[精]我和知了做朋友叙事作文700字。
作文是语文考试中充分展现个人语言表达能力的一项，写好作文一定要有耐心不能慌不要乱，你肯定在找优秀的作文吧？栏目小编为大家选取了题目为“我和知了做朋友叙事作文”的文章希望大家喜欢，谢谢浏览愿您从中受益！
我和知了做朋友叙事作文【篇1】
有一千个读者，就有一千个哈姆雷特。每个人的阅历不同，每个人打开书的那一瞬间或许心情不同，但都希望在书中找到答案，书籍---朋友。
读一本书，就好像在与一个高尚的人对话。你或许可以和他成为朋友，在大脑中交流，在心灵深处沟通。
如年龄已不小的我们，有时却还抱着童年的幼稚不放，将长辈们的善意和期望，无情地丢弃在一旁，对自己的良药却因为苦口而变成了唠叨和烦恼，不时地引起冲突，恶语相向。
但此时战后的新潮澎湃，也只是无可修复的创伤与烦恼，愧疚与失望;若此时此刻，你可以捧起一本《傅雷家书》，就会体会到父母亲，长辈们的良苦用心。
先成人，再成艺术家，后成音乐家，最后成为钢琴家。傅雷的教子之道无不严厉，而如今的我们又如何呢?
在那一封又一封的家信中，没有语气的伤人利刃，却是那平缓的清泉流入心间。天下父母亲的期盼不一，但过程却不约而同，如果那强硬的语气令人烦躁，不妨转换成有灵性的文字，了解他，理解他，接纳他，与他对话，与他作伴。
与书籍作伴，我们可以在这些抽象的，难以理解的文字中加入自己的见解和理由，在茫茫的书山文字中寻找答案，或许生活中那些苦药就能够打开心门去接纳他们。
与书籍为伴，书中的一字一句中都携带着感情，都仿佛有着灵性，每一次的感受都在变化，与他们为伴，他们是知识的载体，我们可以追溯历史，可以在澎湃时读《水浒传》，可以在幽静清闲时读《名人传》，在不理解世态时读《傅雷家书》，体会那亘古不变的亲情。
同游书海，体味深情。书中带给我们的谆谆教诲，不论他写给谁，或许让我们的心潭出现波纹，教我们如何成人，因为他们有《钢铁是怎样炼成的》的坚韧，有《老人与海》的不屈不挠，有《牛虻》的勇敢，在那些亲情中的指引下，不会让我们迷失方向。
与书籍为伴，阅历不同，感受不一，与书籍交友，不仅感受到书中真谛，还有那潺潺悠长的亲情。
我和知了做朋友叙事作文【篇2】
暑假里，跟知了做了好朋友。人家说：“神经病啊！知了住在树上，你也到树上去交朋友啊?”我是邀请它去我们家做客的。我先用妈妈买菜的袋子戳了一个大洞，做了一个兜。然后拿来一根竹竿把兜和竹竿绑在一起。我拿着兜来到了树下，知了很笨的，不往前飞，却把身子转过来，往我的袋子里飞，被我捉住了。我把它放到了瓶子里面。他不停地叫着“知了”、“知了”。我说：“你别叫了，我跟你做好朋友吧！”它就不吵了。
我与他玩游戏，捉出知了，抓一下他的肚子。知了又开始响亮的叫个不停，把在睡午觉的爸爸给吵醒了。爸爸说：“知了是昆虫，也是一条小生命。我们不能伤害它。我马上打开瓶盖，它就飞走了。可是每天我都会到树下去看它，它抱着树干，我陪它聊天。
多么可爱的知了啊！笨笨蛋，歌很响亮，我真的太喜欢它了。它陪我度过了一个快乐的暑假。wwW.ZwG68.COM
我和知了做朋友叙事作文【篇3】
自古以来,不少文人墨客与物做朋友。比如：唐代大诗人李白与酒为友，晋代的陶渊明与花为友，而我则与篮球结下了不解之缘。
小学的时候，我热衷于乒乓球，总觉得生活万物皆可无，唯有我乒哥不可无。记得五年级时，我每天下午放学不回家，只有当我打上一小时后才肯回家。到了冬天，常常是天黑以后才回家。
到了初中，我开始荒废乒乓球，热衷起了篮球。起初，我连运球都很困难，就更不要说投篮了，几乎是颗颗三不沾。但我毕竟是有乒乓球功底的人，所以学起来比那些初学者快一些，再加上有篮球老师的教导，自然很快就学会了运球的一些技巧。慢慢的，我开始向妈妈请求晚上出去打篮球，在征得妈妈同意后，我开始和同班同学晚上出去打篮球。
在这些打球的人当中，我原本是那个最菜，最不会玩的那个人，但毕竟熟能生巧，所以自然就逐渐成为中等者，但我相信，只要我再努力刻苦一些，我必定是那些人中的佼佼者。
篮球，虽是一个普普通通的玩物，但在我眼中，它却是我的生活最不可缺少的一个东西，我必定永远珍爱它。
在未来，我可能又喜欢上了其他的玩物，但篮球我一定会在那个最亮眼的地方摆放着，至少不会将其弃之。
朋友，是一个普通的不能再普通的词语，有人视其为瑰宝，但有人却视其为一文不值，但我认为，朋友是这个世界上最值得珍惜的人，是不能用金钱来衡量的。
篮球就是我的异友，是一切。
我和知了做朋友叙事作文【篇4】
高尔基曾说：书籍是人类进步的阶梯。是啊!书籍是我们精神上的良药，当我们悲伤失落时，它来安慰我们，书记是人空闲时的一种乐趣，当我们无聊时，它来问我们解闷，书籍还是一把通向成功大门的钥匙，当我们迷路时，它会为我们指引方向
从小，我就与书籍结下了很深的渊缘，听父母说，在我出生百日时，桌子上放了书，玩具钱等乱七八糟的东西，我第一下就拿起了书，上下翻动。在等上幼儿园时，学校也开始发书，但那些书都是阅读读书，没有国学经典，还有每天听着哥哥背的四书五经，读的书比我的积木还要厚的几位大家，正好那几天老师教了我们西和记我看到书上正有这几个字，就伊伊丫丫读了起来。
在我的童年生活中，接触的第一本国学经典便是西游记了，但不是哥哥那本，而是一本全新的，有拼音的被压缩的巜西游记》毕竟是我的第一本书，当然要好好珍惜，每天放学都抱着书让妈妈讲，有时妈妈忙，顾不上给我讲，于是我便自己读，反正是一天不看书，心里就痒痒的难受。
随着时间的推移，我在成长，书籍的厚度也在成长，读书的类型也越来越多，有散文，小说，国内外经典名著有好也有坏，每个人的观点不同，表达的理想不同，在书中，有苦恼，有轻松，有无奈?我常与故事的情节与人物相结合，去寻找，探索新大陆，有一次我正看着一本科幻类的小说，我在卧室读者，母亲在厨房做饭，我与故事情节相融合，大叫一声：火星人终于发现新大陆了。在厨房的妈妈被吓了一跳，连忙跑进卧室，问我怎么了?但我没有回答，继续探索着新的海洋。
腹有书香气质华让我们一起与书籍做朋友，感受书记给我们带来的愉快吧!
我和知了做朋友叙事作文【篇5】
那天我看到的一则新闻，让我的心久久不能平静。
那本来是一个完整的家，但是，因为父母外出打工了，所以，家里的孩子成了留守儿童。有一天，家中四个孩子关上房门，在屋里喝下了毒药，经抢救无效而死亡。经调查，那四个孩子，在生前遭受过家暴，他们曾经也想跳河自杀，但是被救了回来。
看完新闻，我就觉得自己是多么幸福啊!我真的想和留守儿童做朋友!为什么呢因为，那四个儿童很内向。假如有更多的人去陪伴他们，去和他们一起玩耍，一起学习，那么，这样的悲剧就不会发生了。在全世界，有不知多少个留守儿童，他们的父母要不就是出去打工了，要不就是总出差。而他们就像是被人丢弃的玩具一样，孤零零地待在家里，没有了父母的关心。所以，我想和留守儿童做朋友，让他们那扇心灵的窗户不再紧闭，而是把它打开，全心投入到快乐的生活中!让他们像正常的孩子一样，开心地玩耍，快乐地学习!让我们多关注一些留守儿童，多给予他们一份关心与帮助。
在这里，我要向所有的爸爸妈妈说：“请关心自己的孩子吧!多陪陪自己的孩子吧!”正如最近流传的一句话：“爸爸妈妈，如果你们再不陪我，我就要长大了!”
我和知了做朋友叙事作文【篇6】
在白杨街街角的一个小洞里，住着我和我的家人。
我们都是圆耳朵，长尾巴，尖鼻子老鼠一家。
在人类的眼中，我们是肮脏丑恶的代名词，不劳而获的动物，只配被他们所唾弃的生命。
一天，我无精打采地走在街角处，长尾巴有气无力地在地上。
喵呜一阵叫声不知从什么地方传来，我猛地一激灵，慌忙查看了一下四周奇怪，什么也没有。我爬上了一根粗水管，从管口蹿了进去，借着管子里的堆积物，顺利从管尾跳了出来。我本来是想爬上管子看一看，站得高看得远嘛。可是，我刚从管尾跳出，就惊呆了
两只尖耳朵，几根长胡须，有色的爪子，黑子的身体，黑色的尾巴这分明是一只猫!老鼠的天敌!
不过，我很快冷静下来，看这体型，瞧这眼神，这应该是只小猫，也许不具有太大的攻击力。那小猫直勾勾地盯着我，我跑到哪儿，它就跟到哪儿。
喵呜，喵呜!小猫被我逗得开心叫唤。过了一会儿，小猫用头蹭了蹭我，我被吓得后退了几步，但是又很快和小猫玩了起来
时间长河慢慢流淌，渐渐地，我和小猫成了朋友，我给它取了个名字，踏雪寻梅，这很符合它的毛色。
这天，我和它正玩得起劲儿，突然，一颗石子不知从何方向砸来，差点砸中我的脑袋，幸好踏雪寻梅一尾巴把石子打了回去。我生气地跺着脚：谁呀这么没道德!踏雪寻梅喵呜喵呜安慰了我一番，然后让我从它尾巴上爬上去，坐在它身上。就这样，踏雪寻梅背着我，向扔石子的方向跑了过去。
这地盘是我的，你们都得听从我的命令!大约跑了我喝三杯水的功夫，我们就看见，一个十岁左右的男孩正嚣张地对其他男孩说着什么，他的脚边还放着一把弹弓。过了一会儿，其他的男孩开始在地上捡石子，并把那些石子都堆在了那个嚣张男孩的脚边。那男孩笑了几声，拾起弹弓拾起弹弓拿起石子，嗖地一声向我打来!
喵呜!踏雪寻梅又一尾巴把石子打了回去，正好打在那男孩的小腿上。我暗自高兴，可是，那男孩好似被激怒了，他对其他男孩说了些什么，然后，他们竟一人一个弹弓，石子一齐向我们打来!
踏雪寻梅灵巧地在石子中舞蹈而我则紧张地扎着它的毛，身子往前倾，几乎快要贴上去了。我在它的背上一动不动，生怕自己会掉下去。
很快，我就发现他们的攻击目标是我!不能这样下去了，如果我还一直坐在踏寻寻梅的背上，那它也会有危险!于是，我跳下它的背，在草地上朝远处跑去。男孩们见状，连忙丢下踏雪寻梅，朝我的方向追去。我像发疯般朝马路跑去，正好遇上红灯。好机会!趁男孩们不能过马路，我跳上一个车顶，随着汽车远去
我坐在车顶，看着踏雪寻梅渐渐远去的背影大喊：踏雪寻梅，你是我一辈子的朋友!
我和知了做朋友叙事作文【篇7】
少年的我们，懵懂无知、天真可爱，像一棵棵小树苗;青年的我们，成熟刚强，勇往直前，像一株株向阳而生的向日葵。我们在一步步的长大，与父母的矛盾也在一点点的增加，总认为父母是错的，自己是对的，于是便有了不断的争吵、冲突。但是，为什么我不能认真思考一下，与父母多交流呢?
少年的我什么都听父母的，从不反抗，从不拒绝，从不忽视，客人来拜访总会夸我乖巧、懂事，爸爸妈妈开心地笑起来，我以为这种乖巧会一直维持下去。有一天，我没有听爸爸妈妈的话，没有完成作业便出去玩了，回来后，发现爸爸妈妈黑着脸坐在沙发上，看到我后问我写完作业了吗，我下意识的说写完了，想改口时已经晚了，他们生气的说：作业也没写完，还敢撒谎。便教训了我一顿。叛逆期开始了。
青年的我，学业繁重，学习压力像一座山一样，压得我喘不过气来，爸爸妈妈每天的盼望在我耳边就变成了唠叨，使我心烦意乱，渐渐地我的脾气也变得烦躁起来。爸爸妈妈在我学习和生活上的建议也被我看成了干涉，我们吵了又吵，现在想起那些建议，有一些还是有用的我有一个坏习惯，因为书太多，写完一项作业就随便扔到不知何处去了，第二天早上去学校的时候才匆匆忙忙的找书，妈妈给我提议，回到家后，把书包放在身边，写完什么就把什么放进书包里，第二天就不用慌慌张张的找那个了。这个建议却被我当成了耳旁风。
从少年到青年的我，时而乖巧，时而暴躁;时而像个天真可爱的孩子，时而像个历经沧桑的老人;时而像一棵悠闲的小草，时而像一株永远向阳的向日葵;时而像我，时而又不像我，但也终究是我。
为什么不尝试一下与父母交流沟通，多尝试了解父母的苦心，多尝试与父母做朋友呢?