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以追赶为话题作文素材

发表时间:2024-04-10

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以追赶为话题作文素材(精选7篇)。

作文稿编辑给您搜集了一些和“以追赶为话题作文素材”相关的资料供您参考。作文是展示个人想法和感受的重要途径,作为一种创造力的方式写作可以激励我们寻找创新思路的源泉。写作文切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。本文请收藏日后可供参考!

以追赶为话题作文素材(篇1)

自由是所有人的追求,而我却整日束缚在一个一点儿自由也没有的学校里。我想到一个自由的学校去上课,那儿是自由的一切都是自由的。

而现实的学校一点都不好,我真想转学,离开这儿。直到有一天,我背上重重的行囊,到那个世界,抬头一看,我惊得目瞪口呆。我怎么还是离不开!不管三七二十一了,还是先进去上课。一进校门,我东看看西瞧瞧,学校变得更快乐了,一进教室,教室马上喧闹起来了,教室竟然在空中转来又转去,真有趣!不只这儿变了,连课程也变了,想上什么就上什么。老师也变了,变成了,天天笑嘻嘻的新老师,转眼间放学了,整个学校都消失了。“哦,是场梦!”成天和同学玩的我变了,变得更加沉默了。

也许,我不能再看到它了,或许还能在梦里看见它,也许不能,但终有一天它会出现在我们的眼睛,就可以像小豆豆一样自由了。

从明天起做个幸福的人,喂马劈柴,周游世界……

以追赶为话题作文素材(篇2)

我们从出生开始就不断跟在某个人的身后追赶着不一样的背影,由年少时代开始跟着朋友的脚步追随欢乐的背影,到学生时代跟着老师的脚步追随成长的背影……每一个追赶的过程都是我们成长的阶梯,老师却是阶梯中必不可少的一盏璀璨明灯,又或是一个不灭的火把,迷茫时可以照亮方向,失意时又能将我点燃。就是因为累积了无法撼动的信任,我们才会去追赶,追赶那永恒的光芒。

人识乃师之源,人教乃师之功。老师除了教予我们学识,更重要的是让我们学会为人处世的道理,还有给予我们在歧途中改错的经历。有人说老师像位人生工程师,给我们一泥一砖地将路慢慢铺向远方,我却认为老师是默默地站在我们身旁,指引我们向前的方向,因为只有我们亲手铺的路,才会知道途遥,才会将一路过来的艰辛铭记于心,而那不可或缺的泥、砖正是老师的良苦用心与谆谆教诲。

那么既然老师在我们身旁不懈于教,又如何成就了我们的追赶呢?我们的学生时代一定接触了不少老师,不论是良师还是严师,都在我们心中有着屹立不倒的形象,每当我们思考梦想、将来的时候,我们总是会憧憬着自己也能像老师一样站在讲台上面对我们自己,就好像纵使一个英雄无时不刻地站我们在身边,还是会止不住崇拜的心。后来我们渐渐长大成熟,接触了更多的事物,增长了多元的见识,但依然能认识到自己与老师间的距离,那是一段尘土与明月的距离,抬头仰望清晰可见,伸手触碰却遥不可及,才能使我们迈开步伐奋力追赶。若是某一天我们达到了靠近老师最近的距离,那一定是我们有所成就,成为了繁星中的一颗,被明月的光芒所感染。

为学莫过于尊师。老师的耐心的耕耘,不弃的栽培,是我们值得尊敬的。我们不懈的追赶或许也能成为尊敬老师的一种方式,对于老师来说,在默默地付出时回头望去,有一班班淳朴的我们愿意跟在老师身后努力着,是一种成就,也是一种心安,仿佛我们在偌大的操场上一遍遍地呼喊着:「老师辛苦了!」或许当中没有华丽的仪式,但也能带来无限的感动。

以追赶为话题作文素材(篇3)

风从水面走过,留下粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从森林走过,留下圈圈年轮。朋友,我们仓促的跫音从时代的舞台上走过,又该让日子留下些什么呢?

日子如黄鹤般从日历上一页页流走,不会像燕子走了有再来的时候,不会像扬柳枯了有再青的时候,不会像桃花谢了有再开的时候。我们唯有在有限的时间内坚持不懈,奋勇搏击,我们的果实才有可能被日子保留在历史的长河里,永远熠熠生辉。

人生苦短,无论你是将手摊开还是将手握紧,日子都会从指间一点一点地流走,消逝掉。但我们不能从一开始迎接的就是义无返顾的凋零。我们的人生不能留下空白,一无所有,我们要在如诗的年华中与时间赛跑,让生命的精髓永远的留在广袤的天空下。

写下“海内存知己,天涯若比邻”的潇洒诗句的王勃;曾“愿像远山的瀑布,谁也见不到我谁也捉不到我”的风流才女石评梅;“若为自由故,二者皆可抛”的裴多菲;曾预言“冬天已经来临,春天还会远吗?”的雪莱,他们都像春花,走完自己短短的二十几年历程后就匆匆而别了。生命,对他们太吝啬了,他们拥有的时间也实在是太短暂。然而,他们却在身后留下了累累秋实。

我们没有理由不相信,我能。生命的短暂不能阻挡我们人生获得亮丽。我们的日子虽然称不上充足,但在这些日子里还有许多机会等着我们去为生命划过绚烂的惊叹号。不必去感叹日子匆忙的脚步,把心放宽,做好眼前脚下的每一件事,相信,只要我们坚持不懈,只要我们执着追求,无论发生什么或者将要发生什么,我们都不会丧失价值,天空中闪烁的星星中定有一颗是属于我们的。

天若有情天亦老,我们的一切都将被日子铭记。风过留痕,雁过留声,别再彷徨,别在蹒跚,迈开我们开拓拼搏的步子,在岁月中打拼,在消逝中升华,让日子的封神榜刻录上我们的脚步,让人生的精华永远沐浴在日子的阳光雨露下。

人生本就是一场赛跑,没有路程的限制,却有时间的限制。但,不要紧,只要我们一不步一个脚印,踏踏实实的做好每一件事,日子就会记住我们,将我们的人生永远纪录在时间的长河里,让一段段人生在短暂的日子里得到壮丽。

短暂不代表着一无所有,短暂也可以成就辉煌。

以追赶为话题作文素材(篇4)

在那槐树荫下,溪流腾越中,我独自向远处眺望。一条路绵延向天边的尽头,我仿佛看到一个个跋涉的身影,他们时而超越,时而落后,有时甚至滚落到了悬崖下,成为前进路上的祭奠者。

是啊,从古到今,有多少人为了追寻目标而披荆斩棘。是项羽一统天下的黄粱一梦,是钱学森火箭升空的宏大志愿,是复兴中华的百年伟业?也许是吧?!同学,当你还在喊:“好好学习,天天向上”的立志之言时,你也许已经有了一个神圣的目标,前进的方向,那团梦幻的星辉,就在眼前,看似伸手便可触及。

但我知道,现实有多么的不容易。想起了最容易自我安慰的老话:现在不好我不怕,到了初中就好啦!听到这,我真想笑,是捧腹大笑的那种笑。你相信可以超越,可以一步登天,那你现在为何不登天?去问问,你是谁,如果你不是神仙,不是天才,你就应该像一个普通人那样,默默地,勤奋地迈出每一步,为我们祖国这座雄伟的金字塔添上一块砖。

这座金字塔永远不会建完,只因时光在变迁,我们在不断进步。而且,有些梦想我们是永远触摸不到的,世界上没有最高的记录,因为很多记录总是被一次又一次地刷新着,不是吗?与其为自己设立一个高大的目标,还不如为自己找到一个前进的方向,竞争的对手,然后去拼,去闯,去追。

追赶的路上一定会有许许多多误导与诱惑,激发你内心的贪欲。当你费尽心思终于达到自以为是的目的时,其实,只是打开了另一扇门。但我相信,真正想去实现梦想的人,是不会误入歧途的,是不会停止脚步的,因为真理在这些人的手中牢牢握着。

又在那点点树荫下,叮咚泉声中,一个无畏的年轻人,向那遥不可及的天际,撸起袖子,迈开大步。他知道,自己极有可能成为那路上的又一个祭奠者。但是,为了梦想,他的目光中又渐渐露出坚毅,望向远方,说道:“我来了!”

以追赶为话题作文素材(篇5)

梦想,是每个人美丽的憧憬;梦想,是每一个人追赶的目标;梦想,是每一个人似琉璃般的云彩幻想。而我,就在为了我的梦想而奋斗,我,追赶我的梦想。每一个人都在内心深处藏有一个梦想,并努力的逐步实现它,直到它不再是梦想。

在我7岁时,我第一次进入鲁迅小学上课,当我看到讲台上老师那无限美丽的回答后,我就被她深深的折服了,并在心中冒出的第一个梦想的泡泡。

我努力的学习,二年级之前没有一次不是100分,四年级之前也未曾下过90分。我感觉我的梦想已经有了百分之一的可能,能实现了。从以前的无知变到渐渐懂事,我都不知道我是怎么过来的,我就像一颗只有小手指般粗的小树苗,现在,在知识养料的浇灌下,我已经变粗一点点了。

我书上的笔记干净整洁,字迹漂亮,书写从没得过了4分。有些连老师都没想到的点,被我在试卷中写了出来。作文也时常被当作范文在班上朗诵。于是,我悟出了一点道理:梦想,离不开上课的认真,笔记的整洁,思想的活跃,离不开这一切。

但当时,我并没有将这一点记住,而是认为自己够好了,足够偷一会儿懒了。就在一次作文时给老师来了个“串串烧”,把以前写过的作文一篇里搞上几段接一接就完事了。口算用计算机按,小数点乱点……

结果,先是语文老师把我叫进办公室训了一顿,然后是数学老师……但是他们都在最后说是为了我好,我也知道,这是不对的,就满面通红,羞愧的走回了教室。

我又像最初那样认真,那样一如既往地好了,也把老师说的话写在书上以示警醒。我猛然醒悟——

梦想,是需要时刻努力追赶的,你可以停,但它不会等你。

老师让我上台发表学习感想,我微微一笑,允诺。走上讲台,我只说了几个字:要有梦想,才会成功,否则只会在原地打转,永远不会进步。

梦想,是一个努力的人可以获得的东西;梦想,是一个个碎片,等着你去捡拾,去拼接;梦想,是一抹小苗,在你的培育下慢慢的长高。

追逐你的梦想吧,少年!“少壮不努力,老大徒伤悲。”年少时不努力实现梦想,老了就不会再有机会了。

以追赶为话题作文素材(篇6)

的戏剧家莎士比亚曾说:浪费时间的人,时间也会抛弃她。时间是公平的,每个人每天的时间都是24小时,1440分钟,它既不会慷慨地多给某个人一点,也不吝啬地少给某个人一点儿。可是,有些人长大后成材,为社会做出了贡献,可有些人却到老年时还是一无所有。为什么拥有相同时间的人却有不同的结果呢?这就是每个人对待时间的态度不同,有的珍惜,有的浪费。

我曾经看过一篇文章,叫《时光老人和流浪汉》。讲的是从前有一个流浪汉,十分恨自己小时候虚度光阴,就去求时光老人再给自己一次机会,时光老人就把他变回了小时候。可流浪汉还是浪费时间,不好好学习。后来,他又长大了,又成了一个流浪汉,再去求时光老人,可时光老人再也不给他时间了,流浪汉就这样度过了痛苦的一生。

啊!时间是多么的重要,多么美好珍贵!它像一条滑溜溜的泥鳅,在你不经意间从你的手中溜走,跳入水中,消失得无影无踪,你就再也无法捉回来了。

记得有一次学校要期末考试了,我心中十分惊慌,七上八下的,但我静下心想,慌也没用。只能在考试前努力复习了。于是,我开始努力复习。每天一回家提起笔就听写,默写,练习;每天就拼命地读课文,一直读得嗓子沙哑才罢休;有时在练习卷上奋笔疾书,有时整理资料和答题方法……我每天都咬着牙坚持着,几乎整天都坐在椅子上。就这样过了整整三个星期,我终于在期末考试中取得了不错的成绩,这全是我争分夺秒的结果。

时间是无情的,它来得快,去的也快人们要抓住人生中的每分每秒,万万不可虚度光阴,不然会被时光老人推进人生的低谷。古往今来,世界上珍惜时间的人有许多:大诗人陆游在等待吃饭时还在读书,终于写出了近九千首的古诗词;文学家鲁迅先生也把喝咖啡的时间用来读书;周恩来,杜甫等名人也都是珍惜时间的楷模。

时间是可贵的,我们都只有一次生命,一段时间,我们要好好珍惜眼前的大好时光,为社会作出贡献。

以追赶为话题作文素材(篇7)

此时的我怔怔地站在学校的公示栏前,红色的纸上赫然印着:全校作文大赛一等奖获得者的名单:孙语彤、田博文!身旁的同学纷纷表示祝贺,我却置若罔闻。许久,我才回过神来:这一切都是真的,我追赶上了远方的大山!

记得一年前,那时我作文总是枯燥无味,因此非常自卑。而孙语彤的作文却十分精彩,经常被老师表扬,我感到难以望其项背。在我看来,她就是一座远方的大山,我到山脚下的那一天都遥不可及,更别提要追赶这座大山了。

就拿写烤红薯那次来说吧。我的作文中写道:“今天天气冷。”老师看见后,透过酒瓶底似的眼镜,用难以置信的目光研究我:“这是五年级水平吗?”我羞愧得无地自容。老师见我实在不会,就让我每次早来几分钟,给我“加餐”。后来,在老师的循循引诱导之下,我从冷、很冷、十分冷到学会使用寒风刺骨、大雪纷飞等成语,直到修改成:冬天,寒风凛冽,风吹在脸上如同刀割一般,让人不敢出门。拿着老师“小作家”的评价语时,我隐隐感觉到,我已经站在了山脚下!

几天前,迎来了全校的作文大赛,看到作文题《我追赶》时,往事历历在目,让我文思如泉涌。几天后的今天,竟然让我与心目中的大山——孙语彤并驾齐驱,我有点迷糊:是真的吗?是真的!

新东方创始人俞敏洪说:“能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞了上去。但是,有另外一种动物,也到了金字塔的顶端。那就是蜗牛。蜗牛只要爬到金字塔顶端,它眼中所看到的世界,它收获的成就,跟雄鹰是一模一样的。”

我相信,蜗牛一样的我,只要不懈努力,就能追赶一座座远方的大山!