雨天-三年级写景作文400字其一。
连雨不知春去，一晴方觉夏深。今年的夏天脚步越来越近了，虽然只是初夏，但它的颜色可不逊色于秋的黄，冬的白，春的绿，如同一幅各种颜色混合而成的油画。我们如何下笔撰写夏天写景作文呢？由此，有请你读一下以下的“雨天-三年级写景作文400字其一”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
清晨的时候，就像老师预测的那样，一场倾盆大雨，如期而至。
天阴沉沉的，刚才湛蓝的天空早已乌云密布，乌烟瘴气。风夹杂着雨，像狂吼的巨龙，势不可挡。娇嫩的小草早已弯腰低头，经不住风雨的打击。连高大挺拔的香樟树都摇着身子，挥手摆臂，好像在示意风：“别吹啦!别吹啦!我快不行啦!”可是调皮的风好像并没有停下来的意思，继续疯狂地吹奏、跳舞，吹得路边飞沙走石，吹得树木东倒西歪。放荡不羁的雨也借着风势，拼命地敲锣打鼓，形成了一曲“美妙”的交响乐。太阳公公也不见了，正拿着云朵伞遮风挡雨呢!天乌乌的，连白云都成“黑云”了。生机勃勃的大地死气沉沉的，我趴在窗台看着，屋檐被雨打得“啪啪”直响，雨水在我面前形成了“小瀑布”，顺着屋檐流下来。低头往楼下看，院子里的石板路被雨水清洗的干干净净，几个老奶奶在家门口的车棚里七嘴八舌的聊天。宽阔的马路上不像晴天那样热闹非凡，变得安静寂寞，路人们打着雨伞，行色匆匆，偶尔有几辆电瓶车飞驰而过，渐渐消失在雨雾之中。
雨水滋润大地，灌溉着春天的植物。我喜欢下雨天，更加期待雨后的彩虹。
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7年级写景作文作文10篇
每个学生都应该努力培养写好作文的能力，写作可以激发我们的创造力。我们如何写出更好的作文呢？看一篇不错的文章吗看看“7年级写景作文500字作文”，希望您能在未来的日子里多多关注我们的网站！
7年级写景作文500字作文 篇1
我喜爱青岛的日落。
我以前没有太关注青岛的日落，直到有一次放学后才有了详细的感触感染。
放学我走在回家的路上，抬头望向天空，只见黄昏快要来临了，但是太阳依旧挂在高高的`空中上，阳光是如斯耀眼，令人无法直视。远眺望去，那默默无闻的山也戴上了红红的帽子，穿上鲜艳的毛衣，归巢的鸟儿也似乎披上火红的纱衣，为我们传送光明和但愿。
太阳慢慢下沉，最后悬在了海面上，为海铺上了一层鲜艳而柔软的毛毯，之后海上不中断变幻的颜色，如红色，黄色，橘色……像一五彩斑幅斓的画卷，是梵高画的暖色调吗？我默默地想。这时远处天连着水，水连着天，水天一色，几只海鸥正披下落日的余晖缓缓翱翔。灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡，正如诗人王勃的这句诗“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。海边好多对拍婚纱照的夫妻，他们一对对要么手拉着手，要么背对背站在海边的大礁石上，沙滩上摆出各种姿势，只听到摄影师“咔，咔，咔”的拍照声，和不时“好，好，好”的惊叹声。
太阳继承下沉，露出了半个脑袋，这时阳光已经不再耀眼，变得愈发温柔起来，可他依然像个迟迟不肯离去的小孩子，一张红彤彤的脸蛋还在张望着这个锦绣的世界，远处泛起了一个卖烤地瓜的阿姨，她戴一顶帽子，坐在路旁的椅子上，不时吆喝一声，“地瓜，香喷喷的地瓜”。声音慢慢的，她的声音使得夕阳更加柔和，更加饱满。
我喜爱青岛的日落。
7年级写景作文500字作文 篇2
我们的校园位于吉祥区，叫开元小学。它的里面有挺秀的苍松，五颜六色的花儿，高大的教授教养楼，可最吸惹人的是我们那块操场。它固然不奢华，可就像磁铁一样，一下课，就把我们吸引过去。
打开我们学校厚重的大门，走过古老的苍松，就能看见我们的主席台，上面立着一块浮雕，上面刻着一个人在拿着一本书，可能是让我们好好学习吧。太阳拨开早的轻雾，我们的操场就显露在你面前。它就像一条懒洋洋的小狗蜷缩在学校里，等着晒太阳；又像一根烤肠，放着一片菜叶。
我们的操场外围是一条红色塑胶跑道，它上面的六条线就像是琴弦，一下一下，演出活泼的音符。它的中间是假草坪，还放上了小石子，这样你摔在上面也不会太疼。这个操场很大，是卵形的，大得就占了学校的五分之三。
它的东边是文化长廊和篮球场，它的西边是我们的健身器材。而白杨树，柳树，梧桐，桂花，松树们像战士一样守护着我们的操场，还给我们乘凉。在周一早上，同学们都在操场上举行升旗典礼，全校几百人站在它的身上，还显得很宽敞。我们在那儿听校长讲话，唱国歌，看鲜艳的五星红旗冉冉升起。体育课上，我们都在身上跑步，锻炼，踢球……终于，下课了，我们都高兴地从教室跑出来，就像从一只林魔术匣子里，飞涌出一群接一群的小天使。我们都跑出来，在操场上嬉戏，打闹，欢乐的笑声惊飞了树上觅食的小鸟。同学们有的跳皮筋，有的踢球赛，有的捉迷藏……
晚上，欢乐的校园沉沉地入睡了，雕像闭起眼睛，松树打着打盹儿，厚重的大门又关闭了。它等待着夸姣的明天。
啊！这就是我们的操场！它真是我们学校一道亮丽的风景线啊！
7年级写景作文500字作文 篇3
在我的眼里，秋天最美是日落。
日落即景
秋天的日落，与其他季节的日落都大不相同，秋天的日落温馨而又舒适。
周末下战书，捧一本书，静坐窗台，随心翻阅，窗外，太阳黄得正艳，这圆圆的大黄球与空中的云精灵相互照映，披发发出了耀眼的毫光，无论是在大街上急急匆匆赶着回家的上班族，仍是在沙地上嬉笑打闹的孩子们，都会停下脚步，赏识这美景。瞧瞧他们金黄的脸蛋和头发，再看看老爷爷脸上的金胡子！这么优雅的日落与那散逸的人们是多么和谐喔，再加上漫天飘动的落叶，简直就是一副美到窒息的画卷。徐徐地，天空被日落分成了三层，浓浓金黄色为最底层，浅黄为中层，上层则是一些轻微泛着金边的白云，它们手牵手合成了一个厚味的大蛋糕，只不外那些呈金黄色的彩云，兴许被远处的山遮住，但依稀还能看见一些不太完整的部门，看得见却又好像看不清，确确实实给人一种朦胧神秘，甚至有些变化莫测的美。
过了一会儿，火烧云隆重出场了，肆意妄为地与太阳形成了光鲜的对比，就在这时，太阳撒下万丈毫光，刺目耀眼的使人不敢等闲抬头，与此同时，又淘气地变成了一个金黄色的大眼睛，越发显眼，再偷偷的，悄悄的，不留任何足迹的消失了，而大地，一片余温。
夕阳无穷好，近了黄昏又奈何！日落过后，人们的糊口又像原来一样平静，那些小孩仍然在暖暖的沙地上玩耍嬉戏，任凭大人们不厌其烦的唤着回家去……实在这世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，固然这夕阳短暂，如同好景不常，但它把最后的出色与最真的暖和留给了大地，这份夸姣也被人们深深地烙在了心坎儿上，这样的日落怎能不让人喜爱？
7年级写景作文500字作文 篇4
天上没有艳阳高照，没有阳光四射，但却同样不乏美丽；雨，带着清新、带着纯洁，纷纷扬扬飘向人间。今日，我见到了人间的潇洒雨景……
今日没有狂怒的风，没有寒凉的感觉。相反，今日的天神是温和的，带给我们的是和煦、醉人的清风。
真好！这清风搭着微风，给人间带来了一番别致的景色。花丛中，一滴滴雨珠落在朵朵花瓣上。这花，好像抽象派大师的画，看不清这花的轮廓，也看不清这花的姿态，隐约间，只看见一片鲜艳的色；湖面上，一滴滴雨落在湖水中，荡起层层涟漪，一层叠起一层，层层错落一起，堆得很高、很高；树丛中，一滴滴雨打在叶片上，积多了，叶坚持不住了，滴水便拍落在地上，“咚咚、咚……”发出了有节奏的韵律。总之，这降落在一切的雨，都点缀着花样人间。
今夜，寝室已熄了灯，躺在床上，听到外边“悉悉”的雨声，虽见不着，画面却出现在了我的脑海之中：灯光如一缕金辉，散在雨珠上，雨珠相互反衬，映的颗颗金光闪闪。这着了雨的景色也蓬荜生辉，线条也就模糊了。
穿行在雨中的人们，有愁苦、有迷惘、有疲倦……但这一切的一切，终有一时，在雨过天晴、日出云散之时，它们终究是会结束的。这人啊，活在世上，不能没有挫折，也不可能没有挫折，毕竟，它在磨炼着我们啊……
这潇洒雨景，使我见到了一个美丽奇幻人间！
7年级写景作文500字作文 篇5
“下雨了！”同桌的一声惊叫打乱了我的思绪，扭头向窗外看去，果然，雨正悄悄然地，无声的向大地落去，幽然，静谧。
都说“春雨贵如油”，六月的雨却下的毫不怜惜，窗外的雨滴滴答答地落在已经形成水坑的地面上，虽溅不起太大的涟漪，可却也形成了一个个小水圈。看不到往日的阳光，天气像个哭泣的娃娃的脸，阴蒙蒙的，整个世界也都随同天空阴蒙起来了，雨滴打在树叶上，顺着叶脉流向了叶尖，汇聚成了一个大水滴，久久不离去，好像是舍不得树叶上的视野。
上课了，雨还在下，但此时的雨却和课间时的雨不同了，寂静的校园衬得雨滴更加细腻。雨水一丝一丝的，很细，像绣花针，此时的雨景有一种文静的美，寂静的校园，是不是传来阵阵读书声，伴随着读书声，雨仿佛是在为读书声打节奏。仔细一听，很是动听呢！
我坐在窗边，从座位处向窗外望去，映入眼帘的雨景也是很迷人，高大的树木长的三楼高，所以扭头就能看到繁茂的绿叶了。但是叶子的颜色并不是全部都是绿色的，有一种靠近教学楼的树的树叶是红色黄色和绿色的结合，色彩搭配的很完美，有一种似红非红、似黄非黄、似绿飞绿的感觉。因为这种树比较靠近窗口，所以雨打在这种树叶上看的很清楚，可向远处看去却有一种若有若无的朦胧美。
窗外的雨还在滴滴答答的下个不停，寂静的校园和着细细的雨丝，别有一番风味。
7年级写景作文500字作文 篇6
春天，是绚丽多彩的。春天，是一年中最好的季节。春天，是万物发芽的的季节。春天，是花儿的天地。我爱春天！
清晨，拉开窗帘、推开窗户。微风吹来，一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。
春天来的好快，悄无声息、不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。
生物在春晨中醒来，展示着生命的可贵、诱人。
春晨点染心中的希望，激发着人生的热情。
春雨和着春雷、随着春风、淅淅沥沥飘来。
春雨如丝、如雾、如烟、如潮。透着这缕缕蚕丝，世界的万物如同淡淡、蒙蒙的写意画，忽隐忽现。
我喜欢春雨，不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿，更喜欢的是：踏进这淡蓝色的烟雨，在这雨季，你为我撑出的一片无雨的天地。
春天我爱你！春天我们珍惜你！
7年级写景作文500字作文 篇7
龙去蛇来，我们送走龙年，迎来蛇年。传说中的精灵----蛇，向我们游来。今天是让人兴奋的大年三十。
吃完一顿丰盛的年夜饭，我迫不及待地拉着爸爸妈妈往广场跑。干什么呢？当然是放鞭炮了！广场上的孩子真多啊！有的三五成群放窜天猴；有的跟父母在一起放喷花我好不容易找到一处空位，兴奋的喊爸爸妈妈快来。
爸爸先拿来好一大卷的一千响，我和妈妈吓得躲得远远的，我对着爸爸喊：爸爸，小心点。爸爸点燃了引线，窜的比兔子还快，边跑边叫：妈呀，快跑！话音未落身后就响起了鞭炮激烈的爆炸声。我拿着点燃的晨光花舞动着，舞出一个个新年快乐给爸爸妈妈看，五彩的烟火映的爸爸妈妈的脸红红的，多么幸福的时光啊。恍惚中，一个女孩光着脚丫，穿着一件破旧的外套映入眼帘。是你吗？卖火柴的小女孩？我想睁大眼睛看看清楚，可那女孩消失了。恍惚中我邀请可怜的女孩来到家中，我送给她一桌丰盛的晚餐，恍惚中小女孩和她的奶奶团聚在了一起，飞上了天空我使劲眨眨眼睛，想看看清楚，可什么也没有了，只有，只有绚烂的烟火飘飘洒洒此时此刻我左手抱着爸爸，右手抱着妈妈，站在中间，我感到无比的温馨，幸福，我紧紧搂住了爸爸妈妈。
今年的年三十儿，我过的特别的快乐，看看眼前绽开的烟花仿佛在书写幸福二字
7年级写景作文500字作文 篇8
大天然的景色老是让人那么着迷，日落就是其中一作别有风趣的景象。
天空本来是湛蓝湛蓝的，可是跟着太阳慢慢落下，天空沾染上了几丝金黄，逐渐扩披发，不一会儿，天空就铺上了一层金黄的棉毯。这时候，乡下里，原本几只躺着睡觉的猪都换上了金装，几条嬉戏的棕毛狗也都金光闪闪的。城市里，固然有着重重高大的建筑阻挡着光线的脚步，但是通过数万个玻璃的折射，它仍是为城中的人们带来了表示离别的最后的光明。
太阳慢慢地向着下边挪动着身躯，光线也徐徐变得微弱，天空开始出现红色，还夹着几丝淡淡的紫色。云彩也染上了黄色。几棵孤立的树木徐徐退去金亮的光彩，就连天上飞过的小鸟，原先在阳光的晖映下显得金灿灿的，现在却慢慢地暗淡了下来。
黑暗快要登场了，太阳被逼迫到了山腰，只露出了半个身子，原本耀眼的毫光变得柔和并徐徐消失。天空的一大片都被黑暗所侵占，只有在太阳的四周那么一小块，才能看见微微泛橙的天空，云朵也想在太阳最后余晖的晖映下，把自己最美的一面呈现给大家。
黑暗步步紧逼，太阳连连退让，此时的它只剩下最后的一道白光，但是它用尽全力，把它最后的一道，披发发着浓浓的歉意的一道毫光，拼了命地披发发了出来，固然只有那么的一瞬间，但也足够让人感触感染到它的不舍。
黑暗把天空包住了……
现在，太阳或许在为地球另一面的人们带来光明吧！我想，这一景象确实非常让人着迷，但也非常让人进行沉思，这一日落的景象。
7年级写景作文500字作文 篇9
那一墙的爬山虎_550字泰国见闻_800字深秋菊韵浓_500字青枫公园一日游_750字内蒙之旅_800字美丽的毕棚沟_750字下雨天，不一样的笑_700字校园里的玉兰树_400字桃花节圩墩之旅_500字树头花落渐成阴_700字春游鼋头渚_550字美丽的观景台_450字朦胧的雾_500字树头花落渐成阴_500字春天——从一枝红梅开始_450字春游恐龙园之恐怖“金刚”_550字植物园寻春之旅_900字游南山竹海_650字美丽的京杭大运河_800字印象苏州_450字门前的杉树林_450字雁荡的夜景_600字家门前的“仙境”_450字乡村的夜景_500字足行天下_650字天目湖游记_900字家乡在改革开放中前进_550字外婆家的山_550字乡间田野_500字浩瀚的星空_400字校园中最美的风景_450字森林里的四季_600字丝丝春雨_500字奶奶家的院子_500字春天里的精灵_450字美丽的天马栈桥_500字大自然的歌舞_400字状元葫芦岛_800字我爱大草原_600字清风荷影_600字神奇的老君山_350字观钱塘江大潮_800字游花港观鱼_500字西湖边的桂花香_450字游塘栖古镇之见闻_500字江洋畔生态公园春游_450字临安之旅_600字游玩九溪_550字钱塘江大潮_600字三亚海景_800字我家的盆景_550字小区一角_550字七月乡间_500字曲中的月光_250字拜访公园隐者_750字游江洋畈生态公园_550字我爱西湖的荷花_500字我们村的果园_650字江洋畈的秋_450字白塔公园_500字美丽的渔寮_1000字游京杭大运河博物馆_300字游南宋官窑_600字迷人的苏堤春晓_400字我家门前的贴沙河_350字游少儿公园_550字游江南水乡乌镇_500字参观八卦田_500字我爱家乡的玉皇山_350字
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7年级写景作文500字作文 篇10
我的家乡是一个风景如画的地方，一年四季各有各的特色美不胜收，让我们去感触感染一下吧！
春天，暖和的阳光普照着大地，冬眠的动植物开始醒过来了，小草慢慢钻出了大地，睁大眼睛惊疑地望着四周的世界。一棵棵小树长出了翠绿的嫩芽，柳树姐姐让春雨为他洗头，让东风为他梳发。小鸟们叽叽喳喳的唱个不停，不停地交流着春天的魅力。小溪欢快地奔跑着，一路不停地唱着歌儿，告诉大家：春天来了！
夏天，炽热的阳光照得大地热浪滚滚。春天的小树眨眼间变成了参天大树，茂密的枝叶就像一把绿色的大伞，阳光照在绿油油的枝叶上就像有无数的绿色的小精灵在上面欢快跳动。知了热的不停地啼声：热死了！热死了！……池里的荷花竞相开放，披发发出淡淡的暗香，有纯白的，有淡红的，有粉红的……。有的已经开放了，有的仍是花骨朵儿，锦绣极了！
秋天，大雁南飞，天高云淡。银杏树不停地拍打着枝叶送来阵阵秋风。枫树就像一团正在燃烧的熊熊火焰，枫叶换上了火红的衣裳在风中翩翩起舞。无数种菊花竞相开放，五颜六色，各种姿态，有的张牙舞爪，有的倒挂金钩，有的桂林一枝，有的……农田里里一片丰收的景象，金色的麦田此起彼落，漾起阵阵金色的浪花。橙子，柿子就像一个个灯笼挂在树梢上，喜气洋洋。葡萄象一串串紫色的水晶，苹果笑红了脸，石榴裂开了嘴……鸟儿在枝头欢唱，蜂蝶在丛中飘动。好一派丰收的景象。
冬天，到处都是白茫茫的一片。时而有鹅毛大雪从天空中纷纷扬扬地落下来，他们在空中舞蹈，每一片都晶莹剔透，雪白如玉。大地换上了洁白的棉袄，戴上了莹白首饰。河面上结了一层厚厚的冰，淘气的孩子们在上面你追我赶，跳起了“冰上跳舞”。西冬风呼呼地刮过树梢，树枝上挂满了许多冰串串，晶莹透亮，像挂满了无数的珍珠。灌木丛盖上了一层白霜，看起来就像一座完整的白珊瑚林。
我爱我的家乡，更爱我家乡的四季！
关于黄昏二年级写景作文精选
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关于黄昏二年级写景作文300字 篇1
太阳快落山了，晚霞到来了……
刚开始天空呈浅黄色，过了一会儿，天空开始整个变黄，突然天空中出现了一个红点，那个红点越来越大，弥散开来，把整个天空染成橙色，红色和紫色，渗透开来，犹如打翻了的调色盘。
天上的云彩很奇特。有的像一把红色的大刀，砍向天空，好像要把天空分成两半；还有的像是一团团火在天空燃烧，在蓝蓝天空映衬下，就如在大海之中燃起的火焰；还有的云团很红，圆圆的两点像是一双巨大的眼睛注视着大地，人们也被这种场面镇住了。
太阳渐渐落去，天空的正上方已经慢慢变黑了，但是西边还很亮，随着时间慢慢推移，太阳已经落山了，金色的天空就像有一个巨大的手掌，慢慢地掀开了黑色的幕布。
气温也凉了一些，街上的灯亮了。小铺开的到处都是，好似迎接夏夜的来临。
关于黄昏二年级写景作文300字 篇2
绚丽的舞台之上，身为演员的我们，永远不该停下旋转的舞姿，不为其他，只为了台下的一位观众,以及那颗不愿放弃，疲惫至极的心......
“叮——”放学的铃声响起了，繁忙的一天再一次结束，伴着黄昏时的太阳，骑着单车一起回家的路上......
很开心的推推嚷嚷，又说有闹的。埋怨今天谁谁谁在背后说我坏话，拉着谁谁谁一起在路边的小吃摊上蹭饭，诅咒着某某某个留了一堆作业的老师，计划着写完作业几点大家一起打游戏......
很美丽的云的色彩，把天空渲染成红黄的颜色，与枫叶般的太阳，换换向地平线下落去，拉长我们身下的倒影.....
我们每个人，就惬意的在华丽的天空下，放松的哼着歌曲，定格形成一副唯美的画面。
很珍惜这个时间，美丽的黄昏，永远是那样的轻松，令人舒服。
总是期待这个时间，只有黄昏，才代表着一天劳累的结束......
黄昏下的世界，发生了不一样的变化，就像是到站的火车，总是要停下那么一分半刻的时间，好好的休息，为了下一站的前进，做着准备......
关于黄昏二年级写景作文300字 篇3
黄昏时分，太阳的余辉灿烂的洒在湖面上，湖水像一面大镜子一样展现出无限美丽。湖边几只野鸭在闲逛，似乎在品味着这美丽的黄昏时分。
远处的天空渐渐变成了淡红色，像是在为太阳的离去送别。树木和花草都逐渐隐入黑暗中。太阳灿烂的光芒也悄悄消失了，在天空留下了许多彩云和星星，这时一条小路在林中蜿蜒向前，它伸向远处的群山和峡谷，让人不由得想起那句诗：黄昏独自去闲行， 深林的荫蔽下，鸟儿的鸣叫和树叶的沙沙声交相辉映，配合着山间传来的牛羊声，一幅美丽而宁静的图片展现在了眼前。
暮色中，夜晚的生物纷纷开始生动起来。隐约可见一些猴子在树枝上翻跳嬉闹，捕食昆虫的蝙蝠在草丛中飞翔。远处的溪流里，青蛙在大声吟唱，传来了季节的交替悠悠之音。空气中充满着花香、泥土和河水的味道。环境的静谧与生动，让我感到心情愉悦。
远远地，传来了孩子们的欢笑声，似乎是他们在玩捉迷藏， 不受环境的影响，他们仍然能够放肆地玩耍，看来这黄昏时分的美景并没有让他们感到畏惧。
听着远处传来的欢笑声，感受着这宁静、神秘、浪漫的氛围，我的内心开始感到柔软，也因此感到了大自然的美好。当大自然开始出现片刻的生气与活力，为世界注入光辉与善意，人类的心灵也容易得到放松和静谧。让我们一起呼吸大自然的气息，聆听明媚、轻快和舒适的光和声，感受它带来的轻松、愉悦和美好。
关于黄昏二年级写景作文300字 篇4
“快看呀!快看呀，太阳下出啦!”不知谁喊了一声，把熟睡的我吵醒了，我揉揉眼，靠在窗边惊奇地看着天空的“作品”。
是黄昏，淡雅的色彩由远即近，披上了一件件闪闪的外衣。太阳也来凑热闹，把自己变得格处精神、活力。
黄昏的光如含情脉脉的少女，一点一点的减弱着她的气息。时间一点一点消失了，但无限的风光不会在我们脑海里流失，我眺望远处她的移动在我们的肉眼看虽然微小，但在天空的眼里却是那么快，仿佛一匹匹白色骏马，向着美好的未来奔跑。我被迷住了，整颗心也跟着骏马奔跑来。
渐渐的，红晕的黄昏像被洗净的连衣裙，又好似一张张展开的纸，能在上面画起水墨画，里面却含着一丝丝微笑。我以陶醉在黄昏之中。
转眼间，鸟儿在巢里安顿刚出生的幼儿，好像教幼儿做鸟的道理，让它们知道人间是美的地方。
我一溜神、灰蒙蒙的夜来了，黄昏真是个充满希望的景色。
黄昏小学六年级写景作文6篇
跟随我们思考“黄昏小学六年级写景作文”也许能给您带来新的启发，作文是思维和情感交流的最完美舞台，写作是为了突破自己的局限和壁垒成为更加开放和包容的人。写作文可以从身边小事开始，表达自己的真情实感，如何写出一篇优秀的作文？
黄昏小学六年级写景作文(篇1)
今天是大年三十，我可高兴了！你瞧！上上下下、里里外外，我全都换上了新的：新衣、新裤、新袜……除旧迎新过大年！
下午，我们一家三口来到了爷爷奶奶家，帮他们贴春联。大红春联贴在门上，又增添了一份吉祥，散出了一股年味儿。过了一会儿，爸爸和叔叔拿着鞭炮、纸钱、草纸在门口招呼大家：“下楼放鞭去喽！”“好哎！”我领着小妹妹，跟着爷爷和爸爸、叔叔来到一楼空地上。先是祭祖。爷爷、爸爸、叔叔拿着木棍，点燃了黄色的草纸和五颜六色的纸钱，用木棍把被风吹走了的纸屑“赶”到大火中间。望着随风摇摆的火焰，我想，祖宗们一定也会感到年的热闹与欢乐。爸爸将一圈一圈的鞭炮放在地上铺好，然后打开打火机，点燃导火线，就捂住耳朵跑到一旁。“噼里啪啦，噼里啪啦！”红色的纸屑炸了一地，预示着新的一年将红红火火。
时间过得真快，转眼间，天就拉下了黑幕。我们来到餐桌前，举杯庆祝新年的到来。看！桌上摆满了香喷喷的菜肴――冒着热气的鸡汤、牛肉，绿油油的青菜，酸甜的丸子……看得我是眼花缭乱呀！
回到家，我打开电视看春晚。呵！每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容，在舞台上展现出最美的姿态。
“当！”新年的钟声已经敲响，祝愿大家在新的一年里身体健康，工作顺利，喜气洋洋，万事如意！
黄昏小学六年级写景作文(篇2)
一天中最后的辉煌，这转眼即逝的霞光，那样的美丽，那样的脆弱，给人以恍惚中的美感。——题记
天，湛蓝湛蓝的，飘浮着大大小小的棉花糖，像在寒风中怒放的梅花;像在妈妈怀里的撒娇的小绵羊;像在风雨中挺立的绿草;像在土地上犁田的老黄牛……
慢慢地，天空中出现里第一缕霞光，淡淡的，像女孩脸上淡淡的红晕。
接着，红光不见了，代之的是大片的亮光，浅浅的红，又不是很浅，似乎天空不喜欢我这样目不转睛的盯着她，让她有些小害躁。
渐渐地，红云向山边流去，形成了一幅百鸟朝凤图。接着百鸟汇聚成了凤飞一只展翅欲飞的凤凰，把头埋在山下，凤身与红天融为一体，这气势，彷佛要汇聚全身心的力量，翱翔于天空。
天快要黑了，红云被黑天吞噬一大半，剩下的红云组成了一只腾飞的凤凰，在天空变成了一道独特的风景。
秋天是一个丰收的季节.
原野真是热闹非凡，成片的大豆摇动着豆荚，好象在说：农民伯伯，我成熟了!挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵的演唱.远远望去，那金灿灿的稻子好象一片金色的海洋.下雪了吗?那白白的东西是什么?哦!原来是雪白雪白的棉花，看看，它们都美呀!果园里更是热闹.咦，难道有灯笼?红彤彤的真好看，走近一看原来左边是又红又大的苹果，右边是成熟柿子.旁边还有石榴张开她那红嘴巴正傻乎乎的冲我笑，黄澄澄的梨子也朝我扮鬼脸呢!哪里来的水呀，哈哈原来是我太谗了，结果.......当然花园也不服输.我突然闻到一股异香，顺着这股香气走啊走，看到了这股异香的制造者，原来是美丽的菊花和可爱的桂花.枫树叶子红了，红得像一团火焰，把我的心给燃烧起来了.
冬叔叔来了，秋姑姑走了，那金黄的世界消失了，却迎来了白色的世界，迎来了纯白色的童话。
冬叔叔虽然没有春姑娘那么美丽，没有夏哥哥那么帅气，也没有秋姑姑那么可爱，但是冬叔叔有着雷厉风行的性格，有着别人不可攀比的个性。冬天，飘扬的雪花，也飘扬着我的梦。
有人喜欢春天，因为春天万物复苏;有人喜欢夏天，因为夏天百花开放;也有人喜欢秋天，因为秋天果实累累;但是我喜欢冬天，因为冬天大雪纷飞。
冬天来了，操场上有着同学们的欢声笑语、有着打雪仗“砰砰”的声音、也有着同学们快乐的身影。我的心里异常的开心，跟着同学嘻嘻、打闹，让我童年的回忆添光加彩。冬天，飘扬的雪花，也飘扬着我的梦。
我喜爱这冬天，更喜爱我的梦。冬天，飘扬的雪花，也飘扬着我的梦。
黄昏小学六年级写景作文(篇3)
除夕，好热闹啊！人们忙得不亦乐乎，又是贴窗花、又是放爆竹。在这噼噼啪啪的爆竹声中鞭炮声就像在锅里炒芝麻似的接连不断；啪啪啪的火花声就像北京天安门举行盛大的庆祝会似的――一个个烟花在空中绽开了。我看着一朵接一朵盛开的烟花。它们五颜六色，一会儿像孔雀开屏，一会儿像百花齐放，一会儿又像闪耀的星星，美丽得让人入神！，我们兴奋不已，犹如白天一样明亮。家乡的除夕之夜到处都有一种喜洋洋的感觉。
那天，我们下午才来到奶奶家，大人们都在忙着准备过年。我却乐悠悠地看起了电视节目。晚上我们吃团圆饭的时候 ，外公、外婆、舅舅、舅妈把几个特大红包递给了我和我弟弟。我和爸爸妈妈都说不用给，但他们还是把压岁钱硬塞进了我的口袋，他们都说是对我给他们盛饭的奖励。
吃完饭，紧接着，春晚开始了，我守在电视机旁欣赏着一个又一个精彩的节目，我的眼睛直勾勾的盯在电视机上。就这样直到钟声敲过了12点。我们才把一大串鞭炮放在了楼底下，刚一点燃，爸爸就笑呵呵地冲进来。我很想闻闻那“香气扑鼻”的爆竹烟味。一串串鞭炮在人们手中点燃，声音真大，四处飞溅，仿佛要把每一个祝福送给大家，一阵阵爆竹声接连不断，噼里啪啦的，真是热闹非凡。
黄昏小学六年级写景作文(篇4)
黄昏是一位神奇的画家，用一支神笔描绘出火红的落日;黄昏是一位富有的雕塑家，用金子雕出天边的云彩;黄昏是一位忙碌的工作人员，来也匆匆，去也匆匆。
当太阳照在身上不那么灼热时，黄昏就悄无声息地来了，太阳将金子般的光辉洒在花朵上、河面上、整片大地上。湛蓝的天空万里无云，河面上波光粼粼，金色的光刺得人睁不开眼镜。沐浴在落日余晖中的鲜花也显得特别娇艳，仿佛是希望在黄昏离开之前尽情展示自己的风姿与美丽。黄昏用自己最旺盛的能量将万丈光芒洒在每一个角落，让每一个生物尽情享受它的温暖和舒适，因为它知道自己很快就要离去。
虽然我们都希望能留住美好的黄昏，但太阳的最后一丝光线消失在天边，它还是走了，太阳褪去了他的金袍，脱掉了它的红衣，仿佛穿上了一袭黑裳，隐身了。那灰色的云朵噬着天空，黑夜渐渐降临了。
黄昏总是过得这么快，我期盼着，期盼着下一个黄昏的到来……
乡村的黄昏是秀美、括静的。
路边的花、草、树木都在晚风的抚摸下，安静的睡觉了。夜来香却精心打扮着去参加黄昏音乐会呢。小河里的小鱼不再跳跃，小河里的睡莲、荷花以及小河都闭上了眼睛睡着了。
乡村的黄昏也是热闹和忙碌的。
到了黄昏小鸟都急急忙忙的赶回家，鸟妈妈在家里做好饭等着自己的小宝贝回家吃饭，可是也有些小鸟很贪玩，别的小鸟都回家了，它还在外面玩耍。猫头鹰也精神十足的梳妆起来，准备去捕捉今天的食物去了。
若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人吃晚饭的场景。他们都把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔的吃起来。天边的晚霞，向晚的微风，头顶飞过的鸟儿归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起绘成了一幅自然、和谐的风景画。
夜晚，田野里的昆虫便唱起歌来那美妙的歌声，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，除去疲惫，甜蜜地进入梦乡。
乡村的黄昏，不论什么时候，不论什么季节，都是那么、括静、热闹与忙碌。
傍晚，天边红色的晚霞布满了西边的天空，村落的炊烟袅袅升起，人们满载而归，热闹渐渐退却，寂静慢慢来到……
晚饭过后，村子的大树下开始热闹起来了。你看，这里成了大人们的天堂。老爷爷、老奶奶们摇着扇子都到大树下乘凉拉家常，说着白天开心的事;小朋友们最爱在人堆里凑热闹，你一群，我一帮的，竟然躲在大人后背玩起了捉迷藏，惹来大人们的一阵慈爱的责骂声。在好客的婶婶劈开一个大西瓜后，孩子们又争先恐后地抢走一块西瓜一溜烟地跑走了。恩爱的邻家叔叔和阿姨也吃完了饭，在村子前的马路上悠闲地散步，一只顽皮的小狗不住地甩着尾巴紧跟在后面。
这时天上的云也变化多端。一下子变成软绵绵的棉花糖，一下子变成威武的打狮子，一下子变成温柔可爱的小狗，一下子变成……趴在地上的小狗好像也看得入了迷，兴奋地跳起来朝着天空汪汪地叫着，好像在说：“好好看，好好看，简直太好看了。”
天色渐渐暗下去了，睡莲绽开了笑脸，好像在提醒人们：“劳累了一天也改歇歇了。”萤火虫也点起了小灯笼，给散步的叔叔阿姨照着回家的路……
夏天的傍晚多么美丽呀!
黄昏小学六年级写景作文(篇5)
悠扬悦耳的琴声徐徐响起，如潮水般四溢开去，充盈着厦大艺术系音乐厅的每一个角落。农历腊月廿六的晚上，我参加了“20xx年迎新春钢琴小提琴习奏会”。
老师将节目单递给我，我是第21个上台表演。虽然第一次参加如此隆重的演奏会，我激动得心里好像有只小鹿儿在活蹦乱跳，但一想到前面还有那么多人，我的心渐渐平静下来，专心地欣赏其他选手的精彩演奏。
前面几个琴童按顺序泰然自若走上台，轻松纯熟的一曲下来，台下便响起热烈的掌声。
“现在有请赵梓宏小朋友为我们带来《燕子》。”我大步走上舞台，向观众们深深地鞠了个躬，转身坐到琴椅上。我深深地吸了一口，当双手落到琴键上，这首练习多遍的曲子，自然而然从我指尖流出。低音、高音、连音、跳音、顿音……我的手指在琴键上舞蹈；连奏法、断奏法、特性奏法……各种演奏技巧娴熟地运用着。我专注地弹着，调儿深沉低婉，我心静如水；调儿激昂高亢，我心澎湃汹涌。弹着弹着，我仿佛看到了一群燕子在蓝天自由飞翔，转眼掠过湖面溅起点点水花，随即唧唧叫着朝远处飞驰而去。
曲毕，一阵短暂的静谧后，老师站起来带头鼓掌，顿时雷鸣般的掌声响起。我起身鞠躬致谢，望着大伙儿投来赞许的目光，我自豪地笑了！
黄昏小学六年级写景作文(篇6)
我们家乡的山可美啦!风景秀丽，一年四季各有各的特色。我来给你们介绍一下吧!
春天是百花盛开的季节，山上的小草露出了头，各种各样的野花争相开放：有白的、有黄的、有紫的、有粉红的、有天蓝的……瞧!山脚下那几棵柳树在随风起舞呢!
们在山腰上尽情的玩耍，抓知了、逮蝴蝶，或是把柳条儿围成一圈当草帽戴在头上。无论太阳怎样热情都不用怕，因为在我们的头顶上就是一把把天然的遮阳伞!秋天，山上的树开始落叶啦!看!一阵微风拂过，叶子缓缓的落了下来，犹如一只只金黄色的蝴蝶在风中翩翩起舞。不一会儿山上就全是叶子像秋妈妈给大山披上了一层厚厚的金黄色棉袄，走上去脆脆的，边走边听，不知不觉就陶醉其中了。
冬天，山上的树叶子都掉光了就开始下雪了。我和小伙伴们穿上棉袄，戴上帽子和手套去山上玩。只见山上白茫茫的一片，松树上去是雪轻轻一摇就有大块大块掉落下来。我和小伙伴们在松树堆雪人、打雪仗玩的可开心了!
我们家乡的山美吧?而且不仅风景美，人也很热情。如果你来这儿住上个一年半载的就肯定不想走了!
今天晚上，吃过晚饭后，妈妈骑自行车带我去上二胡课，在去老师家的路上，我仔细的观察了一路的景色。
一路上，风景十分的秀丽。出了住宅区的大门，上了新街，就看见一栋栋的高楼大厦，上面闪耀着许多条各色光辉的彩灯。马路上，一辆辆小汽车来来往往。川流不息，络绎不绝。坐在妈妈的自行车后，我抬头仰视，只见一片深蓝色的夜空，点缀着无数颗珍珠般的星星，一闪一闪的，像是眨巴着调皮的眼睛。而刚刚初升起的月亮，则像个大大的圆盘。放射出明亮的光辉。接着，妈妈骑车转入了耶溪河畔，河边的人行道上，种了许多的柳树，微风吹过，低垂的柳枝便随风飘扬，像是千万根绿色的丝带，在空中四处摇曳。真的是好看极了。柳丛中还时而传来阵阵的蝉鸣，此起彼落，悦耳动听。马路中央的花坛，种满了各种花草树木，其中最大的就是柏树和雪松，它们像是一把把撑开的绿色巨伞。插在耶溪河的两岸。
就这样，我一边坐在妈妈的自行车后，一边欣赏着路上的风景，不知不觉就到了老师家，我向老师学习了一节二胡课后，就又坐妈妈的自行车回家了。
啊!真没有想到，夏天的夜晚，景色也是这样的美呀!
我喜欢大海，喜欢她那即美丽又高雅的景色。
有时，她像一位美丽的仙女，唤来阵阵海风，吹拂着我们的脸颊;有时，她像一个淘气的娃娃，“哗啦哗啦”地跑来跑去，“扑通扑通”地敲打着岩石;有时，她又像一只顽皮的鱼儿，不时地钻进我的脚下挠痒痒……她是如此的变化多端，却又是多么的惹人喜欢。
大海旁边，有一条金黄的彩带。放肯望去，你会在金黄的沙滩上镶嵌着一些色彩斑斓的装饰品，那是美丽的贝壳;海滩上长满了大大小小的洞穴，那是螃蟹们的家园;就连那些沙滩上的岩石，也被波浪这位能工巧匠雕刻得各式各样：有的像刚出壳的小鸡，有的像美丽的红玛瑙，还有的像一个个滚圆滚圆的大鸭蛋，如果被鸭妈妈看到了，她准会怀疑是不是大海把自已的宝宝给偷走了?
大海里，还有着许多美丽的小生灵。生长在礁石上的水草和海蛎，看似柔弱，却显现出生命的顽强;偶尔，你会发现藏在螺壳里的寄居蟹，背着房子跑来跑去，显得既可爱又可笑。
大海，她是如此的美丽，又是如此地充满生机，我们怎么能不爱她呢?让我们一起拥抱大海吧!
云缭绕这山间，像水一样随着风流动。蓝天是云的衣裳，仙女下凡一样落在山的怀抱。一重重的山围成一道道峡谷，峡谷之上便是我出生的地方。
一间木制的土家小屋，麻雀虽小，五脏俱全。家里的一切都是山给的，很多都是草木制成的。火炕上的三脚架用来放锅做菜做饭，炕上跳动的火苗一天天陪着我长大。矮矮的几阶楼梯是我的跳跳板，我一天在上面蹦来蹦去，一天一天就长大了。跨出门槛啊，就是菜园子，牛栏，还有连绵的山。
菜园子里有很多很多我的朋友。桃树妹妹啊，在春天时开出俏丽的花开，它跟风玩耍的时候就悄悄的把花朵别在了我头发上，树上的小鸟见了就叽叽喳喳地叫嚷，好像在跟我说：“好漂亮呀，好漂亮呀。”枣树姐姐在冬天结出脆脆的果子给我吃，好好吃呀，被霜雪打过，又甜又水润。还有柚子哥哥，他的果子是最大的了，他的叶子也香香的。园子里有一个小土洞，那是冬天用来贮藏红薯的。我要是饿了或者无聊了，就缠着奶奶给我红薯吃。园子里还有很多很多的东西可以吃，还有好多好多的小动物，我呀，天天跟他们玩儿，怎么都不腻。园子下面的树林里，有很多很多的黑夜猴，除了冬天他们藏在山洞里避冷，其他季节他们都在树林里窜来窜去，在树枝间荡来党去，他们一天和同伴们闹来闹去，像聚会一样。好了，我要去后山那里和肥肥的多肉一起玩了，它们可要想我了。
多肉水嫩嫩的，晶莹剔透，在阳光照射下还能发出耀眼的光来。哥哥要是牙疼了，妈妈就把多肉碾碎然后掐在哥哥牙缝里，这样哥哥就不会在疼得抱肚子在地上滚了。这里还有很多的松树哦，都是大哥和二哥在小时候种的，它们现在比我还高呢!哈哈，我要跟它们比高高。我家四周都是山，山里有时会有几户人家，其他的便是大山的世界了。山里有一个很美奇特像仙境一样的世界。我始终沉迷于阅读大山。
每天早上在鸟儿婉转的歌声里醒来，睁开眼睛，灿烂的阳光从窗外投进来。揉揉眼，灯开被子，在床上滚一圈便一骨碌地爬起来，跑到门口立着，滴溜着眼睛凝视着山里的世界。好美好美，像童话一样。
我爱你，我的家。像山一样，像云一样，像天蓝一样，无穷无尽，生生不息。
“在那金凤凰起飞的地方，是我们可爱的家乡……”每当我听到这首歌，心中总有一种莫名的激动。是啊，三都真是一个像凤凰羽毛一样美丽的地方。特别是养育我们三都人民的那条都柳江，为三都的风景锦上添花。
长长的都柳江让人一看便觉得心旷神怡，清澈见底的江水泛着层层涟漪。夏天的午后，那涟漪上更是洒上了一层耀眼的金黄。河畔上，到处都是圆滑的鹅卵石和翠绿的青草。薄薄的一层草地，像是人工做的，毫无任何杂物插在其中。两岸的风景，更是值得一提。
春天，柳树摇曳着她那柔柔的头发向人们打招呼，一些嫩绿的芽儿想小宝宝，背柳叶包围着，从远处看，都是一些宝石般的绿。夏天，蝉在初上没完没了地叫，小鸟在叽叽喳喳地歌唱，就像一首美妙动听的歌谣。秋天，落叶纷飞，让人难免有些伤感之情，真是有点“香山落叶”的意境。冬天，寒风呼啸姜强的梅花仍然努力的开放，好似迎风起吭。
每次我加来了远亲，他们最想亲眼看到的，就是三都的都柳江。有位叔叔说：“来三都不看都柳江的景，不触都柳江的水，就等于白来了。”“在那金凤凰起飞的地方，是我们可爱的家乡……”耳边又响起这熟悉的旋律。
七年级写景作文方法指导汇总(4篇)
七年级写景作文方法指导【篇1】
起因开篇法提示：
起因是把事情产生的原因作为开篇的一种方法。使用这种方法，能使事情因果分明，脉络清楚。
使用这种方法要注意：
1、说明的语言要简洁，不要冗长啰嗦。
2、起因要和事情的发展、结果相一致。
3、起因要具体，具体的起因，可以起到深化主题的作用。
4、事情的起因要交待清楚，为后文展开事情情节打好阿基础。
今年夏天，我们来到了北戴河海边。这里的一切是那样清新、明朗。我和同学们唱着夏令营歌，趟着碧蓝的海水，欢乐的向四周张望。啊!你们瞧，那不是美丽的晚霞吗?真实令人陶醉。
土生土长在无锡的人大都能背出无锡的山水名胜。在他们看来惠山最奇，五里湖最美。可生长在长广的人们却认为龙王山才算无锡的奇山，长广溪才算无锡最美的一条河。
在一个春光明媚的早晨,公共汽车带我进入了长广,首先映入眼帘的,就是那巍峨的龙王山。
点题开篇法提示：
点题开篇就是文章开头要围绕题目写出题目的意思或文题要求所写的内容。
使用这种方法应注意：
1、要认真审清题目，确立文章要表达的中心思想。
2、题目是文章的眼睛，文章开始就围绕题目意思展开叙述描写，入题快，避免臃肿;目标明确，避免离题万里。
3、如果题目上点明了中心，开头就有揭示中心的作用;如果题目没点明中心，开头可作为全文的总结。
4、要根据文章需要，灵活巧妙的与其它方法结合运用。
如果你有机会乘着飞机在长江三角洲上俯瞰，你会发现一座五光十色的神奇宝岛，它像一颗璀璨的明珠，镶嵌在一汪清泉中。这颗明珠，便是我的家乡崇明岛。在它上面，有冰肌玉骨、闻名于世的赢洲水仙;有碧绿茫茫、硕果累累的果园田野;有味美绝伦的崇明螃蟹……我爱它们，但更爱哺育它们的母亲，崇明岛的'卫士水。
在我的家乡有一座古老的名山吼山。它位于臬阜镇的东南，离臬阜约七公里。山上怪石嶙峋、鸟语花香。据说鲁迅先生小时候也曾游过吼山。
写景抒情开篇法提示：
文章以作者抒发自己的情感作文开篇，以情感人，可以激起读者在思想上、感情上的共鸣。
使用这种方法应注意：
1、抒情要有真情实感，不要无病呻吟。
2、抒情要与全文的感情基调一致，与文章的情景吻合。
3、拟人、比喻、反复修辞皆可作为抒情的手段，可以在开篇中恰当运用。
冬天的夜晚，大街显得冷清而美丽。一排排的路灯，像一串串耀眼的珍珠项链;白垲垲的雪地在路灯下闪闪发亮，散发出柔和的光。
每当夜幕降临，那深蓝的帷幕上缀满了一颗颗闪闪发光的宝石，像一双双智慧的眼睛，不停的闪动，那就是月亮妈妈的无数的孩子满天的星星。
引用开篇法引用开篇法提示：
无论引用诗词、格言还是警句作为文章的开篇，都有突出文章中心、深化主题、领起下文的作用。
使用这种方法应注意：
1、所引用的诗词等，一定要有增强说服力、富有启发性的作用。
2、所引用的诗词等，要能表达自己的情感。
3、所引用的诗词等，要是人们较为熟悉，易于理解、接受的，且要符合人物身份。
不到长城非好汉，这是毛主席的名句。去年暑假，我有幸登上了举世闻名的万里长城，实现了向往已久的心愿成为一名好汉。
泉水叮咚，泉水叮咚，泉水叮咚响……听了这悦耳动听的歌声，我不禁想起那清澈的泉水，产生了迫切想去看看酒泉和亲耳聆听潺潺流水的念头。
设问开篇法提示：
设问是自己提问题，自己解答问题。以这种方式做文章的开篇，叫做设问开篇法。使用这种方法能启发人的思考，鲜明人物的思想活动。
使用这种方法应注意：
1、这种方法，是自问自答，是无疑而问的。
2、有问不答，不是设问。
春天，万物萌生。你喜欢什么呢?时妩媚多姿的花朵，时纤细小巧的青草，是轻盈如纱的白云，还是活泼可爱的紫燕?这一切，自然都有迷人之处，然而我最喜欢的是那小小的露珠!
你心里烦恼吗?你身体疲倦吗?走向大自然吧!让大自然美丽的风景，洗去你的烦恼，驱走你的疲倦。
七年级写景作文方法指导【篇2】
教学过程;
我们每天与我们的校园朝夕相处，可以说是最好的朋友了，今天我们就以校园为题，写一篇关于校园美景的文章，四年级写景作文指导。(板：写景)
二、回忆写景要求：
1、学生质疑：三年级已经练了描写校园的作文，升入四年级为什么还要重复同一个文题呢?
2、解疑：告诉学生随着我们年龄的增长，知识的增加，同学们的认知水平有了较大提高，如何把这种提高运用到我们作文中去，这是五年级写景作文对同学们提出的新的要求。
3、回忆写景要求：既然同学们已经练过写景作文，下面请同学们共同回忆一下写景作文给我们提出了哪些要求?(自由讨论)
5、自由讨论交流：这按一定顺序指哪些顺序，又要抓住哪些特点?
6、分析：同学们你一言我一语就把这一定的顺序搞清楚了，那么按一定顺序描写有什么好处呢?
7、过渡回忆：除了按一定的顺序来写外，我们还要抓住景物的特点进行描绘，哪些属于景物的特点呢?
过渡：看来同学都有同样的感慨，为了解开同学们的写作疑团，今天，老师给同学们带来了一篇文章，听听小作者是怎样描写她的校园的，小学四年级作文《四年级写景作文指导》。
三、听范文、受启示、解疑团。
1、放录像看，听范文，要求：边听边摘记一两句你认为描写得生动形象的语、句。
3、总结：从以上分析，你受到什么启示，要想把文章写生动、具体，可采用什么方法?
4、与小作者见面，谈心得。(小作者自我介绍，告诉同龄人写作秘诀。)
四、欣赏校园风光，感受美。
过渡：小作者笔下的校园这么美丽，如果我们学校走上电视，会是什么样子呢?同学们请看大屏幕。
1、放录像，欣赏美。
2、自由描绘校园美景，运用微机出示景点画面。
要求：结合画面，运用恰当的比喻、拟人等修辞手法加以描绘。
3、讨论、分析、点评。
2、最后教师作结：让我们一起擦亮慧眼，去发现美、创造美，用我们自己的笔来描绘我们美好的家园。
总板书：
多观察，按一定顺序清楚，写景形态颜色比喻生动。抓特点气味声音拟人形象，大小夸张具体，多积累。
乌云密布，天空黑乎乎的，睡在床上的我不禁爬了起来，走向了窗边。
天窗忽然滑过一道闪电，乌云似乎成了两瓣。没等我看清楚，又是一声巨响----雷。可是，天空还没有下雨，所以还是那么闷热。
“嘀嗒”，一滴水到我头上来了。突然间好像换了个世界一样，显得格外清凉。任凭雨怎么从窗中打进来，窗我是开定了。风呼呼地刮着，像鬼一样的喊叫，吹过我的.脸。
其实，仔细瞧一瞧，那并不可怕，反而带着可爱。是啊：天空似乎是张白纸，乌云则是翻了的墨;树叶子，小草，张开了一切可以舒展的树叶，绿得晃眼。路上积水成潭，不时会有小圆晕出现。
整个城市笼罩在一片片密集交错的雨帘中。汽车鸣起了汽笛，与雷声应和着。所有的车都打开了照明灯，城市又如同一片灯的海洋。
闭上眼睛，茫然地想象，独自踏在乡间的小路的石级上，周围是一片漫无边际的竹海，雨像烟一般打落在竹林里，格外美丽。
呵，可爱的雷雨，我竟未曾发现原来你是那么生动呀!
七年级写景作文方法指导【篇3】
我们生活在这个世界中，必须要接触它，并了解、观察、感受它，以至加以描绘。把这些再现于字里行间，就是景物描写。那么，怎样才能写好这样的作文呢?
观察是写好作文的基础，尤其对于写景作文，离开了细致准确的观察，是绝对写不好的.。
观察必须确立好立足点。立足点可以是固定的 ( 空间方位 ) ，也可以是变换的 ( 移步换景 ) 。但无论怎样必须层次清楚，文章的思路也就清楚了。
写景物，要善于抓住在不同地区、不同季节、不同时间里的景物颜色、形态、声响、变化等方面的特征，不能生搬硬套，春天就是春光明媚，秋天就是秋高气爽。这样，你笔下的景象就会生动起来。
层次就是文章的内容顺序，也即表达顺序。一般来说，写景文章有如下几种顺序。
1 .空间方位顺序。上下、左右、前后、远近等等。
2 .时间顺序。可按季节时令和一日的时间变化 ( 春夏秋冬早午晚 ) 。
3 .地点转换顺序。也称移步换景，或参观、游览顺序。
所谓动静结合，就是指描写景色时，不仅要写出景色的静态，而且要写出它的动态，使他们很和谐地呈现在读者眼前。只有这样、你笔下的景色才能活起来，才能使读者的印象更深刻。
任何景物都是客观存在的，但这种客观存在的景物却能给人不同的感受。我们写景要写自己热爱的景色，表达一定的主题思想，要表达出对自然的热爱，这就是借景抒情。
自然景色是美丽的，令人陶醉的。因此，我们在写景色时，一定要文辞优美，语气生动形象，恰当地运用一些修辞方法。这样，文章才会给读者以美的享受。
深秋凉爽的一天，我和同学们兴致勃勃地去鳄鱼公园游玩。
那天，天空穿着灰灰的衣裳，雨如钥匙，飘飘洒洒的打开秋天的大门，风轻轻地飘过，仿佛妈妈在抚摸着我的小脸蛋。目的地到了，门口前面的小猪猪好像欢迎我们的到来。
鳄鱼公园有很多不同种类的鳄鱼，有珍贵的扬子鳄，有凶猛的湾鳄，还有有趣的眼镜鳄、鸭嘴鳄------它们以体重两顿的湾鳄作为鳄鱼公园的主题大使。接下来，我们去看了最精彩的“鳄作剧”。
“鳄作剧”的节目有两个：第一个节目是取钱。驯鳄师先把一张10元钱的纸币扔进鳄鱼的嘴里，再用棍子轻轻地摸着鳄鱼的头，最后小心翼翼地把10元钱从七天都没有吃东西的鳄鱼嘴里拿出来;第二个节目是塞气球，驯鳄师把一个粉红色的气球放进鳄鱼的嘴里，然后在离鳄鱼一米远的地方用滑板滑过去，再用口把气球咬出来，当时，全场都在为它欢呼。
看完“鳄作剧”以后，我们又去看了小狗表演。一只金黄金黄的小狗在平衡木上走来走去，真厉害，还有两只灰灰的小狗在跷跷板上荡来荡去，真像马戏团的小丑在表演杂技。
动物们的精彩表演，带走了我的压力，带走了我的烦恼------给我留下了一串串快乐。原来，生活如此多彩。
七年级写景作文方法指导【篇4】
摘要：如何写出有灵气而不是呆板的写景作文，除了投入自己的真情实感之外，还应该掌握一些写景方法和技巧，比如仿写名篇，注意写景顺序，修辞手法等，现将自己的几点心得结合具体例子加以阐述。
优美的写景文章给人以美的享受，有深刻主题的写景文章会给人以深刻的启示。但是，七年级学生往往存在以下问题：写景不准确，甚至感觉没东西可写，即使写出来语句也不优美；写景与抒情脱节，文章前半部分单纯写景，后半部分专门抒情，而后面表达思想部分很难与前面的写景恰当结合，给人感觉这部分很不协调；有的甚至没有抒情，显得文章没有深度等。这都是因为缺乏方法的指导，下面我就如何写好写景作文，介绍几种方法。
学习写作当然离不开学习别人的成功经验，通过模仿、借鉴语文课本上所选的写景文章的写作技巧是一个可行之法。
在七年级上册语文书中，第三单元都是写景的好文章，朱自清的《春》，老舍的《济南的.冬天》等，这些名家的作品具有典范性，无论是布局谋篇，还是具体描写的段落，都具有典型性，很值得学习和借鉴，我布置了一个以“秋”为话题的写作练习，有一部分学生模仿借鉴了课文中的语言，写出的句子如下：
1.阳光照射在湖面上，波光粼粼，湖水绿得逼你的眼。
小学五年级优秀写景作文集锦(6篇)
作文是一种陪伴就像一盏明灯能够指引我们前进的方向，通过写作我们可以发现自己的思想和内心世界。为了提高我们的写作水平，要加强对优秀素材的积累，我们应该在优秀的作文之中学到些什么？如果你觉得这篇文章有帮助不妨把它分享给需要的人让他们受益。
小学五年级优秀写景作文 篇1
“砰!”“轰隆隆!”天空中几阵劈雷闪过，把我吓得汗毛抖擞，只见天空飘来几片乌云。它们虽不像别的白云美丽洁白，但它们也有自己的色彩。它们会引来一个奇特的自然现象雷阵雨。
刚开始的雨点并不大，它们像毛毛雨，但又比毛毛雨粗，洒落在脸上好像在洗澡一般，紧接着越下越大，老天好像在哭似的，有点像断线的珍珠，从空中纷纷扬扬地打在地上。一些淘气的小孩子不顾父母的束缚疯跑到雨地上，有的仰起头，任雨点打落在他的脸上，一副很享受的样子，有的大声喊叫，好像倾诉自己的烦恼，还有的在水坑里又蹦又跳，很兴奋地说：“下雨了!下雨了!”
过了一会儿，雨渐渐停了，我从楼上下来，只见广场上围了很多人在抬头看。我抬头一看，天空中有一道彩虹，上面分为七色，一道比一道浓，一道比一道美。
此时，我心绪万千：“是啊，不经历风雨怎能见彩虹，在学习上不付出比平常人多倍的努力，怎能收获多倍的结果。”
小学五年级优秀写景作文 篇2
仰望着星空，天空就像一块蔚蓝的丝绸。上面镶嵌着洁白且千姿百态的花络，格外纯洁美丽。无穷的蓝天，让人神清气爽!火红的太阳，让人格外开朗!更有趣的瞬间让人心旷神怡!
仔仔细细地看，无数的白云都在天空中飘飘悠悠地走动着，慢慢地变化着。快看!一个顽皮的老鼠蹦蹦跳跳地出来了，再看这儿又出现了一个棉花糖似的白云飘过来了。这只老鼠急忙地跑去棉花糖那里，原来这只老鼠是为了棉花糖而来的。我想这一只老鼠可真是一个贪吃鬼啊!你们说这只老鼠是不是很贪吃
过了一会儿，老鼠和棉花糖突然地消失不见了，我说：“你干什么呢我还没有来得及用手机拍下呢，贪吃的老鼠你怎么不把棉花糖吃完了才走呢干嘛走这么突然。”
我又静静地趴在窗户上等待着另一个有趣的动物来。果然功夫不负有心人，又来了一只可爱而又大的小动物。瞧!这只可爱的小马若隐若现，它驼着背静静地站在那儿。又过了一会儿，这只小马奔跑着，一会儿快，一会慢。马儿跑累了，慢慢地走动着，马儿又消失了。
白云又在天上千姿百态了，一会是狗;一会儿是小猫;一会儿又变成恐龙。云的变身可真多呀!
极目远眺，整个天空被阳光照耀得透彻明亮，泛着水样的蓝。那悠闲自在的白云，仿佛是天空中最神秘的访客，时时刻刻吸引着我们的眼光，可真美呀!
小学五年级优秀写景作文 篇3
有一天，我仰望天空。天空就像一块蓝色的玉石，上面镶嵌着洁白而千姿百态的花纹，格外纯洁美丽!那红的像火球的夕阳，让人心情开朗!而那千姿百态的云，更令人心旷神怡!
仔细一看，无数朵白云向我飘来，慢慢地变化着。看!一只威武的大海蟹若隐若现，它的大肚子镇定地卧在那儿，两个钳子伸得长长的，时不时还要动一动腿。似乎随时要来一个“猛蟹捕食”似的，真是又凶猛又调皮呀!大海蟹在天空中悠闲地漂浮着，仿佛天空就是大海，在大海中流畅着。不一会儿，那只大海蟹开始慢慢地改变着，只见它收起了大钳子和八只有力的腿，还有头，逐渐变得宽了起来。不一会儿，一个七层、香甜可口的汉堡出现在了我的眼前，令我食欲大振，恨不得把它拿下来咬上一口。
过了一会儿，云朵又变成了一只大烧鸡。它驼着背，镇静地睡在盘子里，左腿伸的长长的，时不时就右腿伸的长长的，似乎想踢别的白云，真是凶猛呀!渐渐地，大烧鸡也开始改变了，只见大烧鸡收起了鸡头和两个大大的鸡腿。不一会儿，一个好吃可口的棉花糖又出现在我眼前，我的食欲大增，恨不得赶紧拿下来，一口一口吃了。
极目远眺，整个天空被阳光照耀的透彻明亮，泛着水样的蓝。那悠闲自在的白云仿佛是天空中最神秘的访客，时刻吸引着我们的目光，真漂亮啊!
小学五年级优秀写景作文 篇4
我爱我家乡的校园，更爱我家乡雨后的校园。
我家乡的校园宛如仙境一般，有着美丽的校园语言，有着一群可爱的小蜜蜂在花的周边徘徊，还有这一群可爱的孩子们在学校里玩耍，使我爱上了这所学校。
像往常一样，秋风把那一朵朵乌云带到了五年级教学楼上，一阵风吹过，秋雨小姐姐从美梦中惊醒，开始了她的工作，她打开了降雨机，让明朗的天空一瞬间变为成乌黑。
秋雨哗哗地下，像成千上万的珍珠从从天而降。马路上总是会听到人们行走的脚步声，像是一首美丽而动听的歌曲。可过了一会儿，雨又停了，秋雨小姐姐又去做美梦了。
。雨水让我又走进雨后校园的快乐。时不时会听见孩子的摔跤声和一阵笑声，而我们却在一个个水坑里跳起了一支优美的舞蹈，青蛙也唱起一首歌曲，像是给我们伴奏，那摔跤声是在给我们敲架子鼓吗还有那愉快的笑声和脚步声是在给我们配音吗有时会听见风儿在竹林里发出“沙沙沙沙”的声音，像是在搞恶作剧似的。偶尔还会听见老师的责骂，我们乐在其中，不想去理会。尽情享受校园中的欢乐时光，喜欢雨水冲洗后焕然一新的校园。
我喜爱我们的校园，更爱那雨后的校园。
小学五年级优秀写景作文 篇5
在喧嚣和繁杂的城市中呆久了的你，是否想静静地聆听下雨中田野里的音乐家们悦耳的歌声呢下面，我们一起去探寻这群音乐家吧!
雨前小曲
白绵绵的云在蓝晶晶的天空中缓缓地飘着，忽然混进了几个黑乎乎的“不速之客”，风婆婆吹起了她的笛子“沙沙”，雷公也打起了架子鼓“轰咚咚”。
雨中劲爆曲
小雨点也加入了这场激烈的“音乐会”，雷公打得更起劲了，风婆婆吹得更快了。“沙沙沙”、“轰咚咚”、“叮叮当当”，好听极了，小孩们也不甘对它们示弱，并在雨中“哒哒哒”地走着，都变成了小落汤鸡，汽车也“嘀嘀”地参加了这场“音乐会”。
雨后小夜曲
天边已经被太阳映成红、黄、紫，这三种颜色，再配上这七色彩虹，十分美丽。天成了黑色，月亮和星星出来了，虫子们便出来唱歌十分美妙，多像肖邦的小夜曲啊!
让我们去感受大自然的美好，用心灵去倾听大自然的声音吧。
小学五年级优秀写景作文 篇6
千岛湖有1078个岛屿星罗棋布在碧水上，它以山清水秀享有“天下第一秀水”的美誉。
走进千岛湖犹如走进了美丽的山水画中。放眼望去，远处群山连绵起伏，层层叠叠渐隐于茫茫的虚幻之中;群山之间，小岛像一艘艘船，大岛犹如一座座山头。水面碧蓝碧蓝，隐隐约约能看见几只小船在水面上。近处能看见湖水里的成群结队、各种各样的小鱼在自由快乐地游来游去。
我们到达猴岛正是中午，发现周围非常平静。我们绕过一座假山，眼前就看见了数十只猴子在嬉戏玩耍。有的正在津津有味地吃着果实，有的年老的猴子正在晒太阳睡懒觉，有的顽皮的小猴子正在树上练习倒挂金钩，在草地上打滚、奔跑!还有几只小猴子正跟着他们的妈妈学习怎么样游泳呢!
最有趣的是一只小母猴蹦蹦跳跳地来到一位游客面前，一把抓住那人的红袋子，好像在说：“你能把红袋子里的吃的给我一点吗”游客似乎听懂了它的话，又看它非常可爱就把食物给了它。你们说这些小猴子可不可爱
我们又来到了人们都知道的鸟岛。一上岛就看见各种各样的鸟儿，有美丽无比的孔雀，有色彩斑斓的鹦鹉，高贵的鸵鸟和世界上最小的蜂鸟……还有些见也没有见过，听也没有听说过的鸟儿。
在那里，我觉得最美的就是孔雀开屏了!我们来正好是孔雀开屏的时候。啊!我不禁赞叹到原来孔雀是这么的美丽啊!高贵的孔雀迈着优雅的步子把游客们迷住了，纷纷拿出自己带的照相机给它们拍照。
我们离开鸟岛后，又去了蛇岛。我跟在大人的后面怕被蛇咬，在爸爸的鼓励下我和妈妈还抱了一条长两三米的蟒蛇。蛇盘在妈妈的脖子上，我捧着蛇的小尾巴。拍照的时候，我觉得我手里的蛇好凉啊……
啊!朋友，如果你想休闲度假，去天下第一的千岛湖是再好不过了!