高中天地作文集锦。
通过作文学生可以更全面地了解社会和人类的发展历程，作文是一个发掘自己潜力的过程。想要了解更多相关信息不妨阅读一下“高中天地作文”。如果您觉得这篇文章对他人有帮助请不要犹豫分享给身边的朋友！
高中天地作文 篇1
“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”所谓志者，乃自尊自敬、自强不息、浩然正气之意也。盲人琴师眼盲心明，人穷却不失志，堂堂正正靠双手奋斗，自是赢得尊严与崇敬，而健全的乞丐抽去脊梁匍匐在地，真可谓应了那句“然力足以焉，于人为可讥，而在己为有悔”这种无志之人只会被人唾弃。
有志方立天地间，人不论遇到什么艰难困苦，都不能失去自己的志气。有志之人的胸中总蕴含力量，这力量让他挺直脊梁不向命运低头，这力量让他昂起头颅赢得尊严，这力量让他大步向前靠双手奋斗……天下虽大，怎奈何有志之人！
“当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，当别人的目光叹息生命的悲哀，我仍固执的用双脚在琴键上写下：相信自己！”这个瘦弱的少年用志气震撼了所有人的灵魂。恰如材料中那位盲人歌琴手，他们身残心却明，折翼志却坚。罹受车祸与病痛的折磨，经忍完美与残缺的落差，刘伟失去了很多却从未失去过志气。没有自暴自弃的自我放逐，更没有试图博取他人的.怜悯，他勤奋而独立，纵使没有双臂也可以照料自己，他坚韧而执着，日复一日用双脚练习复杂的曲谱。正所谓“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，无臂又如何，他以志为笔以气为墨，书写了生命的诗篇，残缺又如何，他依旧可以用尊严与气概拥抱整个世界。有志，这位享誉全国的无臂钢琴师将永远屹立于天地之间！
莲有清明正直之志，虽出身淤泥却不染分毫，中通外直，不蔓不枝；菊有孤洁隐逸之志，虽身处荒僻东篱仍能悠然盛放；芍药无志，曲意逢迎，媚俗不堪，落得“庭前芍药妖无格”的骂名。坚守信仰，坚持自我，不被时俗所惑，不为名利所迷，勇敢地向目标进发，一鼓作气，是“志气”最基本的要求。
犹记得屈子衣袂飘飘行吟江畔，“虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩”的忠洁之志；犹记得诸葛亮舌战群儒，“自反而缩，虽万千人，吾往矣”的坚守真理之志；犹记得史可法为国家抛头颅撒热血，“国存与存亡与亡，巍峨庙貌甚堂堂”的忠诚不屈之志。志气塑造的灵魂将永远屹立于天地间为世人所敬仰。
有志方立天地间。挺直脊梁，昂起头颅，大步向前，志气在手，其奈我何！
高中天地作文 篇2
腹有才干行天地应携一份平和的心态。流星穿越大气层，落到大山里，并未因自己成为一颗普通石孑而伤感，而是以平和劰心态对待，被科学家发现它的价值。姜子牙渭河垂钓几十年，穷困潦倒，他并未因此抱怨生活，而是以平和心态对待，终辅佐文王成就大业，被人发现了他的价值。诸葛亮躬龚亩，虽有雄才伟略却身居于深山，他并有所懈怠，以平和心态看待人生，终被刘备发现他的价值，从而施展自己的才能，人生的境遇是多变的，不可能总是顺遂心意。难免会处于不好的境地，以平和心态待之，是金子，总会发光的。
腹有才干行天地，应携一份不为外物所扰的自信。陨石被宝石看不起，甚至讥讽他，但陨石不为之所动。并未受到影响。因为他坚信自己的价值。人亦如此，真正有才干的人满怀自信，他人的言语伤不了他，她在等待真正的伯乐去发现他。曹刿被同乡的人看不起，但他不为之所动，依旧请求觐见，最终意见被采纳，受到国君的重用，刘伟，乐观的大男孩，虽然快乐男生的评委无情的拒绝他，但他相信自己，终美丽的琴音在金色大厅飘荡。袁隆平，这个湘西地里滚出来的土老冒，被国外专家看不起，但他相信自己的判断，不为之所动，终成为杂交水稻之父，相信自己的价值，满怀自信，坚定信念，是金子总会发光的`。
腹有才干行天地，应携一份耐住寂寞的恒心。陨石热的火山中若干年才被科学家发现，其中的漫长曲折需要一份恒心来支撑。烛之武，年复一年，如一日的等待。慢慢寂寞的70余年，需自己度过。恒心伴他将长夜度过，终运用智慧，巧退秦师，留名青史，黄绮姗一首《等待》唱的人心都痛了。饱含真情的演唱终让人们见识到她音乐上的造诣，等待亦是他人生的真实写照，耐住了漫长寂寞，终迎来了自己的春天，携一份恒心，耐住寂寞，相信是金子总会发光的。
成为一个真正有才干的人，不用担心，待我爬上，葡萄自然成熟。
高中天地作文 篇3
蜗居小屋，纵使眼观六路，耳听八方也难以“极视听之娱”。相反，行走，即用行动回馈想象，用实践拥抱真理，方能品人生百态，晓天地广阔。
古语曰：“行胜于言”。其实实践不仅超越了言辞上的局限，更能否定臆想，撼动传统，从而检验真理。
不知你能否体会到伽利略当时在众人的否定中坚定地登上比萨斜塔时的感受？“越重的物体下落地越快”已成了人们坚持千百年的“事实”，但却鲜有人验证。然而执着倔强不拘于想象的伽利略迈出了这一步，当从同一高度释放的铁球木球同时落地的一瞬，他不仅证明了自己的猜测，更是将“实践”一词嵌入了科学真理的皇冠。从古至今的科学家无不以此为准则，在成千上万次的实验中不断挑战想象挑战权威，使科学焕发了新的光彩。
“听说远方很远，但若不背上行囊，亲自去追，你永远不知道你的梦比那远方还远。”诗人雷雁抒的`话道出了实践的意义。于伽利略，实践是打开真理大门的钥匙；而于我们，则是实现理想、丰富人生的方式。
王羲之之子王献之是个性情中人，一日，他思念好友戴安道，只是当时天降大雪，道路受阻。他本想赋诗一首，却无奈并不能缓解思友的惆怅。他便立即收拾行囊，冒风雪去见友人。想，便立刻去做，若是单凭思念，有怎能愉快？洒脱的献之用真情谱出佳话，用实践收获了内心的充盈。其实我们有时也是这样，有美好的想法，碍于外物就不去实践。可殊不知没有行动的想象，就像琴弦失去了弹奏它的手指，纵使脑海中音乐翻涌如波涛，也无法切身享受曲调之悠扬，无法体会弹奏之愉悦。
诚如材料所述，实践过后，可能想象中的快乐变成了烦恼。这就需要我们思考过后再行走，辨清方向再出发。求踏实、不蛮干，这样勤勤恳恳的实践才是检验真理的标准。
“道虽迩不行不至，事虽小不为不成。”去行走，了解天地广阔；去行动，检验想象真伪。若是你想看到世界的变化，就别一直捧着电脑沉浸在他人的评论中；若是你想追逐梦想，就请跨出实践的第一步。
高中天地作文 篇4
书香游客不曾归，流离失所入异乡， 魂牵梦绕思可人，馨竹难书芳草情。 文集/亚奇 那年， 那天，下起了倾盆大雨，雨水无情的倾泻下来，你把我所要用物品都装了起来，不断的叮嘱与我，在外要小心，当时我的眼里含着一丝丝不舍和一些将要爆发出来的东西，我强忍着，对你进行最后的诀别，我强制自己不把那些酸涩的东西流出来，不忍看到你心绞碎，坚毅的说了句：待君归来，还你一世锦华。你快速的捂住我的嘴，沙哑的说了句；一切都不重要，男儿当在四方，若君不归，我不嫁，待君归来。我径直走上了车，含着微笑，对你挥手，你一直看到我消失在那条公路上。 我曾知道，你远比我想象的更坚强，因为即使眼睛红了，却没哭，证明你已经哭过了，所以声音沙哑，我不想把我们离别时搞的那么伤感，上车后一直忍着，终于到终点站时，我跑到公厕里哭了半个小时，整理好一切才出来。 过后的每一天，都收到短信，内容都是关心的话，当一次意外，工作不顺，整天都想到你，对不起你那憔悴的容颜和期盼，每当回忆起你那不经意间流露的眼神，是那么的让我深感愧疚。
又过了一年，我们的联系短了，你的号码老是打不通，我交了费，也没接，后来，留下的是一条条泪痕和一段段思恋，梦里，我曾说，待君归来，还你一世锦华，现实是那么的残酷和不切实际，白天的工作，让人心力交瘁，夜晚的无眠，眼泪的苦涩，只有我自己懂，男人有男人的自尊，当一句承诺出去，却要付出一生的代价，你还在等么？ 总是在你的身影下憔悴，你应该不比我差，想到你那娇弱的身体，心痛的让我狠狠抽自己几巴掌，后来的.日子，没天都在给你发短信，哪怕你收不到，也算是我的一种寄托，一种安慰。有一天上Q，从你以前的朋友空间发现了你的留言，我才发觉你也有了自己的Q,日志里流露的语言，除了期盼，还有深深的思恋，那一段段的句子，让我读起来心如刀割，对着电脑，眼睛已经模糊一片。
我在想你为什么没加我的Q，后来才知道，那是你寄托的一种方式，你用了陌生的Q进了我空间，看完我日志后就离开，我想你一定很伤心，很难过，这是煎熬，是折磨。有一天，你最要好的朋友说你结婚了，我当时如五雷轰顶，呆呆的不相信这是事实，眼泪不经意间已流满整张脸，发了疯了一般的打开日志，上面写着：君，我已经嫁人了，家里人的威逼，让我连死的心都有，但却不能，因为我爸爸去年患上了心脏病，不能生气，我作为人女，不该如此不孝，君，你离去前，我像告诉你，无论你能给我什么，都不重要，只希望你永远陪着我，君，我好想你，好想，每天晚上都是你的身影，你那张帅气的脸蛋，和你无微不至的声音，我现在不幸福，不开心，但却不得不活下去，君，当你看到这短话时，要挺住，要坚强，因为男儿眼泪不轻弹，你永远是我心中的夫君，别人不配，你也别把自己一个人深锁着，也赶紧找个老婆，不然会让爸妈伤心，知道么？笨蛋，你要开心知道么？ 亲，你知道么？你真的太苦，太苦！我该怎么做？该怎么做，也许这是命吧！我当初真的错了，也许是我真的没能了解你，我那天读完那篇日志后，整整的呆在酒吧一天，想死去，却也不能，我们都是同样的结果，若有来生，我一定不再离开，若有来生，我带你离开........ 此篇内容纯属虚构，不可相信，若感动者，请留言.....
高中天地作文 篇5
3月23日下午3:40《天宫课堂》第二课，裹挟着满满的期待与科学的精彩向我们涌来。
课堂上，在同学们的热烈掌声里，期待的目光中，我们又见到了三位英姿飒爽的航天员老师和他们所处的科技感十足，科学气息浓厚的天河核心舱。王亚平老师摇动着她脑后飞舞的冲天发辫笑盈盈地开始第一个实验。只见她双手轻捏一个装有乙酸钠饱和溶液的袋子，袋子上端的细管口立刻有许多液体涌出，在管中聚拢鼓起，形成一个半圆的形状，接着越来越多的液滴被挤出，它们在管口抱团聚拢，慢慢汇成了一个不断胀大的晶莹剔透的液球，在液球足够饱满后，亚平老师小心地再次挤压着，液球便脱离管口，在空间站中滚动着，像变魔法似的。亚平老师拿一根小棍，向液球上轻轻一点，神奇的一幕发生了：只见液球以小棍接触的地方为圆心，开始变白结冰，这白色四散延伸，整个球体几秒内便成了一个通体雪白的雪球，太神奇了。让我不禁联想到童话中的点石成金术，不过这是点水成冰术。只见雪球在空间站中翻滚旋转着，圆滚滚的，鼓鼓囊囊的，可爱极了。亚平老师说这冰球摸上去是温热的。
液桥演示实验中，亚平老师在液桥板上挤出两滴水滴，只见光滑的液桥板上，立刻出现了两枚清亮亮的，水光粼粼的圆形水珠，他们静卧在液桥板上，翕动流转着，好像少女流动的眼波，又好像下一秒就要胀破四散开来。亚平老师小心地将玻璃板上的水珠聚合在一起，两滴水珠连接在一起时，真的好像一座小小的，长长的，晶莹剔透的水桥。当老师将液桥玻璃拉远时，液桥变得更细，更长，却没有断开，真是奇妙无比。由于没有特殊的微重力环境，液体表面张力很小，在地球上无法看到这样的现象，这真是难得一见的奇观。
太空抛物实验就更有意思了。你瞧红遍全球的北京冬奥会吉祥物冰墩墩今天飞上了太空。亚平老师将手里的冰墩墩向几米外的叶光富老师抛去，有趣的一幕发生了，只见一向憨态可掬的冰墩墩姿态格外轻盈，它在半空中轻松自如地做着各种令人惊叹的高难度转体和空翻，匀速画出一条漂亮的直线，又稳稳地站在叶光富老师的手中，那微笑的表情像在说：你看，我真棒。真是令人惊叹不已。
课堂中最震撼我的是空间科学设施介绍与展示环节，那一台台中国自主研发的实验仪器，令我赞叹，使我震撼。中国不久还会再将梦天问天两个实验舱送上太空，与天和核心舱共同构成一个完整的实验体系，用于全世界的科研工作，听到这里我的激动之情难以言表，这是中国的骄傲。
如今的中国航天，群星闪耀，光彩夺目。有嫦娥探索月球，有天问访问火星，有北斗组网全球，有天河志探太空是是一代代航天人的艰苦攀登，接力奋斗，造就了今天群星闪耀的伟大的航天工程。我们永不止步，我们的目标是星辰大海。
身为中学生的我们，要刻苦学习，脚踏实地，学习科学涵养品格，投身于祖国火热的建设中，为祖国的富强贡献自己的力量，为实现中国梦贡献自己的力量。
凌空山河小，放眼天地宽。宇宙极精彩，联动探科学。
我期待着，也坚信着，中国航天会更好!
中国航天，我为你骄傲!
高中天地作文 篇6
给自己一个理想，让心登高望远，便能自由翱翔，精骛八极，心游万仞。
题记
穿越无数的重峦叠嶂，夫子说看到了千里之外的马车;穿越开辟鸿蒙的天地初始，老子拈须道玄而又玄，众妙之门;穿越蝶梦纷扰，庄周见到了扶摇直上九万里的大鹏。他们看到的世界，是心中的日月，又是眼界至宽所延伸出来的朗朗乾坤。
日落扶桑，他看到的是羲和驾太阳车一去不返;月移西楼，他看到的是望舒驱月的身影。路漫漫其修远兮，屈子啊，也只有同你一样的眼界，才能做到上下而求索，问天问地，问其理何在，问道义何存。
鸿雁南飞，他辍耕之陇上，喟然长叹曰：苟富贵，勿相忘。当众人讥笑陈涉不自量力之时，殊不知他们自己那坐井观天的眼界，是如何也想象不出东海之水的浩瀚。一声燕雀安知鸿鹄之志哉给他开辟了一个新的天地;一句王侯将相宁有种乎让他卑微的生命从此变得与众不同。
由此看出，欲穷千里目，更上一层楼，只有心到达了某个高度，眼界达到了某个宽度，你才能像大鹏那样拥有扶摇直上九万里的气魄。
心有多大，舞台就有多大。唯有眼界阔，方有天地宽。
他不喜文章，不喜剑法，而语出惊人，欲学以治千人之术;他志在天下，见始皇而志在取而代之。有了此等眼界与志向，他在巨鹿之战、彭城之役大显其才，将西楚霸王的威风发挥得淋漓尽致。
他坐在田间，望着父亲忙碌的身影说，我长大后要离开这里，不用干农活，还要用赚的钱去看埃及金字塔。父亲只是冷笑。然而有一天他真的做到了，如今林清玄的名字家喻户晓。是眼界成就了他的梦想，让他的才华尽情绽放。
打开自己的眼界吧!眼界给的广度，是一个人心界的宽度。有了广阔的眼界，才会有扪参历井的幻想，才会让有限的人生，演绎出无限的精彩!
给自己一个天空吧!自由翱翔在天地阔远的世界，去触摸枯井之外的九重苍穹，去领略东海那波澜壮阔、水天相接的雄浑气势吧!
高中天地作文 篇7
静谧的月夜，意大利诗人夸西莫多吟道：“我没有芦苇的纤弱，我只有绿叶的闪亮，我有了一片绿萌便可展示灵魂的专长．”是呀，只要不被弱点束缚，发现自己的特长，倾注百分之九十九的汗水，定能开拓一片新的天地！
动物的世界里，不乏被弱点束缚的事例,但生存的本领不止一种，只有努力奋斗,发展特长才是智慧的选择.展开历史的画卷,我真切的看到：梵高在幽暗的画室对着失败的人物肖像垂泪伤心；卢梭在空旷的原野上手捧《博物学》而悲观失望；奥尔科特茕茕孑立被科幻小说拒之门外。但他们没被弱点束缚住，而是潜心发展特长，付出了成倍的努力。于是梵高在大自然神奇的光与影里看到了自己对于色彩的敏感，呕心沥血，终于让《星夜》永恒的闪耀在艺术的原野上；卢梭在激荡的社会进步思潮中，看到了自己敏锐的思想，全力奋斗，终于让《社会契约论》成为启蒙运动中光辉的'太阳；奥尔科特在白雪飘飞的圣诞之夜，感到自己对生活的崇敬，终于让《小妇人》成为每个时代拜读的巨著。
正因为打破了弱点的束缚，努力发展特长，这些杰出人物的成绩才如动人的乐曲，在历史的殿堂中绕梁不绝。我愿借高渐离之筑，涉水三千为之常击！
正如苏格拉底所说的：“束缚住人的羽翼的往往是对弱点的顾虑和对优点的忽视。”若不能发挥特长而难以逃脱弱点的束缚，就会坠入可悲的深渊。
李煜虽有吟唱“春花秋月何时了”的诗才，却被政治上的无能束缚，终留“人生长恨水长东”的遗恨;秦观虽有吟风弄月的雅趣，却被仕途的失意所束缚，抑郁地了解了余生；郭沫若虽有“风兮——归来”的豪情，却被治国之路上的坎坷所束缚，留下遗憾的一笔。
发展特长，如柯莱利手中的曼陀罗，能奏出天籁之音；如穗城的木棉，能燃出特洛伊大火般的热烈；如宫泽贤治笔下的文字，能营造空灵优美的世界。
发展特长，开拓一片新天地！
高中天地作文 篇8
永远年轻，永远热泪盈眶。真正不羁的灵魂永远在路上。哪条路？没有人能给出明确的答案，经历不同，志趣自是不同。
于路途中热爱。异国求学总是格外辛苦，语言不通是首要问题。演员王洛勇在纽约求学之时，苦学英语，曾一度绝望撕毁词典。为什么要坚持？因为热爱。如果没有那次求学的艰难历程，就不会有字正腔圆的英文发音，不会有专业领域能力的提升，更没有今天的百老汇华裔第一人的称号。
于路途中坚守。如果丧失对历史的记忆，我们的心灵就会在黑暗中迷失。九零后的冯炼作为红军守墓人，用实际行动诠释了坚守二字。不迷恋外界，不向往城市的繁华；拾掇落叶，擦拭墓碑。在快速发展的时代潮流中，与墓园的单调冷清一起静心，不忘初心，守护烈士墓。
于路途中突破。十年磨一剑，少年已成王的樊振东，在长期单调枯燥的训练中，忍受痛苦与压力。过往的荣耀如烟云，今后的突破才是真正的荣耀。将生命扎根在变化莫测的球场中，穷尽心血，突破自我，战胜对手马东，赢得亚洲杯冠军。
一个人可以被毁灭，但是不可以被打败。有人在逐梦中找到自我，就有人在逐梦中失去自我。《骆驼祥子》中的主人公祥子的三起三落众所周知。麻木、堕落是课本中对他的评价，这些当初在他看来那么遥远且陌生的词汇，最后的最后却落在了他的身上。
生命对人毕竟只有一次。在它旺盛的时候，尽其所能发光发热才更符合生命的自然。因为热爱，所以坚守；因为热爱，所以突破。每一次，我们选择旅行，选择前方，是我们认识到前方是如此美好与绚丽，我们愿意一次次发起挑战，磨炼自己，壮自己的胆气，成就自己的格局。
或许，结局看起来可能不尽如人意，但是，我奋斗过，我无悔，足矣。