作文稿

导航栏 ×
你的位置: 作文网 > 小学作文 > 导航

潜水单元作文

发表时间:2024-01-05

相关推荐

潜水单元作文集锦(3篇)。

如果您对“潜水单元作文”感兴趣不妨来看看这篇文章。作文是体现和提高学生全面素质的有力途径,通过写作我们可以更好地认识自己的优点和缺点。写作文切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。烦请您仔细揣摩此文内容!

潜水单元作文 篇1

三年级上册语文第六单元作文200字

我去过儿童公园,那里面可以钓鱼,有一次我和妈妈去钓鱼,钓了很长时间没有钓到,然而管钓鱼一位阿姨看我们没有钓到,就送了我们4条鱼,而且还送了鱼食给我们。

在公园里还有蹦极,我和妈妈去玩,一上一下的,我还真怕我掉下去呢!

在公园里还有摩天轮,有一次我和哥哥、妈妈去玩,在下面的时候我还不害怕,但是上去的时候我从门边透明的地方看下面的时候,我好怕等一下门忽然开了掉下去怎么办?

那里面还有动物园,里面有大老虎、大熊、骆驼等,还有几个我记不清楚了。

在公园里还有海盗船,海盗船里没有安全带,我很怕自己被甩出去。

我很想去西沙群岛,因为那里很漂亮,还有很多美丽的贝壳。

我也很想去小兴安岭,我要秋天和冬天去,因为秋天有很多的野果吃,有酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、鲜嫩的蘑菇和木耳吃;冬天去是因为我想挖人参给爷爷奶奶吃。

我还想去香港,因为那里很漂亮,不仅仅是漂亮,而且那里还是万国市场,美食天堂!

三年级上册语文第六单元作文200字

这个地方,是个美丽的地方,它有湛蓝的大海,金色的海滩,它这就是我向往已久的——青岛。

从二年级开始,我就向妈妈巴望去青岛,妈妈总是对我说:“可以,你考好了就带你去。”那次,我高兴极了,学习也有了动力,期末考了好成绩,数学考了100,语文考了97。5,正准备妈妈带我去时,妈妈告诉我:“有事呢,恐怕去不了啦。”当时,我笑着说:“明年吧!没有事的。”可过了一年又一年,每年都是这样的,现在我长大了,也不像以前那么天真了,记得三年级的时候,我以为妈妈一定带我去,老师叫写一次难忘的旅行,我以为妈妈一定带我去,所以我写了一家人去青岛,可是才写几句话就写不下去了,只好在网上找几篇引导引导我,硬凑这几句话交了上去。可拿回来的作文要重写,我只能写去水游城的了。现在我四年级了,也不会相信妈妈的话,因为那次太深刻了,让我至今难忘。

妈妈你每次告诉我的一句句谎言,有意思吗?妈妈我希望你不要再欺骗我了。

三年级上册语文第六单元作文200字

去年寒假杨姝悦的爸爸妈妈带我去了景色优美的海南岛游览。我们游览了“天涯海角”海水清澈的“亚龙湾”,但给我留下印象最深刻的是去神秘的“西岛”潜水。

那天天气晴朗,万里无云。我们在导游的安排下,有序地乘进了只能乘八九人的小艇,不一会儿小艇把我们送到了一个等侯潜水艇的站点,从这里往远处看湛蓝的海水,令我陶醉,令我痴迷,令我心旷神怡……还没欣赏完这片美景,潜水艇就来了,我们迫不及待地走进潜水艇,当我们全部坐下来时,潜水艇出发了,它越潜越深。首先,我们看到长得像植物一样的珊瑚,它们大多鲜艳夺目,五光十色,异常美丽,又潜了一会儿,看见一群可爱的鱼虽然不知它们的名字,但它们的颜色真是五彩缤纷有红的有白的,最耀眼的是金色和蓝色镶嵌在一起,透过可视窗看见它们围着游艇游来游去,尾巴一摆一摆的似乎在炫耀自己的美丽,又似乎好客的“主人”。又前进一会儿看见了一只身穿盔甲的螃蟹像一位威风凛凛的勇士保卫自己的家园……啊!这美丽的海南,这美丽的海底世界让我流连忘返,真希望自己也是一条美丽自由的鱼尽情享受这片美景。

三年级上册语文第六单元作文200字

我们学校是一座美丽的大花园,有景色宜人的智慧园,有古色古香的孔圣殿,还有最吸引人眼球的泮池。

烈日炎炎,泮池风景优美。亭亭玉立的荷花随风舞动,在阳光的照耀下变得更加娇嫩。荷叶则成了小水珠的天下。小水珠就像一个调皮的小娃娃,在荷叶上滚来滚去,玩够了,就又跳进了池水妈妈的怀抱里。荷叶下还有许多小鱼在嬉戏,有红的,有黄的,还有黑的。它们有的在水里慢慢地游动;有的在荷叶下乘凉还有的你追我赶,玩得不亦乐乎。水面上还有两座九曲桥,桥上摆着各种各样的花,有红的,有黄的,有紫的——真是为泮池又添了一道风景。泮池中央有两个喷泉。每当喷泉喷水时,水面上就会出现一道五彩缤纷的彩虹真是美得无与伦比泮池旁有一棵棵高大的树。茂密的枝叶向四面展开,更加衬托起泮池的美。

泮池,是我们学校一道亮丽的风景线。每当我经过它,我都要停下来望望它,和它打个招呼。

三年级上册语文第六单元作文200字

今天上午我把之前学过的课都巩固了一遍,妈妈特别高兴。

我喜欢的一个地方下午就带我去了我喜欢的地方同济公园,我准备了所有的挖土工具,记的我上幼儿园的时候就喜欢这里的滑梯和沙子,我都好久没来过了,这里变化可直大,增添了好多好玩的地方,可我还是喜欢玩沙子,我把所有的挖土工具都倒了出来,拿起工具把沙子装进了小车,一车又一车运,一会就变成了一座小山,我热的满头大汗,妈妈正给我擦汗,突然跑来一个小弟弟把我堆的小山全都踏平了,我很难过,想想他还小不懂事,就原谅了他,后来妈妈带我去玩了滑滑梯,我很开心。

潜水单元作文 篇2

潜水单元作文

潜水单元,是指一种水下探测装置,它能将人员和设备在水下作业时所需的压缩空气通过输送管路输送到水下,以供人员和设备使用,以此提高水下作业的效率和安全性。下面,我们将详细了解潜水单元。

潜水单元一般由压气机、空气压缩机、氧气瓶等设备组成,通过长管道将空气输送至潜水员所处的水下作业区域。潜水单元的使用范围十分广泛,包括水下勘探、构筑物维护、海底油气管道的维修等等。它可以有效地提高水下作业的效率和安全性。

潜水单元在水下作业中具有不可替代的作用。它可以使潜水员在水下工作时不必经常上浮换氧气瓶,从而提高了工作效率,缩短了作业时间。同时,潜水单元还能为潜水员提供安全的工作环境,保证潜水员的生命安全。潜水员可以通过潜水单元获取充足的空气供给,避免了漏氧等突发情况的发生。

在使用潜水单元时,需要特别注意其安全性。首先,要保证潜水员配备足够的潜水装备,并经过充分的培训和训练;其次,要对潜水单元设备进行定期检查和维护,在保证设备正常运作的基础上,避免设备出现故障和危险;最后,在潜水作业时,要遵守相关的规章制度和标准操作流程,确保潜水作业的安全和顺利进行。

总之,潜水单元是一种安全、高效的水下作业工具,可以在浅海、深海等多种水下环境下使用。通过对潜水单元的了解和使用,可以提高水下作业的效率、保障潜水员的安全,为各种水下工程提供有力的支持。

潜水单元作文 篇3

难忘的第一次800字_六年级下册语文第一单元作文(1)

在人生的沙滩上,我迈开过双脚,在沙地上印下一个个第一次的脚印。回望足迹,那次“潜水”的经历在回忆里留下了深深的痕迹。ZWg68.CoM

酷热的夏天,全家到海南旅游,爸爸带我去潜水。那是我第一次潜水,我想到就兴奋:“潜水一定很好玩吧,我和爸爸上了快艇。”来到一片广阔的海域,教练帮我们穿好衣服,说了几句要点就准备下海啦。冰凉的潜水服贴在我身上,我既紧张又兴奋。“扑通一声”我拖着沉重的氧气瓶下水了。海面一片碧蓝,我往下瞄了一眼,海底漆黑得像被一块黑布盖住一样。

教练通过对讲机指示我们下去那漆黑的海沟,我又望了下海沟。那漆黑不见底的海沟发出幽幽的令人惊悚的回声,仿佛死神在下面吟唱着死亡之歌。四周一条鱼也没有,孤寂的海水包裹着徐徐上升的气泡。我越来越感到害怕,只觉得那海沟充满着危险和死亡的气息。我冒起了冷汗,双腿迈开一点点地朝下方挪进,尽管开了照明灯和挂了安全绳,我的心还是一点点地紧张起来。我忐忑不安地想:“下面会有什么?有鲨鱼吗?有沉船吗?还是有水怪?海底越来越暗,水压越来越大,气氛越来越恐怖,我心跳越来越快,呼吸越来越急促!我内心最后那道防线被恐惧征服了,我不想去了,只想快点上船。我带些哭腔地喊:教练,我......我不想去了,我.......怕了!”对讲机却传来严肃的声音:“难道你这是被吓倒了?难道你不知道海沟里有些什么吗?加油!胜利就在前方。”我听了教练的话,鼓起勇气,决定向海沟游去。我闭着眼,灯开到最亮,游进了那条恐怖的沟里。可等我睁开眼,才发现那儿并没有这么恐怖。小巧的礁石长满了五彩的珊瑚,一群群小丑鱼穿梭在碧绿的海草中,小石头、贝壳散落在沙地上。我那乱如麻的心舒畅开来,“好漂亮的景色啊,我为什么要害怕呢?”我在一角落居然发现了鹦鹉螺,我捧着鹦鹉螺,兴奋得难以呼吸,脚下好像踩着一朵幸福的云。

我想这辈子也忘不了那感觉。直到那一刻,我才明白,人生如潜水,总会有些困难,不见底的海沟在前阻挡你,可当你跨越后,才发现,那些曾给你带来恐惧的海沟,也很美······

难忘的第一次800字_六年级下册语文第一单元作文(2)

每个人的第一次说也说不完,而每个第一次都深深地刻在了自己的心里。我最难忘的第一次就是第一次滑雪。

这次,也是我第一次去哈尔滨,同时是第一次看雪。

我在去滑雪场的途中时,异常兴奋。心里想着:“滑雪一定十分好玩有趣。真想快一点到达目的地。”可一来到了滑雪场的准备室后,让我大吃一惊!“天哪!原来滑雪还需要那么多的装备啊!”我大声叫着。这里到处都是滑雪的装备。有单单是滑板的,有双板的,还有保护手脚头的防护装备等等。等我穿上所有的装备,就像背着一大块石头那样重,寸步难行啊!不过我对自己有很大的信心能学会滑雪。正所谓“有志者,事竟成”嘛!

终于,我可以到滑雪场滑雪了。刚踏进滑雪场的第一步,寒风就向我扑来。首先映入眼帘的是一片白茫茫的雪衬托着兴高采烈的人们。“我来咯!”我情不自禁地喊了出来。

接下来就到学滑雪的时候了。由精明的爸爸来指导我滑雪。“学滑雪说简单也不怎么简单,说难也不怎么难。”爸爸说道。“首先,你的脚不能站成八字。”刚说,我就不小心摔了个四脚朝天。“真是倒霉啊!”我无可奈何地说。于是,爸爸继续语重心长地说道:“最重要的是要利用那两根滑雪杆来给你的脚带来推动力,也要学会刹住脚,还要学会控制重心。”我按照爸爸的指导下来做。虽然摔了几跤,吃了几口雪,但是学会滑雪了。我欣喜若狂。

当我尝试从最高处滑下来时,很不幸摔跤了。非常危险,因为很容易会滚下山,导致死亡。当时,我的脑子里一片空白,害怕得颤抖了起来。我的眼泪马上就要破眶而出,整个人摊在了地上。爸爸看到了这一刻心如火焚,他大喊:“宇畅不要怕,要相信自己站起来。”听到这句话,使我鼓起勇气站起来,可是那些装备太重了,站不起来。我顿时手无足措。我心想:“唉!一定要站起来才行!不能就这样白白死去,我还要去实现自己的梦想呢!更不能让爸妈担心,我必须要脱离这次危险。”于是,我用吃奶的劲儿站了起来,最终捡回了这条命。

这个第一次让我学到了人做事一定要持之以恒,临危不惧。这样就一定能成功的。

这一次滑雪让我深深地印在了心中。

精选阅读

小学三年级童年作文集锦


小学三年级童年作文 篇1

《童年》是高尔基的一部自传体小说。读完这篇小说,我真的是为了高尔基的童年生活感到揪心。

可怜的高尔基四岁时父亲就去世,跟着悲痛的母亲和慈祥的外祖母到来到濒临破产的小染坊外祖父家。在外祖父家,专横的外祖父经常毒打高尔基,高尔基幼小的心灵需要承受很多的事情,被深深地打击了。高尔基的生活好像永远都走不出黑暗,不会呈现出光明。

和他相比,我的童年是阳光明媚的,生活多姿多彩,充满欢声笑语。在家里被父母呵护着,被爷爷奶奶宠爱着;在学校有老师的亲切指导,有同学们友爱的帮助。 每天的生活充满幸福快乐,无忧无虑。

可是高尔基呢?被街上的人辱骂,被街上的同学们嘲笑、讽刺。当高尔基生气的时候就会打同学。可是他一旦打别人,外祖父知道了就会打他。这时候的他内心非常的委屈、痛恨。可是他并没有自暴自弃,而是从容、乐观、豁达地去面对。

如果那是我,我会不知所措,不知如何来面对,而高尔基则是不同,他让我学会到,不要因为遇到一些挫折就意志消沉,而是懂得如何去面对它。

小学三年级童年作文 篇2

童年是什么?是树上的蝉,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏……。。总之,童年是无忧无虑的,幸福美好的。每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时,脸上总泛器红润的光彩。毕竟,那往事就像潺潺的流水声在我心中旋绕,一旦迸发就是那么滔滔不绝……。。

还有一次是在我七岁的时候,我刚学会骑自行车。那时我不太会骑,我和妈妈骑着自行车去广场玩,那里有很大的空间。我便在那里骑自行车,越骑越快,突然看见从前面有一个大人骑着自行车过来,因为骑的太快了,刹不住车了,眼看就要撞上了,妈妈也在叫我,我想:“要是撞上了,我也会受伤,我也不太会骑,要是拐过去摔倒了怎么办?”我也不知道该怎么办了。这时我突然想起来:“跳下车子,肯定没事”我跳下了车子,我没有受伤,但是我的车子跟那个人给撞上了。

小学三年级童年作文 篇3

童年趣事300字作文:“搞破坏”的我

每当我看见课桌上的小闹钟时,就会忍不住发笑,为什麽呢?因为因它而闹出了不少笑话。直到现在我还记忆犹新呢!

在我八岁时,爸爸在我过生日的那天晚上从超市买回来一个精致的小闹钟,还说是要我珍惜光阴,并且说时间就是金钱,我听后直点头。过后我发现这款绿色的小闹钟外观挺漂亮,根据爸爸说的“时间就是金钱”。我打算把新买的闹钟用工具拆开想看看有没有钱。于是到处找工具,能找的地方都找了,可还是找不见螺丝刀。我急了,就故意装作询问的样子问爸爸,爸爸当然对我说了。我赶忙拿着螺丝刀开始我的“寻宝之旅”了。我拆了半天也不见一丝钱的踪影,于是就赶快去问爸爸:“爸爸,你说时间就是金钱,为什麽我把闹钟拆了后,不见一分钱呢?”爸爸当时正在看报纸,就慢慢地说到:“傻小子,当然看不见钱了。”可过了一会,爸爸忽然醒悟过来说到:“你把闹钟拆了?!”我点点头:“嗯。”“可怜我那十几块钱买的闹钟啊!!”爸爸心疼地说道。而我当时却满不在乎地说:“闹钟死了就死了,再换一个新的嘛!”爸爸本想发火,可是又不忍发,因为那时我还小,不懂事。他看到这场面真是哭笑不得。

现在想起这件事真是又有趣,又让我难以忘怀啊!

令人难忘的童年故事

小时候,我经常去妈妈办公室写作业。一次,我和表妹一起在那里写作业,妈妈一本正经地嘱咐我们:“写作业时不要发出声音,领导来了,发现你们就惨了。”妈妈说完就去隔壁办公室工作了。我学妈妈的样子一本正经地对表妹说:“如果听到有脚步声,我们就躲到桌子底下。”表妹看着我,点了点头。

过了一会儿,我听到了脚步声和说话声,迅速地说了声“躲”,我和表妹以迅雷不及掩耳之势“嗖”一声钻到了桌子底下。在桌底,我歪着脑袋看见:门打开了,这个“领导”见没有人,又走了。不过,这跟我想象中的领导有千差万别。我觉得领导应该西装笔挺,而这个“领导”带着一顶鸭舌帽,穿着运动衫,我想可能是个假领导。这时,妈妈进来了,后面跟着“领导”。妈妈见我们没人了,就说:“咦,人呢?”我们连忙从桌底爬了出来,好奇地问:“他是谁啊?”妈妈说:“他是病人,奇怪吗?”我们愣住了,回过神来后,捧腹大笑起来。每每想起这童年趣事,我就会忍俊不禁。

喝墨水事件光阴似箭,日月如梭,一眨眼,12个春夏秋冬就过去了,许多童年的往事飘逝而去,未有一件事,还是我记忆犹新。

记得那天我刚放学背着沉甸甸的书包回到了家,只听见有人在叹息,原来有人在和妈妈聊天,走近一看,原来是小阿姨。

“阿姨,你怎么了,叹啥气啊!”

“晨晨啊,阿姨下岗了啊!都怨我肚子里没墨水,海??

听了这句话,我可急坏了,我的肚子里也没墨水,难道我也要“下岗”了吗?我记得坐立不安。突然,我想起妈妈的书房里就有一瓶墨水。我找到了墨水瓶,拂去灰尘,拧开瓶盖子就要往嘴里送。哪想到我还没开口,就瞧见了这黑黑的,脏兮兮的。这下我可犹豫了;到底和还是不喝呢?这是我的脑海里浮现出阿姨的面孔。与其要“下岗”,还不如现在喝墨水,喝的念头占了上风,我屏住呼吸,往嘴里送是,妈妈突然进来,问我看见墨水没有,我把手中的墨水瓶给了妈妈,妈妈问我拿着墨水瓶干什么?我把事情的来龙去脉一五一十地告诉了妈妈,妈妈听了哭笑不得。说:“傻孩子,小阿姨是因为没文化财下岗的,说肚子里没墨水只不过是打了个比方。”我恍然大悟,还好我没喝,要不然连命都没了。

这就是我的童年趣事,不过我想你的童年时发生的事一定更有趣!那就来说说吧!

童年趣事300字作文:照镜子我的童年多姿多彩,童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。其中最亮最耀眼的还是那一颗。

那时一个星期天的中午,妈妈已经睡熟了。那时我才四岁,没什么好玩,在房间里瞎溜达,不知怎么的就来到了镜子前。呀!前面怎么有迎面过来一个和我长相一样的“人”?我不摸还好,一摸吓一跳,那“人”竟是平平的,而且也伸手好像想摸我。我赶紧后退几步。好啊,竟敢学我,看我怎么对付你。我抡起巴掌,那“人”也抡起巴掌,我一打,那“人”也打,哟,怪疼的。我可吓着了,又平又会动,还会学我,还能打人,坏了,一定是个怪物。我赶紧三不并作两步,来到妈妈床前,一把拉住妈妈的手,叫道:“妈妈,那边有个怪东西,他还打我。”妈妈神奇地问我是什么东西,我却一个劲的拉着妈妈来到镜子前。怪了,怎么又多了一个怪物,我急忙躲在妈妈身后,不由得发起抖来。妈妈一看,笑了,我问:“妈妈,你笑什么?你不怕它吗?”妈妈转过身对我说:“这是镜子,根本不是什么怪物,你看。”只见妈妈左摇右摆,镜子里的人也左摇又摆。经过妈妈的一番讲说,我才明白,原来镜子可以把人“印”进去,人们可以从镜子里看出自己的影子。怪不得我干什么,它也干什么呢!现在每当回想起这件事,仍是会笑出声来!

小学三年级童年作文 篇4

每个人的童年都很有趣,我走进了爸爸的童年岁月,知道他小时候的故事。

爸爸喜欢在河里捉鱼摸虾。门口有一条清澈见底的小河,每当夏天来临时,爸爸就与小伙伴们三个一群,五个一伙地凑在一起,比赛捉鱼摸虾。爸爸身手敏捷,一捉就捉到了许多只,所以总是爸爸赢,而小伙伴们都对爸爸羡慕不已,这让他非常自豪。到了黄昏的时候,他们各自带各自的鱼虾满载而归回到家中。哈,今晚又有鱼虾吃了。所有人都不约而同地想。

爸爸小时候很是调皮呢?在夜幕降临的时候,几个孩子相约在桑树下,偷偷摸摸的溜进别人家的瓜田,把又大又圆的瓜摘下,大口大口地吃着,好开心。但是如果倒霉的话,被发现了,一场追赶大战就开始了!

爸爸的童年虽然有无拘无束的玩乐时光,但是因为家里生活困难,小小年纪就担起了家庭生活的负担,真是穷人的孩子早当家啊!

天刚蒙蒙亮,爸爸就要上山砍柴。中午,火辣辣的太阳烤着大地,爸爸的衣服早己全部湿透,汗珠却还是像断了线的珠子住下掉。在砍柴的过程中,手还会被荆棘刺伤,不一会儿就变得伤痕累累啊,真辛苦呀!

我们现在整天都与手机、电脑、电视作伴、听着爸爸讲述的童年生活,我觉得我们真应刻放下电子产品,去外面呼吸新鲜空气,拥抱大自然。

总结工作作文集锦10篇


这里为您展现的是作文稿从网络上归纳的“总结工作作文”文章,我们可以注意范文的哪些细节呢?工作中有各种文书任务需要完成,在这个时候,范文的作用就体现出来了。

总结工作作文(篇1)

医生的工作总结


医生是社会中非常重要的一份子,他们以强大的医学知识和技能,为人们的健康保驾护航。他们默默地奉献着,给予患者无微不至的关怀和治疗,为社会做出了巨大的贡献。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地总结一下医生的工作。


医生的工作日常充满挑战和责任。他们每天都要面对各种各样的疾病和病人。无论是普通感冒、外伤,还是严重的癌症、心脏病,医生都必须全身心地投入到治疗中。他们要仔细地询问病史,进行详细的体检,辅助各种实验室检查,最后根据诊断结果给出恰当的治疗方案。这一系列的工作需要医生有强大的专业知识和技能,以及对患者的耐心和关爱。


医生的工作需要拥有良好的沟通技巧。医生的角色既是患者的专业顾问,又是他们的安慰者。在接诊过程中,医生必须用简单易懂的语言向患者解释病情和治疗计划,以帮助他们理解和配合治疗。医生还需要与其他医护人员进行有效的沟通,以确保患者得到最佳的医疗服务。因此,医生必须具备迅速理解信息并清晰表达的能力,以及和患者建立良好关系的能力。


另外,医生的工作需要高度的责任感和紧迫感。他们时刻面临着挑战和危险。一丝的疏忽或者错误可能导致严重的后果。因此,医生必须保持警惕,严守医德,确保准确无误地诊断和治疗患者。他们还要在紧张的手术中保持冷静和专注,以确保手术的安全和成功。医生的责任重大,但他们也正因为这份责任感,才能成为人们心中的信任和希望。


医生的工作是一门艺术。医生不仅仅是纯粹的科学家,他们也是最好的艺术家之一。在医学领域中,不同的患者可能对同一种疾病的治疗反应各异,这就需要医生根据患者的个体差异来调整治疗方案。这需要医生具备判断力和灵活性,以根据患者的具体情况做出最佳的治疗选择。这种医术艺术的发挥,使得医生的工作更具挑战性和迷人性。


小编认为,作为医生是一份充满挑战和责任的工作。他们每天都为了患者的健康而奋斗,用知识和技能为人类的生命保驾护航。他们需要拥有丰富的专业知识和技能,良好的沟通能力,高度的责任感和紧迫感,以及医术艺术的发挥。在医生的努力下,的社会变得更加健康、快乐,每个人的生活因此才得以延续和改善。因此,应该高度尊重和赞美医生的工作,感激他们为所做的一切。

总结工作作文(篇2)

作文是学生语文综合素质的体现,六年级作为小学向中学过度的年级,如何做好小学作文和中学作文的有效衔接,使学生的作文水平稳步提高,是需要我们语文老师动一番脑筋、下一番功夫的。下面我就谈谈自己在平时的作文教学中是怎么做的。

一、摸清学生基本情况

六年级的学生写作有了一定的基础,几年下来,存在的问题也多了。最常犯的错误就是作文偏题或离题,另一个常见的毛病是文笔不好,词语不够,想象力不丰富。如何解决以上这些问题?提高学生的写作水平不是一朝一夕就能做到的,需要平时的教学积累。

二、培养学生的写作兴趣

兴趣是最好的老师,是推动学习活动的内部动力。在作文教学时一定要让学生体验成功,树立自信,调动写作积极性。我的做法有以下几点:

1、是让学生有说的欲望。

学生有了说的欲望才能做到我口抒我心,我笔抒我口。教师要突出“从说到写”、“先说后写”、“以说促写”的引导过程。

2、是不让一个学生在写作时头痛。学生的个体差异性是无法改变的,这就要求我们不能拿同一标准来衡量所有的人,尤其是后进生。我的做法是,让他们从一句话作文开始,再到两句话、三句话??逐步完善。

3、是对农村的学生要用切合实际的命题。农村学生不像城市学生见识多、广、新、奇。所以,在命题和选材上都尽量贴近农村小学生的生活环境和特色,紧扣“农”字出题,写出农村的特色。农村的人和事,素材很多:收稻谷、挖花生、喂猪、养鸡、赶集等等。这些农家人、农家事、农家景都是他们亲眼目睹的、熟悉的、易于理解的和感兴趣的真人真事。

4、是开展丰富多样的交流活动。有时我朗读学生的优秀片段或作文,有时请学生上台来自己放声朗读,有时要求各组分别围成一圈,每个人都选读一至两篇自己的得意之作,其他组员听评其作文的长处和短处。在同学热烈的掌声中、在充分肯定的评价中、在老师声情并茂的朗读中,学生逐步树立起作文的自信心,人人都觉得自己行。

5、是鼓励写作,推荐发表。我通常是利用学习园地,把选好的文章张贴到学习园地上,让同学们利用课间阅读、欣赏,然后让每位学生写出各自的感想、体会,指出其优点和不足之处。

三、注意写作素材的积累

乡村的学生平时很少课外阅读,缺乏写作素材,对作文望而生畏。要是学生写作有话可说,有物可写,必须注意积累写作素材,提倡多阅读文章。但仅仅多读是不够的,在读的同时更应该注重素材的积累,让其成为自己写作的“源头活水”,并灵活地运用到写作中去。在教学中,我主要引导学生使用以下三种方法积累写作素材:

1、是在课堂上积累。我告诉学生小学课本里面的文章都是经过严格筛选的,文质兼美,不少是名人的佳作。其中的好词佳句通过读、品、抄、背、说话、写片段等积累起来。当学生在仿写和使用恰当的时候,我都会给予充分的肯定和鼓励。

2、是在课外积累。

我尝试着每次上课前几分钟后都让每一位同学到前面讲一个故事或者说一段话,内容不限,古代的、现代的,国内的、国外的',笑话、寓言故事等等,或者亲身经历的,或听说的、看到的,然后请同学们发表自己的看法,也可以谈自己的感受、体会、启示等等。我还提倡学生无论何时,无论在哪里,只要发现了写作素材就记在当天的日记本上,从一个表现心情的词语开始,到表达情感的一句话,最后写段或篇。

3、是贴近生活。

《语文课程标准》指出:“养成留心观察的习惯,有意识的丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,丰富习作素材。”先观察后作文,先实践后作文。记得有一次,我带学生在学。

四、培养学生良好的写作习惯:

1、仔细审题。

学生在得到作文题目后,总是急于下笔,往往写得精彩却不符合题目要求,因此审题时一定要教学生审清对象、审明范围、审准重点。

2、认真拟题

一篇作文,题目就是它的灵魂,是引人入胜的灯塔,可有时候学生“题不对文”,题目空泛,华而不实。有些同学担心文章标题字数太少说不明白,就硬把题目拉长。我要求学生拟题要切合文章的思想内容;拟题要具体;拟题要醒目,有新意,要精练,不要累赘。

3、写好开头和结尾

写好开头段,才能紧紧抓住读者的目光。开头方法多种多样,我教给学生一条,那就是:简洁明了迅速入题。对于结尾也没有固定的格式,我让学生一定掌握好常见的几种方法,有概括全文、交代结果、写出感受篇末点题、表达感情和愿望、首尾呼应给读者留下思考和回味的余地等。

4、书写习惯方面:字迹工整,保持规范。

五、注重作文评改

一篇作文完成后,需要的是评定,推动,我很注重后期的评改工作,主要落实以下两方面:

1、作文写好后,我总是让学生先自主评改,通过检查、推敲,自己去修改明显的错别字和语法错误,还可在内容上进行删加。

2、交互评改。在自己觉得满意后,又通过在小组中合作、相互评改中提高。当他人评价时,也能使学生得以借鉴、吸取别人的闪光点。

教师方面:在学生作文的批改和评价基础上,我坚持精批、面批的原则。对每个学生的作文都进行认真地批改,尤其对作文能力偏差的学生更要实行精心的面批,主要批出字、词、句、段、篇及标点存在的问题,同时又要批改学生习作中的好句和优美片段,写出眉批、段批和总批。

总而言之,作文教学之路是艰难的。我们在作文教学的过程中,应该始终立足于学生的生活、学习和思想认识的实际,培养学生的写作兴趣,注重积累写作素材,培养学生良好的作文习惯,注重作文评改,让学生从“厌”写变“乐”写,由被动变主动,由低效变高效,提高写作水平。

总结工作作文(篇3)

回顾这半年来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮忙下,严格要求自我,按照公司的要求,较好地完成了自我的本职工作。透过半年来的学习与工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,现将XX年上半年工作总结汇报如下:

一、办公室的日常管理工作。

办公室对我来说是一个全新的工作领域。作为办公室的负责人,自我清醒地认识到,办公室是总经理室直接领导下的综合管理机构,是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽,推动各项工作朝着既定目标前进的中心。办公室的工作千头万绪,在文件起草、带给调研资料、数量dou要为决策带给一些有益的资料,数据。有文书处理、档案管理、文件批转、会议安排、迎来送往及用车管理等。应对繁杂琐碎的超多事务性工作,自我强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,冷静办理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错,至今基本做到了事事有着落。

1、理顺关系,办理公司有关证件。公司成立伊始,各项工作几乎都是从头开始,需要办理相关的手续及证件。我利用自我在xx部门工作多年,部门熟、人际关系较融洽的优势,用心为公司办理各类证件。透过多方努力,我只用了月余时光,办好了xxx证书、项目立项手续xxxx产权证产等。充分发挥综合部门的协调作用。

2、及时了解xxxx状况,为领导决策带给依据。作为xxxx企业,土地交付是重中之重。由于xxx的拆迁和我公司开发进度有密切关联,为了早日取得土地,公司成立土地交付工作小组。我作小组成员之一,利用一切有利资源,采取有效措施,到xx、xx拆迁办等单位,用心和有关人员交流、沟通,及时将所了解的拆迁信息、工作进度、问题反馈到总经理室,公司领导在最短时光内掌握了xxxx及拆迁工作的进展,并在此基础上进一步安排交付工作。

3、用心响应公司号召,深入开展市场调研工作。根据公司(0x号办公会议精神要求,我针对目前xx房地产的发展状况及房屋租售价格、市场需求、发展趋势等做了详细的市场调查。先后到土地、建设、房管部门详细了解近年房地产开发各项数据指标,走访了一些商业部门如xx,xx又到xx花园、xx花园、xx小区调查这些物业的租售状况。就x号地块区位优势提出商业为主、住宅为辅、凸现区位、统筹兼顾开发个人设想。

4、认真做好公司的文字工作。草拟综合性文件和报告等文字工作,负责办公会议的记录、整理和会议纪要提炼,并负责对会议有关决议的实施。认真做好公司有关文件的收发、登记、分递、文印和督办工作;公司所有的文件、审批表、协议书整理归档入册,做好资料归档工作。配合领导在制订的各项规章制度基础上进一步补充、完善各项规章制度。及时传达贯彻公司有关会议、文件、批示精神。

5、落实公司人事、劳资管理工作。组织落实公司的劳动、人事、工资管理和员工的考勤控制监督工作,根据人事管理制度与聘用员工签订了劳动合同,按照有关规定,到劳动管理部门办好缴纳社保(养老保险、失业保险、医疗保险)的各项手续。体现公司的规范性,解决员工的后顾之忧;

6、切实抓好公司的福利、企业管理的日常工作。按照预算审批制度,组织落实公司办公设施、宿舍用品、劳保福利等商品的采购、调配和实物管理工作。办公室装修完毕后,在x月份按照审批权限完成了购置办公用品、通讯、复印机、电脑等设备的配置工作。切实做好公司通讯费、招待费、水电费、车辆使用及馈赠品登记手续,严格按照程序核定使用标准。

总结工作作文(篇4)

第一,管理从尊重开始|||我一直以为驯兽师训练动物的秘诀就是,利用食物来诱导它们完成这种动作,主要还是满足动物对物质的需求。通过了解才知道,如果动物对驯兽师没有建立一种信任的关系时,动物是不会接受驯兽师所给予的任何的食物的。所以驯兽师在训练动物之前一定要和动物建立起一种长期的、稳定的信任关系。动物才会接受来自驯兽师的赏赐。其实信任是尊重的第一步,驯兽师在做每项指令的时候都回去征求动物们的建议。听起来有些荒谬其实这便是我们有时班级管理失败的根源所在。其实信任是相互的尊重也应该是相互的,每一个学生都有权力被尊重。因此在班级管理中,我便摒弃了以往的独裁管理。让每一位学生都参与到班级管理中,学生有权利对班级的制度提出适当的建议。班级每一个人,都有权利以各种的形式向我提出自己的意见。我也会在班会的时间把孩子的建议在全班进行讨论。学生觉得自己的意见得到了老师的重视,因此提意见的同学越来越多了,而其慢慢的孩子对于班级制度的遵守情况越来越好了。现在我经常可以收到孩子的纸条,上面有写着对于班级管理的种种建议,比如:老师我认为婷婷作为图书管理员不够认真,有好几次我都看见书很乱。我觉得我可以当一个好的图书管理员;老师我觉得我们的课间餐发得不够及时,有时候要到下午才能够吃,我建议让负责眼操的同学一边检查一边发课间餐等等。现在每一个孩子都有一种主人翁的意识。

第二,跳出猫捉老鼠的怪圈|||猫捉老鼠是一种我们都熟知的游戏。但是此时却对它做了新的解释,即时刻盯着别人的缺点和错误不放手。当然,发现别人的缺点和错误确实比发现优点要简单得多,要容易得多。事实上,当我们一直不断的重复这种猫捉老鼠的行为的时候,有一个奇怪的现象就是令我们头痛的行为则会提高发生的频率。这样下去就会形成一种可怕的恶性循环,离我们所理想的状态越来越远。作为教育者,当我们面对学生的时候应该跳离这种怪圈。用发现的眼睛去发现每一个孩子的闪光点,你听样会发现这种你所期望的行为就会不劳而获了。而你没有付出太大的努力,只源于你关注方面地转变。

班级中的垚垚是一个调皮的小男孩,个子小小的,有一双很机灵的眼睛。可是每个科任老师一提起他的时候都是满脸的愁容。学习成绩也是一筹莫展,平时的时候又是一个好战分子,总有学生在我面前控诉他的种种罪状。有时甚至常带着别的孩子捣乱。更严重的是他对于老师的批评越来越不以为然了。这是我边茫然不知所措了。或许对于这样的孩子,我们已经进入猫捉老鼠的\'怪圈,地盯着他的错误行为。一旦发现有什么错误的行为,便会暴跳如雷。看来要更好的教育垚垚,应该先改变自己的教育方式。我从抓着孩子的错误不放手,到用心去发现孩子身上的闪光点。记得有一次从来都不用心做作业的他,作业完成的很好。我便在总结作业的时候,在全班面前表扬了他。我在他的眼中看到了惊奇的神情,那是从未有过的。下课的时候,我收到一张纸条。上面写着:老师你知道吗?这是您第一次表扬呀!我真的很开心我真的不知道应该怎样来形容我当时的心情。从那以后,每当垚垚在某些方面有所改善时,我便在全班面前对他进行嘉奖。久而久之,垚垚变了,他真的变了。孩子们看他的神情也从最开始的讨厌转变为羡慕。

虽然我有事的管理策略还是显得很稚嫩,只要我不断的学习和吸收别人的,我会变得越来越成熟的。希望能够得到大家的支持和帮助,在这里向大家拜师了。

总结工作作文(篇5)

作文老师工作总结

在这个信息爆炸的时代,写作能力被认为是一种重要的技能,尤其对学生而言。作文老师的工作就是帮助学生培养写作能力,促进他们的思维发展和语言表达能力。我是一名作文老师,在过去的一年里,我积极投身于这一职责,并使自己成为学生写作能力的积极引导者。以下是我对这一年工作的总结。

首先,我了解到作文教学的重要性。写作能力是学生综合素质的重要组成部分,不仅在学术上有着重要作用,也对学生的将来具有深远影响。因此,我把教学作为一项重要任务,并投入充足的时间和精力。

其次,我注重培养学生的思维能力。作文不仅仅是语言表达的问题,更是思维的产物。为了培养学生的思维能力,我鼓励他们积极思考,多角度思考问题,并帮助他们学会运用逻辑思维来组织文章结构。通过培养学生的批判性思维和创造性思维,他们能够更好地论证观点和表达想法。

另外,我注重提升学生的语言表达能力。语言是作文的灵魂,良好的语言表达能力对于学生写作能力的提升至关重要。为此,我鼓励学生多读多写,积累词汇和语法知识,并通过语言矫正和写作技巧指导,帮助他们提升语言表达的准确性和流畅性。同时,我也鼓励学生多参与口语表达活动,提高他们的口头表达能力,以更好地应对写作考试和实际应用。

此外,我注重培养学生的审美能力。写作不仅仅是内容的呈现,更体现了作者的审美观和艺术感知。因此,我引导学生通过阅读优秀的作文和文学作品,培养他们的美学意识和审美能力。通过评析经典和现代作品,学生能够更深刻地理解作文的内涵和追求高水平及经典之美。

最后,我努力营造良好的学习氛围和互动环境。学习氛围对于学生工作效果的影响不可忽视。为了激发学生的学习热情,我创造了丰富多彩的学习环境,包括展示学生优秀作文、组织写作比赛和听取他们的意见和建议等。同时,我也鼓励学生互相合作并分享彼此的写作经验和心得,以促进他们的成长和互相学习。

通过一年的努力,我看到了学生在写作能力上的显著提高。他们的思维更为敏捷,语言表达更为准确,写作水平也有了很大的提升。更重要的是,他们对写作产生了浓厚的兴趣,并逐渐形成了良好的写作习惯。我对此感到非常满意和骄傲,并愿意继续致力于作文教学工作,为学生的成长贡献自己的力量。

综上所述,作文老师的工作远不仅仅是教授一个写作技巧,而是要培养学生综合素质的重要组成部分。通过注重思维能力、语言表达能力和审美能力的培养,以及创造良好的学习氛围和互动环境,作文老师能够引导学生成为优秀的作家和思考者。这是我作为一名作文老师过去一年工作的总结,也是我今后继续努力的方向。

总结工作作文(篇6)

涂装生产科工作总结

涂装生产科工作总结

工作”为准则,高标准,严要求,的工作任务。去年的7月份我来到高线厂生产科,在一年半的调度工作中受益匪浅,所见、所闻、所感都让工作的各有的分。状况高线厂在12月底不公司要求的产量。但在的一年里调度班子服从公司及厂部的指挥,其工作指令,调度工作职责,生产组织,参加了公司组织的学习增进专业知识,公司的生产方针,以身作则组织生产,及工作的检查、学习等。和公司制度,以“安全生产、节能降耗、增进自我、效益”为准则,使车间全年的生产稳定顺行。

一年来工作中了成绩,我自身能力有限和专业知识的薄弱在的工作中也给公司及高线厂带来了直接或间接的损失,一次漏接电话,一次安排都有争产生产,就连做记录数据不清都对生产有。就的情况加入钢铁企业较短,在公司里强的管理,工作时魄力,给工作带来了不便,思想解放程度,和有经验的同事还有差距,工作创新,意志不强,文字基础差,学习。为使的工作更,在今后工作中强化形象,自身素质,我要求,注重以身作则,以诚待人,认识自身的工作和价值,,并虚心向、同事请教,的专业。在工作中以制度、纪律规范的'一切言行,遵守规章制度,尊重、团结同志,来自各方的意见,好高线调度形象。我将的学习和实践,弥补,以对工作的,尽心尽责的工作总结经验,努力把工作做的,对高线各环节、各的专业知识的熟悉,提化建议,供参考。努力,端正,实事求是,多理解、多支持、多,少猜疑、少争辩,少职责,要求,使在新的一年里,做一名合格的高线调度,来给下达的生产任务。

总结工作作文(篇7)

我秉承着坚持原则,做事一丝不苟,几年如一日的工作态度,没有休息日,没有自己的业余生活,执行力最强,也是最让领导放心的财务管家,做事情有条不紊,中规中矩,认真负责,追求完美,聪明智慧。

在几年的工作中,我将公司每年客户欠款从50多万直到此刻客户欠款为零,打造了公司有史以来最健康良性的财务状况,让一个企业最重要的资金得到了最良性的循环,因此公司最佳理财高手的荣誉称号。

我总结出以下几点成功的原因:

1、时刻使自己持续清醒的头脑,去处理工作中的问题,对于不能解决的问题,及时与上级进行沟通从而解决当前问题。

2、认真仔细是自己每时每刻都需要注意的,把安全意识放在自己的心中,时刻牢记安全的重要性,从而使自己得到进步。

3、用心主动不放过能够学习的任何机会,对自己当前的严格能够使在工作中安全生产为首要。

总结工作作文(篇8)

回顾今年过去9个月的工作,感谢公司领导不断给予的支持与信任、尊敬的领导,谢谢了~~经过对前几个月的数据梳理、分析、做表,总个过程下来很不顺畅,因为数据不够清晰、数据不全、不准确等…得出一个结果:对自己的工作认识不够、没总结、没反省。

9月工作总结:

1、生产产量:转子364240只、定子铁心454384只、支架319666套。整体达成率:90—95%之间,没能完成公司指标。

2、质量管理:转子有5个批次不良,返工处理,支架合格率100%;主要是焊环工序不良率较高,主要有:焊口不良、内孔变形、补焊不良。详情查阅品管部的品质统计报告。

3、人员管理:由于前几个月的焊环机机械故障、管理等多方面的原因,导致工作严重脱节。经公司上级支持、组织调整,从电容车间调配人手、开设夜班、新员工招收。经过一个多月的努力,解决了瓶颈问题、也培训了新的焊环工。

4、物料管理:A、主要生产物料领用都符合流程,转子、支架的损耗都控制在5‰内。焊环工序因机器不稳定、操作工技能掌控不够等原因造成报废率高(最高达20—30%)、合格率低,从而加大原材料的损耗,也影响产品的一次性合格率。B、生产辅料领用控制正常,有侍落实响应公司的环保节约、控制成本。

5、现场管理:在公司的7S大力推广下,经过现场指导、车间之间的比较评比,五金车间的现场整理相比之前是有一定的改进,做了工具架标识。但其它地方还急需整改、规划,最主要还是缺少持之以恒的管理方针。

6、数据管理:数据统计各方面都做的不足,9月在公司的调配下专人来做这项工作,因还没有完全掌握相关的基础、进度,生产日报出现和生产实际单号不一致、型号混乱等。其它报表如入仓表、个人工数也没能正确无误的做好统计。

7、安全方面:严格要求按操作规程进行作业,反馈的机器故障立即停用、跟踪处理。9月也进行了安全生产培训,使员工清楚的认识到安全工作的重要性,提高员工的安全工作防范意识。

8、学习、提高:经公司管理培训、各位领导、主管的带领下,发扬团结协作的精神,经过全厂动员到绕焊车间赶货认识感应到团结、合作的效率;得出:精诚+团结+合作=高效、创新。在新管理理念中不断学习提高自身的素质和管理水平,带领全车间员工提升进步、培养更多的优秀员工。

针对车间现状存在的不足,在10月要加强改进,工作计划如下:

1、加强员工的稳定性,培训多人工人才、防止被动某人/工位。

2、加强提高员工的操作技能、工作积极性,提高生产效率;

3、有效的安排好生产,减少待料、转产等时间的滞留性。

4、在工艺上多想办法、看是否有提升的可能。

1、加强新人培训、提高员工的操作技能,提高一次性合格率;早会强调注意事项,长期灌输品质意识、要求做好首检、自检、互检。

2、加强对设备、模具、刀具的保养,特别是焊环机。

3、加强对重点工序的管控,多巡检、减少生产质量事故的发生;

1、严格控制产品质量,减少人为损坏,如机器坏了就不能带病操作。制定有效管制措施,对违反者加大处罚。

2、加强对原材料物掉地现象的管制,控制不良品的返工、报废品的处理、监管。

3、加强对易损件、工装夹具手套等辅助材料的管控;如继电器、感应开关等

1、做好用人计划、管理,对新员工、多人工的培训。

2、对员工进行素质教育的培训、养成一种良好的工作习惯,遵守规章制度。

3、制定有效7S管理制度,与个人收益相关的、奖罚式的制度;要求领班坚持持之以恒的去落实7S、做好现场管理,按照要求重复的去说、多去指出问题、纠正。

1、数据统计是本月的重点工作,将重新开始做好各项数据管理。有日生产报表、周月总结、月产量统计表、合格率(品质提供)、报废率。

2、员工个人工数,将每天进行统计、核对。月底再计算工资、核对。

3、做好车间领料记录,逐步进行车间台账管理,进行电子入档。

1、10月作为一个新的开始,努力配合各部门保质保量的完成公司下达的生产任务和各项指标;积极配合、改善生产现场条件达到公司目标要求。

2、以身作则,从每个细节做起;多发现员工的亮点、表扬做的好的、正确引导、调动大家的工作激情。

3、努力完成上级下达的临时性的任务。

总结工作作文(篇9)

股份有限公司在新三板挂牌的六大条件

1.合法成立并存续两年

1.依法设立的机构

必须是依照《公司法》等法律、法规和规章的规定,在公司登记机关登记注册的股份有限公司。非股份有限公司的,应当进行改制。

2.存在两年

存在两年意味着公司已经存在了两个完整的会计年度。我国的财政年度为 1 月 1 日至 12 月 31 日。

股份有限公司的存续时间自注册成立之日起计算;有限责任公司改制为股份有限公司的,从有限公司成立之日起计算,但整体变动必须按照原账面净资产折算为股份。

二、业务清晰,有继续经营的能力1.业务清晰

业务清晰,是指公司能够清晰、具体地描述其经营的业务、产品或服务、用途及其商业模式,公司可以在以下时间经营一项或多项业务同时。

2.持续经营能力

持续经营能力是指企业在既定目标中持续经营的能力。

不存在按照会计准则列出的影响其持续经营能力的相关事项。

不存在公司法第一百八十一条规定的解散案件,或法院依法受理重整、和解、破产申请。

三。公司治理机制健全,运作合法规范1.健全的公司治理机制

健全的公司治理机制是指公司按照《公司法》等有关规定建立由股东大会、董事会组成的公司治理结构、监事会和高级管理层(以下简称“三会一层”),并制定相应的公司治理结构。制度,并能证明其有效运作,保护股东权益。

2.合法规范经营

合法规范经营是指公司及其控股股东、实际控制人、董事、监事、高级管理人员必须开展的经营活动,经营行为合法、合规,无重大违法违规行为。

合法合规经营包括内部合法合规经营和外部法律合规经营。

4.股权清晰,股票发行和转让合法合规1.权益清晰

清晰、真实、合法合规,股东特别是控股股东、实际控制人及其关联股东或实际控制公司股份的股东不存在所有权纠纷或潜在纠纷。

2.股票发行和转让的合法合规

股票发行和转让的合法合规是指公司的股票发行和转让依法符合必要的内部决议、外部审批(如有)程序,股票转让必须符合限售条件。

V.保荐人推荐及持续督导

公司须经保荐人推荐,双方签订《推荐及持续督导协议》。保荐证券公司应当完成尽职调查和核心程序,就公司是否符合上市条件发表独立意见,出具推荐报告。

6.国家股份转让系统公司要求的其他条件无

2

总结工作作文(篇10)

Howtimeflies!转眼20xx—20xx年的教学工作在紧张而繁忙中过去了,在各位领导和同事们的关心和支持下,我顺利地完成了七年级英语教学工作,在此我将自己教学工作中的一些做法和心得总结如下。

一,思想上积极进步,热爱教育事业

坚持以“三个代表”的重要思想和党员建功立业活动的具体要求为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持“教书育人,为人师表”的教育宗旨,关心每一位学生的发展,爱岗敬业,以身作则,积极认真的完成教育教学任务。

二,业务上加强理论学习,努力提高业务水平

在教学过程中,注意加强教学理论的学习,认真研读新目标,和各类教研文章,不断提高自己的理论水平,并在教学实践中运用新理念,指导自己的课堂教学。如我在成功地实践了英语“四位一体”中考总复习方法后,又进一步研究和尝试用“四位一体”方法指导七年级英语教学,以及七年级英语总复习教学。

三、教学中继续实践,应用“四位一体”法积极推进课堂教学改革“四位一体”英语教学法是包天仁教授首创的,经过了二十多年的实践,已被证明了的是一种切实可行的教学方法,“四位一体”中考英语总复习方法我已经实践了两年,教学效果显著,成绩在两年中考中比较突出。今年我执教新目标七年级英语,上半年的教学和期末复习我尝试了“四位一体”方法,效果很好,这半学期的教学和复习我又一次采用了这一方法,进行了全面而系统的复习,为学生的知识储备和进一步学习打下了一个坚实的基础。我的具体做法见我的论文“如何用‘四位一体’指导七年级英语期末复习”。

但比较遗憾的是由于种种原因,我们没有能够买到“四位一体”的练习材料,学生的巩固练习没有跟上,影响了一些复习效果。以上是我在本学期的一些做法,不足之处请领导多批评指正。我会潜心吸取,积极改进的,谢谢!

迷茫的生活作文集锦11篇


今天我们为大家带来了一篇与“迷茫的生活作文800字”相关的文章。作文是考察学生思维能力和语言表达能力的重要手段,通过写作我们可以更真实地表达自己。写作文时缺少词汇量是很难接着继续进行下去的。这些建议是为了帮助您做出更明智的决策供您参考!

迷茫的生活作文800字【篇1】

青春,岁月不曾走去。年少,轻狂不曾来过。青春是每一个人都向往的。青春都有向上的精神,敢拼,青春易老,奢华易逝。每一个人都拥有青春,虽然青春都是属于叛逆,都很轻狂。其实一个人都要有一颗积极向上的心态。岁月是一场大雨,而雨过天晴就是青春。青春不曾来过,也不曾走过。它来得很快,走的也很快。可是却没有留下遗憾,青春是一道明媚的忧伤。它有我们很多回忆,一旦青春走过,回忆也悄然走去。那些苍茫的回忆正如桌上的刻痕从今年到明年一年又一年记录了喜怒哀乐印证了悲欢离合留下了我们成长的痕迹。

青春并不是什么,它有很多悲欢离合,也有很多的磨难。青春有挫折也有,人生的道理。其实只要你慢慢去体验,青春是一定是美好的。就像品茶一样,你先会觉得很苦,如果试一次可能茶并不是那么苦。人生不也是这样?学会体验,学会品尝。每个人的青春都会迷茫,当真正青春悄悄而过的时候,那青春的迷茫也是曾经的执着。执着会坚守。执着就是一种信仰。永坚不摧的信仰。

青春迷茫过,年少轻狂过。岁月停留过。慕然回首过。

微风带走的,是不堪回首的昨天,岁月带不走的,却是长久的依恋。不曾等待,不曾徘徊,其实,我明白青春会走过,迎来的漫长的岁月,但是我不后悔青春迷茫,因为迷茫的青春很快乐,虽然她带走我的点点滴滴的回忆。我想过青春。但致今还是不遗憾。

每一个人的青春都会迷茫,每一个人都会年少轻狂过,让我用欢笑送走离别,用祝福送走青春我不留遗憾,因为我的青春迷茫过。

    六年级:伍潇

学霸未经允许不得转载

迷茫的生活作文800字【篇2】

18岁的时候,不知道该选什么专业,考什么大学,去什么城市;

20岁的时候,不知道是该考研,工作,还是出国,不知道未来在哪来;

25岁的时候,不知道工作适不适合自己,不知道自己到底喜欢什么;

30岁的时候,不知道工作怎么突破瓶颈,不知道怎么达成工作生活的平衡;

35岁的时候,不知道事业怎么继续往上发展,不知道会不会被社会淘汰;

……

迷茫,是人生周期性的一种常态。每过一段时间,它就会悄悄涌上心头,让我们焦虑,恐慌,怀疑自己。

说实话,我刚刚经历完一个月的迷茫期。

假期回来之后,人生的重心突然失去平衡,工作上越来越没有成就感,个人的兴趣发展也变得寡淡无味,成绩平平,整个生活的方向感和意义感突然模糊起来,让人有种失焦的感觉。

迷茫期的我,更像是漫无目的`在海上飘荡的小船,不知道下一个风浪什么时候到来,不知道该往哪个方向游走,更不知道自己最后能到达哪里。

发展心理学家Jean Piaget在谈到认知的发展过程时指出,当一些新的体验或是不熟悉的事物出现的时候,人们需要去调整既有的认知框架,从而让新的信息可以被我们接纳和理解。

这种调整,意味着原有的认知框架会被打破,这也就必然给人带来心理上的不适感。而当旧的认知框架被打破,新的认知又没有建立起来的时候,人们就会感到迷茫。

就像很多人离开学校步入职场,因为场景的转变,所以会倍感无力,茫然无措。

总是有一些外在的环境的变化,一些新的信息反馈的冲击,让我们陷入到人生卡壳的状态,对原来信奉的东西开始质疑,对过去坚持的选择不再笃定。

所谓迷茫,不过是我们走到了生活的拐点。

在这个特殊的时空点上,我们总是会感觉到压力,恐惧,甚至有无能为力的绝望感。

就像最近公司部门重组,人员的变化,角色的调整,这些本以为做好准备应对的变化,因为不符合我的预期而给了我一种很大的不确定感,这时候,我就走到了这么一个转折点,迷茫突然从中跳了出来,然后,就如同一团迷雾,从工作扩散到生活,成了很多负面情绪的导火索,给原本安宁的生活徒增了一层灰色。

迷茫的生活作文800字【篇3】

摆脱生活迷茫的人生励志名言,未来属于你自己

努力向上吧,星星就躲藏在你的灵魂深处;做一个悠远的梦吧,每个梦想都会超越你的目标。

梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实。

经典语录:但愿每次回忆,对生活都不感到负疚–郭小川

青春是人生最快乐的时光,但这种快乐往往完全是因为它充满着希望,而不是因为得到了什么或逃避了什么。

要学会自己走路,不要老依靠父母和他人。不管他们财富多大,那是他们的事,我们要自己创造财富,让大家见征我们存在的价值,那样生命才有意义。——方海权

人生有压力不一定是坏事,有压力才会有动力。很多功成名就是逼出来的。——方海权

你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。–歌德

一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。–保罗

希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。–鲁迅

我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。–周恩来

在胜利的前刻是我最艰难的时候。

对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。–惠特曼

无论哪个时代,青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病,而是一种宝贵的品质。

有远大志向而脚踏实地,有障碍失败而不言放弃,这样坚持下去,不会成功也会获益无穷。——方海权

真正的人生,只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。–塞涅卡

生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。–车尔尼雪夫斯基

青年时准备好材料,想造一座通向月亮的桥,或者在地上造二所宫殿或庙宇。活到中年,终于决定搭一个棚。

时间会刺破青春表面的彩饰,会在美人的额上掘深沟浅槽;会吃掉稀世之珍!天生丽质,什么都逃不过他那横扫的镰刀。–莎士比亚

励志名言_当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。–冯学峰

心灵纯洁的人,生活充满甜蜜和喜悦。–列夫·托尔斯泰

为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。–罗丹

当你的希望一个个落空,你要坚定,要沉着!–朗费罗

工作就是人生的价值,人生的.快乐,也是幸福之所在——罗丹

过去属于死神,未来属于你自己。–雪莱

不要随便打断别人的说话,要静心细听大家的讲话,这样会增长自身的智慧。——方海权

一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。–列夫·托尔斯泰

世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。–罗丹

人家帮我,永志不忘,我帮人家,莫记心上。-华罗庚

自己不能胜任的事情,切莫轻易答应别人,一旦答应了别人,就必须实践自己的诺言。–华盛顿

人的理性粉碎了迷信,而人的感情也将摧毁利己主义。–海涅

先相信你自己,然后别人才会相信你。–屠格涅夫

常求有利别人,不求有利自己。–谢觉哉

经典语句:志当存高远。–诸葛亮

贫不足羞,可羞是贫而无志。–吕坤

一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。–车尔尼雪夫斯基

事实上,每个人的朋友中都有先进与落后的,问题在于我们怎样去帮助后进朋友,使他进步,切莫跟着他随波逐流,这才是真正的“够朋友”。-谢觉哉

要礼敬一切人,礼就是礼貌,敬就是敬重。那是我们必须具备的优秀素质,也是我们的修养。有修养的人才能立足于世间,受人欢迎。——方海权

人们如何对待命运,比命运是什么更重要。

友谊的臂膀长得足以从世界的这一头伸到那一头。——蒙田

你可以选择放弃,但不能放弃选择

迷茫的生活作文800字【篇4】

在成长的道路中,我们会遇到许多的坎坷与苦难。但是,尽管这样.前面的路我们依然要闯一闯。如果不闯一闯

怎么对得起我们的青春啊.

有时候想来,傻傻的竭尽全力去替别人去做一件事也是一件非常幸福的事情。尤其是我们爱的人.最好的朋友。

在成长的道路中.

我们都以为我们长大了,可是,我们真的可以独立了吗?

在这个艰难的道路中,我们也许会遇见自己以为可以陪伴自己孤独终老的爱人。

可是.她真的会陪你走到最后吗?

不,他不会。

在我们这个学生时代里,没有什么喜欢.更不要提爱。我们现在拥有的只是三分钟热度罢了。

经历多了以后,也就不会再轻易相信爱情了。

等长大了以后我们就会明白,爱人.只是爱而不得人罢了。

学生时代的恋爱谈到结婚是这辈子最骄傲的事情了吧。

现在的我们,刚开始时说的那些海誓山盟,那些情话,都是骗人的。

看多了别人的分分离离,自己也就不会再相信了。

分什么得失,谈什么伟大,青春就要爱憎分明的活。人生不会把你怎么样,多难也不要屈服。

因为我们不曾在中途放弃,才得以有机会站在山顶看前方的大好天地!

其实,青春就是偏执狂。持之以恒的为一个梦想热血沸腾,用力奔跑,再狠狠摔倒,等有勇气站起来,就真的世界无敌了。青春的字典里没有万事如意,数不尽的大多数是错过,是遗憾,是缺席罢了。

愿我们都能沂蒙为嘛,不负年华。

初二:李红亚

迷茫的生活作文800字【篇5】

来大学之前,你呐喊着我一定要改变,改变梦想;呼唤着生命深渊处潜力,热血澎湃、气血彭勃。以为上了大学前景无比美好;以为上了大学,就更加接近梦想;以为上了大学自己会比以前更加努力学习,学自己所爱,爱己所喜。

大学有你梦想中的图书馆,有充足空余时间,有个人电脑,有个人自由,有个人空间等。大学比高中过了很多学习的平台。你以为这一切都会是你的爱,会陪伴你走玩大学,而现实没有你想到那么简单。

你刚来大学时候,在校园了看到那些整天睡懒觉的、整天玩游戏的、整天看电视的或者无时所事逛街等人。 你会觉得他(她)们很浪费自己青春,浪费父母心血和期望,你看不起他(她)们。而你呢?那天早上说多睡一分钟没事,不久是十分钟嘛!所以把闹钟调晚十分钟。过了一段时间,你说闹钟刚刚响,在床上缓冲几分钟才有精力听课,影响不大。就这样走着走着, 你就开始变了。那天你开会开始第一次迟到,你说他(她)不是天天迟到么?我只是第一次而已。第一次迟到影响不大。

久而久之,你开始睡懒觉了,开始迟到了甚至开始不吃早餐,并且迟到。现在你觉得迟到很正常,大学里不迟到不逃课就是一个布正常的人。说了一大把自欺欺人的屁理由。到了期末考试,你考了80多分,看到别人考了五六十分你心中觉得很自在。因为你不用怎么学习,头脑又好。

放假了,你回答家里,父母做好好吃的给你说读书人很累,学校里的东西不好吃,瘦了很多。瘦是因为你早上不吃早餐。你想了想,觉得这个学期所做还对得起父母,心里乐了。

第二学期开学,父母抛开手中工作送你回校,你乐呼呼地上车。没有留意父母手比前几年粗糙了很多,没有留意脸上皱纹多了几条,没有留意那影子都沧桑了很多,就这样回学校。而你的父母依然那样高高兴兴地以你骄傲。可是你让他和她失望了。

回到学校说开学初先玩玩几天,反正课程不是很紧,那些科目也不算难。你就问宿舍的'有什么好玩的游戏或电影。身边的向你介绍了很多,你也试着玩网游。这是你脑海已经融入无形病毒,而你还是不知道,还以为那是正常行为。还乐呼呼地玩着你的网游,觉得很刺激。时间很快,玩着玩着。一个学期就这样过了多半。那天晚上你本来打算去学习,而你说那些科目简单,少一个晚上没事,自己学习能力很强。的确是这样的,班上人公认你学习能力强。有时候你和一些同自己玩游戏的人在玩游戏,大聊特聊游戏,旁边有一个没玩游戏的你说他没有游戏细胞。

每天晚上你对着电脑玩游戏,努力的点击鼠标。在激动时候忍不住哈哈大笑。而你的舍友比你早睡点,却把他吵得睡不着,他觉得很烦,。有时想看一看自己的娱乐节目都看不下,因为你开的游戏声音很大。甚至有时候他都不想回宿舍,因为不喜欢那种声音。

那天你对对电脑傻乎乎的乐,看到自己游戏技术和级别都很高。这次期末考试你考了60多,你乐了。说60 分万岁。还在上转发了一些恶搞大学不挂科正常理由。

你现在上聊天时间少了,和之前已写最好的朋友联系也少了。有时候别人联系你,你说在忙,其实是玩游戏。

有时候觉得很纳闷,就一起和班上的一起初期喝酒,每次都是很晚才回来回来后有时还会玩游戏。你变了,变得起穿不叠被子。早上不吃早餐,有时候为了玩游戏忘了打饭,吃方便面,说现在吃方便面是大学的必修课。

那天辅导员来宿舍看望你们,敲门进来时候,你旁边那个回头看一下辅导员继续玩游戏,而你继续看电影,和你和好的那个边和辅导员聊天边玩手机,经常帮你们打饭的那个给辅导人倒了一杯水。

那天全班在开会,辅导员在做最近的思想汇报,而你们在下面玩手机,各开各小会连讲台都不看一眼。他火了,你说他很拽。这下好了,你要搞一次会议试团建,大家觉得不爽,说没空。此时,你才体验到做领导的也不是那么容易,以后应该认真听听别人说话.....

迷茫的生活作文800字【篇6】

我的生活平淡无奇,每个月的生活都按照一个规律,可我虽然如此,但还是生活在迷茫中。

四年前,我曾满怀希望的向星星许愿——我长大要成为一个飞行员,那是我的成绩不仅在班里名列前茅,还在学校中有这很好的名次,但梦想的实现是需要坚持和努力的,我就不具备这一点。

三年前,我迷恋上了玩电脑,每天都在网络世界中遨游。记得有一次周末,我玩的尤为突出。我起得很早,仅用2个小时就迅速胡乱写完了作业。十点半,我就打开电脑开始玩游戏了,连续玩了2个小时,老爸喊几次让我下楼吃饭,我都没理,最后当老爸即将上楼时,我才依依不舍的离开电脑桌,下楼吃饭。中午,我很少见的休息了很长时间。下午两点钟,我就又开始玩电脑了,并玩到了四点半;本来不想那么早就下的,但是迫于父亲的警告——如果你再玩,我就把电脑给摔了;我还是下线了。这一年,我的生活特别糟糕,别人那是天天吃饭,睡觉,打豆豆;而我则是天天吃饭,睡觉,上学或看电视,玩电脑。正因为如此,我的成绩以直线下降,本来我每次数学和语文考试都应是90分以上的,但现在每次数学考试都是90分以下,每次语文考试更是都是八十分以下,而英语考试就更不用说了。不仅如此,我本来还说一个视力特好的人,而经过此事,我的视力已经变成了高度近视了。我的梦想也随之破灭了,于是我决定定下了一个简单的目标——考上一个好的初中。

两年前,我开始了努力学习的生涯。不过好景不长,仅仅一个月我就几乎崩溃了,于是乎我眼中的“简单”目标也没能实现。一年前,因为班里的大部分总体成绩不如我,我的信心也回归了不少,成绩也有了不少的进步,我又有了考上好的大学的目标。而现如今,我的成绩又有了很大的退步,这让我对于目标这个词迷茫了,一次又一次的失败让我一次又一次的迷茫,到底何时会成功?迷茫了,真的迷茫了啊!

迷茫的生活作文800字【篇7】

每个人都有自己的梦想和追求美好的思想可是我都不知到一天到晚在做什么。

每天一大早骑着车子想我的“母亲”学校奔去,像妈妈一样在养育这我让我快乐成长,可是我没有去听他的话,也不听老师的教诲我实在感觉我前方的道路被一团烟雾挡注了一样让我看不见他。

我和他们一样早起晚归。一天,两天,三天,每天都像这样,也不知道前面是什么样子。

可能是五彩缤纷的世界,有可能是黯淡无光的世界。每次上课只要是数学或英语我的头就晕,老师在台上讲的很累我在下面听的也很累。老师讲你听懂了吗?听懂了!我也装作什么都明白似的,老师说我找几个同学上台写一写,我就边低着头边想千万不要找到我

有点时候我也羡慕那些分数高的同学虽然我没有得过高一点的分说可是我也想考高分,想那些成绩好的一样

我现在真的很迷茫我不知道我以后能干什么,我在这社会上我的能力在哪里,我很担心也很迷茫,面对家人对我的期待,面对我的未来,我的生活,面对家人对我的期望,面对社会的这种压力,这就是我们的生活,人活一辈子我们面对的种种压力,生活都是我们生活的一种经历,一种过程,虽然现在的我什么都没有,但我相信我会努力,奋斗创造属于我自己的一片天。我相信老天会把机会留给有准备的人!

我相信我总会走出迷茫!

迷茫的生活作文800字【篇8】

不知道为什么一切怎么会变成今天这样,我在心里总是不能自拔。我很头痛,这样的关系,这样的日子,何时才能结束。我无能为力,你们或许觉得我很幸福,因为对我用情那么深。但你们不知道,我纠结的心,是怎么折磨着我夜夜天天不能安宁。我很想逃离,但似乎却无能为力。我真的不知道该怎么办?我等待着,等待着,有那么一天,你们或你,对我说,你不再爱我了…

有时候对于情感的事,我不知道我在做什么,做的是对还是错,感觉乱了,心也乱了。烦…

真的好想找一个谁也不认识我的地方,然后安静的一个人生活,然后等一切不再如初之后,我再回来。

你们都觉得,只要我快乐,我想做什么都可以。但你们不知道,正是你们都这样,我才不快乐,我觉得我欠你们太多,我不知道能用什么还,因为夹杂着太多不明情愫,我面对着你们无计可施,任你们摆布。

最近我常常问自己,到底什么是爱?为什么那么多人,为了这个自己也回答不出来的字,把自己折磨得不像自己,把那个快乐的自己变得伤痕累累。

是不是正是因为总是要经过那么多的风风雨雨,才能换来那一刻的彩虹,所以,才会觉得幸福来之不易,才会让人们那么对它那么入迷。

好想一个人,什么也不想,什么也不做,静静地,听着音乐,去旅行。到一个陌生的国度,抛开一切烦恼,寻找心灵深处最真的自己。

给自己最后期限的迷茫,过了今年,不能再彷徨,一定要看清前方,自己想要的生活,和梦里的天堂,没有什么比自己活得真实更重要,爱就让它去吧,我不想再让自己沉浸在痛苦中不能自拔,我不能再为了他们把折磨得不像自己,每天的空闲,每天的梦里,总有那个熟悉的身影在脑海中盘旋,这样的疲惫,没有人能够体会,或许离开是最好的选择,只有离开,我才能走出他们的世界。20xx为自己而活,所以什么该来的不该来的,都来吧,过了今年,所有的是是非非,让它随风飞去吧。加油。我想要专注,只专注自己的一切,不想再为了这漂渺不定的感觉,把自己双眼都迷离了。

我要让自己变得更优秀,只有这样,我才能找到自己,这样的我才是一直我想要的自我,我相信我能过得越来越好,我能感觉到我的未来是充满希望的。

迷茫的生活作文800字【篇9】

再伤心再委屈,伤心过了也就放下吧。人生有太多无奈,把一切留给昨天吧。

不管你工作再累,烦心事再多,每天都对自己笑笑吧,在乎你的人其实并不多。今天该做的就做了吧,不要再推了,明天还有更重要的等着你。工作累了就歇歇吧,不要因为一时的贪玩,而打乱了以后的计划。

在工作方面有什么不懂的,要多问多看多总结。和同事打好关系,不要老是一个人窝着。

自己的目标,一定要坚持,一辈子太长,总要去做点什么。不要怕苦怕累,你要知道越是这样,越会苦一辈子累一辈子,不怕的话,只是一阵子。不要老是担心自己这个不会做,那个做不好的,谁一生下来,也不是什么都会做的.。

永远不要在工作场合,或与同事在私下谈论与上级指示相悖的话,那将会变成你向上攀爬的绊脚石。记住同事永远是同事,永远都是你的敌人,不会成为你的朋友。

现在所吃的苦所受的罪,要与自己的成功紧密联系学会起来,毕竟老大不小了,不能再想着玩了。

迷茫的生活作文800字【篇10】

20xx年已经过去,今天写日记,又是习惯性的写日期写成了二0xx,但后来发现错了,心里便有一种说不出的感慨,曾听人们说过,十八岁的人是人的一生中最辉煌的时候,黄金时刻,值得去珍惜,记得今年,噢又错了,是去年,我对她说过我想在我十八岁这一年好好地爆发一次,于是这一年,我做了我人生中许多的第一次,第一次夜不归宿,第一次想找个女朋友,第一次和自己心仪的女生牵手,第一次知道了接吻的味道,有了第一次心动,但这些终究是过去了,不会再有往夕的留恋,亦不会有失落后的痛楚,可有时只是有些心有不甘罢了!

今天碰见她时我正打电话,她过来和我说话我让她等等,可她却转身走了,不知道是不是刚才冷落了她,也顾不得这些了,我的确是喜欢她,但那是过去,我那逝去的十八岁时喜欢那时她天真烂漫的笑容,还有那两个不明显的小酒窝,用《奋斗》 里面米莱的话说就是:“我原来以为你和别的人不同,我这一生就只喜欢你一个人了,但我发现我们其实都一样,都是很普通的人,没什么不一样的,所以我现在已经不爱你了,我再也不爱你了(555555)”其实我又何尝没有过这种感受呢!

整日迷茫的自己迷茫的生活在这个迷茫的世界里,发觉自己仍是孤身一人,孤单让我开始对这个世界开始冷落,或者说是世界开始冷落我,这我无话可说,这是谁也不能改变了的,我曾经对自己身边所有的人和事都是那么熟悉,现在又那么陌生,有时候在外面闲逛碰见一个很熟悉,当我想喊住他时,但有不知道他的名字,这的'却是很尴尬的事,只能用“哎”“喂”来代替他们的名字,有时我就会想难道这就是即熟悉又陌生?呵呵!不觉有些可笑!

花开花落,春去秋来,人生至是弹指一挥间罢了!该珍惜的我们应当努力保护它,若是该失去的东西,即使留也留不住!有些回忆是需要忘记的,有些回忆是需要永远记住地,而记住的永远都是美好的点滴,不是吗?

自己一个人很寂寞,随便在这上面留下自己一些心里话。很想找个能跟自己说说心里话的人,希望坐在电脑屏幕前的你。

迷茫的生活作文800字【篇11】

不知何时起,我的生活渐渐没有了轨迹,好像一切都是横冲直撞般肆意妄为。

我不知道现在是什么感觉。应该是庆幸母亲可以稍稍放过我吧,还是懵塞她不会再对我有极大极大的期待了,一切的一切都是我做,怨不得别人。

父亲长久以来都在说,人没有了目标,没有了向往,将终日碌碌无为,我又静下心来想想,这,说的不就是我吗?我现在不仅是这样吗?我不就是让母亲满满希望变成浓浓失望吗?是啊,我是罪魁祸首呢。

放学后到家,我就书包一甩倒在沙发上,挺尸。我的懒惰,散漫刺激到了母亲,她从厨房走出来正好看见了我的丑态,咧嘴嘴里又嚷起:“你累,给我和你爸上学?我和你爸累死累活就养活你一个,你不让我有太多希望就算了,还不愿意做一点点样子吗?我当初就一个给你丢了,要你干什么?留着惹我和你爸生气?”我知道她累,眼角有了易见的角纹,我笑笑,慢吞吞进了屋,算了,我不想去再想再顶嘴,因为这无疑火上浇油,我还不想那么早就背上惹母怒父。说的对,我现在就如同行尸走肉一般。

每天我们是一样,在家好像互相折磨,我想过逃避,甚至是游走四方但想想也可笑,毕竟屁大的孩子,有什么资格说出门闯荡?根本不切合实际。我迷茫未来的路又在何方,兴许有陪我一生的路标,只是我没有发现罢了。