宪法高中作文4篇。

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宪法高中作文 篇1

按照总站党总支学习安排，我认真学习《宪法》方面的知识，现对学习后的心得，我讲以下几点意见。

一、自觉学习宪法，增强宪法意识和法律观念

宪法是国家的根本_，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国_执政兴国、团结带领全国人民建设中国特色社会主义的法制保证。

宪法作为国家的根本法，它同一般法律相比，有以下3个特点：第一，从地位看，宪法是中国特色社会主义法律体系的核心和基础。宪法规定：“国家维护社会主义法制的统一和尊严。”统一到哪里?统一到宪法。从法律体系内部来说，宪法是母亲，一般法律是子女，正如人们通常说的，宪法是“母法”，一般法律是“子法”，一切法律、法规都不得同宪法相抵触。第二，从内容看，宪法规定的是国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务。也就是说，宪法解决的是国家政治、经济和社会生活中带全局性、长期性、根本性的问题。一般法律只是解决国家政治、经济和社会生活中某一方面、某一领域的问题。第三，从效力看，宪法具有的法律效力。宪法规定：“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”这里，“各政党”当然包括作为执政党的中国_。宪法上述规定同《中国_章程》关于“党必须在宪法和法律的范围内活动”的规定是一致的。

二、自觉贯彻宪法，提高依法行政的能力

近年来，随着依法治国的力度不断加大，法制教育的不断深化，以及行政执法监督制度的不断完善，各级行政机关工作人员特别是各级领导干部的宪法意识和依法行政的观念逐步增强，行政执法能力不断提高，在推进依法行政的实践中取得了很大成效。但也存在一些问题和难点：一是行政法律、法规还不完善。有些法律、法规条款规定得过于原则化，在行政执法实践中弹性很大，不好把握。有的法律、法规对一些政府机关的职责范围界定不清，管理职权划分模糊，有时产生多头管理，重复执法的问题。

宪法高中作文 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好!

我今天演讲的题目是《学宪法讲宪法》。

首先，我想问大家一个问题：在你们心中什么是法律?老师说，法律是明媚的阳光。阳光照耀之处，耕地、河流、森林、草原、湿地、野生动物等等都有相应的法律保护着，法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清，大自然更加和谐。妈妈说，法律是一件安全的外套。人从一生下来开始，法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定，法律的保护让我们快乐地成长，安全地拥有，幸福地生活。

爸爸说，法律是行动的指针。像我们开口不能骂人，伸手不能打人一样，我们的言行都要受到法律的约束，同时也受到法律的保护。大人们每做一项工作，每签订一个合约，都要涉及到很多法律条款，法律使我的保护们的社会运行有序，和谐相处，健康发展。

哦，原来法律并不遥远，它就像空气、水、或面包一样，时时刻刻在我们身边，须臾不曾离开。当有人故意毁坏公共场所的座椅，打碎路灯时;当有人骗取他人财物，甚至偷窃时;当有人走路不靠右侧通行，随意破坏交通规则时;当有人破坏草坪、花卉，随意污染环境时;当有人私自拆毁他人信件，污蔑他人时;当有人携带易燃易爆品乘车坐船时这些不都是我们身边的违法行为吗?这其中有你吗?有你的家人吗?

法律对于我们青少年而言，还只是一只模糊的蝴蝶，有时候违犯法律了还毫不知情。那些犯罪的人为什么犯了罪，罪在哪里都不知道，这是缺乏法律意识的一种表现。我们青少年首先要懂法、知法、守法，还要爱护法，多看一些法律方面的书籍，为自己的人生道路撑上一把健康的雨伞。

邓小平爷爷曾说：法制教育要从娃娃抓起。的确，我们青少年是祖国的未来，是祖国的希望，如果我们不从小培养法律意识，养成学法、知法、守法、用法、护法的好习惯，那么依法治国将永远是一句空话!古人说的好：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。我们千万不要因小错而酿成终生大错，成为社会的罪人啊!只要我们心中有法，你就会明白：什么事情可做，什么事情不可做，什么样的行为是受法律保护的，什么样的行为是法律所禁止的。

亲爱的同学们，我想大家已经清楚了，法律是一柄双刃剑，他既惩治坏人，也约束自己，他既赋予你权利，也让你肩负责任，它无时不在，无处不在，它就在我们身边，它就在我们心中。

我的演讲完毕，谢谢大家!

宪法高中作文 篇3

全国法制宣传日为契机,通过举办《宪法在我心中》专题国旗下讲话、红领巾广播、队活动课等多种形式,开展了丰富多彩的法制宣传教育活动,传播了法律知识,弘扬了法治精神..对现行宪法的四次修改，使我国宪法在保持稳定性和权威性的基础上紧跟时代前进步伐，不断与时俱进。

党的十八届四-作出了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，首次提出建设中国特色社会主义法治体系，涵盖了立法、执法、司法、守法、党的建设各个环节，并将更加注重法律的实施以及效果;首次提出法律规范、法治实施、法治监督、法治保障、党内法规等五大体系，表明法治建设将更为深入地渗透和影响国家建设、市场发展、社会生活的各个领域和各个层面;首次提出人民的法治主体地位，充分说明人民是依法治国的主体和力量源泉;首次强调党内法规要同国家法律相衔接与协调，要求党依据宪法法律治国理政、依据党内法规管理治党，等等，这些都标志着我国法治建设进入了全面推进的新阶段，开启了一个新的伟大工程。

党的十八届四-把增强全民法治观念、推进法治社会建设，作为依法治国的重大任务，省委十二届八次全会将法治宣传教育水平全国领先作为全面推进依法治省的奋斗目标，这彰显了法治宣传教育在全面推进依法治国和法治江苏建设进程中的重要作用。厉行法治，根本在于使法治更为深入地渗透和影响到社会生产生活的各个领域和各个层面，迫切需要全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，让法律知识家喻户晓、法治理念深入人心;当前，我市正处于深入实施“全面领先苏中，加快融入苏南”战略的关键时期，法治宣传教育工作站在新的起点，面临着新的机遇和挑战。全市上下要紧扣宣传主题，把握发展趋势，围绕战略目标，采取有效措施，深入推动法制宣传教育工作持续纵深发展。

市委宣传部、市法宣办、市依法治市领导小组办公室要严格落实“六五”普法规划，认真落实市委市政府创建全国法治城市工作部署，以依法执政为核心，以依法行政、公正司法为重点，以法治城市创建为载体，全面深化法治建设。做深“法律六进”工作，抓牢领导干部、青少年、企业经营管理人员重点。把法律知识和法治精神送进千家万户。充分发挥大众媒体的优势，大力开展公益性法制宣传活动，努力提高法制宣传的覆盖面。

宪法高中作文 篇4

是呀，法是治国之本。法将社会变得秩序井然，让我们安居乐业，把国家变成一个和平美好的地方。所以，生活离不开法。

我们的日常生活、工作中都离不开法律。

每个人都要养成学法、知法、用法、守法、护法的行为习惯。同时应该学会用法律来保护自己，使自己不受到伤害。

法无处不在，但不要将它变成生活的负担，而要将它作为生活的准则来规范和约束自己的行为。

从小到大，长辈们总会在我们身边教导：

在学校，要遵守学校的规章制度;在家里，要遵守家里的规矩;而在社会中，更要遵守人民规则，而这个人民规则便是“遵纪守法”了。

以前我一直以为法离我们相隔“十万八千里”，可直到现在，我才明白了：其实法一直都在我们身边。虽然我们非常遵守法，但是，在我们周围的人群中，总是有些人为了自己的利益而不遵守法律，比如在交通法规方面，人们违法的事情特别多，他们常常目无法律，显得很不在乎。

有的人骑着小单车，为了贪求速度，竟骑上了人行横道，且偶尔还与机动车玩抢道竞技;还有些行人，明知前方交通信号灯已经变成红灯了，可他们却视而不见地自由直行，直到有一辆车惊险地从他后边来了个40度大挪移时，他才意识到了危险的存在，此时已是捏了一头冷汗了;还有些司机，明知开车不喝酒，喝酒不开车的道理，可他们仍旧是明知不可为而为之地做了，我就看过这样一则报道-----一名司机洒后驾车，失去意识，摸不着方向了，完全由gps导航带路，结果开进了河里，幸好路人发现将他及时救起，才挽回了生命。

还记得有一次，我为了要买一本小人书，掐指一算，妈妈平时给的零花钱不够买。

“这可怎么办呢?妈妈平时最反对我看这种书籍了，问她要，她也肯定反对了”，我自言自语道。我绞尽脑汁，苦思冥想，可还是想不出办法，后来我决定趁妈妈晚上做饭时，偷偷去她包里拿了100元。

我乐呵着接下来的两天里，都平安无事，妈妈竟然没发现那100元不见了，竟也若无其事得了。直到有一天，我和妈妈聊天时，她却同我讲了一个遵纪守法的故事。听后，让我顿时感到心虚，想到我在未经允许的情况下拿了妈妈100元时，我感到面红耳刺了，也意识到那是不对的，在法律上来讲，那是范法的行为。或许妈妈讲这个故事的用意，也正是要教导我不要误入歧途吧，不要范错吧!我也认识到了自己的错误，第二天一早，便拿着剩下的60元向妈妈道歉，可妈妈却笑了笑摸着我的头，说：“要切记小错不改，大错难改的道理呀。‘勿以善小而不为，勿以恶小而为之’只有从小就养成好习惯，才会换来一个遵法、守法的好孩子，长大后才会受人尊敬，平平安安地过完一生。”妈妈的一席话，让我毛塞顿开。

记得还有一次科学老师问：如果有人故意谩骂你，你会怎么做?竟然有半数同学回答：

当然是扁他一顿了，而且还要不留情地骂回他。我听了以后，很为自己庆幸，因为自己没有那样无法律地回答。老师听了，问道：

“难道你们只想着怎样报复?其实对于这种人，完全可以使用法律手段去严惩他，这样也可以避免一些犯法行为。”

同学们，让我们加强法律知识学习，增强法律意识，与法同行，摆脱冲动与鲁莽，拥有理智与稳重。法制的社会是和谐的，法制的天空是湛蓝而深远的，让我们携起手来，共同学法、知法、守法、用法，在与法同行的道路上，描绘和谐美好的明天!

各位老师，各位同学 你们好:

我演讲的题目《做一个知法守法的好公民》。

每个公民都应该学习社会主义法律知识。

有人认为学法是一件无所谓有也无所谓无的事。

其实，这种观念是不正确的。

当今我们的家庭生活，学校生活，以及社会生活的方方面面都离不开法。

我们身边的学多问题都要依法解决。

所以，一个合格的公民必须是一个知法，懂法，且要守法的公民。

要有法制观念，要懂法律知识，养成依法办事的习惯。

知法，守法是青少年学生健康成长的需要。

我们青少年是祖国的未来，人民的希望。

祖国和人民盼望我们健康成长，成为有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义事业建设者和接班人。

为了不辜负党和人民的期望，我们青少年学生不仅要有坚定正确的政治方向，高尚的道德情操和现代科学文化知识，而且要有法律知识和守法观念，懂得合法与非法，违法与犯罪等道理，自觉依法办事。

这样才能抵制各种不良影响，促进自己健康成长。

为了我们更好的成长，国家制定了像《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律来规范人们对青少年儿童的教育和保护。有了这些法律还不够，我们应该好好地学习它们。

让这些法律法规不沦落为空话套话，而是，实实在在地在我们的生活中起到真正的作用。 下面我来给大家讲一个身边的小故事吧。

15岁的小张家境优越,父母都是做服装生意的。

当他因为诈骗罪被公安机关逮捕时,他的父母百思不得其解:儿子有吃有喝,从不缺钱,可是他为什么要到同学家去诈骗呢?儿子在监狱给妈妈写了一封信,描绘了这样一个场景:每天晚上,你跟爸爸两个人都在家讨论赚钱的事,吹嘘自己把衣服卖出了高价,把冒牌服装当名牌卖出去了,我听你们讲了这么多,觉得这事特别有吸引力,特别刺激。

我想如果他的家人都是知法守法的公民，小张也知道一些法律知识的话，这样的惨剧就不会发生了。

离我们生活最近的法律我想就是交通法了。

交通事故时时刻刻都会发生，它就像一颗威力十足的炸弹，一时大意，这颗埋伏的炸弹就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心苦悲。

所以我们要遵守交通规则，红灯停绿灯行，不能酒后驾车，不能超速行驶，不能随意横穿马路，没有满12周岁的小学生是不能骑自行车上马路的。

就是这些简单的交通规则保护了我们的安全，但是总有些人不懂，不顾，肆意破坏它们，最后给自己带来的确实非常惨痛的后果。

爸爸妈妈和我说了这么一个故事，有一个小孩他的爷爷来接她放学回家，在马路边等红灯的时候，他看到他的妈妈就在马路对面。于是挣脱了爷爷的手像马路对面冲去。

被左边驶来的一辆大货车撞压致死了。

一个幼小的生命就这样离开了人世。

如果每个人都能遵守法律法规，这样由鲜血酿就的惨剧就不会发生了。

为了祖国的明天，也为了我们自己，去学法、了解法，让我们每一个人都做一个知法守法的合格公民吧!

我的演讲完毕!谢谢大家!

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最佳搭档高中作文4篇

作文能够训练学生准确正确地用语言来表述信息和思想，写作让我们不再孤独因为我们与自己的内心交流。一篇优秀的作文会吸引许多人前来阅读。作文稿小编为您提供了以下有关“最佳搭档高中作文”的最新范文，请您仔细查看以下提示！

最佳搭档高中作文【篇1】

要说豆腐，就不得不说蛋白质。蛋白质是有好坏之分的，安照它的氨基酸构成可以分为：完全蛋白、半完全蛋白和不完全蛋白。而完全蛋白质也被称之为优质蛋白，例如：动物的瘦肉和大豆类的蛋白，其他食物中蛋白质基本都不能称之为完全蛋白。

虽然说大豆中的蛋白质属于完全蛋白，但是豆制品中的一种氨基酸――蛋氨酸的含量相对动物的瘦肉来说还是相对较低的。所以，我们就应该寻找一些和豆腐进行搭配的好方法，让豆腐的营养价值实现最大化。当然除了蛋白质以外，还有一些其他的营养素也可以通过好的搭配来发挥意想不到的营养价值！

小于寻找了许久，终于发现了一款我们最容易获取的食材，它就是“鱼”！用鱼和豆腐搭档，不仅可以发挥二者的优势，而且可以起到营养素的相互协同的作用，下面就让我们一起来看吧！

从营养角度讲，鱼属于动物性食物，拥有含量较高的优质蛋白和很低的脂肪含量，豆腐也是是所有食物中蛋白质含量高的食物之一，并且也是属于优质蛋白，二者结合可算是门当户对。

虽然豆腐中的蛋白质也属于优质蛋白，但相比下却缺乏蛋氨酸，而蛋氨酸在鱼中含量却十分丰富，因此可以提高豆腐蛋白质的质量，起到蛋白质互补的作用。

另外，豆制品中含有的铁吸收率很低低，不过当同动物性食物鱼搭配时，可极大地提高其利用率。

与鱼搭配，豆腐中的钙吸收率也有所增加，豆制品中的植物胆固醇也可以降低鱼所含胆固醇的吸收。

由以上4点我们可以得出，小于推荐“鱼”作为豆腐的最佳搭档再合适不过了！鱼和豆腐的搭配在烹饪上也非常容易，口味也很好。例如：鱼头豆腐汤、侉炖豆腐鱼、红烧鱼配豆腐、啤酒鱼炖豆腐等等都是不错的选择。

最佳搭档高中作文【篇2】

他们是这样成长的：全美最佳公立高中探访  盖顿数学与科学高中位居《新闻周刊》“全美最佳高中”榜单榜首。“我们认为自己是一所非典型高中。我们正在试图建立一种新的高中模式，这种模式会打破大家对高中的固有观念。” 盖顿数学与科学高中理事会主席蒂姆・高特博士告诉记者。 究竟有多少高中会给学生建起居室，有多少高中生会给自己的宠物狗取名为公倍数？”5月，当《新闻周刊》的编辑来到盖顿数学与科学高中，他们以吃惊的口吻描述所见所闻：这里没有追逐打闹的年轻人，没有开到震天响的流行音乐，没有花里胡哨的电影海报，没有下课铃，操场上没有正在集训的橄榄球队，自习室内摆放着沙发，写字板上满满当当地抄写着各种高等数学公示，学生们抱着厚厚的教材鱼贯而入，一个男孩的T 恤上写着， “为科学奔波！”教学大楼公共大厅内，一面从天花板悬挂至地面的巨幅填字游戏海报，其中的一半已经填满，有一个学生经过，突然大叫起来，“第六个竖行是Kindom，快快，填上去，填上去!” 从某种程度上来看，进入盖顿这样的高中，学生的学习、生活几乎已经与大学别无二致。事实上，根据肯塔基州的教育标准，盖顿的学生拥有高中生与大学生的双重身份。 盖顿数学与科学高中建校历史仅5年。目前，盖顿高中每年招收学生60多名，全校一共只有120多名学生。这群十六七岁的孩子与同龄人的生活有着天壤之别，他们在生化实验室里为研究癌症问题彻夜不眠，他们崇拜的偶像是自己实验室的指导老师，而不是贾斯汀・比伯之类的偶像歌手。 “当我第一次听到盖顿，我就很兴奋，我马上意识到，这正是我想要的。这里几乎每个学生都是差不多的人，我们拥有类似的兴趣爱好和规划，我们不想浪费时间。”学生西尔维娅这样说，“在别的学校，可能学生们关心的是考试分数，但在这里每个学生更关心如何按照自己的兴趣对某一专门的课题进行前沿探索，并将之发展成毕生的研究方向。” 宇宙物理学、数学、化学、电子信息工程、遗传工程、癌细胞控制、农业??在盖顿的学生课表上，你可以找到比以上这些所列名目更繁多的课程，有一些若非是专业人士甚至可能搞不太懂究竟是什么。这些课程取代了一般高中学生课表上的语文、高中数学、化学等。正如一个学生所说，“在这里，没人会要求你背化学程式表，没人给你上基础物理课，取而代之的是我们在实验室对血液进行检测，讨论新发现的'病毒如何在抗癌领域产生效果。” 高特博士告诉我们，实验室课程正是盖顿与众不同之处。在盖顿91%的学生拥有各自的科研项目，并且在大学教授的指导下进行实验，“很可惜，《新闻周刊》的评测标准其实并没有反映我们最大的特色。” 盖顿与西肯塔基大学的交流紧密，教学大楼索性建立在西肯塔基大学内，所有学生的主要课程均在大学校园完成，教授课程的老师基本上全部是西肯塔基大学教授，而高中本身的师资则仅仅作为诸如辅导员这样的教育协助者。 学生萨拉・施拉德是全美最高级别奖学金“金水奖”(the Goldwater Schorlarship) 获得者。金水奖致力于表彰全美科研领域的杰出新人，包括普林斯顿、哈佛等常青藤名校都以获得这项奖学金为荣。像萨拉这样高中时期就获得金水奖的例子更是少之又少。现在，她将申请和获奖的过程视为对个人学术发展的一种激励。“我喜欢在实验室内做科研工作，我想获得分子生物学或基因遗传学方面的博士学位，并且成为一名优秀的基因遗传学家。”她这样说。 在西肯塔基大学生化学副教授罗德尼・金的实验室里，萨拉正在测试由她发现的一种新病毒，凭借特殊的DNA 化学物质，这种新病毒只会攻击特定的细菌细胞。 “萨拉是我教师生涯中见过的最具天赋的学生。”她的导师罗德尼・金博士这样评论，“对于知识，她总有无穷尽的兴趣，并且工作勤奋，独立自主。在盖顿的学习生涯帮助萨拉彻底打开了她在科研方面的学习潜能。” 像萨拉这样的学生在盖顿并不少见，今年刚刚毕业的迈克尔・克罗克亦在高中时代获得了金水奖学金，他醉心的领域是化学，人生最大的偶像是他的实验室导师们，他这样向我们评论在盖顿的时光：“我很庆幸有机会在这里学习。当然，盖顿的课程非常繁忙，有时候我们也会觉得有些课太难了，有一些则太无聊，但最后你总会发现所有的辛苦努力都是值得的。” 迈克尔即将升入肯塔基大学，他选修化学和化学工程双学位。与盖顿95% 的毕业生一样，他预期要读到博士学位。 教育系统中的特权阶级 肯塔基当地报纸曾将盖顿的学生描述为全肯塔基教育系统中的“特权阶级”。同样是在肯塔基州，政府可以一方面拒绝关于提高全州10万名学生，1000多所高中教育质量的草案，一方面又可以为区区120多名学生单独建立一个学校，并且一掷千金。 盖顿目前是肯塔基州唯一拿到州政府赞助的高中，每年盖顿的126名学生享有州政府提供的280万美元教育资源，支付他们的学费和实验室科研经费。除此之外，来自各行各业精英人群的赞助也源源不断。学校每年还在寒暑假为学生提供海外学术交流的机会，大约一半以上的学生有前往海外游学的经验。 今年夏天，盖顿二年级学生保罗・弗莱希曼获得美国国务院的语言计划奖学金前往摩洛哥学习。这已经是弗莱希曼第二次出国游学了，弗莱希曼的志愿是在化学领域发展，希望自己未来能在阿拉伯地区开展一些与石油有关的研究工作。 “在肯塔基，培养每一个盖顿学生的费用大约是每年23000美元，而一个普通高中生则每年不到9000美元。”《新闻周刊》的编辑写道。 盖顿建校伊始，就有媒体对这所特权学校的存在向肯塔基州政府有关部门进行质询。得到的答复是：为什么不可以对全肯塔基州最优秀的学生多一些投资？毕竟，他们是最有希望获取成功的一群人。“我们将那些有能力，并且有志愿的人打造成下一个乔布斯。所以，我们要确保能够进入的学生有出色的学习能力。”高特博士补充道。 作为公立高中，盖顿的招生严格而单一，主要看成绩，每年只有64名学生有幸进入盖顿。“盖顿只吸收全州最具才华，成绩最好的学生。我们看学生以往的课堂成绩，统一考试成绩，课外表现。我们的学生ACT考试（编注：美国大学入学考，满分为36分）平均分为29.14分，比全州平均分高8分。 然后还要进行一轮面试以确保每个进入盖顿的学生都是跟得上的。”高特博士解释说，由于是科学高中的缘故，盖顿的学生清一色拥有强大的理工科背景。“盖顿的学生也是最成熟自律的一群，在为人处事、社会交际等方面也很成熟，学生们全部住校，每个月回家一次，平时也没有父母督促做功课，他们自己决定功课进度和时间表。” “进入盖顿就好像是做出了某种承诺，将我们所有的时间和经历奉献给科学。”学生西尔维娅这样说道。在盖顿，所有的学生都成绩优秀，智商极高，但这并不代表他们不会承受成长的烦恼，一些学生照样会因为学习压力而困扰，另一些则可能在人际交往上出了问题。为此，学校设有一个全职心理学家。“每个学生都喜欢来找我谈心，甚至有人还会觉得如果从不来找我谈，那大概出了什么问题呢。” 驻校的心理咨询师克里斯托弗・博文(Christopher Bowen) 这样说，他为学生们提供包罗万象的心理咨询，从怎么谈恋爱到如何看待父母离婚以及厌食症等。 关于特权学校，包括盖顿高中的管理者也不得不承认，所谓的盖顿模式其实并不适宜在每一所高中推广，“这种模式的前提是你必须找到能力卓越的学生，与盖顿不同，多数学校总有一部分学生不得不挣扎在及格线上下。”为此，高特博士更愿意用另一种方式来诠释所谓的“盖顿模式”――为适宜的学生提供适宜的教学模式，帮助他们找到学习潜能，“或许并不是每个学生都适合学习工程学，或数学，但总有一些东西，比如音乐、艺术吸引每个年轻人的兴趣。”          当前新闻共有0条评论，查看/发表评论28%72%精彩网站发龙药业大回馈!美国专利骨胶原、活心素、灯盏素、排毒养颜宝购买两疗程免费邮寄中国最劲爆，最给力美国专利产品消除关节痛、骨质疏松，预防心肌梗塞天天养生，保健礼品，物超所值，疯狂现金折扣，直销美加，港台，大陆，东南亚西洋参、羊胎盘、鱼油卵磷脂200多种送礼自用健康佳品，全部特价！由此进入留美学生医疗保险/月，短期访美旅游保险，不需体检无年龄限制

最佳搭档高中作文【篇3】

从前有一个贵族小区有两家人关系特别好，像一家人一样！ 两家人都有两个孩子，一个女生和一个男生，同年。女生叫盛夏欣，男生叫米嘉怡，她们本来是一对可爱的小伙伴，后来两个人成了搭档。 男生的本性是有些懒的，米嘉怡天天在家里无忧无虑地，小区的四周都被他走遍了。盛夏欣却很勤奋，她经常帮保姆分担劳动，还想学习做饭。米嘉怡不解地问盛夏欣：“我们还小，应该尽情享受童年的快乐，你怎么要做大人应该做的事情啊。小夏，你别那么傻，你再陪我玩玩秋千吧！”盛夏欣不情愿地摇摇头，抱歉地说：“对不起，小嘉，我要趁早学习多点本领，你也。。。。。。”没等盛夏欣说完，米嘉怡就上楼睡觉去了。 不知不觉，她们应该上小学了。米嘉怡觉得学校应该有好多好玩的，就报了名。盛夏欣已经学会了扫地拖地洗衣做饭等等，她很高兴终于可以去上学了！ 两家父母通过两个星期的考虑把盛夏欣和米嘉怡送进了贵族学院――爱丽丝学院上学，两个孩子都非常兴奋，睡都睡不着。 米嘉怡贪玩，他上课不听老师讲课，就和其他男孩子讲话。盛夏欣就经常和几个好伙伴――雪佳佳和梦雨童一起讨论学习问题。盛夏欣的字，像书上印出来的一样，美观端正，让人看了舒服极了；米嘉怡的字，歪歪斜斜的，像小蚯蚓一样，让人看了想恶心。 第一次测试成绩出来了：盛夏欣全班第一名100分；米嘉怡倒数第一名10分！ 两家人都各自买了台“苹果电脑”，盛夏欣天天用来查资料探索题目的解答方案；米嘉怡天天用来打游戏，上qq，看电影。米嘉怡的父母决定让盛夏欣来教米嘉怡，因为盛夏欣的成绩让人感觉不可思议，没有一个字是不端正的，像使用过尺子写的一样；没有哪一次作业不是100分的；没有哪一张试卷不是100分的；没有哪一次比赛少了盛夏欣的名额的！米嘉怡很喜欢盛夏欣，就答应了她来辅导。米嘉怡很听盛夏欣的话，很快成绩就提高到20名了。可因为盛夏欣参加“世界小说格斗大赛”是金牌，所以要被政府审判到巴黎去留学，米嘉怡很难过，因为他自己心爱的'女孩就要离开了。于是，他用自己积蓄用来的零用钱，一共10000000元参加了世界小说格斗大赛。他开始天天打电话给盛夏欣，要她教他写作文，还到处去听作文讲座，他的努力感动了上天，他也去了巴黎留学。 不过盛夏欣还是比米嘉怡厉害，她参加的大赛有很多，都是世界各地举行的。盛夏欣长大了，她在巴黎毕了业，开了一家很大的公司，是个明星。米嘉怡为了和盛夏欣在一起，非常努力，他也在巴黎毕了业，开了一家服装大厦，是个名人。 米嘉怡和盛夏欣的婚礼快来了，可是盛夏欣参加了一个美国举行的选拔，要到美国去了，不能和米嘉怡结婚。米嘉怡求政府也让他参加选拔，可是他的服装设计大楼的层峰设计不够积分，不能参加选拔。米嘉怡悲恸不已，他由于过度伤心患了妄想症，谁让他当年不努力呢？

最佳搭档高中作文【篇4】

他俩好像是搭档。

一男一女，两个清洁工，并步走在一排。男的推着清洁车，女的手持大扫帚，两步一扫，三步一停。动作慢吞吞的男的悠悠地信步走，火急火燎的女的仿佛有些不满，想尽快到前方去，无奈于男人的温性子，只得随在清洁车一旁，扬着头用力扫着，像把气都撒在了地上。男的不语，只是一直笑着，嘴角咧得像一把满弓。

他俩肯定是搭档。

男的腰板已不大直，想来岁数不小。女的脸上沟壑纵横，不比男的小多少。此时，他们像一对默契的老友，却有着年轻人的矫健。女的.大扫帚顺势一挥，再横着一拂，地上的垃圾都拢到一块儿。再由男的稳住簸箕，女的顺势用扫帚一甩，垃圾尽入“囊”中。些许“漏网之鱼”也被男的用火钳利落地“解决”了。做完这些，他们相视一笑。

从这默契中，我也隐隐感觉到些别的。

走了好些路，二人停下歇脚。找到块干净的地方，坐下。女的刚想开口，男的就递过一瓶水，女的想必是渴得厉害，拿起那瓶被拧开了盖的水就咕嘟咕嘟灌起来。男的就趁着闲，用毛巾一点点擦起女人脸颊的汗来。一通擦下，白毛巾变成灰毛巾，男的也不在意，顺手给自己接着擦，直到擦成了灰黑色。

太阳有些西斜。女的看看天，站起来：“老头子，下班喽！”同时伸出手，把蹲坐在地上的男的拉起来。男的仍笑如弯月，轻轻推起清洁车，慢悠悠地开口：“好嘞，老婆子，回家吧。”说着，女的把扫帚放入车中，两人一步步并排走。夕阳把他们的影子拉得老长。

他俩是夫妻，是永生的搭档。

高中生立志作文4篇

作文稿为您提供了大量关于“高中生立志作文”的相关信息。作文是内心情感和思想的自我表达和展示，保存作文是记录生命轨迹的方法就像珍藏一张时光的照片。一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。这些资料可供你参考和使用祝愿你在学习和工作中取得成果！

高中生立志作文【篇1】

我叫项籍，字羽，父母早亡，是叔父将我带大，育我成才的。我虽是楚将项燕之后，将门遗子，自幼习得一身武艺﹑兵法，却不知日后如何立业。因为，我是楚人，是和秦仇深似海的楚的遗民。君不闻“楚虽三户，亡秦必楚”，所以，纵使我有一身武艺，却报国无门。所以，不知自己该做什么，终日浑浑噩噩。直到那日，秦始皇游会稽渡浙江。为了不引起有心人的注意，我和叔父像身边的人一样伏跪于地，拜送君王。我无意中一瞥，却被那众人相簇的金辇吸引住了，不是因为它是君王的车架，而是因为我分明从那座金辇上，看到了死去的楚民的冤魂！那些冤魂望着我，好像在告诉我，他们相信我会带领楚人走向复国之路，相信我会坐上那座金辇，倾听他们枉死的.苦涕﹑悲啼。我不由答道：“彼可取而代之”，叔父急忙捂住我的嘴：“毋妄言，族矣！”但是我仍怔怔的望着那座金辇，望着他被抬上龙船，渡过浙江。至于叔父的话，我全然没有放在心上，只是我在心中暗暗发誓，“总有一天，我项籍一定会登上那座金辇，登上那龙舟，登上那至尊之位，为千千万万楚的遗民重建家园，光复项氏！”这是我项籍有生以来第一次有了志向，知道自己因何而活。

我坐在首位，看着亚夫将张良为刘邦而拜送的玉斗置之于地，看着他用剑将玉斗击得粉碎，听他大骂：“唉！竖子不足与谋。夺项王天下者必沛公也，吾属今之掳矣，”继而拂袖离帐。

我却无动于衷。我自然知道亚夫为和骂我，为何说刘邦能夺得天下。是的，作为君王，我应当杀刘邦--那个最能威胁我称霸的人，那个被望出有天子之气的人。但是是，我不仅仅是项王，我还是那个力能扛鼎，战场无敌的项籍！我项籍乃顶天立地的大丈夫，怎会用如此下劣的行径来对付刘邦那斯。倘真如此，岂非让天下人耻笑！如果刘邦真的是天命所归，我项籍就偏要逆天而行！我要杀刘邦，但是那会是在战场上正大光明的将他斩于百将眼前，让我江东男儿看看，项籍才是这时候间真正的王者！亚夫啊亚夫，你有你的权谋，可项籍怎能背了本心，为什么刘邦而罔顾尊严！

在垓下，听着帐外传来的阵阵楚歌，我知道大势已去，我败了。看着身侧的虞姬，想起往日，不由得悲唱：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”透过泪光，我看着翩翩起舞的虞姬，看着那婆娑的舞姿，悲意全消。是啊，有虞姬作伴，死又有何妨？我西楚霸王何时变得如此软弱，做起这般小女儿姿态了？对，只有战尽天下的西楚霸王……“大王，望大王为死去的江东子弟报仇雪耻，虞姬愿用血为大王鸣鼓同战！”说完，虞姬盈盈一拜便引颈自戮了。我没有阻止虞姬，因为西楚霸王在战斗时除了士卒兵甲外什么都不会要，就像当年的破釜沉舟时一般。看着倒在血泊里的虞姬，我高声道：“来人，点将集兵”……杀，只有杀，兵卒都死尽了，只剩下我机械的在马上斩汉将屠汉兵。乌骓早已气喘吁吁，我也疲软无力了。人马俱疲又怎样，这些个土鸡瓦狗怎配杀我项籍？于是，在乌江边，我自刎了。只是在死前，我想起那死去的八千江东子弟，只觉愧对江东父老，无颜在地下见叔父。但是是，如让我再选一次，项籍依旧会如此行事，因为我是霸王，寡人是西楚霸王！

高中生立志作文【篇2】

每个人的生命只有一次，那么，我们到底该怎样活着，才能 使自己的生命有价值、有意义呢？

关于生命的价值和意义，许多名人都曾作过精辟的论述。比 如，法国科学家巴斯德说过：“人生无益于人类，便是无价值的 。”美国科学家爱因斯坦也说：“人只有献身于社会，才能找 出那实际上是短暂而有风险的生命的意义”在他们看来，生命 的价值和意义，完全取决于你对人类、对社会有没有做出-定的 贡献。这就是说，当我们刚刚踏上人生旅途时应当志存高远，心 存一份终生为之奋斗的“旅行指南”。

“志"，是个很有趣的字眼。其上的“士”历来被用作对人 的美称，如壮士、烈士等。而当一个人在“心”上一直想着要 做“士”时，也就是胸怀有“志” 了、 “志”是人生的目标、 志愿，对人生行着指导作用，可使生命不在糊里糊涂屮被虚度。 而“志”也有许多种，有小有大有好有坏有近有远……

有的人志在活得幵心幸福、悠闲自在；有的人志在赚很多钱，享受人生；有的人志在做未尝试过的事，不断满足自己的新 鲜感。虽然这些志都无可厚非，不能说不好，但它们只是小志， 只因个体的存在而存在。

一些人立志报效祖国，一些人志在为国争光、他们中有的是 民族英雄，有的是国家战士，有的是科学家，有的是运动员，还 有的是工人、农民，企业家等普通人……他们都把自己的人生与 国家联系起来，与民族挂起钩來，做事首先想到的是，是否有利于祖国，有益于民族，其至心甘情愿为国为民献出-切，乃至自己的生命，这样的“志”就是大志。

还有些人，愿为全人类的解放而奋斗，愿为全世界的和平而 努力。这些人将自己的生命融入整个世界的发展之中，志在不断 燃烧自己，以为世界的前进加速、为全人类服务，这就是更伟大、更具深远意义的“志” 了。

到底何种“志”更有利于创造人生的辉煌呢？历史告诉我 们，史实提醍我们，只有大忐、远志才能使人生更辉煌。革命烈士董存瑞舍身炸碉堡，为国献身.可歌可泣；周总理日理万机， 为国为民“甘为孺子牛”令人敬仰；白求恩大夫只身远渡重洋 来到中国，表现出伟大的国际主义精神……这一切不正说明了志当存高远吗？

远大的志向，能指导你前进，时刻为你照亮前进的道路；能 给你勇气、力量.以克服人生道路上出现的一切困难、险阻。它 更是颗火种，能使你的人生充满光明、焕发光彩.

同学们，身为世纪之交的接班人，愿我们都能立下髙远之 志，在人生的漫漫长途中，开辟一片自我的天空，创造一份属于 自己的辉煌！

高中生立志作文【篇3】

今天老师给我们说了一个，关于立志的一段话，这一段话就是常立志不如立长志，老师在课堂上还讲了一些在课本上的一些名人名言，这些名人名言都是关于珍爱时间的……想知道更多剧情内容吗？如果你想的话请你往下看。

老师上课的时候先讲了一些道理，然后再让我们翻到课本的第30页去读那里的名人名言，我们读完名人名言的时候，老师让我们每个人试着去读一读，老师选人的时候，突然把手上的麦克风递给了我，当时我吓了一跳，然后我直接回过神来读了一个名人名言之后，老师就去看别的同学读的去了，老师把名人名言讲完之后老师开始让我们回顾之前背的古诗，那个古诗就叫做《劝学》，《劝学》我们学了两首可是都记不得了，然后老师就给我们布置了一个熟背的作业，老师弄完之后又说了一句话，那句话就是常立志不如立长志。回到家后，我查了一下手机上面写的是这个意思就是，无志之人常立志,有志之人立长志.就是说,没有志向的人目光短浅,经常立志,有志向的人,立下长远的目标,并矢志不渝的完成。

高中生立志作文【篇4】

梦儿是最瞒不过的呵，清清楚楚的、诚诚实实的，告诉了你自己的灵魂里的蜜意和隐忧——题记

童年时代的纯真时光里，你是否梦想过成为一名科学家，探索神秘宇宙和海洋梦想过成为一名画家，用五彩笔描绘祖国壮丽的山河梦想过成为一名音乐家，在五线谱上奏出震撼心灵的乐章梦想过成为一名解放军战士，驾驶战舰保护祖国蓝色的海洋梦想过成为一名诗人，用轻盈的文字点燃跃动的灵魂……

梦想总是美妙的，令人陶醉，它诞生于我们最纯真的年代，虽然有些幼稚，但是那个时候我们心里最单纯的想法，所以幼稚可爱。梦想是我们儿时的一种精神寄托，而随着年龄的增长、知识的积累，我们会渐渐发现，梦想似乎只是儿时天真的想法、面临诸多的挑战。梦想的光环逐渐散去，难道注定只能成为童话，伴随童年消逝

答案是否定的，梦想是不会消失的。梦想需要上升为一种人生志向，融进我们的血脉，成为支撑我们奋勇前进的力量与方向。无论是梦想还是志向，它们都产生于对未来的美好憧憬和想象。如果把人生比一次荒野中的跋涉，那么志向就是指引我们的北极星;如果把人生比作一次大海中的航行，志向就是指明方向的灯塔……

志向是一种信念，是一种力量，它能在暗夜里照亮前行之路，它能在我们困顿时疲乏时振奋精神，它能在绝望时让我们坚信明天一切都会变好。古往今来，无数人为志向而歌唱，赞美它无与伦比的力量。

蛮茺时代与自然艰苦抗争，三过家门而不入的治水大禹;中古时期张扬学说，修身齐家治国，为生民立命的贤人志士;近代以来，为国家民族奔走呼号，倡导革命，救亡图存的英雄先烈……他们以实际行动践行自己的人生志向，留名青史，万世敬仰，无数人成功和失败的经验的告诉我们，人生要有志向，而志向的实现需要奋斗。

大多数人都有自己初步的人生志向，如果我们只是在脑海中勾勒自己的未来，把所有的志向止步于想象，那么再好的志向也只是幻想。

流浪高中优秀作文(集锦4篇)

流浪高中优秀作文 篇1

过年这段时间上映了好几部电影，有选择性的看了《流浪地球》、《疯狂的外星人》、《飞驰人生》，这三部中最好看的还是《流浪地球》，听名字就比较浪漫，带着地球在浩瀚的宇宙中流浪。这部电影在网上的口碑炸裂，因为国内基本上没有导演拍科幻片，我们所熟知的科幻片都是好莱坞拍的，这次难得有这么一部质量上乘的科幻片还是中国拍的，确实不容易。按照惯例还是先打个分吧!剧情3分，制作3分，演员3分，总分9分!下面来说一下剧情……

这部电影改编自刘慈欣的小说《流浪地球》，故事情节总的来说还是比较还原的，电影的背景发生在2075年，早在十几年前科学家就发现太阳正在加速膨胀最终会淹没地球，由此各个国家才组成联合政府制定了“流浪地球”这个计划，并且已经开始实施了，在太空建了一个国际空间站来监控地球在推进的过程中各种数据的处理，在地球上建了一万台行星发动机来推动地球向着新家园开进，计划用25的时间到达新家园。

电影的开场是空间站宇航员刘培强的儿子户口带着他的妹妹偷偷溜到地面上打算看一看外面的世界，然后由于无证驾驶被拘留了，在被拘留期间地球受到木星产生的强大吸引力发生了地壳运动，几百台行星发动机被影响已无法运行，需要重新点火才能启动，而启动需要火石。联邦政府立刻调动救援队将火石运送到各地的行星发动机处，有一支运送火石的小分队正好碰见从拘留所逃出来并开着运输车的刘启，运输车没有悬念的被征用了连刘启他们一块。在运输的路途中由于地壳运动越来越频繁越来越剧烈这支小分队死伤惨烈，最后他们执行的任务是饱和式救援被别的小分队抢先完成了，因此他们的任务结束。

队长宣布解散队伍，于是刘启三人和这支救援小分队各走各的，后面刘启找到了一辆运输车加一名工程师，在行驶的途中又遇到发生矛盾的救援小分队，善良的刘启邀请他们上车一起执行另外一个任务，运送火石到苏格拉底发动机处。

此时刘启老爹在空间站知道了事情的真相，就是救援任务全部完成的话也不可能阻挡地球撞向木星，联合政府决定牺牲地球上的所有人保存空间站仅剩的人类文明。刘启的老爹刘培强联系到救援队，把这个真相告诉了他们，大家已经绝望了，这时刘启突然想到木星上都是氢气，地球上的氧气已被木星吸走一大半，只要想办法点燃木星产生的推力足以让地球解决这次危机，由于行星发动机产品的火焰柱达不到引爆点，没办法，最后刘培强开着存储了30吨燃料的空间站自爆了，木星被点燃，危机解除。

《流浪地球》作为一部国产的科幻电影真的很不错了，中国的电影工业化还需要一段时间，不仅需要好的导演也需要好的观众，拒绝烂片，从我做起。

流浪高中优秀作文 篇2

我想流浪，我真的很向往。带着干静温暖的衣服，还有我心爱的可以和阳光嘻戏的钢笔，还有我那支离破碎的心……

黑夜，当我像古人所言“以地为席，以天为被”时，我没睡着，我也不可能睡觉。躺在沙漠裸露的身体上，我的心中充满了神圣。我虔诚地捧起一把沙，冰冷的，生硬的，然后我就象攥紧沙子一样紧闭双眼，两手间轻轻裂开一道天空，聆听沙子划破夜气的尖锐的呼啸。一粒沙子即是一个世界，而只有这样我才会感受到世界是那样的真实，甚至生硬的让我的手有中隐隐约约的刺痛。

冷，森森的冷气一缕一缕划破我的衣服，渗入我的肌肤（你可以想象夏天，清凉的早晨，一粒露珠在你毫无防备时，俏声无息的摔碎在你裸露的手臂上，那种清新的冷细如毫发，或者说就如同水做的匕首刺入肌肤，没有鲜血只有那泛着月光的寒冷）。而一霎时，冷气全被冻结，镶嵌在我的肌肤的每一个缝隙，我的身体开满残酷到底的冰花。沙漠里没有歌声，但倾听那沙子的流动却是一种难得的享受，我会把耳朵贴在沙面。我想像春天，人际罕见的山涧的小溪，薄冰在阳光热烈的踩踏下融裂的一刹那的清脆，如撕裂锦帛一般；我想像夏天，荒芜的小山下一片野草地，清风从山顶俯冲下来吹皱那片绿水时，草茎弯曲的声音的柔和，如蜜汁的甘甜；我想像秋天，大山深处的枫林，片片枫叶裹着霜衣在雾中落地的隐约忧伤，如同人的叹息；我想像冬天，久违的阳光撕裂漫天的阴霾如雪花般掉落在脸颊，睫毛上的亲切。温暖，心灵也仿佛在那里晒太阳，满意的舒服的颤抖着。听，沙子还在淙淙的流着，我也裹着满天星光睡着了。

傍晚，我终于踏上了草原的土地，满面尘沙，却又满眼喜悦。那些长途跋涉的汗水，那些风餐露宿的眼泪，那些生活的苦难，生命的.绝望在这一瞬间，通通埋葬在我踏上草原的第一个足印---青草编织的，很精致。我肆无忌惮却小心翼翼的采撷每一片我心爱的草叶，填满我的手心，淹没我的手指的每一个缝隙。然后，我捧起它们，而对我心爱的草原，用我心爱的草叶用力擦拭我的脸庞，擦去那满面的尘土，抹去那隐藏在心灵深处的忧伤，更洗涮那裹在纯洁似水晶的生命的表层的后后厚厚的油料。只有这样我才能找到真正的自我。那混着泥土的草叶的清香也因此在我的心里悠悠的飘荡，经久不散。我满面清香快乐的向前奔跑，如同一块石子投入绿色的海洋。远处当然有成群的牛羊，在这绿色的海洋里，缓缓移动就仿佛天空漂浮的白云的影子，而那奔腾飞驰的马群，不像海洋里迸溅的浪花吗？远处似乎有一个蒙古包，牛粪的炊烟袅袅升起。我在想象，那里是否有一个女孩，坐在马背上或躺在草地上，用迷离的眼睛仰望即将被黑暗淹没的天空或者用凄美的微笑擒住转瞬即逝的太阳？太阳终于决然的沉下，在烈烈的西风里，我的发丝无力的扬起--如那飘散在空中的哀草。而我，能飞起吗？我伫立在那里，沉默就如同一座黑色的石碑，守侯着。

仿佛要废掉自己的双腿，仿佛要攫尽自己的生命，我终于来到江南。“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，“渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新”……典雅的散发幽香的诗歌在我的脑海中泛滥，这就是江南吗？我信步走在真真的青石板铺就的小路上，那石缝间不知沉淀了多少个风雨飘摇的王朝的泥土？那石板上点点的白色斑迹不知见证了多少个世纪的风雨打击？那黝黑的弯出优美的月牙的瓦片低低的垂下，它在俯视我吗？或者俯视褪色的时光？两旁枯朽的木窗有着精致的镂空图案，而我却仿佛看见一双双空洞无物的眼睛，一幅幅失魂落魄麻木不仁的脸庞，那些江南女子的眼泪，那些郁郁而终的文人的愁水都仿佛在这里散失着。我突然想去雷锋塔，不知那里是否还遗留着白娘子的发丝，或者她偶尔丢失的发钗？或者去西湖，去寻访那一汪碧水见证的流传了数千年的爱情？走不完的无始无终的巷道，行不完的纷繁交织的水路，还有那才华横溢的江南才子，还有那讲不倦的凄美的爱情故事……江南的一切，却似乎还有点什么被遗忘。江南就像一把梭子，一把玉梭，在我的脑海中，穿梭奔驰，行云流水。它横冲直撞，毫无章法，却有条不紊；它漫不经心，似平淡无奇，却别出心裁，终于，越来越清晰，越来越鲜明，原来江南就是一匹光滑似水，清秀脱俗的丝绸！我走的时候，朦朦丝雨，于是我带着江南送给我的烟云迷朦的山水画走了。

流浪，我还在继续……

在流浪，我的生命就是流浪。甚至在我老的再也走不动时，我也会在一个荒芜人烟的山头，或者说在珠穆朗玛峰顶，慢慢闭上我的眼睛，让我的灵魂在天空流浪。我会追寻，永远寻找生命里失落的珍珠！

流浪高中优秀作文 篇3

她是一朵自由行走的花，骑在纸背上，将万水千山行遍。撒哈拉沙漠上她倔强地绽放，波西米亚是她灵魂的原乡。她这一生，不慕世间风物情长，不争凡尘冷暖朝夕，不惧人生悲喜消磨。只为了，心灵可以自由放飞。哪怕和至爱的人，迷散在陌生的风雨里；哪怕从此天各一方，决然相忘。她依然选择远方，选择流浪。她，就是三毛。

最近一直在看有关三毛的书，对她越了解，就越觉得她是一个传奇的女子。她本是借流浪来治疗心中的感情创伤，可没想到这一流浪倒成了她此生的追求，在流浪中她实现了自己的梦想，成了撒哈拉沙漠上的一朵奇葩。是流浪，造就了她唯美悲壮的一生；是流浪，粉饰了她在文坛上的光环。她，一个彻彻底底的背包者，有着彻彻底底的勇气！

说到流浪，我们只是大千世界中一粒毫不起眼的尘埃，不敢高谈，不敢阔论，更不敢与三毛媲美，但对流浪二字，直至现在我还一直怀揣着特殊的感情，因为这两个字，打从很小的时候就一直在我的头脑里旋转。那时候小小的心总是装着一大堆不为人知的烦恼：家里经济不宽裕；爷爷奶奶经常吵架；爸爸妈妈从不关注我们的内心世界，伤心难过时没有人安慰，学习气馁时没有人支持记得那时候一直埋怨上苍的不公平，眼里心里装的都是别人的幸福，自己的悲哀，所以很小的时候我就很懂事，从小学开始就学会了独立自主。也是从那个时候开始，习惯了自由，不受拘束的生活，大半的事情都由自己决定，极少告知父母。

某日，不知道为什么，心里竟萌生了外出流浪这个念头，而且越来越强烈。每当看到电视剧里那些自由的背包者就十分羡慕，幻想着自己也能够跟他们一样，背着个背包走南闯北，抛弃尘世的纷扰和烦恼，做一个自由快乐的流浪者，做自己喜欢的事情。无数个晚上，躺在床上翻来覆去，心里盘算着如何把流浪进行到底，甚至幻想着流浪路上的一幕幕难忘而有意义的的奇遇。有一晚，我竟想到给家里留一封家书，然后装扮成一个假小子，就这样潇洒地消失，远走他乡，那该有多好埃可惜想得多，勇气却不多，想到家里的亲人，想到社会的险恶，我怯懦了，我知道我不可能那么的自私，更不可能丢开自己的孝心，让父母伤心。

呵呵，小时候的想法或许都比较幼稚，没有勇气的想法多半属于空想。但我一直都知道自己就是一个思想的流浪者。高一的时候，我曾写过一小本小说，根据自己的想象编了一个故事，虽不是以流浪为主题，但也与流浪挂了钩，里面的主人公就是自己的缩影。现在想想，还真的不明白自己当时怎有那样的动力去写那样长的一个故事，想必当时是想流浪想疯了。 日复一日，月复一月，年复一年。在烦恼多于快乐的日子里，我过完了自己的小学生活，高中生活，大学生活，如今我已是一个小学的教育者。长大后的我才明白，原来，人生就是各种滋味的混杂，只有把酸甜苦辣都尝尽了，生命才算完整。

因为阅历的增长，视野的开阔，交游的广泛，我曾一度把流浪紧紧地尘封在记忆的暗格里，有好长一段时间，我都忘了自己曾有那么强烈的一个关于流浪的梦想。然而，偶尔我还是会做那样的一个流浪梦--直至现在！

工作后，我常常想：为什么这个世界上的每个人都要遵从人生的惯例来生活？读书，工作，结婚，生儿育女，最后归于尘土，长眠于大地之下。大部分的人都要围着这几件事团团转，不断地抉择，不断地纠结，不断地烦恼。如何考取一个好学校，如何觅得一份好工作，如何选择一个合适的对象，然后就为着茶米油盐不断地奔波，合计。当然，大千世界，也总有那么一些非凡的人能够打破这条惯性的潜则，腾驾于世俗的云雾之上，去追求人生的最高理想，实现不一样的生命价值。虽然他们所追求的道路上或许布满了荆棘，或许都是寂寞随行，但唯有他们才能够真真正正地领悟到生命的真谛。我羡慕这些人，也曾不止一次地渴望能有跟他们一样的人生，把生命献给有益于社会和他人的事业，不必拘泥于儿女情长，为一些无谓的琐事烦恼，那种人生该是多么的洒脱啊！

然而，梦想总是最美的，而现实却总是最残酷的！我依然只是一个思想的流浪者，偶尔躲在自己小小的世界里，用幻想满足自己，武装自己，等到我真正放飞梦想的那一天，也许就是下辈子的事。

我喜欢自由，无拘无束的生活！我多想打破我的人生惯例，去开创我想要的人生！

关于流浪，三毛注定是一个绝世的奇女子！而我，只能与它相约，在尘埃落地的那一天！

流浪高中优秀作文 篇4

这是我家门口的一只小狗，已经几天没有回他曾经出生的家了。我搞不清楚他是认不得路了还是被主人遗弃到了这里，总之，我认得他已经快三天了。所以我叫他“小流浪”。

小流浪就在我家小区门口的一片小山坡上安家了，周围都是好心人送给他的包子啊，狗粮啊，香肠啊，哎呀，各色好吃的，还真丰富。小流浪是男是女我也搞不清楚，虽然他离开了主人，离开了妈妈，但是这里有很多关系他的人类朋友，那位小姐姐就经常来看他。我很想抱小流浪回家，收养它，可是妈妈说家里实在没有人能够好好照顾他，陪他玩，与其把他蜷在家里，不如让他更自由，而且这么多好心人，他会生活的很自在的。我觉得妈妈的话很有道理，他能吃得饱，所以快乐才更重要。晚上，我会带给他好多好吃的……希望小流浪你快乐自由的活着！