没有做的数学考卷，我的腿不由得颤抖了起来。我抓紧了每一秒，不停地在草稿纸上算题，只希望能将这张卷子做完。
可这是我见过最难的卷了，选择题就有三道题不会做，看都看不懂的那种。当时，我还在安慰自己，没事，这题前面难，后面就简单了。可越往后做，我的心就揪得越紧，额头上也冒出了大滴大滴的'汗珠，顺着我的脸滴在了我的卷子上。
还有十五分钟考试结束，我还有三道应用题、三道选择题、一道计算题和一道填空题。如果我做过的题全对的话，不做这些连格都及不了。我慌张了，不知从哪里做起。
我看了看，选择了一道分值最大的应用题，形如突破。我用笔尖指着题目，缓缓滑过每一个字，慢慢地理解其中的每一个信息，并把这些在我大脑过滤一遍，转化成我所需要的条件。我把这些一条一条地记录在草稿本上，反复默读，希望从中获得解题的方法。
终于，我成功了，刚刚获得答案的那种感觉像谁在我的脑子里抽走了一根神经。我立即明白了恍然大悟的感觉。我立即明白了恍然大悟的感觉。
我刷刷地写下答案，生怕它下一秒就会跑掉似的。做完这一题，使我信心大增，面对一波又一波的僵尸，我不停地种植豌豆射手，不停地计算我还剩下多少阳光，不停地思考多久才能把它们全部杀死?
刚刚的乘胜追击，让我在十分钟内只剩下一道计算题和一道选择题。这道计算题的数值巨大，而且没有规律，老师课堂上讲的任何一种解题方法都用不上，只有老老实实地算。我花了一分钟算出来了一个结果，一检算不对，重算!当时，我脑子一片空白，但是，我没有迟疑，立即向老师要了第三张草稿纸。
我把手表放在卷旁边，一边算题，一边不安地算时间，还有六分钟，五分四十秒，五分十五秒，我一秒一秒地咬着，一步一步地算着，汗水不顾形象地洒着，滴在桌子上、椅子上，我那焦急万分的心上哟。
最后一分钟!我算出来了!就在最后一分钟，我三下五除二地写好答案，在前面没做的选择题上胡乱写了个C。刚刚放下笔，时间到了。我为考试画上了完满的句号。
最后一批名士小学生作文【篇2】
我学书法已经五年了，字写得可好啦！我还用这项本领为班级出过力呢！
去年期中要召开一次家长会，潘老师对我说：“殷如，你写字写得好，我教给你一个任务行不行？”我一口答应了。潘老师说：“这些都是同学们写的学习方法，你回家把他们写的都用马克笔写在纸上，明天带来！”“一定完成任务。”我说。
回到家后，我很快就做完了作业。我拿出老师给我的资料，再拿出马克笔，让妈妈帮助我把十几张打印纸都从横向剪成两半。随后我就开始在纸上写了。邓一：上课认真听讲，作业及时完成。写完了我认真一看：“呀！写得太高了。”布局也不合理，我想：老师交给我的任务一定要认真完成。我又重写了一遍，这一遍我写得非常好，工工整整，大小合适，粗细适中。接着我把全班同学的学习方法工工整整地写了一遍。写完之后，夜已深了，我也感到累了。可是望着一张张自己娟秀的作品我心里非常高兴，因为我为班级出了力。
第二天，我把我的劳动成果教给潘老师，潘老师微笑着摸着我的头说：“啊！你写得真好，你真了不起。”
家长会后，许多同学都告诉我，他们的家长都夸我字写得好，听着这些赞扬声，我喜种也自豪不已
最后一批名士小学生作文【篇3】
顿挫抑扬的诗韵，优美又带有灵性的诗句，悠久而又璀璨的国学文化。这是让我们后人为之感叹，钦佩不已。
“玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。”“两岸青山相对出，,孤帆一片日边来。”这两句诗分别出现了两个重要的字日，月。国学文化博大精深，里面记载了许多关于日和月的诗句和词。古人们总是借皎皎月光来表达自己的思乡之情，关于月亮的诗句总是透着悲伤，凄凉的情感。
我很喜欢描写月亮的诗句，因为这样的诗句会让我身临其境，去体会作者的心情。
《国学小名士》这个节目让我懂得了许多知识，增长了许多见识，还真正理解了古诗中的诗句所表现的意境。
其中有一项环节是“美德大考验”，我很喜欢，在我的理解中，即使没有文化，也要有正能量。知识量再大也不能温暖人心，可是，正能量多起来却可以把冷却的心温暖的融化掉，这是一种多么神奇的力量啊!
在“美德大考验”里，有些选手没有通过“美德大考验”，却靠自己真心的忏悔和积累的国学知识， 以及口齿清晰的表达能力赢得了老师们的心。可有一些选手通过了“美德大考验”却因为表达能力不好，而且又没有使用一些国学知识，这个问题让评委老师们起了争议。
我感觉不管怎样，只要做好自己，认真回答问题，保持自然状态就好，就像我们平常考试一样。
以后，我们一定要做一个美德好少年，学习国学中的知识，弘扬国学璀璨耀眼的文化。
[国学小名士观后感作文小学生]
最后一批名士小学生作文【篇4】
今天，在老师的推荐下，我阅读了《朝闻道》这本书。读完这本书，我明白了民国最重要的遗产是师道尊严，心中感慨万千。
这本书辑录了一百位老师的老掌故，按一切生命体的四个生长阶段，分春种、夏忙、秋收、冬藏四个部分。“春种”主要是俞曲园领衔的老国学大师，“花落春仍在”，他们为过渡的一代、播种的一代、开启的一代，上继乾嘉学派，下启新学一代；“夏忙”是创造的一代，在陈寅恪等文化托命之人；“秋收”则为专业知识分子一代，前代知识在这代得到收藏，如“清华国学研究院”的学生们，“西南联大”的学生们；“冬藏”则是继承的一代，在被扭曲的政治形势下，大龙潜隐，他们暂且藏了起来，以待来年春种。
廖平祖上既非书香，为人也不明敏。他天资平平，记忆力很差，每天背诵之时，总是结结巴巴，十分尴尬。廖父大为失望，令其退学。廖平不甘心，想尽办法，廖父终于又送其上学，不过请免其背诵。从此，廖平避短就长，专从“思”字上下工夫，从传统的死记硬背中解脱出来，采用默识理解的科学方法，这是他一生学术所以创见独多，见解奇特的原因之一。
看到这里，我忽然联想到自己，廖平记忆力差，我也很健忘，但是廖平却采用默识理解的方法，且效果显著，那我为什么不行呢？这时，我灵光一闪，我可以从“抄”字上下工夫，俗话说，“好记性不如烂笔头”，我相信，只要我坚持，就一定能做到倒背如流。
俞平伯在清华讲诗词，很有吸引力。在课堂上他选出一些诗词，自己摇头晃脑地朗诵之。有时候他闭上了眼睛，仿佛完全沉浸在诗词的'境界之中，溃世而独立。只见他蓦地睁大了眼睛，连声说：“好！好！好！就是好！”学生正巴巴地等他解释好在何处，他却已朗诵起第二首诗词来。
哇！俞老师竟在课堂上品得如此入神。再看看如今的老师，他们只是一味地传授知识，却达不到俞老师这般境界。
读完这两个人的事迹，再看看牟宗三和唐宗毅吧。牟宗三和唐宗毅都继承了熊十力先生所开创的行上思辨的新途径。但是他们并不是墨守成规，而是各有创造性地发展。熊先生出于中国旧传统，故只能借佛学来阐发儒学。唐、牟两先生则深入西方哲学的堂奥，融汇中西之后，再现现代的语言和概念建构自己的系统。大体上说，唐先生近黑格尔，而牟先生则更重视康德。如果熊先生没有这两个大弟子，他的哲学今天大概只有极少数的专门学者才略有知，而海外也不会有“新儒学”的兴起了。唐、牟先生之于熊先生，正符合了禅宗所谓“智过其师，方堪传授”。如果借用“一心开二门”的比喻，则熊十力创始的新儒家也开始了唐牟二门。
唐君毅和牟宗三两个人没有亦步亦趋地跟着熊先生，而是构建自己的系统，他们敢于创造。而我呢，一味地接受老师传授的学习方法，却没有试着用另一种方法来答题，完全没有自己的见解。
这最后一批真名士构成了那个时代最好的风景，把他们的故事串起来，这就是一部近代文化史。通过这些有魅力的段子，可以一览近代思想资源，可以让我知道最重要的遗产是师道尊严。
最后一批名士小学生作文【篇5】
冯小萱每次都能考高分，真了不起!因为她写作文很长，我为什么就写不长呢？
她除了写作文很长，*的知识也学得很好，数学和英语她每次也能考100分，我只能得90分以上，我真想请教她！我语文只能得80多分，因为我的作文很烂，我不是不想写，我真的真的真的真的'真的——不会写呀！我要是能写长一些就好了。
她为什么会写这么好呢？可能她每天都去补习班吧，真了不起！
名师点评：
同学的好成绩令小作者羡慕不已呢！同时，小作者也困惑自己为什么会没有别人优秀。如果想向别人学习，不妨去虚心请教吧。至于作文想写长一些，老师倒是可以给你些指导。首先，冯小萱同学的成功不完全在于辅导班的学习，而在自己的努力，小作者不妨想一想，自己怎样做，才能像她一样优秀，给自己列个计划放到作文中，作文是不是就长了呢！其次，作文要靠积累，多读书，读好书对提高作文水平是有帮助的。同时，多写多练也是必要的，在写作中不断总结和积累，文章一定会越写越好。
最后一批名士小学生作文【篇6】
国学，这个词对于我们，可能并不陌生，但这名不证明你是否熟悉它，看过这个比赛，让我真正了解了国学的博大精深。这个周末，我观看了国学小名士的总决赛。里面的哥哥姐姐都十分厉害，个个都熟读经诗，你说上句，他们立刻就能说出下句。
第一个环节，初露锋芒，以国、家二字为主题，诗句中务必有国、家二字。他们都坚持了二十多轮，要是我，恐怕连第一关都过不去。第二组，以亲情为主题，句子中须有亲情二字。他们同样很优秀，也坚持了二十多轮。
第二个环节舞文弄墨，几个提示后，几位哥哥按下抢答器开始抢答，这些让我根本听不懂的题目，对他们却是小菜一碟，令我十分佩服。
第三个环节，棋逢对手，回答成功一个题，即可下一次棋，题与棋可谓是双重考验，想赢得这场比赛能够说是难上加难。可这两位姐姐却能从中脱颖而出，足以说明他们的实力。
最后一批名士小学生作文【篇7】
我，真了不起今年暑假，我做了一件了不起的事——学游泳，我。暑假，太阳失去了原先的温柔，火辣辣地炙烤着大地，泼一盆水到地上，干渴的大地一下子便将它吸得干干净净。我和爸爸在烈日的曝晒下，来到了游泳池学游泳。
我小心翼翼地扶着栏杆开始下水了，用脚轻轻地碰水。哦，水好凉，我不禁打了个寒颤，我差点尖叫出来，不过我心想，凉就凉，拼了！我整个人都下水池时，全身都冷冷的，心不知不觉地提到了嗓子眼，整个人仿佛到了冰窖里。爸爸先教我水下憋气，我看着爸爸的示范，先深吸一口气，然后把头钻进水里。可是，一秒钟我就憋得不行了，像是要窒息了一样。我迅速把头从水里钻出来，可还是不小心喝了一口水，无奈啊，谁让我是第一次学游泳呢！“在水中千万不能吸气，憋不住时，把头抬上来，张开嘴吸气就行了。”听了爸爸的指导，我调整了一下后，再次钻入水中。有了上次的经验，这次我足足憋了5秒钟。在爸爸的鼓励下，我的信心越来越足，经验也越来越多，憋时间越来越长了，心里比吃蜜糖还甜。真是“功夫不负有心人”，“不经历一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”我开心极了。
瞧！学会游泳的我是不是很了不起啊？
最后一批名士小学生作文【篇8】
“安石不出苍生何，华夏从来名士多。家国兴亡天下事，请军也上凌烟阁。”这是来自南京文学院的郦波老师对选手的祝福。
这一期《国学小名士》，选手从文学、历史、诗词、建筑、礼仪、民俗等多个范畴切磋技能，冠军之战已经开始打响。
有一番话令我记忆深刻，是出题官寇乃馨所说：“从春秋战国的风云变化，到秦风汉韵的气壮山河;从激情三国的风起云涌，到盛世唐宋的青春多情。山水中华美不胜收，诗词歌赋华如锦帛。五千年来的熔铸，淬就出国学美善相济。仁和天下，国学就是我们的基因，诗礼传承，少年就是我们未来的自信!”所以，我们要好好传承优秀的国学文化。
第一关突破重围，郭沫君率先答对两题，成功晋级。阚立言也紧随其后拿到第二。贾文晗也不放松的拿到第三。所以，现在气氛十分紧张，因为晋级名额只剩一个，而选手还有四人，我的心也提起来，紧张的不行，生怕那些优秀选手进不了级……最终，龚裕阳抢到最后一个名额，也成功晋级。我悬着的心也落地了。
第二关觅迹寻踪，龚裕阳得了九分，贾文晗得了六分，晋级三强。最后，因郭沫君答错题所以失去答题机会，阚立言咬住机会晋级三强。
第三关以一敌百，由阚立言开始，他击败六十五人。而贾文晗却答错一题，只得了四十八分，真有点可惜。龚裕阳很厉害，得了一百零一分。所以阚立言与龚裕阳又成功晋级!
最后一批名士小学生作文【篇9】
今天是三下乡的最后一天，心中有点兴奋也有点忧伤。之所以兴奋呢，是因为终于可以回家了；之所以忧伤呢，是因为就要离开这一群可爱的孩子们了。孩子们知道今天是在这里的最后一天了，因此都趁着课间的时间拼命的找老师签名，要电话、QQ、留言每到课间时间，办公室总是挤得满满的，老师们签名签到手软。更夸张的是，一有新老师过来，同学们就像蜜蜂一样涌上去，场面很壮观，也让我感到了同学们的不舍。
班会上，班主任都给同学们发明信片、零食，还有播视频回顾十天的生活，还发回了同学们亲手制作的心意卡片，让同学们赠送给自己的父母、兄弟姐妹、还有我们的老师们。许多老师都收到了同学们的心意卡片、明信片，可是我没有收到，有种莫名的伤感。为了避免留下遗憾，我找了很多同学拍了一些美美的照片。上午的时光就这样很快就结束了，这时候，我收到了一位同学送的糖果和一位同学的明信片，真是开心。
下午，我们举行了一场舞会，而我是负责录像的，以不同的角度看到不同的舞会现场，有不同的感觉。快乐的时光总是短暂的，舞会就在大家的欢笑声中结束了。回到班级中，同学们为了不让老师们走，骗老师走进教室，然后关上门不让老师走。看着这群单纯又可爱的学生，我们又何尝有舍得离开。天下没有不散的宴席，我们只能说离别是为了下一次重逢，我们相信我们一定会在相见的。
放学了，这时天下起了蒙蒙细雨，似乎也在渲染我们即将要离别的气息。